【荐】我的书作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的书作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的书作文1
我有一个普通的书包袋，虽然它很普通，但它可是我阿姨精心挑选送给我的哟。
它是一个长方形的书包，它的颜色大部分由蓝色和黑色组成。书包的中间偏左边，还有一排英文“SNOOPY”，靠着这排英是史努比小狗。史努比的耳朵大大的，眼睛上还戴着一幅黑色的大墨镜，身上穿着一身橙色的紧身衣，就像一只狗特务斜靠在这排英文上。
我的书包袋虽然普通，但是很实用。它里里外外有四层，每层都住着不同的成员。第一层在书包的左侧边缘，里面放着我珍爱的电话手表。第二层是我用来放布质家族成员的。第三层躺着铅笔袋爸爸、跳绳哥哥……第四层站着书类大军，语文书、数学书、英语书、科学书……它们都挺挺地站在书包里呢！
有一次，书包被弄脏了，一回到家，我连忙和奶奶说：“奶奶，我的书包有点脏了，快来为我的书包洗个澡吧！”万一我的书包……
这就是我的书包，一个普通但实用的书包。
我的书作文2
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说过的话。饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不看。
我非常喜欢看书，只要看到一本好书就什么事都忘了，周围的一切好像都不存在了，别人喊我，我也只是随便应一下，可整个人像木头一样一动也不动，有时妈妈就笑说我是“书呆子”。当然因为看书我也闹出了很多笑话，记得一次我看《优秀作文集》，明明是老槐树，我却读成了可爱的老鬼树，逗得大家哈哈大笑。现在这样的笑话已经很少了，我已认识了很多字了，那天二爸爸专挑冷门的、生僻的字让我读：“屈辱”我读出来了；“辉煌”我读出来了；“悠久”我读出来了；“埋葬”我还是读出来了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的说：“这可是我啃了很多书才学会的”。这次书让我大大的自豪了一下。书本也让我懂得了很多做人的道理，“孔融让梨”让我懂得要互敬互爱、“三个和尚”让我知道要团结、“凿壁借光”这个故事让我知道学习一定要刻苦，这样的故事还有很多。
书让我认识了很多的字，获得了很多的乐趣，还让我懂得了很多的道理。书本真是我们的好朋友！
我的书作文3
我是三年级的学生。我要好好学习，立志做一名科学家。因为21世纪即将来到。
到了那个时候，人们就会到龙宫里修建学校、花园、公路，许多人在公路上锻炼身体。
那时科学很发达，什么事都能办成。
21世纪我想在龙宫里建一座书城。我要把科幻书、连环画送给小朋友们看。
到了那时，我的书城有很多书。我的书全是小电脑式的。小朋友带在身上，拿出来就能看。小电脑书的内容丰富，可以查字，可以知道天气，可以看球赛……想要看什么，什么就会出现。
我的书城有21层，卖书全用机器人来卖，我的同学都是老板，指挥机器人……
书城外面有花、有小鸟。有人来到这里买书，花就会向人们点头，小鸟就会唱歌，还会说：“欢迎！欢迎！”
我希望自己的书城越办越好！
我的书作文4
昨晚，我做了个梦，梦见我在公园玩的.时候忽然从天上掉下来一个纽蛋。打开一看，里面有一张纸条，上面写着“多功能小书包”。我就在想，这明明是个纽蛋怎么会是书包呢？就在这时，纽蛋说话了，“你只要说出想要的书本或文具，然后打开盖子，它就会把你说出来的东西蹦出来”。它说的话，我半信半疑。
这时，我想起作业还没写完连忙跑回了家。写着写着，忽然我发现橡皮没了，可我有错别字。我突然想起纽蛋的话，对着它说了声“橡皮”！打开盖子果然蹦出一块橡皮。
第二天，我来到学校，找开书包一看，啊！昨天忘记收拾书包了！作业一样都没带。正在我愁眉苦脸不知道该怎么办的时候，我在书包里看到了纽蛋，连忙对着它说：“把作业本给我”。话音刚落，只听到“嗖”的一声，作业本就一样不少的从纽蛋里蹦了出来。我开心的拿起作业本准备上交的时候，铃铃铃，一阵铃声把我吵醒了，原来是闹钟响了。
世界上真有这种书包该有多好啊！
我的书作文5
我家有个大书柜，里面装着许多书。它就像一个知识渊博的大博士为我解决难题。
在书柜上有一本《八十天环游地球》，文中的福格先生凭着自己的沉着冷静最终赢得了赌注。我十分喜欢这本书，它好像一名导游带着我畅游世界。
在书柜第三层左边有一本名叫《图说论语》的书。这本书里有以前大思想家孔丘以及孔丘的弟子所说过的话。在书中我了解到孔丘对生活有什么要求、为什么在众多弟子中孔丘最喜欢颜渊、子路又是个怎样的人。这本书可以让我终身受用，是一本值得好好看的书。
在《图说论语》的左边有一本《火山历险记》的书，书中写的事情一波三折。可怕的火山泥石流、足以熔化万物的熔岩和可以覆盖整个大地的火山灰，许多可怕的事件一一上演，故事越来越刺激，在阅读的时候，我仿佛也跟着多利等人一起去皮纳图博火山探险。
这个大书柜上的书，每一本都让我受益无穷，我爱它们。
我的书作文6
我肚子里有很多很多各种各样、五颜六色的书本，我的伙伴有背包式的，也有拉杆式的，用你聪明的头脑想想我们是什么吧，想出来了吗？对了，我们就是书包。
我很胖，像一头“大肥猪”一样趴在女主人的背上，每当看着她背着沉重的我而喘不过气来时，我都禁不住同情她。
今天，她特别高兴，高兴到把书本往天上丢。原来啊，学校实行素质教育工作，老师现在不布置作业了。那一天，我瘦成了一道闪电，而小主人呢，她一路上哼着小调回家了。一到家，小主人就把我像个宝贝似的放进了洗手盆里，拿着带有玫瑰清香的沐浴液洒在我的身上，看我肚皮上的花纹吐出了一个个小泡泡。
自从学校实行素质教育，女主人就可以上自己喜欢的兴趣班了。不再被堆成小山的作业压着，现在的她轻松自在，今天去钓鱼，明天去图书馆里看书，后天周末，可以画上一天的画，大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天变成了她的小尾巴，跟着小主人到处走。
我希望学校一直实行素质教育，这样我就永远不会变回原来的胖子了，我要苗条，骨感，更要小主人有个快乐缤纷的童年！
我的书作文7
今天，我看到家里的书柜里有许多书，于是便想开始统计。
我拿出一张纸，写上：漫画书、故事书、成语故事书、科技书、作文书、课外作业、《少先队员》、《第二课堂》。我数呀数，终于数出来了，结果是漫画书7本，故事书比漫画书多5本，要求出故事书有多少本，我可以这样写：7+5=12（本）；成语故事书比漫画书少4本，那么成语故事书有多少本呢？我算出来了：7－4＝3（本），答：成语故事书有3本。；科技书可少了，只有1本；作文书比漫画书多2本，也就是7+2=9（本）；到课外作业了，呀！
太多数学的了，于是我把它们分成属于语文和数学两类，我又数了。数学和语文加起来比漫画书多14本呢！数学的有15本，语文的有6本，一共有多少本呢？答案呢？15＋6＝21（本）答：一共有21本。那么《少先队员》有多少本呢？《少先队员》比漫画书多11本，我也算出来了：7＋11＝18（本），答：少先队员有18本。还有《第二课堂》没写呢！《第二课堂》比作文书多1本，我也算出来了：9＋1＝10（本）。
啊，我的书柜里的书真多呀！
我的书作文8
我的书包是我生日时妈妈买给我的礼物，我非常喜欢它。
我的书包是粉红中夹杂着一点黑色的。之前我一直不太中意黑色，有些女生可能和我一样不喜欢黑色，觉得它是一种很难看的颜色。自从我喜欢这个书包时，我觉得黑色其实也并不难看。
我的书包作用可大了，它有好多层格子呢！最大的那格，可以放我所有的大书；而小的那格，就装着我所有的小书，比如语文书、《词语手册》等。你知道我为什么喜欢我的书包吗？哈哈！让我来告诉你其中的原因吧！首先在大格的里面，有一条小小的拉链，不仔细看根本发现不了，这个小袋里装满了我的小本子，方便极了！第二个原因，当然是因为在书包的最前面，还有一个可以装文具的袋子呢。书包左边袋子密密麻麻的插满了我的备用笔，右边放上我的跳绳。你是不是更喜欢我的书包了呢？
除了之前这些袋子，我还有一个秘密小口袋噢！我背着书包的时候，这个小口袋紧贴着我的背，所以大家很难发现噢！平常我会在这里装些纸巾之类的小东西……你喜欢这个秘密小口袋吗？
怎么样？你是不是很羡慕我呢？很想要一个方便、美观、又多功能的书包呢？
我的书作文9
前一段时间，我和爸爸妈妈一起到城里买了一个漂亮的书包。想知道我的书包是什么样的吗？让我来告诉你吧！
我的书包是粉红色的，前面有一个穿着黄色衣服的美人鱼，她的耳环是用贝壳做的，上面还镶着许多闪闪发光的珍珠，旁边写着粉红色的英文字母，意思是：希望你开开心心、快快乐乐地度过每一天。书包上面有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和支撑架，就像旅行箱，但比旅行箱要更加小巧方便。在书包的后上方有两根背带，是为了上下楼方便，在不好拉时背的，下边有三个小布袋叫拉链袋，是用来把拉链藏起来用的。
在上下学的路上，平路时，我就把拉杆拉出来，拉着书包轻松愉快地往前走；上下楼时，又把拉杆放下去，然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子，这样衣服就不会被轮子弄脏，再把原来收起来的背带拉出来，这样就可以背着往前走了。
每当我拉着书包轻松愉快地走在路上时，许多同学用羡慕的目光望着我，还有许多同学问我：“在哪买的？真方便？”听着同学们对书包的称赞，我心里别提有多高兴了。
这就是我的拉杆书包，是不是又漂亮又方便呢！
我的书作文10
我有一个漂亮的书包。这个书包是去年“六一”时，学校为我颁发的优秀班干部奖品。
我的书包是由灰色和粉色组成的。书包的前面是三位迪斯尼的公主，她们微笑着，仿佛在说：“小主人，你一定要好好学习天天向上。”
我的书包分三层，第一层装尺子和小本子，第二层装作业本和文具盒，第三层装我的课本；书包的两侧是灰色的小网兜，一个装水杯，一个装纸巾；书包背后有两条宽宽的背带，上面有一层软软的海绵，背起来感觉不吃力。
每天早上我背着书包去学校的时候，妈妈总会说：“书包太重了，把今天不用的东西掏出来放在家里吧。”我却一样也舍不得留下，因为它是我知识的海洋，当我遇到问题时，可以随时随地掏出来请教它们。
书包是我形影不离的好伙伴，我很爱它。它不仅装载着我的梦想，还寄托着爸爸妈妈的期望。
我的书作文11
我现在背的书包是我上学以来的第二个，那时候我还很小，不懂得爱护，经常把包放地上拖，导致磨烂了，现在回想起来真的好可惜。
现在这个书包可气派了，颜色是深蓝色的，特别好看，还是多功能的，一共分为三层，一层比一层空间大，可以放很多东西，第一层是“书店”，里面有各种各样的书，语文、数学、英语等教科书，第二层是“作业站”，里面全是第二天要交的作业，第三层是“文具屋”，里面放着文具盒小兄弟，旁边有两个“小耳朵”，左边是水杯大哥的“家”，右边则是胖袋子的“家”。
书包每天陪伴着我上学，放学。每当我高兴时，就把书包整理得干干净净、整整齐齐的。书包好像仿佛对我说：“谢谢你，小主人！”每当我不高兴或学习遇到困难是，我就随便把包一扔，这时感觉书包就会委屈的对我说：“小主人，你这样做是不对的哦！”
书包是我学习的好帮手，也是我形影不离的好伙伴，我爱我的书包。
我的书作文12
我有一个非常漂亮的书包，它的图案是一只可爱的小猫咪坐在一个秋千上，小猫的身上还带着银色的蝴蝶结，身上穿着红色裙子，头带一个亮晶晶的皇冠，美丽极了。
我的书包是彩色的，站到远处看，它就象一个小彩虹。它还是我的好帮手，里面装着各种各样的文具，装多少它都不反对。我给它洗澡的时候，泡泡都围着它跳舞，它就象皇后一样。
我要是心情不好，它能给我带来快乐，我很爱护它，把它放在那些柔软的沙发上，我从不把它扔到地上不管，更不会故意弄脏它。
它给我工作，但从来不要报酬，因为它是我的好朋友。它为我工作，我也会为它服务。
我会把我的香纸让它含在嘴里，让它一张开嘴就能闻见香气。
我喜欢我的书包，因为它是我的好朋友。
我的书作文13
不，我不要离开这里，我要等待开花，结果，我的果实回落在泥土里，到那个时候，这个僧林会长出很多很多会说话的橡树，这里会非常热闹，我会非常快乐的。这是一个木偶的心声，是木偶最盼望的。
这是一本书《木偶的森林》，讲述了在茂密的大森林中一颗会魔法的橡树被木匠砍下来做成了木偶，他拥有一刻寒冷的心。木偶人萝莉要报复人类肆意砍伐的行为，希望最终将人类赶出城市，朋友们用热情和爱温暖了萝莉，是他那颗复仇的心得以平静，回到了他魂牵梦绕得故乡，大森林。
当时我留下了眼泪，我觉得萝莉是无辜的，人们因为不懂的常识，让那些有生命的树木，留下了今生第一滴眼泪，萝莉虽然只是为了报复，但他没有任何太大的愿望，只想让森林变得热闹，让大森林成为大自然的骄傲，萝莉是真的只有这么一个愿望，可有些人们只为了自己的贪婪欲望而不择手段，很不应该。
这本书，彻底把我改变了。他让我懂得爱是什么？爱是尊重，是理解，是宽容，是坚持，是守候。作者也表达了自己对于人与自然的严肃思考。我想，人与自然和谐共处不正需要以爱为基础吗？你们做到了吗？
我的书作文14
每个人都有自己的书包，也有自己和书包的故事，自然我总是对书包有一种难以忘怀的情怀。
我的书包外面有一只可爱的小老鼠，侧面有两个小袋子，还有三个层。第一层用来装书，第二层用来放餐具，衣物等日常用品，还有第三层，也就是最小的小层，自然是用来放作业纸的，因为这是从一年级一直用到五年级，所以已经有不少破洞了。
一个上学的日子，我正在写作业，突然手一滑，笔掉进了书包里，我立刻满书包地找起来，连书包侧面的小袋子也没有放过，可还是找不到，再仔细一看，原来在书包的破洞洞里。连忙拿出来看，“刺啦”一声，破洞变大了。我闻声望去，看见了这只已经千疮百孔的书包，心中涌起了感伤。在一，二年级时，我背着它，怀着对小学的无限美好，幻想踏入北海小学的大门，以后每天我把课本放入这只书包时总会有一种说不出的喜悦和安全……想到这里，我不禁落下泪来。一旁的同桌吓了一跳说：“怎么了”，“没事”我心想：我一定要好好珍惜它，因为它是我初进小学的象征。
同学们，你们一定也有自己的书包和故事吧。
我的书作文15
在我生日这天，爸爸送给了我一本心仪已久的故事书，拿到书的那一刻，我感觉自己是这个世界上最幸福的孩子，每天我都会把它当做宝贝儿一般放在我的书包里，但是不知道因为什么原因，我这本故事书还是被班里同学知道了，结果每天放学时找我借书的人一波接着一波，这让我很困惑。
这天放学后，同桌开口向我借故事书，我不好拒绝，就打开书包给他拿书，拉开拉链的那一刻，我有不安的感觉，果真，故事书不在书包里，我一下子蒙了，因为今天我记得很清楚，昨天晚上我看后的的确确放在了书包里，但现在却没有了，我十分的伤心。
回到家后，爸爸看到我心不在焉的样子，急忙问我怎么回事，我把事情的来龙去脉告诉了他，爸爸听后哈哈直笑，说不是被别人偷走的，是我拿的，看到你每天都在看这本书，我怕影响你的学习，就把书从书包里拿了出来。我听后长呼了一口气，还好书没有丢，我对爸爸说，以后我会合理安排时间去看故事书的，爸爸听后十分欣慰，把书还给了我。
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