与书相伴作文

时间:2023-12-12 11:15:45 我要投稿

与书相伴作文[锦集14篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的与书相伴作文,希望能够帮助到大家。

与书相伴作文[锦集14篇]

  与书相伴作文 篇1

  成长,是美好?是苦涩?还是仅仅如流水般划过的痕迹……

  渐渐的,我长大了,在这个世界上有了自己的生死观、人生观、价值观。可人却越来越茫然无助,越来越不明白有些事情为什么,越来越觉得世界很残酷,成长很痛苦,很痛苦…

  小学,在学校里,在激烈的家庭竞争,班级竞争,同学竞争中领悟了、学会了“落后就要挨打”这句话,开始怀念童年时的五彩缤纷。

  到了初中,在各种各样的补习班里也明白了互相攀比是多累的事,学会了在深夜里,夜深人静的时候,燃一支红烛与忧伤相伴,随烟影而思绪惆怅,一阵风从窗缝透过吹熄了黯淡的火光,风儿也会静静的鼓励我奋发向上吗?

  现在,即将成为初三毕业生的我,又该何去何从?一片空白,突然发现成长原是如此可怕的东西,但成长又是一生都要伴随我们的东西。苦笑,发呆,也不知自己是何时拂去昔日的浮华,一是如年逾古稀看破红尘俗世的老者。花有再开日,鸟有重回时,人呢?人能再年轻一次吗?猛然醒悟,人生就是这样,不会痛苦一辈子,也不会快乐一辈子。

  成长与我相伴,也许我应该学会放弃吧,放弃过往,抬头迎接新的明天。学会放弃,在泪落下以前转身离去,留下潇洒的背影…学会放弃,将昨天深埋在心底,留下最美好的.回忆…

  成长应该是美好的吧,整理好思绪,收拾好行李,饮一杯无色无味的告别之酒,挥挥衣袖,再搭上成长的火车,向着目的地勇敢的前进,因为前方就是灿烂的黎明…·

  成长与我相伴,我很快乐。

  与书相伴作文 篇2

  你,使我最小就喜欢上了你;你,使我脑子里出现你的海洋;你,使我握笔在白卷上尽情撒挥你……

  从小,妈妈就拿着你,坐在我的旁边,给我讲“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中农民伯伯做食不易以及教会我不浪费食物,在《铁杵磨成针》中李白请教老温的方法立志成才,教会我做任何事时要学会坚强,然而,这些全是你的功劳——书

  在大一会儿,我自己便拿着你,做在椅子上,伴随着余晖的阳光,无时间的慢慢“享受”你。在我做作业疲倦的时候,拿起旁边的你,使我忘记所有的疲劳。

  记得哪周刚回到家,不想写作业,便拿起你身体的一小部分器官——《鲁冰逊漂流记》坐在沙发上看着你,使我完全浸入到你的器官里,可怜的.鲁滨逊刚从死神那里夺回来生命但又被上天放置到了一个荒无人烟的小岛上,本来在那里死亡的他却靠自己的努力和坚持活了下来。看到末尾,我心潮澎湃,于是,你又教会我做事时要努力。

  上了初中,多了地理和历史这两大器官。在地理上,我认识了我们中国的地图,学会了世界上的几大洋,几个国家,几个盆地……

  在历史上,历史老师拿着你的器官在讲台上悲壮而又喜悦地向我们描述中国的古代,描述七大国家抢夺圆明园的惨烈场景,描述我过抵抗敌国的悲壮场景,描述我过战胜进入新时代的喜悦场景,使我悲伤而又兴奋。

  书,就是你,无时无刻陪伴在我的身边。没有你,我的世界将一片空白;没有你,我不会知道你是什么东西;空白的试卷使终是空白的,没有你……

  书,你陪伴在我左右。

  与书相伴作文 篇3

  高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。在每一次的与书对话中,我都会有不同的体验《假如给我三天光明》告诉我海勒的成就不是天生的,是她的汗水一滴一滴聚集的;《离骚》告诉我屈原的品格是高尚的',他之所以投江是以死明志,不想与世俗同流合污,虽然他的肉体死了,但是他的精神与世长存。

  因为有你,我了解历史,明白了大爱。诗中的李清照告诉我,有一种人生态度叫生当作人杰,死亦为鬼雄;词中的毛泽东告诉我,有一种雄心壮志叫书生意气,挥斥方遒;指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

  又是你告诉我,何为幸福。幸福是不以物喜,不以己悲的洒脱;幸福是落红不是无情物,化作春泥更护花的奉献;幸福是零落成泥碾作尘,只有香如故的追求。

  因为有你,我懂得了做人的道理奉献的价值在于印度泰戈尔口中世界以痛苦吻我,要我报之以歌的伟大;独立的价值在于英国夏洛蒂勃朗特口中我越是孤独,越是没朋友,越是没有支持,我就得越尊重我自己的坚毅与自信。

  人生就像长途跋涉的路,有平地、有陡坡,是你告诫我,如果蜡烛害怕熄灭,那么它永远不能发光;如果花朵害怕凋零,那么它永远不能绽放;如果我们害怕失败,那么我们就永远不能成长。

  读书不是为了雄辩和反驳,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡,是你给了我十指成拳的力量,是你为我打开了全新世界的一扇大门。

  亲爱的书,感谢你一路的陪伴。

  与书相伴作文 篇4

  品你千遍也不厌倦,看你的感觉像三月,如初见。书,与你相处的日子,让我倍感亲切。

  书,自从有了你,我就少了几分孤独;自从有了你,我就多了几分温暖;自从有了你,我的知识就越来越丰富;自从有了你……

  在书店相识之后,我们就开始形影不离。教室里,家里,大树下,都是你和我的身影。

  在我很小的时候,我便迷上了书。那时,只是看些小连环画,比如《灰姑娘》《小木偶》之类的我都看过,印象最深的是白雪公主的'遭遇,我看了好多遍。同龄人都和父母要零食,可我不同,总是缠着妈妈为我买书,一看到书,便想读。那时,读书对于我来说是一种享受,它是一种神秘的东西,可以使你走向另一个世界。倚着枕头,捧一本书,啧,多美!比那看电视,吃零食,好得多,它是一种精神上的满足。幼时的我,看书,虽然只是不求甚解的看一遍,但我在书中畅游时收获了许多快乐。

  上了小学,我依旧喜欢沉浸在书中。手中常拿的,自然也不是那幼稚的书了,换成了《西游记》《外国故事》等。每天总要抽出三四个小时读书。捧一杯茶,沉浸在书的世界中,有一次,读《红楼梦》,看到林黛玉悲惨的遭遇,我忍不住伤心地哭了一场,泪水打湿了书本。妈妈见了打趣道:“你至于这样嘛,又没有委屈你,真搞不懂你这个小书虫!”唉,谁让我读得这么投入呢?谁让这故事情节又那么感人呢?书,给我的生活增添了光彩。

  到了初中,学习任务繁重,我没有太多的时间和你在一起,只有放双休日时才能和你相见,时间又如此短暂。没有我的陪伴,你一定很孤独吧?老舍的《骆驼祥子》是我这几天读到的一本好书,主要写的是作者对旧时代的讽刺。这本书让我有很深的感触。多么想和你在一起的时间多些呀!

  “腹有诗书气自华”书啊,你给我的好处太多太多,你触动了我的心灵,助我成长,给我启迪。和你相处的日子,真好!

  与书相伴作文 篇5

  当我骄傲时,你会找来一些警句告诉我骄兵必败,当我哭得时候,你会翻开一页笑话,让我破泣为笑,当我因失败而泪丧时,你会打开一篇文章,让我振奋。在成长的道路上,唯有你对我不离不弃,还让我的知识变得更加广阔。

  一弦琴,一清韵,一曲妙啼,二高山,一流水,一段佳话。

  俞伯牙与种子期凭,一曲《高山流水》觅得知音,从此他们的心便发生了共振在这齐根弦上舞出的绝妙舞步,使他们即使在天涯海角,心却还在世一起的。

  一羽扇,一空城,一个军师,一把琴,一首歌,一个妙计。

  诸葛亮是历史上的神人,他一生肝胆,鞠躬尽瘁,当司马懿率大军兵临城下,城内全是老弱病残,无人能战。孔明却不慌不忙取出古琴,临城而弹。城门大开,司马懿却不敢入内,孔明的琴声悠悠,飘入我这个崇拜者的心里。

  一砖瓦,一房屋,一场地震,一双腿,一颗心,一位母亲。

  大地震过后,一位母亲被压在废墟下,双腿被牢牢压住,不能动弹。为了能见到刚刚八岁的儿子,为了等待救援人民,她不惜用石块凿破自己的'小腿喝血求生。当救援兵发现她时,由于空间狭隘无法立即展开救援,她毅然向官兵要来了锯,自己讲双腿截去,爬出了废墟。

  你告诉了我知己的含义,让我领略了古代贤者的智慧,让我体会到了母爱的伟大……

  人生难得一知己,像你这又给予我知识的知己,也不有你已经成为了我最真挚的朋友,我的密友——书。

  书,有你相伴,真好!

  与书相伴作文 篇6

  书,是人类的精神食粮;书,是万金财富,不,是万金财富都买不来的,那么,各位朋友,接下来就听听我与书之间的古诗吧!

  我从不到大接触的第一本书就是《睡前故事》,我现在知道这本书是有多么无聊,多么幼稚,但那本书却是我儿时最美的记忆。

  这本书里对我印象最深的还是《卖火柴的小女孩》,砰——叭,砰——叭,爆竹声声,震耳欲聋,在这美丽的感恩节的'夜晚,孩子们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声,在这个可怜的小女孩听来是多么的刺耳,她是有多么的无奈啊!

  别人都在自己家的暖炉山,吃着香喷喷的烤鸭,和自己的家人享受天伦之乐,一家人其乐融融。而这个小女孩呢,只能可怜兮兮的蜷缩在别人家的墙角边,路上来来往往的行人都在讥笑她,没有一个人去可怜她,直至死去,生前她有四次美好的幻想,在最后一次幻想中,她与奶奶一起飞着离开了这个国家,一起飞到了那个没有饥饿,没有寒冷的地方去了。

  我是多么的想让她来到我们的国家,她一定会过的很幸福,当我读完这个故事的时候,我已是泪流不止了,我体会到了当时的社会是有多么的黑暗,多么的糟糕,我也从中感受到我是有多么的幸运,不像其他国家的孩子们,连一张平稳的课桌都没有,他们随时随地都有可能遭遇危险。

  我为自己是中国人感到无比的幸福与骄傲,我憎恶以前的战争生活,憎恶过去的黑暗社会,我学会了如何去珍惜。

  与书相伴,你我同行,书将是你一生的伴侣;与书相伴,你我快乐成长,不是有一句话说得好嘛“书是人类进步的阶梯”,正是如此,书不仅带给了我们无穷无尽的知识,也让我们找到了很多人生哲理

  与书相伴作文 篇7

  生活中有各种各样的味道。舌头可以品尝到食物的味道,心灵可以感受到生活的味道,它们一起构成了世间百味。而我感受到的最浓郁的味道是从书本中获得的。

  我最初从书本中体验到的味道是甜。四五岁时,第一次捧起有趣的童话书。我沉浸在《格林童话》的美好世界里,好像住进了一个小木屋,成为它的主人。还打败了各种各样的坏人,维护世界和平。那些美好的故事常常出现在我的梦境中。

  不知不觉,我十岁了。开始读一些经典作品,此时书本带给我的味道是酸。我为《三国演义》中关羽败走麦城,诸葛亮英年早逝而心酸;为《中华上下五千年》中旧中国的`悲惨遭遇而心酸;《为卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨遭遇而心酸。那一段段煽情的文字,在我的心中烙下了深深的印记。书籍从此引领着我的思想和行动,使我领悟到生命的不易和伟大。

  我也从书中品味到了咸。因为沉迷看书,我经常忘了时间。有一次,夜晚躺在床上看书,早上醒来发现自己还保持着看书的姿势,书本就在手边。有时连续看书四五小时,感觉头昏脑胀。看来,读书确实要劳逸结合,注意休息啊。

  书籍带给我的还有苦涩。当我放下那些有点幼稚的书本,开始去阅读有些深度的作品时,我好像一只迷途的航船,在一望无际的大海里飘呀飘语言读不懂,思想不理解,内容很无趣。但在思考以后却恍然明白:不是书出了问题,而是它不适合我现在的年龄。读书在于循序渐进,不能急于求成。

  书海浩瀚,等着我们去探索。每一次阅读,都会有不同的滋味。而这,不就是生活的味道吗?所以,当你觉得生活乏味时,不妨拿起一本书看看,因为有书相伴滋味长。

  与书相伴作文 篇8

  读书破万卷,下笔如有神;书是一颗智慧树,等我们去采摘无比发光的智慧果;书是一艘船,带我们去领略知识的海洋。

  我很喜欢读书,一有空闲,我就抱着本书津津有味的读起来了。在书里我看到了许多的历史故事,看到了许多有名的人小时候的故事,我觉得书里面有很多很多有趣的事,等着我去了解。

  我最喜欢读的是沈石溪的动物小说,他的.书我差不多都读了一遍了。我从他的书里认识了许多动物朋友:兔王圆点点、混血豺王、狼王、老鹿王哈克、象王等等,了解了许多动物的生活习性。动物们为了生存学习本领,经历与天敌的斗争成长起来,他们凭借着自己坚韧不拔的毅力成长为王,背后付出辛勤的汗水和不懈的努力。

  与书相伴,我感觉自己很快乐,读着书,就感觉自己在书中的故事里一样。我和主人公一起高兴、一起悲伤。我在故事中学到了自信、坚强、善良、勤奋。

  读书的滋味真好,像蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷。与书相伴,我在书的海洋里徜徉。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀,我们要多读书,读好书,好读书,与书相伴!

  与书相伴作文 篇9

  从开始上学,我就在书中学到“读书破万卷,下笔如有神”,“书犹药也,善读以医愚,”所以一直以来我都坚持读书,一直把书当作我最好的朋友,尤其是妈妈,给我买玩具的时候很小气,但给我买书的时候一点也不吝啬。

  有一天,我写完作业后,便躺在床上津津有味的看着《三国演义》中的“草船借箭”,刚看到诸葛亮对周瑜说:“十万支箭什么时候用”,妈妈便走进来说让我关灯睡觉了。我给妈妈说等一下就关。不知不觉又半个小时过去了,妈妈怕影响我第二天上学,就不由分说的把我的.灯关了。过了一会,我觉得妈妈应该睡着了,打开小台灯偷偷的把“草船借箭”的故事看完了,然后才踏踏实实的睡觉了。

  为了读书,我还闹过一个笑话。

  有一次,妈妈正在炒菜,让我出去买酱油,我这时正在看着《哈利·波特与魔法石》,于是我接过妈妈给我的钱,一边看一边向超市走去。这时一辆电动车飞驰而来,等电动车停到我前面时,我才反应过来,虽然被叔叔责怪一顿,但我一点也不在意。最后我回到家时,手里拿的是一瓶醋而不是酱油,妈妈看着我哭笑不得。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”妈妈为了让我多读书,特意给我起了“郭书琦”这个名字。读书让我增长了见识,开阔眼界,我也愿意一生与书为伴,永远把它当作我最好的朋友。

  与书相伴作文 篇10

  我十分喜欢读书,我知道歌德他说过:“读一本好书,就是和许多高善的人谈话。”这句话我永远都不忘记,因为书,它已伴我度我天真的童年和美丽的少年,要迎来活泼的青年。我爱书,我已爱到了痴迷的程度,读书已成了我无法割舍的爱好。

  小的时候,我过得十分快乐,晚上,我爱看童话书,了解了世上种种情感,我读出了卖火柴的小女孩的可怜,苍蝇找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三国演义》,看到关羽过五关斩六将,我笑了;看到关羽死了,我把书一仍,伤心了半天;看到张飞和刘备死的时候,又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧。我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。

  在书中,有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书,突然下起雨来,雷打个不停我都没听见,这时妈妈叫我把伞扔下来,我把手电筒扔了下去;我看书时爸爸回来了,他敲门声我一点也听不见,终于书看完了,我才醒过来,把门开了,当时老爸快气疯了。

  我认为书是我们最好的`朋友,我把每一本书都用书皮包好,把它放入书柜,从不乱扔,每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书,在我的眼里,它是我最好的朋友。

  书让我知道了好多知识和好的精神,它满腹经纶,一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友,书,可让我们增长见识,你能说读书不快乐吗?

  与书相伴作文 篇11

  书就是迷雾中的灯塔,帮我们指点迷津,寻找到人生的方向;书就是朋友,与我们相伴一生,共同畅游书的海洋;书就是一杯香醇的红酒,入口甘甜,需要我们去细细品味……

  说起书,我们可是老朋友了!从妈妈坐在床头给我讲童话故事;到牙牙学语的我趴在地上背古诗;再到我边查字典边看作文书;直到现在我开始看名著和文学作品,不知看了多少书呢!

  小时候,最吸引我的就是那些藏着童话故事的`书店了!在书店里,我悄悄地找童话书,坐在书架上专心致志地看着。渐渐地,我和书店里的阿姨熟识了,她会热情地让我坐在椅子上读书。妈妈说我这样囫囵吞枣地读书,是没有益处的。可我却不放在心上,仍然天天腻在书店里津津有味地看。

  长大后,书店里充满幻想的童话故事已经不再吸引我的注意力,我又开始向往学校里的“小小图书馆”。里面丰富的图书,都让我大开眼界。于是,我又期盼着每周的自读课。每次,我都能陶醉在那迷人的故事情节中,忘记周围的一切:诸葛亮用空城计,能否逼退司马懿的紧要关头;唐僧即将被妖怪吃掉的危急时刻;宋江的坎坷一生……都扣人心弦。我每次上自读课,都是怀着激动、兴奋的心情去的,而回来时总是失落和期待。因为那讨厌的下课铃一次又一次地把我从书中给揪回来,我甚至有时在想,为什么上课时间就只有四十分钟呢?而那短暂的四十分钟,却总能让我回味无穷。

  因为有了书,才使我们懂得了许多知识;才使我们懂得了许多道理;才使我们收获了许多人生启迪。让我们一起走进图书馆,翻开一本书,一起在知识的海洋里遨游吧!

  与书相伴作文 篇12

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”,书给予我们知识,书使我们心灵的成长。瞧!你们看这些小读者一个个在“雅趣漂流书屋”那专注、开心的神情。

  每当课余时间,同学们心中总是向往着雅趣漂流书屋,如果你从这经过,这里就一定会人满为患。热爱书的同学心满意足了,他们一定是这雅趣漂流书屋的常客,每当有空之际,在万籁俱寂的四周,他们总会捧着一本书坐在椅子,全神贯注地看着那本书,谁都不愿打破这沉寂,连一个针掉地上也听得见。

  瞧!雅趣漂流书屋的书琳琅满目,同学都眼花缭乱,不知该选哪一本,唯有《成绩单》这本书同学们最为爱不释手。这本书的女主角天才诺拉在她五年级的考试中故意考差,希望自己的同学史蒂芬不要以为自己没考好,其实诺拉是天才IQ188。诺拉跟我们同年,“天才还是笨蛋?不是成绩说了算的!真正的.潜力还得等以后再说!”有些读者觉得自己跟书中的史蒂芬一样因为考试没考好而失去自信,同是天涯沦落人呀。当小读者津津有味地看完了这本书时,他带着知识、自信、开心地离开了。

  书带给人们的是心灵的灌溉;是心灵的填补;书会给我们生活添加许多乐趣;书中能让我们收获许多知识;书是我们最好的心理老师,他能使我们陶冶性情……

  同学们,快来加入雅趣漂流书屋的行列吧,让我们一起灌溉心灵树,让我们一起收获知识!

  与书相伴作文 篇13

  读书带给我很多乐趣。

  三年级的时候,妈妈给我买了一本《三国演义》。我很爱看这本书。这本书里讲了曹操、刘备、孙权三个人争天下的故事。我喜欢张飞的勇猛,关羽的义气,诸葛亮的计谋让我非常佩服。天下无双的吕布是武艺最高的。这本书让我知道了很多的历史故事。

  我喜欢看安徒生的童话故事。《国王的新装》讲的是一个骗子骗了国王,可是没有一个大人说真话,只有一个小孩说国王没穿衣服。还有《丑小鸭》,讲的是一只鸭子经过重重磨难,终于变成了一只美丽的白天鹅。这个故事激励许多平凡的人走上成功的道路。我很喜欢安徒生的作品,他给了我很大的教育。

  我看过爱迪生发明电灯的故事,他为了找做电灯丝的'材料,一共做了上千次的试验,最后终于成功了。

  我最爱看漫画书,爱看《阿衰》,看到特别搞笑的时候,我会哈哈大笑。还有豌豆,他就是我们的开心果。还有《戏游记》,它和电视里的《西游记》完全不同,唐僧能把孙悟空踢到菩萨那里去,特别好玩。漫画书给我带来了很多快乐。

  读书让我学到很多历史知识,读书让我明白许多道理,读书让我了解事件,读书让我感到快乐。让我们养成读书的好习惯,一生与书相伴。作文

  与书相伴作文 篇14

  在成长的过程中,在心扉的记忆中,我有多少读书的故事在我的脑海中浮现。老师说:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我觉得是呀:粮食哺育我们的是身体,而书籍哺育我们的是心灵,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

  在我刚懂事的时候,妈妈就经常买一些书籍给我看,例如:《漫画世界》、《猜谜语》、《脑筋急转弯》等。我开始的时候,还看得津津有味的,可日子久了,我慢慢地,慢慢地,就觉得有点厌烦了。后来,经妈妈的`耐心教导后,我又从新拿起了书本。随着年龄的增大,我开始看一些作文书和小故事书了,有《作文起步》,《床头故事》,《寓言故事》,《童话故事》等书。现在,我长大了,可以看《水浒传》,《钢铁是怎样炼成的》,《恐龙奥妙探索》和《爱的教育》......我读完《爱的教育》,被这部书的细腻生动地刻画了高贵的品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私深受感动。我们也要学他们一样,有这样的品质。

  我的醉心阅读,使我得到了回报,它使我得到了丰富的知识,懂得和明白了很多道理,提升了我的理想和抱负,修炼良好品质之外,还给予我无穷的勇气和毅力。因此,我们更应该努力勤奋地读好每一本书,学好每一样本领。我相信,在不久的将来,我们一定会考上理想的学校,一定会出人头地的。

  书,像甘露一样滋润我们脆弱的心灵;像朋友一样陪伴我们美好的人生;像窗户一样打开我们缤纷的世界,给我们无限的力量,勇气和智慧。我们有什么理由不与书交一个朋友呢?让我们一起养成爱读书的好习惯,一生与书相伴吧!

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