介绍一本书作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的介绍一本书作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
介绍一本书作文1
在我的书架上，有许多书，作文介绍一本书。如《格林童话》、《快乐作文》、《史记故事》……。但是，要这些有趣而精彩的书中，我却最喜欢一本破得不像样的书——《十万个为什么》。因为它是我学科学，解疑问的好老师。
有一次，我看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象，觉得很奇怪，心想；蜻蜓点水，难到是在洗澡吗？还是在干别的事呢？突然，我想到了解疑的.好老师——《十万个为什么》。我马上奔回家，小心翼翼地打开书，看了起来。哦！原来小蜻蜓在生宝宝呢！这时，有人叫到：“小博士，来问你一道题。”打开门，原来是我的好朋友小毛。“你知道哪些太空知识？”小毛问道。“那太简单了，你听着。”于是，我有声有色的讲了一大堆。如星星眨眼睛、因为大气的密度随时间和空间而不断起伏变化着，从远处恒星发出来的光进入地球大气层后，折射光的方向时时发生变化，使折射光“摇摆不定”。因此，我们看到的“星光”在不停的闪烁，就像在眨眼睛样。又如月亮有时圆、有时扁，那是因为月亮在太阳的照射下，总是一半亮，一半暗，但从不同的角度看过去，看到亮的一半月球有多有少，这就是我们看到月亮有圆缺变化的原因。旁边妈妈听了，不禁和小毛一起称赞我，还问我从哪儿学的。“我告诉你们，《十万个为什么》就是我的好老师啊！”小毛听了，说：“明白了，我也要多读《十万个为什么》，跟你比一比谁的知识丰富。”好，君子一言，驷马难追，我们就比一比吧！接着，我又讲了许多从《十万个为什么》中学到的知识，大家羡慕极了，都叫我“小博士。”
谢谢！不说话的老师——《十万个为什么》，是您给我科学知识，是您让我变得更加聪明，是您让我成为了一名“小博士”我爱您！
介绍一本书作文2
我读过许多书，比如《三国演义》、《狼王梦》、《海底两万里》、《天鹅之死》、《西游记》、《水浒传》、《苏和的白马》等等，其中我最喜欢的一本书是《苏和的白马》，就在前几天，我读完了这本书。
这本书的主要内容是：在中国的北部有个叫蒙古的地方，那里有一望无际的草原，住在那里的人们养着牛、马、羊等，蒙古还有一种乐器叫“马头琴”，这种乐器的顶端是马头型，所以叫“马头琴”。
关于它的来历，传说中有这样的一个故事。在很久很久以前，蒙古草原上有一个贫苦的放羊少年，他的名字叫苏和。他和年迈的奶奶相依为命，生活在草原上。苏和像大人一样，能干活，能吃苦。苏和每天早上都起得很早，他先帮奶奶做好早饭，然后赶着许多羊去辽阔的草原上放牧。苏和喜欢唱歌，唱的歌非常好听，其他放牧的人总是请他唱歌给大家听，那美丽的歌声，常常飘荡在草原上。
有一天，太阳已经落山了，四周渐渐暗了下来，苏和还没有回家，奶奶非常着急，附近的'牧羊人也很担心，不知道出了什么事。正在大家议论纷纷的时候，苏和抱着一团白色的东西跑回了家，是一只刚出生的小马，它躺在地上一直在挣扎。苏和给它喂了食物，照顾它休息。
日子一天天过去，在苏和的静心喂养下，小马渐渐长大，而且膘肥体壮，长得高高大大，成了苏和最喜欢的一匹大白马。
城里传开了消息，王府要举行一场赛马比赛，第一名可以娶王爷的女儿，苏和得知消息后，很高兴，也去赛马了。
赛马结束后，苏和得了第一名，王爷看到第一名是一个牧羊人，就没有说要娶女儿的事情。王爷说：“给你一个金币，把马留下。”苏和说：“不要。”王爷一生气，派家丁把苏和和马打了一顿，马驮着苏和回了家，到了家，马已经血流城河。马死后，苏和为了纪念白马，把白马做成了“马头琴”。
这本书的内容深深的感动了我，希望有机会大家可以阅读这本书！
介绍一本书作文3
今天我给大家介绍一本书，名叫《没头脑和不高兴》。它是任溶溶爷爷写的。里面这篇故事就是这本书的名字。
这篇故事的主人公是没头脑和不高兴。
没头脑是一个有头脑的.人，但别人叫他没头脑，因为他记什么都打听个折扣，缺点零头。一天，他放学就到邻居家去玩，完了个半天才回家，邻居刚关上门，只听嘭嘭嘭的声音，打开门就看见没头脑。他说：“对不起，我的书包忘带了。”说着就脱下手套，进去拿了书包，走了。过了一会，嘭嘭嘭，打开门一看，还是没头脑。他又说“对不起，我的手套忘带了。”
没头脑真是个丢三落四的孩子。
不高兴是个做什么都不高兴的孩子。有一次，大伙要往东，他却要往西。大伙往西了，他又要往东，这种小孩谁还要跟他玩呀？又有一次，大伙要走平路，他不高兴走平路，要走泥巴滩。大伙看他老毛病又发作，就走平路了。不高兴在泥巴滩上走着嘴里还说不高兴！不高兴！不高…“兴”这个字还没说出口，他一下子摔到水坑里去了，他从水坑爬起来，他看到一位老神仙，老神仙说“我想看看你长大了以后是什么样的。”不高兴说：“我还有一个朋友，我也想让他长大。”于是，不高兴把没头脑也叫来了。
两个人一下子长大了。有一天，没头脑收到一张邀请函，邀请函上写着：请带好炉子、帐篷、干粮、零食去少年宫看戏，可是，他什么都没带，就到少年宫去了，到门口，一位守门员就问：“你为什么不带粮食呢？”没头脑这才发现他什么都没带。他说“啊哦，我忘带了！”守门员惊呆了，说：“戏在两百零二层楼，上去只能一步一步走，你不带粮食怎么上去啊……”
我们不能学没头脑丢三落四的，更不能学不高兴那样做什么事都不高兴。
介绍一本书作文4
亲爱的笔友：
你好！
我最近看了一本书，名字是《爱的教育》，《爱的教育》是亚米契斯（原名埃迪蒙托德亚米契斯）的作品。全书以日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级的小学生的成长故事。故事中的人物主要是学生、老师和学生的父母等平凡的人。小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学深厚而真挚的爱。
在每个“每月故事”中，我都有所感悟。其中马可尔万里寻母这个故事令我印象深刻。马可尔的'妈妈为了还债，决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，可以经常和家里保持联络，可自从妈妈寄信说自己身体不适后就和家里失去了联络。13岁的马可尔下定决心打算去找妈妈，准备好了一切，马可尔踏上了征程。过了很长时间，马可尔终于找到了身患重病的母亲，并让她重新燃起了生的希望。妈妈手术成功后一家人又生活在一起。
"爱"就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大是因为他不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱可以让我们每个人在遇到挫折时帮助我们走出困境。静下心来，细细品味周围的一切时，会发现在这个世界上有许多疼你、爱你的人，会顿时感到巨大的幸福和快乐包围着自己。
《爱的教育》是治疗心灵创伤的良药，是打开人心的钥匙，被爱的人才懂得去爱人。爱给人力量，给人温暖，也给人情感，让我们心中都拥有爱，因为很多问题都可以在爱的暖流里溶解。
我衷心为你推荐《爱的教育》这本非常令人感动的书！
祝
身体健康学业进步
你的笔友翁语柔
20××年12月21日
介绍一本书作文5
宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。今天，我要向大家推荐一本书，书名叫《假如给我三天光明》，这的确是一本好书，自从我读了这本书以后，才真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。
《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒是美国历史上最伟大的女性之一，在她生命的88个春秋里，只拥有19个月的光明与声音，但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战，以惊人的毅力面对困难，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明。
这本书写了海伦对光明的热切的渴望、写了她对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行间，无不洋溢海伦对人生的热爱，她用热情的'态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。
海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。她在书中写到：“假如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的温厚与善良……第二天，我要去看黎明，看曙光……第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！”三天的时间，这对海伦来说多么珍贵啊！然而，这只不过是她的一个愿望而已。三天光明，对有些人来说微不足道，像我们学生中就有一些这样的人，拥有舒适的生活环境、优越的学习条件，但是，他们却不知道珍惜拥有的一切，白学习当做一大苦差，遇到一点点困难就退缩不前，给自己找这样那样的借口。
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书，我从这本书中找到了自信、坚强与乐观，现在我把这本书推荐给大家，它真的是一本很好的书，相信大家看过以后，一定会终生受益。
介绍一本书作文6
我喜欢诗词。那富有节奏的吟咏，旷达悠远的意境，字里行间流露出的随意洒脱都让我深深着迷。这个寒假，我读到了一本完全不同于以往的诗词书——《桃李春风一杯酒》。书中用幽默浅显的语句，诙谐有趣的讲述方式，介绍了唐朝最有代表性的18位诗人的诗作和生平，展现了他们诗酒年华的快意人生。
“在唐朝，没有什么事情，是一首诗解决不了的。如果有，那就两首”。这本书开头第一句就深深吸引了我，让我废寝忘食，一口气读了下去。安庆渡江，李涉七绝退劫匪；滕王高阁，王勃一字得千金；长安城里，乐天五律“居亦易”；金銮殿上，李白番语傲朝堂……那一个个尘封千年的故事，活泼泼地跳出来，每一个诗人的形象都变得生动丰满，不再是简介中单薄的“纸片人”。他们微笑着向我走来，带着我开始了一场跨越时空的'旅行。
在书中，我们可以读友情，“晚来天欲雪，能饮一杯无”；读爱情，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”；读风景，“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”；读盛唐气象，“九天阖闾开宫殿，万国衣冠拜冕旒”……我仿佛穿越回了那个才人辈出的时代，看贺知章醉卧井底，看李白长叹黄鹤楼，看刘禹锡重回玄都观，看陈子昂独登幽州台……诗人们跌宕起伏的人生在作者的笔下娓娓道来，再加上风趣幽默的现代词汇，让人往往忍俊不禁，拍案大笑。给我印象最深的是刘禹锡的故事，他的一生数遭贬谪，却依然豪迈阔达，写出了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的不朽诗句，屡次被地方官刁难又写出了《陋室铭》这篇千古佳作。我们在生活中遇到困难也不能消沉沮丧，只要能像刘禹锡一样保持积极向上的心态，那就没有什么过不去的，要相信，风雨过后一定会有彩虹！
生活远比故事精彩，历史远比想象中有趣。穿越在这场奇妙的时空之旅里，那些熟悉的诗人，衣袂飘飘，神采风扬；那些经典的诗篇，字字句句，动人心弦。
介绍一本书作文7
朋友，当你打开这本书，也许你还不知道它曾经激励过多少热血青年，帮助过多少人认识和理解生命的价值与意义。但是你一定听到过这样的名言：人生最宝贵的是生命。生命只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终时，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都有献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而奋斗”，那么，他就是一位爱国主义者。
这句震撼人心的名言，不知被多少青年摘录下来，用来激励自己去创造生命的价值，去体验生活的最高意义。这句名言出自一位普通的工人、战士、共青团员之口，他就是《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基。
《钢铁是怎样炼成的》主要就是讲战士保尔·柯察金一生的故事。
保尔·柯察金出生在乌克兰的舍佩托夫卡城，他和母亲、哥哥生活在一起，他们和大多数人一样的贫穷。保尔因为报复凶狠的神甫的虐待，所以被学校开除了。为了生活，他只好去火车站的食堂做童工，在那里，他看到了社会上的更多丑恶与不平。一九一七年，沙皇被推翻了，红军来到了保尔的家乡。在老布尔什维克朱赫的引导下，他逐渐成长起来。他冒着生命危险救出了被捕的朱赫来，但他被哥萨克匪兵毒打，关进了监狱……。在苦难中成长起来的'保尔渐渐地参加了红军，并成了一名优秀的侦察兵。在一次与敌军的英勇作战时，他受了伤。因为保尔负了伤，回到部队里，所以担任了共青团的工作。他忘我地投身到巩固苏维埃政权的建设和斗争中。在严寒冬季，他修筑西伯利亚的铁路时，他的旧伤复发了，差点儿就要死去。出院以后，保尔已经不能正常工作了，他非常地痛苦，身体每况愈下，以至双目失明……
要知后事如何，其中具体事件，还得劳您亲自去看一看。
介绍一本书作文8
书是人类进步的阶梯，从小到大，我读过很多书，我最喜欢的是《三国演义》，我喜欢这本书，所以我要推荐给大家。
《三国演义》是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品，它广泛流传，魅力无穷，在中国文学史上和人民生活中都有着难以估量的深影响。它描述了约有200个栩栩如生的人物，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》，它在我心中诉说了一个个传奇生动的故事，如桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战，草船借箭等。它不仅仅使我懂得了许多历史知识，也让我从中学到了一些为人处世之道。
文中给我我留下印象最深刻的是关羽，他身高九尺，胸前长须飘飘，一双丹凤眼，两条卧蚕眉，相貌十分威武。很讲义气。智勇双全，我最佩服他的坚强，因为，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀划开肉，把骨头上的.毒一刀一刀的刮下来，虽然这个“手术”会使“病人”十分痛苦，但是，他依然一边强忍住疼痛，一边专心致志的和谋士下围棋。虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏，被魏吴联军杀了，但关羽忠义两全英雄形象依旧长存在我的心中。
看完《三国演义》，我才感觉到了中国文学的博大精深，作者罗贯中把所有的人物性格描述的显露无遗，活灵活现，如：关羽的义，张飞的直，诸葛亮的忠及曹操的奸等……也说明了我们每个人的性格好坏都不能隐埋，我们要改掉缺点，做到更好。《三国演义》真是一本值得在再看的好书，我期望透过我的勤奋和努力做一个博学多才、聪明能干的对社会有用的人。
介绍一本书作文9
书是精神的食粮，带给我们欢乐；书是黑夜的明灯，带给我们光芒；书还是成长路上的鼓励，带给我们动力。
在琳琅满目的书中，让我青睐的书只有一本《爱的教育》，它的`封面是许许多多的孩子，个子高矮不一。那一双双纯真的大眼睛，让人忍不住多看几眼。它讲述的是四年级小学生的故事，这本书的原名为《心》，作者是意大利著名作家亚米契斯，当时这本书轰动了整个意大利文坛，里面有对朋友、教师、父母、同学、亲人等等的一系列故事，只要看上一眼就好像是荆棘鸟找到了归宿，再也无法自拔，刚好这本书被我选中了。
在这本书里，给我印象最深刻的一个片段是‘少年爱国者’，听这个名字就具有经典风范。当时一个意大利少年被父母卖到了杂技院，年仅13岁的他没有任何心理准备，因为当时是他的13岁生日，晚上父母陪他开开心心的过生日，可一觉醒来，就被一个胡子大汉用鞭子抽打着身子，后来他才知道他被父母卖到了杂技院，往后每一天他都是吃不饱、穿不暖，还要表演杂技。在一天的清晨他逃了出来，准备坐船逃离这里。船长见他可怜，就免费让他坐到船里面，几个成功人士赏给了他几个铜币，但当这个少年听到他们说自己的国家是垃圾的时候，转身便把铜币扔向了他们。并大声说道："我不要侮辱我们国家的人的钱。"当我读完这个片段的时候，心里一种怒火涌上心来，这几个成功人士不应该侮辱别人的国家，这个少年值得我学习，他可以放弃尊严去要钱，但就是不能容忍侮辱他国家的人。
读了《爱的教育》这本书，我收获的不仅仅是知识，还有爱国护亲等太多的东西。这本书让我受益匪浅！
介绍一本书作文10
我给你们介绍一本书吧!这本书里的人物被作者写得如此天真、活泼、好玩、自我陶醉……
这本书里面的人物，让我一一向你们介绍吧：天真、活泼的马小跳;自幼好玩的马天笑，他是马小跳的爸爸;年轻、美貌的宝贝儿妈妈，她是马小跳的妈妈;严厉管教马小跳的秦老师……
如果说世界上有关于玩的比赛，马小跳有爸爸的'鼓励下不得冠军，至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩的花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳的爸爸——马天笑先生也爱玩，他不仅有一颗童心，还有一颗爱心，能理解马小跳而且还能和马小跳玩到一块，甚至两人比着玩，所以可以把马小跳和马天笑先生取一个外号，叫“玩中王”。
“贪玩老爸”玩出了许多发明和创造，成了大名鼎鼎的玩具设计师。有一次，贪玩老爸发明了另外一种新型玩具——跳跳娃。贪玩老爸照着刚出生不久马小跳的模样，发明了跳跳娃。它的模样完全是马小跳的翻版：大脑袋、豆豆眼、圆鼻头，嘴没有合拢，一只嘴角向下垮，另一只嘴角向上翘，所以脸上的表情不知是哭是笑，或者是苦笑不得的表情。
跳跳娃一上市便大获成功，成功的原因是跳跳娃很另类，很叛逆，很酷。跳跳娃是个丑娃娃，愁得理直气壮，丑得让所有的人一见到它就止不住要哈哈大笑。全国各地玩具商店的订单像白雪一样飞到马天笑先生的玩具厂来。马天笑先生是不是认真的做一定能把玩具做好啊!
还有一次，马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色，让爸爸当儿子，他当爸爸……
介绍一本书作文11
星期六的早上，爸爸给我买了一本《中华成语故事》，这里面富含着许多成语故事以及成语的意思。
我兴奋极了，连忙迫不及待地打开书津津有味地读着，我像一匹饿狼，贪婪地读着。首先，我会将一个成语故事读两遍，不会读的字查字典，理解这个字的意思，然后，我会想故事中的人为什么会这么做，这么做有什么目的，接着，我会根据成语的.故事理解成语的意思，再对照书中的意思看看自己意思的区别，最后明白道理。
我喜欢看许多这里面的成语，例如坐山观虎，出处《史记·张仪列传》
两虎争斗，大者伤，小者死，庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。
释义：比喻对双方的争斗采取旁观态度，等待机会，从中取利。
故事：
有一年韩国与魏国打仗，很长时间，不分胜负。秦惠王打算派兵援助，他想听听大臣们的意见，陈轸说：“从前有个叫卞庄子的人，看见两只老虎，就想举剑刺杀它们。旁边的人劝他说：“你不必着忙，你看两只老虎在吃牛，一会儿把牛吃光了，它们必然会争夺，由争夺而引起搏斗，结果大虎受伤，小虎死亡。到了那时候，你再将那只受伤的大虎刺杀，岂不是一举而得到两只老虎吗?”
“哦”秦惠王恍然大悟，“你的意思是说，先让韩国和魏国打一阵子，等着一个大败，另一个受损时，我再出兵讨伐，就可以一次打败他们两个国家，就与那卞庄子刺虎一样，是吧?”陈轻点点头，说：“正是这样!”秦惠王采纳陈轸的意见，真的获得了胜利。
这就是我喜欢看《中华成语故事》的原因。
介绍一本书作文12
我成长的岁月里，诸葛亮、刘备、关羽、赵云、曹操等曾经陪伴我度过许多快乐的时光。如果能找来《三国演义》原著读一读，书里那些精彩的故事一定会让你着迷，那朴塑迷离的战争世界一定会烫你流连忘返。 同学们，你们学了草船借箭这篇课文，一定又对《三国演义》这本书多了一份了解了吧，很想把整本书都看完吧，我建议你看完这本书，这本书非常非常的好看。 在这里，我先向你介绍一下这本书吧。
《三国演义》这本书是我国著名的长篇历史小说。这部小说写得是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中有很多很多吸引人的故事，如“桃源结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等。这部书的'作者是元末明初的罗贯中。 在这本书中，我最喜欢的一个故事是“孔明借东风”。里面的内容大概是这样的：诸葛亮草船借箭归来，周瑜十分佩服。
在《三国演义》这本书中，我最喜欢的人物是诸葛亮，他上知天文下知地理，神机妙算，用兵能以小胜多，真是一个智多星。我最讨厌的事周瑜，他嫉研妒能，想要杀掉比他聪明的人，我不喜欢这样的人，这样的人是不会有好结果的。这本书里面还有更多有血有肉、性格鲜明的人物，如忠厚首信的鲁肃，讲义气的关羽，粗暴野蛮的董卓，深得人心的刘备等，真是各种各样的人都有。 在我成长的岁月里，诸葛亮、刘备、关羽、赵云、曹操等曾经陪伴我度过许多快乐的时光。
如果能找来《三国演义》原著读一读，书里那些精彩的故事一定会让你着迷，那朴塑迷离的战争世界一定会烫你流连忘返。
介绍一本书作文13
愉快的暑假已经过去，就在暑假即将结束的时候，我无意间读到了《绿山墙的安妮》这本书。我很快就被有趣的故事情节和主人公安妮的身世深深吸引住了。安妮和我年龄相仿，加上精彩的故事，我快马加鞭地读完了这本书。
安妮是个长相不好看的小女孩。她自幼失去了父母，被很多人领养过。她心地善良，领养人对她不好时，它能够理解并且包容，对领养人从来没有半句怨言。安妮总是乐观地面对生活，她走房梁摔骨折了，却很高兴地说：“我原本会摔死的，可现在只摔骨折了，我真幸运。”而且她是一个富有想象力的孩子，每当自己不高兴时，她会用想象力让自己重新开心起来。安妮还有一颗懂得感恩的心，她考上女王学院后，养父去世了，养母的眼睛也快瞎了，为了报答养父养母，她放弃了上大学的.机会，留在养母身边照顾她。读了这本书，你会学到许多做人的道理。
这本书不但说明了许多道理，而且讲了不少写作手法。有对景色的描写，比如写海滨风光的那一段，文中写出了树林、悬崖、砂石、鹅卵石、海鸥的各自颜色，空间位置布置，海滨景象很快出现地你眼前。书中有的地方埋下了伏笔，比如马瑞拉让安妮留在家，回家却没见到安妮的一段。借马瑞拉生气埋下伏笔，吸引读者的眼球，让大家都急着看看安妮到底会怎么样。还有对安妮考试前后紧张心情的描写，运用“双手发冷”、“脑袋发晕”等词，让我们感同身受。
总之，读了这本书，你肯定会受益匪浅。既能学到许多道理，又能学到不少写作手法，简直是一举两得。听我说了这么多，你是否已经心动。心动不如行动，如果你还想了解这本书的更多故事、知识，就赶快去书店抢购吧！
介绍一本书作文14
寒假的时候，妈妈带我去了首都图书馆少儿馆，哇。那真是一个书的海洋；我一走进馆里，就被这里的书给吸引住了，它是一个读书的好地方。
妈妈告诉我安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。于是，我找到那本《安徒生童话》，静静地坐在一个书桌前，认认真真地看起来。
我很喜欢《卖火柴的小女孩》这个童话：故事中的主人公是一个可怜的小女孩。在一个寒冷的夜里，小女孩穿着妈妈的鞋出来卖火柴。可是，因为那双鞋太大了，在她过马路时，被一辆飞驰而来的马车弄丢了一只鞋，另一只被一个淘气的小男孩抢跑了，小女孩只能赤脚走在大街上卖火柴，由于天太冷了，没有人来买火柴，她没能把火柴卖掉，怕被爸爸骂，她不敢回家……
她实在太冷了，就点了一根火柴，她感觉自己就像在火炉旁温暖，但是不一会儿火柴就灭了，火炉也不见了，只看见雪花在飘。于是，她又点燃了一根火柴，看见了一桌丰盛的.圣诞大餐，当她刚要去吃时，火柴又灭了，大餐没了。现在，她又饿又冷。于是，她点燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣诞树，但当她伸出双手想去抱树时，火柴又灭了，树消失了。她又点燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣诞树一样消失，她就把所有的火柴都点完了。这时，奶奶把她搂在怀里，带着她去了一个没有饥饿，没有寒冷的世界……
我觉得这个小女孩很可怜，如果她能遇到像她一样善良的好心人，那么她就不会被奶奶带走，离开人间。和这个小女孩比，我要比她幸福多了，因为我有关心我的老师，有疼爱我的爸爸妈妈，我应该好好珍惜现在美好的时光，珍爱身边的每一个人，做一个有爱心的人，尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人，让爱在身边发光！
介绍一本书作文15
今日，我要像大家推荐一本书，《爱的教育》。
《爱的教育》发表于1886年，是意大利著名作家亚米契斯的代表作，这本书是亚米契斯历时八年，呕心沥血完成的。发表时，轰动了意大利文坛。这本书也成为了各个国家求知者的精神食粮。《爱的教育》还多次被改变成动画片和故事片，搬上银幕和舞台，也被翻译为多种文字，成为世界上最受欢迎的读物之一。
《爱的教育》以日记体小说的形式，记叙了意大利一个四年级学生在十个月的生活中写下的日记。爱是整篇小说的主旨，字里行间，都融入了各种伟大的爱：教师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，却感人肺腑、引人深思。最让我感动的是10月26日的一篇日记——宽宏很多的品德。这个故事讲了，四个同学欺负胳膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子的可怜的孩子，用尺子戳他，朝他头上扔栗子，叫他残废，怪物，还模仿他将手臂吊在身前的样貌。科罗西忍无可忍，抄起一个墨水瓶扔去，想不到扔到了进门的.教师。教师追问谁干的，卡罗纳挺身而出说是自我干的，保护了科罗西。教师严厉批评了四个同学，又称赞了卡罗纳，你的精神是高尚的。
之后，卡罗纳的一个举动让我十分震惊，他在教师身边说了些什么，教师对几个肇事者说：“这次我饶恕了你们。”卡罗纳有一种牺牲自我、宽宏很多的品格。正如我们第三单元的主题一样，他的心灵太美了。处处为别人着想，体谅他人，给别人改过自新的机会。最终懂得了一个道理：善待别人，就是善待自我，给别人欢乐，就是给自我欢乐。一个人心里有了别人，就能设身处地的为他人着想。所以，让我们将爱融入我们的生命里，让完美的心灵贯穿世界的每一个角落。
读《爱的教育》让我懂得了，人间处处有真情，爱是美德的种子，爱是理解的别名。我们都要做爱的传递者，把爱的接力棒传下去。
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