水高三作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的水高三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水高三作文1
水，如纱般梦幻的薄雾是你，如锦般细密的春雨是你，如画般晶莹的冬雪是你，如诗般轻柔的白云是你，溪流泉池，五湖百川，江河沧海，还是你。你的足迹遍布每个角落，你的身影留在每寸大地，你的气息充斥每个点滴。我们都认识你的样貌，可有几人知晓你的内心？——你总是那样神秘。
那么，请你掀开面纱，敞开心扉，让我走近你，走进你。
水之势，在于浩荡，在于无畏。你由一滴滴微不足道的水滴，历尽千难万险，不断壮大，一次次咆哮着勇敢无畏地冲向嶙峋的怪石，用身躯搏斗着，即使这意味着粉身碎骨，可你毫无怨言，“咚、咚、咚”一声声的巨响是你征途的号角。正因如此，才有了黄河的气吞山河，长江的源远流长，庐山瀑布的飞泻万丈……
水之性，在于和顺，在于多情。你总爱在夜晚静静地沉思，皎洁的月光轻轻洒在你身上，微风拂过，水面泛起阵阵波纹，那沉淀的月色，一下跳动起来。我不禁掬一捧清水，想细瞅你的风采，可你却害羞地急着回家，恋恋不舍地滑过指尖、指缝，悄无声息地溜走，偷偷凝视万物，恰如个多情的女子。
水之志，在于坚韧，在于果敢。还记得你立下的誓言吗？穿山岩，凿石壁，哪怕那一滴滴的拼搏微不足道，可你从未松懈，从无惧色，咬紧了牙，攒足了劲，发起了又一波攻击。锲而不舍，持之以恒——虽然你的志向遥不可及，但你的心中有一团不灭的热情，一股不退的韧性。
水之魂，在于壮美，在于博深。屈原满腔壮志难酬，悲壮沉江，高颂一曲悲歌；项羽乌江岸边，壮烈自刎，惊天地泣鬼神。你的身上，凝聚了多少忠义爱国之士的心声！正因如此，你推动着时代的变迁，记载着悠悠历史，紧系着民族命脉。你是多么博大精深！
水之韵，在于灵秀，在于澄澈。你充满灵性，诗意浓浓，含蓄幽幽，能荡污垢，润心田，育万物，修禅心，超世俗，是哺育一切生灵的乳汁。你寓静于动，寓动于静，心却始终波澜不惊，淡定从容。所以，狂风暴雨过后，你仍清澈。这才有江南小桥流水的温婉，九州文化的厚重，亘古历史的悠久……而这种玄奥风韵，无人能读尽。你，却在一天又一天的流逝中，不断丰富，不断充实，愈发神秘。
水，你如初生的婴儿，永远充满活力；如秀丽的姑娘，迷人又多情；如健壮的青年，勇敢坚韧为梦想拼搏；如沉稳智者，饱经沧桑，情趣无穷。神秘的水，你更似君子，为世人所称赞，效仿！
啊，一颗微小水珠，也能折射出太阳般灿烂光辉；一股溪流，也能汇聚成无边海洋。让我们将水的内涵传递，发扬，让生命之河奔流不息，浇灌出希望的果实！
水高三作文2
山是高大的，看着高大的山、高大的树，你会知道天空有多高；听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音，你会知道云朵有多高；感受着树缝中的阳光，你会知道太阳有多高--全都在山顶，在树梢。因为高大，所以山明。
水是柔美的。那小镇中几曲几折的溪流，缓缓地欣赏着同样柔美的地方；那春雨一丝丝，柔柔地染湿脸庞；露珠一颗颗，依偎在草尖，久久不愿落下--是水的柔，水的美。因为柔美，所以水秀。
水是活泼的。那小河中的激流，那大江中的旋涡，是多么性急的孩子呀；显微镜下的分子们，又是多么淘气的互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声音，是乐队的演奏还是嬉笑的响动?可是精灵藏在其中?水秀，因为精灵，因为活泼。
山是稳重的，那长满了青苔的石头，那挺拔高大的树木，甚至就是这山，多少年来也没走过半步；显微镜前也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好?山明，因为思考，因为稳重。
山是孤寂的。所以他时不时更换炫目的服装；那朝夕变化、季节更替，也只是为了吸引爱美的你去与他做伴。有孤寂，所以山明。
水是悲伤的，因为想家而悲伤。这远游的旅人，一刻儿也不停下匆匆的脚步，不换去风尘仆仆的蓝衣。因为这一停下，可就想要飞奔回故乡。有悲伤，所以水秀。
当孤寂的山融入活泼的水，就创造出了河底那些圆圆的小精灵。他们为了留住活泼的水，将所有艳丽的服装都展示了出来，反倒成了小丑一般，什么颜色都有了，却一件也没穿全。他们被叫做"雨花石"。有水(雨)有山(花)，所以水秀山明。
当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一齐碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。
当高大的山与柔美的水交织在一起，高大的山庇护起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘；柔美的水滋润着高大的山，所以有了花草，有了绿树；所以山水之间有了伊甸，有了桃园。有伊甸，有桃园，所以山明水秀。
有山，山明；有水，水秀；有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。
解析：这篇文章标题即紧扣话题要求，简明地提示出文章的主旨。文章一开始，作者紧承题目，分别阐释山明水秀。山是高大的，因为高大，所以山明。水是柔美的，因为柔美，所以水秀。继而从多个不同的方面展开论述；水秀，因为精灵，因为活泼；山明，因为思考，因为稳重；有孤寂，所以山明；有悲伤，所以水秀；有山有水，所以山明水秀。至此，作者便水到渠成地重申自己的观点：有山，山明；有水，水秀；有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。这篇文章的语言也生动形象，富有文采。句式长短结合，整散结合，达到一种错落有致的审美效果。
水高三作文3
离我家不远的地方，有条河。
闲来无事，我想到了去河边走走。漫步在河边，迎面而来的清灵的水的味道使我意识到：这种感觉在记忆中竟有些遥远。是啊，渐趋忙碌的生活。几乎忘了这种悠闲了！
似曾相识燕归来，忆起儿时在此嬉戏：捉鱼抓泥鳅，弄得浑身湿漉漉。抑或是手提凉鞋，赤脚走在岸边浅水处，任凭带着水温的淤泥滋滋地从趾间窜出，痒痒的，很舒心，如今，儿时的乐土，再也找不回那种欢闹，毕竟那时太小，什么都不懂，也看不透。时过境迁，不过“迁”的是心境。经历了太多忙碌的喧嚣，我们是需要那么一汪水去冲刷掉心灵的躁动与不安，重新获得宁静。所以，我来到了河边，感受那扑面的清灵水气，闭上眼，更是扑到了心里面。
遗憾的是我没有学会游泳。儿时是出于胆怯，怕呛水，而现在呢？是出于对水的敬畏吧。水乃生命之源，静心看水，它是那么的神圣，在它面前，只是倍感自己的渺小罢了！
问渠那得清如许，为有源头活水来。有时候真的希望，人的心可以是水做的，让我们的身体乃至灵魂“清如许”，真如屈原所说：“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎”如若人的心可以像水一般“清如许”，那么我们眼中看到的必会是美好，心里满载的是美好，为这个世界增添的也必定会是美好。
站在河岸，环顾四周，我也懂得了不管多么清澈的河水，总少不了那些青草，野花，树木的点缀。正如人，不管多么清高的心都少不了一些尘世的点缀：陶潜归隐，农田的锄头是他的点缀；太白纵情，佳酿金樽是他的点缀；东坡不羁，扁舟一叶是他的点缀；清照脱俗，偶得佳句是她的点缀……这点缀，盈润了一颗颗水一般的心。
水一般的心，并不空洞。少一些喧嚣，多一心宁静；少一心繁杂，多一些淳朴；少一些偏执，多一些安然；少一些躁动，多一些坦然……这，便是水的境界吧！心若如水，世界定会是一片安详！
懂得，是不需要言语的，只要彼此心意相通。水亦如此，懂得了它，你便可以在心底保留那份永恒的只属于自己的安宁与坦然。
渴的时候，一泓清泉足以解渴。在心里注入那么一汪水，生命之源便永不会干涸。心与水相通时，源头活水便会涓涓而流。
水如人，水如心，水是人生的哲理！
水高三作文4
无垠的大海中澍湃着牵天扯地的水浪，浩瀚的江河中奔涌着无尽的洪流，山涧小溪里淌泄着涓细的清泉，幽静的湖潭里荡漾着盈盈绿波……水，是生物的依赖；水，是生命的源头。
早在一、两千年前。我们的祖先就有了“五行”的说法，认定水是组成万物的基本物质之一，史书上也记载了许多关于水的资料。古代歌咏水的诗词更是不胜枚举。“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。就是脍炙人口的名句。
在农业上，人们把水列在“八字宪法"的首位。水滋润着禾苗，即使是抗旱能力很强的小麦，在生长过程中也离不幵水，
在江南水乡。阡陌纵横，湖塘遍地，正因为有了大量的水，才蠃得了“鱼米之乡”的美称。近代医学告诉我们：在人体中有百分之七十是水分，蔬莱中的水分竟高达百分之九十多。人可以几天不吃而不致于饿死，但如果是几天不去喝水那就不堪设想了。
水可以给人类带来幸福，也曾给人类带来灾难。洪水神话的流传就表现了古代洪水的凶猛。可以想象“洪水横流，尸漂四野”，人们背井离乡，这该是一幅多么悲惨的景象。
从公元前二0六年到一九四九年的两千一百五十五年间，世界上就有一千0二十九次水灾的记载。但是，人们仍不懈地与水抗争着，力图变水害为水利，在我国，早在上古就有夏禹治水的传说，以后又有都江堰、郑国渠等水利工程。我国的许多条水运渠道，以及那拔地而起、守卫着千里沃野平川的黄河大提，就是人民智慧和力量的结晶。解放以来，我国人民新开了百条运河，到处是人工湖泊，各条大的河流都得到疏浚和治理，大小排灌站相继建立，山区的“小水电”更是灿烂如明珠，旧中国无法办到的事在新中国逐步变为现实，现在，人们真正成了水的主人。
水是无穷的宝藏，随着近代科学技术的高度发展。水的用途越来越广泛，几乎涉及到各个科学领域。特别是近年来人们寻找新的能源，用来填补石油的不足，从而把水拥上了未来能源的的宝痤。单是把海水中的氕氚提取出来，它的能源就可供全世界用上几十亿年，而且是最干净的能源。；用液氢作为燃料就可以消除日益严重的环境污染。水可以电解出氢气和氧气。它们是制造汽油和合成氨的重要原料，还可用来制造许多化工产品。在地球两极。大量的冰块为地球不停地调节着气温。水蒸气在大气层里抵消着一些可使人致命的宇宙射线，水能开矿、选矿、纺织、造纸……现在，人类正逐步利用潮汐以及瀑布等来发电。如果能利用地球上的全部水力资源，就必定能够使人类得到现有发电量几倍的廉价电力。
水是我们人类生存的得天独厚的条件，是取之不尽、用之不竭的巨大财富。人们不断认识水，不断利用水。水造就了一个沸腾的世界。人们也一定会利用水把这个世界变得更加美好，成为繁花似锦的大花园。
水高三作文5
海风咸涩的味道在记忆中透古，海水在群山的怀抱里泛滥，天暗下来，有一个背影在海风中婆娑，还有一个背影在海水中迷蒙……
我是一直很佩服父亲的伟大，儿时的面孔随着海风一年又一年褪去，脸上那深深的沟壑包含了岁月多少道的痕迹，古铜色是我对父亲所有的记忆，银色的白发肆无忌惮的在父亲头上玩游戏，白发多了，背影佝偻了，手上瑾越来越厚，曾经不懂事的我还把父亲疼爱我的苍劲的大手抚摩我当做一种享受，我好恨，自己当时为何不懂事。
母亲是个地地道道没文化的农村妇女，她说过，生下我是她一生最大的骄傲。她虽然和父亲结合的早，但是很晚才生孩子的。因此娇惯我，什么事都依我护着我，我是他们最小的女儿，因此也铸就了我横眉拔啬的性格。
我家住在海边，童年的记忆也是海，长大了，依旧是海，上了高中，还是海，有时傻傻的感叹，这一生是离不开海了。家乡的海是蓝的，天空是蓝的，还的对面是淡淡的蓝，那是山，笼罩起来整个世界就是淡淡的蓝色，而每次在海边总能看到一对熟悉的背影，一个卷起很高的裤腿在泛着有点棕色的海水中弄着他该做的事，他总是低头的弯着腰，而这些活儿每年都干，每天都做。有时风很大，就会看见另一个背影在狂啮的风中呼唤那个背影的名字，她会叫他小心点，有时她回看不惯，就自己穿上水服，前去帮忙，这样一前一后，为他们那不懂事的孩子们奔波……这是海边的一道永不褪色的风景。而我是常年站在岸上看这道风景的人。
曾记得，母亲会在受了父亲的气后，哭哭啼啼的跑回奶奶家，之后几天高高兴兴的回来，我又不得不佩服父亲的神奇，看不惯在母亲回家时的神气，我就会撒娇的拉着母亲的手，说不回来了，回外婆家。但母亲根本好不理会我的话，继续高兴着，而我会生气的在旁边跺脚，父亲会趾高气扬的说，孩子，一边去。我就会蹦着蹦着跑开了……这是童年的一件小事，可每每回味起来，总是很深刻。因为那是属于儿时的东西，现在已经不是了，也不可能是了。
家中的墙壁有一幅画，那是父亲用了他一哦个月赚来的钱买的。他说他很喜欢那幅画，画上是两个俯身的身影，在夕阳的斜晖中，在海水的微微涟漪中，光着脚丫，似乎在诉说着他们的曾经与现在，过去与未来。看到那边，想到这些，眼前就会浮起熟稔的一幕幕，刻骨又铭心，深邃而久远。
确切的说，我还是个孩子，在父亲面前，冥顽不灵，在母亲眼中，宠惯娇惯的孩子，我是个很会生气的孩子，但现在，我懂了，我知道该做点什么，该去干什么。
走过熟悉的路，摸着熟悉的巷角，来到熟悉的海边，看着淡淡的蓝，淡淡的灰，我发誓，我要让那对背影享福，让他们不再为我牵挂，对着天空，大海，雄山。喊出我医生最想说的那些话，父母，我爱你们！
水高三作文6
我从小句对水有着一种特殊的感情，似乎是与声俱来的，我喜欢水，喜欢它的柔弱、静美，还有它遇圆则圆遇方则方的态度，柔中带刚的毅力。
记得小时候，最喜欢玩水，打上一盆清清的凉凉的水，蹲在旁边，静静地看：看水中的树，当然，还有水中的我。它会不带一点偏念的把这些全部重新显现出来，一切那么纯真、自然。人们常说“水中月，镜中花”，可我确实在里面看到了真实的我，用手轻轻的触碰，滑滑的，柔柔的，浸入手上每一寸肌肤……尽管每一次都把衣服弄湿，免不了一顿训斥，甚至挨揍，但始终也未改变我对水的眷恋与向往。
长大后，依然如故。只是对水了更深一步的了解，知道了“女人是水做的”也知道了“柔情似水，佳期如梦”“我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休，此恨何时已，只愿君心似我心，定不负相思意”的美篇，原来水可以代表思念呀！怪不得会有“望穿秋水”呢！
“忆江南，最忆是水乡”，当我知道江南是水的世界，水的故乡自后，我便一直向往着江南。坐在渔舟之上，两岸碧青，顺水而流，静听鸟语花香，欣赏着古筝《渔舟唱晚》，何等的悠闲，何等的惬意。原来水是可以代表美的呀！当我知道水只是由两个氢和一个氧组成的，我怎么也不会相信。
在印象中，山和水是分不开的。山无水不转，水无山不灵。有水无山则无势，有山无水则无情。山山水水，水水山山，构成了一幅逶迤壮丽的《万里江山图》，北方雄伟的高山配上奔腾的河水，构成了苏轼笔下的“大江东去，浪涛尽，千古风流人物”代表了北方的豪气壮志。而江南郁葱的青山加上缓缓的江水，则是李煜的“一江春水向东流”“流水落花春去也，天上人间”的境界，体现着江南的细腻柔美。一刚一柔，便是中华大地的锦绣河山。
宝玉曾对黛玉说过“任凭弱水三千，我只取一瓢饮”的誓言。当时我也曾担心。既然“女人是水做的”，那如果女人一齐哭起来，那我们岂不是又要回到史前大洪荒的时代，现在想想，简直是幼稚至极……
鱼对水说：我的眼泪你看不到，因为我在水中。而水对鱼说：不，我看见你的眼泪，因为你在我心中。的确，庄周梦蝶，杜宇化鹃，我梦想着自己化作水中一条鱼，那时水离我则无生气，我离水则无生命，真的与水融为一体。对水则是深深的眷恋。
“多少情，夜夜梦魂中，还似游鱼在水中，车如流水马如龙，我在水中游。”
水高三作文7
看看新闻上那干瘪的土地，看看那一年才能洗一次澡的少水地区，看看这大千世界的种种，假如世界上只剩下一条河流，人们还能存活多久？疯狂的想象，
到那时候，人们应该像古时候赶集一样，到那条世上仅存的河流两岸，手里拿着锅碗瓢盆疯狂的强夺着这世界上唯一一条，或许还是肮脏不堪的河水……人们纷纷在这安家。渐渐地，闻讯而来的人越来越多。河旁变成了一个繁华的小镇。可是好景不长，这条河超负荷的负担也使它干涸了……最终，唯一的河流也消失了……
面对这不敢想象的画面，还有几个人能做的住，让我们一起保护水资源，节约用水，要可知道我们中国每人每天节约一滴水，就是14亿滴水，也就是1400升水，那么一年可以节约474500升水，它可以让一片荒原变成绿地。多么触目惊心的一个数字啊，我们怎能任意地浪费每一滴水呢？生活中浪费水的现象比比皆是，如洗澡涂肥皂时不关水龙头；自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理；用过量水洗车，洗车水未循环使用；随意开启消防龙头用水；老式便器水箱容量过大；洗衣服时不用手搓而只用洗衣机；用自来水冲洗道路；在公共浴室洗完澡后“人离水未关”；解冻海鲜使用“自来水常流法”。水呀，在人们的手指逢间悄悄流走了。如果说，没拧紧水龙头下次可以注意，那么往淡水河里扔垃圾该如何弥补呢？家里离河道近的朋友有时为了图省事，趁大家不注意时，以迅雷不及掩耳之势将手中的垃圾扔进清澈的河水中，河水受到污染，开始变色、变臭，那本可得到使用的水就这样被浪费了。大家只是一味的抱怨：怎么那么臭？但大家可曾想过这一切竟是自己造成的，大家不应该在此抱怨，而是应为自己的恶行而感到自责、悔恨。
现在，中国的资源已经开始减少了：中国水资源初步估算为27115亿立方米，河流山川多年平均径流相当于世界径流总量的5。8％，而人均资源占有量很低。中国各项自然资源的绝对数量看均甚可观，但人均占有量都低于世界平均水平。我们应该怎样去珍惜资源呢？
珍惜资源，是人人都应该做到的。有多少人在珍惜资源呢？非常多，但是还有更很多人在浪费资源。为什么我们不能做到呢？我们可以做到，只是我们需要增加环保意识。珍惜资源，保护环境，我们完全可以从身边的小事做起，比如说：不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力，就一定会当上珍惜资源的小标兵。
水高三作文8
水，如同生命，有过沉淀，便会变得更为清晰。它不断地从远古和天边涌来，奏响一曲永远唱不完的雄壮的生命之曲。
一、春水启命痕
如同生命刚刚降临那一刻的温暖人心。
春水，是温暖的。
春水，带来的是生命的色彩，是蓬勃的生机，是希望的伊始。
你瞧！一群可爱的小鸭子在江水里游来游去，“呱呱呱”地叫着，正所谓：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，憨态可掬，可爱的小鸭子们是在告诉人们“春天来了，江水暖了。”
春水，在山涧不停地的流淌着。它的活力，让生命的奇迹不断地闪现温暖人心的光芒。
二、夏水映日红
夏水，是热情的。
夏水，体现的是向上的激昂，是生命的激情，是灵魂的激荡。
夕阳在山，你看那湖面上闪动着的波光，在瞬间就绚烂了人的眼。当微风拂过湖面，湖面泛起一片又一片的涟漪，那感觉，就像光穿越了千年，终于找到了灵魂的栖息地。湖水，在瞬间就成了生命喜悦的承载者，灵魂欢悦激荡的呈现者。
那湖光，那夏水悄无声息地将生命的美丽全然托起。于是，有了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的千古美句。
三、秋水显情别
秋水，是多情的。
秋水，展现的是生命的离伤，是情怀的释放，是完美的落幕。
当视线随着一片落叶的坠落而转移，它无力地旋转，凋落是它所不能承受的生命之重。视线落定，那是一湖水，是水，接受了这片悲伤的落叶。
然而，我们从不曾知道，水承载了这么多的悲伤——那水波上，全都是落叶，在水的漾动下，落叶们又在生命的终点上舞完了自己生命的旋律。夕阳的余晖，让它们生命的舞曲那么悲壮。在水上，它们将对生命的留恋，对来年生命绿意呈现的希望都尽情地释放。
生命的离伤，在水上，在这片湖上，竟演绎得美轮美奂……
四、冬冰现水智
就像落叶不是生命的完结，只是生命的一次退让。
冬冰，也只是水生命的`凝聚，是生命不同姿态的展示。
当我们在冬天不断地搓着手脚，不断地往身上套上各种羊毛、兔毛、驼绒制成的衣服时，将头往窗外一望，为什么，那些小孩子仍然那么快乐，他们红扑扑的小脸上，为什么展现出的，全都是满足的神情？激荡出的，全都是快乐的空气？
然后，我们开始回忆，曾经的我们，其实也曾向往过如今这么厌恶的冬天。欢乐，在那时笼罩了自己的全部感官……陷入回忆，嘴角竟不自觉地上扬，身上，竟然感觉不那么冷了。
是水的力量，是水的智慧，不是么？它冻成冰，于是，冬天便不再冷了，孩童们的欢乐，大人们美好的回忆在那一瞬间将冷全然拒绝。这个世界，便成了欢乐的海洋……
水，可温暖，可热情，还多情，亦睿智。
水无形，却无穷，无终。
水，从未停止流动。即使是冰，深沉之处，仍是不断地流。就好像中华民族的文化，从不停止传承，从不停止发扬。浸润着每一个中华儿女的心灵，展现我们的温暖，我们的热情，我们内心的丰富多情，更展现着我们的智慧。
水高三作文9
那昔日的风景，宛如昨天的梦，堪回首，明媚而忧伤。
老庙四周环绕着一条小河，河蜿蜒在小镇的身躯内，水不紧不慢地流淌着，托起了老庙，也涵养了镇里人稳重踏实的品性与有条不紊的做事风格。河亦是交通干线，人们撑着船去其他乡镇的集市交货。
小河无法让自己澄澈，因为它承载着整个小镇的梦想，它蜿蜒着，也愈显厚重。
但它还是很美，清晨，水汽氤氲，岸芷汀兰，芳香入鼻。几个孩童铺上草席，躺在河边那漾着野气的土地上。芦苇荡里的天空是那样澄明纯净，河水的流淌声格外入耳，那份宁静使孩子们不忍心破坏，他们仰望天空，耳畔留音，心里晕开了一片晶莹的梦境。
夕阳西下，斜晖掩映，一人，一船，一只蒿，人影坠入水中。那老庙格外安祥，寂静地居于河上，古朴，典雅。
那河，那庙，那人，都是那样的朴实，本真。凝神，还会感触到一股神奇的律动，轻盈，和谐，富有节奏。
也许这就是小镇的水文化吧，积淀了千年，水韵流长，绵延一代又一代。
只是，小镇怎么也没有想到，这份安恬的水韵竟会渐渐地被打破……
不知从何时起，人们开始亵渎这曾经视之为生命之源的小河，他们忘记了休渔养歇，抛却了环境重任，竟毫无节制地向河水索取。人们不再依靠水路，航道废弃，水草丛生，水质一天天地恶化下去。
孩子们也长大了，可不知为何，他们身上竟没有丝毫对河水的尊重，那无动于衷的身影，那不屑一顾的眼神，被小镇目睹。难道生于斯长于斯的情义，随着时间的推移都消失殆尽了吗？他们可否还记得那童年时与水相伴的旦旦誓言？可否还能感受到那被河水滋养时的温润如梦？
奈何几千年的水韵会如此不堪一击？河水在哭泣，小镇在哭泣。傍晚，露水深重，顺着叶子缓缓下滴，河水的步伐愈加沉重，它太累了。月色穿沙，依旧是静影沉璧，只可惜这河水只能趁着夜晚来矫饰它灰色的面容，黑夜，一切污浊似乎暂时被抹去。然而那逝去的水韵又如何再回头？
我依旧固执地坚信人们的消歇与亵渎也会有尽时。满目疮夷的小河覆盖着时间的灰烬，时光流动中，或许会彰显全部的答案。
就算水韵散尽，我也依旧守望那份千年流传而来的水之美。水韵消散，是现代文明使然。那么随着时间的流动，人们的信仰回归，散失的水韵，又有谁敢说，它不会再凝聚，沉淀呢？
静静地守望着，但愿，水的明天，安好。
水高三作文10
我面前带着玫瑰花香的雾里，小木桌上摆有两个杯子——
一个装满着水，另一个空空如也。
雨点掉入杯子。在第一个，那滴雨水融入杯水中，只有一个圆圈在杯中荡漾散开，就像第一幅画；而第二个杯中，一滴雨水触着水杯底面，开始碎珠乱玉般溅散开来，海星般如第二幅画。
我的思绪开始模糊，像这带着花香的晨雾。
历史的天空是个杯子，有人选择沉默，他们掉入了第一个杯子，一杯子的规规矩矩，一辈子的默默无闻。他们害怕风浪，害怕冒险，为着一生的平安幸福，稳定和谐，他们选择人云亦云，步步为营，他们群体走向平凡，他们在平凡中创造着他们的不平凡。他们的生存周遭虽然不长，面世不广，却也有他们自认为一生追求的圆满结实生活，柴米油盐，酸甜苦辣……他们如秋叶般静美，不管生死。
社稷的大地是个杯子，有人选择暴发，他们投入了第二个杯子，一杯子的飞花溅玉，一辈子的腾挪跌宕。他们不畏艰险，不畏未知，为了未来的繁荣昌盛，文明灿烂，他们宁愿披荆斩棘，他们个个是开拓进取。
他们的生活面积纵使不广，但是他们的面对了更为广阔丰富的人生，他们敢为天下先，执风云之牛耳。他们的求知为别人所不知，天地玄黄，宇宙洪荒……他们似夏花样绚烂，无论古今。
几缕赶路的风，云朵漫过远方的山冈，而虫鸟开始鸣叫夏天。雨后初阳，青青杏果，盈盈荷花，远方与近翠，都渐次明朗起来。
横看水落满 杯，纵观果结为圆。君不见牧马塞上有牛羊出没于风吹草低，行舟淮下是鱼米生花出小桥流水，举步关中乃黄土地孕育着高粱麦粟。或戊战于边关，或躬耕于田陌，或居庙堂之高，或处市井之中。大漠孤烟，江南风物。凡四大才子秦淮八艳，芸芸俗众终平坦为厚实之大地。
仰望雨滴空心，俯视花开成星。君不闻百花齐放之春秋战国，子在川上曰：逝者如斯夫；抽刀断水，李太白举杯邀月；大江东去，苏东坡把盏问天。时而横枪马上，时而横槊赋诗，时而幽州台古今抒愤，时而岳阳楼忧乐关情。若竹林七贤扬州八怪，磐磐大才势站立成巍峨的高山。
六月，是桃李芬芳的收获喜悦季节，也是施肥浇水的播种希望时节。每个考生都希望自己的努力没有白费,希望自己辛苦播下的种子种出来不是那一张张愁眉苦脸的面容,而是那一张张欣慰的笑脸
六月高考，每一个考生既是杯，也是水。
何种激荡，请勇敢用心选择。
水高三作文11
一滴泉水桃花源般地打开了生命的大门。琥珀粒般冰凝于心中的泉水不知疲倦地努力地开凿磐石，焕发星星之火。几十年，几百年，几千年，经过了无数个昨天，今天，明天，晨曦初露似的明媚地穿透了磐石，那时它就像茉莉花般庄严圣洁。在无数个黑暗的日子里，它始终坚持滴滴血汗穿透声的等候，心中秉持着移山倒海的愚公精神。
桃花纷落，细水长流，涉江而过，芙蓉千朵。
溪水潺潺，身着青白花袍的武师，站在阡陌纵横的土坡上，运神集气，以‘京’字的舞态，凝结粉红可爱如樱桃画出了有着冰莹晶透之气的六绚的‘水’字。水冰之气浮动在有着万千精灵的空中，武师用红棕霸王枪华丽出手，一击打碎了它。瞬间，化作无数个大气的水滴，在满月如华如皎洁白玉盘的倾水之势的光耀下熠熠其华，灼灼其光。武师仿佛饮尽玉杯中被日月精华熏陶了无数昼夜的醇澈香浓的佳酿，古铜的脸微微泛着红晕。
夜色氤氲了芬芳的流萤。远方的骆驼铃铛的声音响彻玉门关。那水一样的女子--昭君，抱着古色古香的琵琶走向大漠。她，有着纯水般稚嫩的肌肤，海棠般娇羞的面容，菊花般的傲世风骨，柳絮般的飘飞的眼眸。
倏忽宛转，情理之中，意料之外。大江大河包容了溪水。大江大河喷薄而出，气势磅礴，好象成千上万匹马驹踏着滚滚红尘飞奔而来。这就恍若奏响了贝多芬慷慨激昂的英雄交响曲，由着雄健的苍鹰带领这一番壮志豪情飞向九霄云外。又恍若李太白，杜工部浓墨重彩，波澜壮阔的一生，‘仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？’三史三吏铸写了大唐王朝兴衰沉浮。又恍若高歌猛进之毛泽东，发洪钟大吕之强音，吐山川日月之精华，走向雄关大道，闲庭看花。
终了，咬下一口清清凉凉的水龙果，仿佛就能吐绣出半只花翼蝴蝶；坐上一朵莲花，仿佛就能手握装满琼浆玉液的玉净瓶；喝满一杯清茶，仿佛就能洞穿世界，驾起雪花羽毛的仙鹤，飞到烟销云绕的西方极乐世界。
水，无形之物，上善之境界。轻风拂过，涟漪四浮。浮枝于上，寰宇飘摇。冰寒袭之，结而不动。千变万化，无法注满‘心’，‘大’，‘广’，‘博’，四字。那么就让我们捧着一束康乃馨，或者捧着哈达，献上一杯醇香的奶茶，露出洁白的牙齿，嘴角上扬，进入水的世界，成为快乐的蓝精灵，顺着三千发丝的长长的瀑布飞流而下，冲进我们美好的生活。
水高三作文12
转眼三年，竞赛已经结束。竞赛一事，留下的不是一等奖的名号，更多的是一种在生活中不断追逐着梦想的放肆和快乐。
在高一时，为着自己对化学的一腔热情，我扑入了化学竞赛的怀抱。在这个过程中，快乐和痛苦都是美丽的。在刚刚进入竞赛班级时，由于先教的是当时与面上教学内容几乎完全无关的有机化学部分，经常看题都看不懂，常常会为了自己十几分甚至几分的考试成绩黯然。与此同时，每周三晚自习的上课也让我常常会发现自己平常作业也来不及，对自己的学习能力打了一个大大的问号。我不断质疑，此刻的我到底应该相信谁的话呢？是自己的畏惧？是父母的鼓励？是老师的帮助？还是同学们那不断前行的奋斗？幸好，我没有选择放弃。渐渐地，我开始融入这个过程，开始学会在为竞赛努力的同时不放过任何一丝空闲以保证自己的学习时间。也许，不断地奋斗的过程是人生中一种不可磨灭的快乐的记忆。在高一的这一段时间里，我学会了不注重分数的变化，因为考卷难易程度可以轻易改变它，唯有题目背后的那些知识才是我奋斗收获的结果。
进入假期，更加艰苦的奋斗开始了。每天上午8点到校导致我必须在6点半起床。这对于我这一个依赖假期补觉的人来说无疑是一种痛苦的折磨。每天上午讲课，下午练习卷的生活枯燥而又充实，疲惫而快乐。每每在一天下午考完一张专题卷之后，回家满脑子就是明天怎样才能有更好的成绩。同时由于上午的课较为基础，基本上听的懂，对化学竞赛的信心逐渐提高，这一段时间的机械化生活也为后来的停课复习打下了一个比较良好的心理基础。
永远无法忘记，王凯老师在知道最终成绩后的那一张脸。考完几周后，他突然到了我们班级门口，把我们班两个参加化学竞赛的人叫了出去。他两眼通红，眼里闪着泪光。他说，我们这一届没有一个保送，同时也向我们说了声抱歉。但是，我并不遗憾，我经历过了，我努力过了，我不后悔。我并不是为保送而来，我是为挑战自我而来。
人生中，我们都会经历高山和流水，但这些都不能阻拦住我们的脚步，唯有记住不为山高，不为水低，以一种平常心对待，不去为自己的路途担忧，坚持自己的梦想，一切才能实现。
水高三作文13
山是凝固的水，水是流动的山。
山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意妄为给他的挫折。
水的流动，却更像是智慧的追求，个性并且张扬，流动便是它惟一的宿命。它并不会思索着怎样直面现实的痛苦，而是轻柔的绕开，只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解，任由飘零的树叶，人类的污秽随着水流逝，却从不允许它们在水面上发芽，只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中，无彼无此，遇曲遇直，一颗痛苦的小石子，就会换来水的澎湃。
山和水并行着，让灵魂在痛苦的风沙中磨练、轮回。"你为何要一直流动呢?"山问，"难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?"水没有回答，只是依然把痛苦萦环，卷起千层浪，淹没村庄，狰狞得张扬。
"我何尝不想面对挫折，我何尝不想化解痛苦!"水说，"只是我必须汇入海洋，无需放大这痛苦，在无尽的流动消逝中教会人们，用浩瀚的海洋告诫人们，生命是可以自由的。"
山没有回答，只是打开了怀抱，让人们躲进怀中，让水在山脚下盘旋，让果实在树上生长，让人们得以生存。
"有多少水的追求，便有多少山的希望。"山说，"我要面对挫折化解痛苦，忍受一切的风霜，给人们一个美好的家园。"山凝固着，水流动着。
水，一如既往地宣泄，两岸的风景，只是浪花翻起时的告别，水里的鱼儿，只是转身的一个再见。在水里，一切都走向终结，一切痛苦，都只是曾经。
山和水对视着。
"其实，你我并不是对立的。"山说，"我们都在等待，我们都在追求。等待有一个人，能理解挫折，能释放痛苦。追求一种境界，在山的顶峰默读水的流动，在水的旁边诵颂山的倒影！"
山开始流动，水开始凝固。
水开始坚强，去追求自由。
山开始豪放，去吸纳痛苦。
水高三作文14
“水到底是什么东西？”如果拿这个问题问作为人类的我，那么立刻反映在我脑海里的答案，竟然是一首来自诗人大卫的诗歌，“一滴水，伸长了脖子，就变成了河。扩了扩胸，就变成了海。再做几个俯卧撑，波涛就澎湃了、汹涌了。”
作文材料里那条被问到问题的小鱼，没有回答，假若让我代它回答的话，我会理所当然地这么说，“水是让我们鱼儿安身立命的东西啊，鱼儿离开了水，那就鱼将不鱼变成鱼干了。”
可正是因为没回答，那条鱼才是一条哲学鱼。因为老鱼提出的问题就太有哲学范儿了，“水怎么样？”有一千种甚至更多的答案，让小鱼怎么回答才好呢，所以小鱼选择“此时无声胜有声”，既然问题是关于水的，那么还是交予水回答吧，我们鱼儿对水的评价，会对水产生本质的改变么？
当然也可以说，老鱼问小鱼的问题有点儿太平常了，就跟人类在街头巷尾遇到彼此招呼“吃了没”一样，没人关心你是真的吃过了还是没吃，有共同话题的也许会就此停下脚步聊上几分钟，彼此不太感兴趣的也就各忙各的去了——对于日常事物，我们人类通常都是如此随意地对待。
或许只有诗人和孩子才会注意那些生活中的点滴细节。会去关注雨水在石头上溅起的水花，会凝神思考洗手池里旋转着消失的水去了哪里，会在喝掉一杯清凉的白水之后突然莫名地心生感激……活在这样一个充满触觉的世界是美好的，因为时时会有存在感。怕就怕像鱼儿一样，每天生活在水里，对水却已经无感，以为离开水照样可以如常地活下去。
有个成语叫“滴水藏海”，意思是指一个微小的物体里面也可以别有天地，很多文人墨客围绕“滴水藏海”写了很多清新隽永的小文章，可是又有多少人真正读懂了这个成语所蕴含的禅意呢？有时候我们会被文字本身所打动，但却没有沿着这感动深入下去，审视一下自己的心所折射出的世界是什么样子。
我们渐渐失去了为微小事物所感动的能力。恶化的环境让我们对空气和水都充满疑心，乃至于看到清晨草叶上的一枚露珠，都会怀疑它是不是藏有毒素。恶化的人际关系让我们对所有陌生人都抱有戒心，面对别人善意的微笑或帮助，都想要本能地逃避。
我们都是人海中的一滴水，只有清楚地知道自己这滴水是什么样子，才会对我们身处的“大海”抱有信心。
水高三作文15
秋燕飞过空中，不带走一片云彩；微风过处，花草树木依旧屹立；而一滴水落下，却能击起层层的涟漪，久久不能散去……只因为我握一滴水。
—题记
岁岁年年人不同，叹的不是时间的变换，而是物是人非的感伤。
她褪去了浓妆淡抹总相宜的姿态，呈现出晚倦梳头的哀愁，镜中的两鬓不知又白了多少……独上兰亭，一日复一日，小船过了一搜又一艘，那一艘是心上人所乘坐的？雨落下了，而她原本憔悴的脸上也滑落了一滴泪，滴落在手中，不仅浸透了她的心~~苍茫的大海迷茫的人儿，何时才能归来？
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘，守着窗儿独自整生得黑？无限惆怅涌上心头，何处是依靠？何处是归程？时间悄然流逝，心里那份等待还未停止，俗话说：每逢佳节倍思亲而今孤身只影的她与谁为伴？只剩下东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦……岁岁年年亦是如此，只因手握一滴泪水，更是击起了她心中最深处的无限哀伤，他手握一滴水，更是握着对亲人的无涯的思恋……
最是一年春到来，原本无限哀愁的她，也想趁着春兴泛舟游玩。但是在这春意盎然，生机勃勃的时节，细雨蒙蒙，雨滴再次落飘到他的手心，再一次击起了那原本平静的内心，层层的涟漪再次泛滥开来，只想只想双溪蚱蜢舟，载不动许多愁啊~那刻骨铭心的爱怎能说忘就忘，等不到的人怎能说放下就放下呢？“昨夜西风凋碧树，独上高楼忘断天涯路”依旧是一个人枕着月光睡去。
寒冷的秋季，早已寒冷的心，即使是三杯两盏淡酒，又怎敌得过晚来风急？秋雁飞过，树叶飘落，都说叶落归根，她们也有一个归宿啊~梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，这次第怎一个愁字了得……只剩下“举杯邀明月，对影成三人”的寂寞，她原本是一个温文儒雅的才女，而如今也变得愁苦不堪。手中的那滴水何时才能融化，消散……
物是人非，欲语泪先流，原那滴泪水不会把她离去，昔日的快乐幸福与如今的茕茕孑立，的确另人落泪，她，一位才情女子，手握一滴水，更是握着对物是人非的感叹，对亲人的思恋。
【水高三作文】相关文章：
水之源作文03-24
水之旅作文03-22
水乐园作文03-22
浪费水作文03-14
水之国作文03-04
水，润物细无声作文09-08
水的滋味作文01-01
【推荐】珍惜水作文01-26
珍惜水作文【荐】01-26