讲述我收获了作文

时间:2022-02-02 19:24:36 收获 我要投稿

讲述我收获了作文

  付出不一定会有收获,但不付出就一定没有收获。下面就是小编整理我收获了作文,一起来看一下吧。

讲述我收获了作文

  【篇一:我收获了快乐】

  打开记忆大门,有一件事一直印在我心上,令我难以忘怀。

  一个周三夜晚,我忽然发起高烧,妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时,突然一个阿姨尖叫一声:“我钱包呢!”接着便找起来,她像热锅上蚂蚁急得团团转,她家人出去了,只有她一个人照顾孩子,这个小弟弟高烧不退,难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病,他病会越来越严重,他一定会更难受。于是我小声对妈妈说:“看她们多可怜,咱们给她们点钱吧。”妈妈同意了,我们走过去,拿出了三百元钱,我说:“阿姨,别着急,先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们,激动地说:“谢谢!谢谢!我一会儿让人把钱送来,还给你们。”妈妈说:“不用急着还钱,给孩子看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间,我感觉舒服多了,小弟弟也活泼起来,我想他也应该舒服多了。看着小弟弟病渐渐好了,我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话,并且成了好朋友。

  后来阿姨把钱换给了我们,我们两家还成了好朋友呢!爸爸曾经对我说过,帮助别人是一件快乐事,能够让别人快乐,同时自己也会很快乐,我想爸爸话是对。所以我以后要多作好事,收获更多快乐。

  【篇二:我收获了快乐】

  前年一次去姨妈家玩,看见姐姐在弹古筝,那优美旋律吸引了我,在我好奇心和姐姐引导下,我也开始学古筝了。

  刚开始,由于我对古筝并不了解,不懂得指法、音律和技巧,学起来很费力,一首优美曲子被我弹断断续续,我有点失去信心了,但在妈妈和老师鼓励下,我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间学习,我水平渐渐提高,随之学古筝兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布,学校要举行一次大型音乐会,我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息,我既喜又忧,我喜是我终于有表演机会了,忧是我对自己信心不足,为了珍惜这次机会,我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天,我信心百倍地上了台,合作弹奏了一首优美曲子《旱天雷》,迎来了台下一片掌声,那时,我心里高兴极了,古筝给我童年带来了另一番乐趣。

  这次,我收获了成功,同时也感受到了欢乐。

  【篇三:我收获了快乐作文】

  平日里我总想做家务,妈妈怕我耽误学习,不让我干。假期里一天,妈妈说让我午饭后擦桌子,我爽快地答应,这种小事还能难倒我,没门。

  没想到,午饭后,我就想“罢工”。桌子上有水、油,三四个大骨头“耸立”在桌上,还有我掉两颗米粒,大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我表情,会心笑了笑,说:“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”,妈妈说,我赶快去做,可是桌上还有油渍,妈妈说把抹布弄湿,喷上洗碗液,经过这一擦,还不是特干净。我又将布彻底洗干净,在桌子上仔细“推”了一遍,这时桌面光洁如新。我得意地看着妈妈,妈妈也笑着点了点头。

  经过这次擦桌子,我知道了,劳动也能收获快乐。看似简单擦桌子,也要有好办法,才能事半功倍,学习更是如此。

  【篇四:我收获了快乐】

  这一天,我放学回家,看见跟我一样大人都在骑自行车,而我却一窍不通,心里既羡慕又不服气,就叫爸爸教我。

  刚开始,我叫爸爸扶着车,可是我不会控车摔了个大马趴,浑身是伤,好像被大刑侍侯一样,痛得要命。第一天练习就这样停止了。回家后,我洗澡时候,一开水,水碰到伤口,我憋了一下,然后就像火山爆发一样,大叫一声:“痛死了。”便大哭起来。洗完澡后,我就睡了。

  第二天,我不想骑,就没有练习。

  第三天,我还是不想骑,这一天又没有练习。

  第四天,爸爸见我还没有想骑,就问我:“儿子,是不是想放弃了?”我说:“嗯。”爸爸说:“儿子,这样可不好,做什么事都要有始有终,不要遇到困难就逃跑,否则什么也学不到。”在爸爸劝说下,我又开始了训练。这一回,爸爸先做了一次示范,让我看清楚,然后爸爸对我说:“你先坐在车上,双手放在扶手上,紧紧抓住,脚踩在车踏板上,爸爸在后面看着你,你用力骑,不用怕。”我学着爸爸样子试了试,可总没等我踩下去,自行车就已经歪倒了,吓得我只好把脚放下来,撑住自行车。爸爸说:“儿子,别怕,再来。”在爸爸鼓励下,我又练了,爸爸一边扶我,一边指挥我。我认真地听着,照着做,真有效多了,双脚也灵活了。不知不觉骑了一段时间,我正想叫爸爸放手,可我叫了好几声,才发现后面爸爸没有扶,而是在后面小跑着跟我。我欢呼:“我会骑自行车了,我会骑自行车了……”我高兴地放开了双手,这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。

  这件事后,我知道了:“做什么事只要认真不半途而废,就一定会成功!”我会骑自行车了,我很快乐!

  【篇五:收获快乐】

  我们生活在祖国温暖大家庭里,在父母、老师哺育下,健康快乐地成长。在无忧无虑成长过程中,我经历了许多快乐……

  去年春天,我参加了区教委举办“雨山杯”作文擂台赛。比赛共有八期,历时两个月。第一次拿到比赛题目,在兴奋同时,我仔细地揣摩推敲、查阅资料,拟好提纲后,便奋笔疾书,闹钟“嘀嗒”,“嘀嗒”地走着,伴着“沙沙”写字声,第一篇参赛作文便一气呵成。看着我杰作,就像辛勤园丁看到自己培育出了美丽花朵,心里比吃了蜜还甜。就这样连续几次,我一期不落参赛,虽然每次都石沉大海,但每次写作经历和等待期盼过程,使我十分充实。我写作能力得到了锻炼,掌握了一定写作技巧。我越来越喜爱写作文了,还得到了老师表扬呢!

  不经意间,快乐老人会突然降临,带给人们一份惊喜。一天,我来到学校,陈阵同学拿着报纸,大喊:“我在报纸看到夏旱霖作文了!”全班同学听了,都向我涌来。我说:“不可能,别开玩笑了!”“真,白纸黑字,清清楚楚!”我从他手上接过报纸,果然,我作文《过生日》登上了报纸。“耶!”我呐喊!我成功了,成功了,终于成功了!我拿着报纸欢呼着,跳跃着。

  春播种,秋收获,伴随着我快乐成长。

  【篇六:收获快乐】

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;而我播种辛勤,收获快乐。

  有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑日子里,生命是这么短暂,青春是这么充满活力。学习知识就像年轮,随着时间流逝,它在你头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习过程,在这个漫长过程中,我逐渐学会了做人道理,学会了如何生存,学会了享受这一切——人生美好。

  我感慨于时间流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年那一次决定命运考试前,我生活就是一片书海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要因碌碌无为而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情不朽巨著——《钢铁是怎样炼成》。从与时间赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”真谛。是,在学习田野上,拥有同样阳光,充足水源,但最后长出果实甜美与否,就要取决于它所得到肥力高低。我们在简单生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断努力中等待明年取得收获。

  我深深懂得“一分耕耘,一分收获”道理。所以,我握着知识锄头在学习田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文技巧,再通过一篇篇有趣课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己阅读量,从文章中体会到了更多生活感悟。相比之下,从做数学题中获得快乐就更多了。在明亮教室里,和要好同学一起研究复杂数学题,真是一种莫大享受。大家时而因不同观点不断争执,时而各自埋头苦想,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出。虽然解题过程很艰辛,但是因为靠大家共同努力思考出了正确结果,就是对参与解题每个人最佳奖励。

  收获快乐就要“辛勤一点,再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。作文

  【篇七:收获快乐】

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。而我播种真诚,收获快乐。

  1、收获友情快乐

  友谊,像松柏,不会因为四季交替而衰老,枯萎,飘落,只会万古长青。自从开学以来,我认识了许多朋友,得到了许多友谊,在我因考试不好而哭泣时,友谊会变成止痛草,他会拍拍我头,像大人一样说:“坚强孩子是不哭,这次考不好怕什么,人生不会因为一次考试而改变,我们一起努力!”我听到后停止大哭,继续为美好未来而努力。在我开心时,我们会一起开心,一起玩而忘了今天作业,然后第二天被迫早早起床,睡眼朦胧地写作业,这时候,友谊会变成了刺刺球,他会说:“看,谁让你只玩,不学习呢。”在被老师夸而沾沾自喜想骄傲时候,友谊就变成了提示钟,他会一脸严肃地告诉我:“不许骄傲,骄傲人永远不会成功。”听到这自己便收起骄傲……收获友谊,我找到了属于自己那份快乐!

  2、收获亲情快乐

  在最无助人生路上,亲情是最持久动力给予我们无私帮助和依靠;在最寂寞情感路上,亲情是最真诚陪伴,让我们感受到无比温馨和安慰;在最无奈十字路口,亲情是最清晰路标,指引我们成功到达目标。记得3年级时我生那场大病,父亲为了给我治病掏出了兜里所有钱,最后连为我买汤药钱都向奶奶借,一下子两百元药费又让我花光了,回到家我看到那一大包药,和父亲疲惫眼神,躲在卫生间偷偷流泪……这就是父爱,这就是亲情,我每次想起这事总是难以平静。收获亲情,我得到了属于自己那份愉悦!

  3、收获读书快乐

  读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾,读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。对困难勇气,面对生活那点坦然与豁达。无外乎这么多年来人们再累也要读书买书。无论是谁都无一例外地从书中汲取着养料,接受来自心灵深处最真诚洗礼,然后走上了各自道路。我也毫不例外,我在书中海洋里畅游,使我看到了数字变换,宇宙广袤,汉字神奇,无时不刻都在享受读书带给我快乐。收获读书快乐,我拥有了属于自己那份惬意!

  快乐就是那么简单,只要用心去发现,你就会感到快乐无处不在。让我们一起收获快乐,让它陪伴我们健康成长!

  【篇八:我收获了快乐】

  农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响快乐;而我,在课堂上收获着学习快乐。

  这天晚上作文课,王老师满面春风走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学意料,掌声,欢呼声连成一片。

  王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。

  可就在我们得意时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有同学埋着头冥思苦想,有在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹样子,我心里很着急,就像是热锅上蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案我,这时才恍然大悟。

  这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!

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