收获的作文

时间：2023-12-30 13:30:32 收获我要投稿

(精)收获的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的收获的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

(精)收获的作文8篇

收获的作文篇1

　　“自从发了电脑，我们的生活更充实了。”每天走进办公室，老师们都会第一时间打开电脑，各自忙开了。

　　“自从发了电脑，不进步都不行。”50多岁的老教师也不示弱，培训、录课不放松。

　　不知是电脑发的正是时候，还是培训、录课安排的正是时机。自从电脑发下来之后，每个人的电脑都没有闲置的时候。先是微课的录制培训、微课的录制上传，这项工作还没结束，网上信息技术应用能力培训和“一师一优课”优质课录制活动接踵而来。老师们开玩笑的说：“多亏发了电脑，要不怎么工作呀。我们到学校的第一项工作就是打开电脑学习。”电脑真正成了老师们的“笔记本”，上学背回来学习，放学带回家录课。

　　这段时间，老师们确实忙碌的很，除了上课，还要参加信息技术培训，录制微课、录制优质课。闲暇之余，听到的更多的是：“我录制的微课怎么不是全屏呀？”“怎样才能剪辑修改？”“在咱们学校协作组怎么看不到我的视频？”“怎样在研修社区交流？”“研修报告成果在哪提交？”这些专业性很强的“学术交流”，也时不时看到老师们抱着电脑楼上楼下跑着学技术。更为忙碌的时两位微机老师，帮这个看看，给哪个说说，并利用两个教研活动，帮助老师们解决培训、录课中出现的问题，组织老师网上集体备课。

　　通过培训学习，我更清楚地认识到：随着社会的发展，信息技术正逐步走进课堂，走进每一位老师、和学生。学校要注重建设智能化教学环境，提供优质数字教育资源和软件工具，利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学，鼓励发展性评价，探索建立以学习者为中心的教学新模式。教师要充分学习和利用网络资源，加强网络校际协作学习，提高信息化教学水平。通过专家引领的.网络教研，实现信息技术与学科教学的有机融合，提高自身专业化发展。同时要鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习、合作学习；培养学生利用信息技术学习的良好习惯，发展兴趣特长，提高学习质量；增强学生在网络环境下提出问题、分析问题和解决问题的能力，从而提高教育教学质量。

　　当然我们也知道，多媒体技术是为教学服务的，在教学中起着辅助的作用，不应该以多媒体的应用为主体而忽略了知识的传授，更应注意避免多媒体在教学中所起的负面影响。我们在应用的时候，要用它来帮助学生思考，而不是代替学生动手实践和思考。

　　通过学习，不仅给我们提供了技术指导，也给我们今后的信息技术与学科整合课堂教学指明了方向。老师们一边学习一边实践，所有老师全部开始网上学习，并有90%以上的老师课时学习时间已完成；60多位任课教师已录制好微课，并上传成功，其中包括52岁以上的老教师。

　　培训学习还在进行，优质课录制即将开始。相信在今后的学习中会我们有更多的收获，在优质课录制活动中会有更多的精彩。

收获的作文篇2

　　玩耍是小孩子的天性，但在大人眼里，玩耍是一种浪费时间的事情。

　　七岁时，我非常喜欢玩彩泥，家里常常有：3D彩泥、柔软性彩泥、QQ彩泥、精选彩泥等等，家里差不多成彩泥商店了。

　　记得有一天，我在家里玩彩泥，把彩泥捏成“帆船”，把它放在水里，让“帆船”游啊游啊。我想：没有游客的“帆船”怎么能受欢迎呢？于是我到外面捡来小石子，一颗一颗地放到“帆船”里，谁知，“扑通”的一声“帆船”翻了。我非常着急，心想：完了，完了要给“客人”赔钱了。

　　到了现在，我才明白因为小石子的`重量比水重，放到水里就浮不起来，而彩泥的重量比水轻就浮得起来。所以，往彩泥上加小石子就浮不起来。

　　只要我们认真观察，有时在玩耍中也会有很大的收获！

收获的作文篇3

　　初夏的傍晚，花灯璀璨、凉风习习，我随父亲母亲一起来到了美丽的周山公园。这里的人们可真多啊！

　　有头发斑白的爷爷奶奶，有年轻漂亮的叔叔阿姨，还有许多活泼可爱的小朋友。大家相依相偎，扶老携幼，三三两两向山顶走去。山间有二百多级台阶，从低到高有五级平台。刚开始的时候，我一路小跑，走在父亲母亲的前面，和别的小朋友一样，一边走一边欢呼雀跃，可是，不一会儿，汗水就爬上了我的脸颊。父亲关心地问：“累了吧？要不休息一会儿再走？”我回头看看身后，许多人和我一样，特别是那些上了年纪的老人，虽然都气喘吁吁，但是依然坚持向山顶进发。

　　一步，两步……我被人们这不畏困难的精神所感染，擦擦脸上的汗，勇敢地向上攀登，终于爬上了山顶。站在那高高的亭台上，我想到孔子那“登泰山而小天下”的'感叹，的确有种“会当凌绝顶、一览众山小”的味道。这时，一阵凉风徐徐吹来，带来阵阵清香，沁人心扉，我感觉舒服极了。站在灯火明灭的山顶，极目山下烟波浩渺的洛河、高楼林立的城市，望着远方霓虹闪烁的街道、星罗棋布的广场，到处流光溢彩，美不胜收。我依偎在父亲身边，尽情享受这温馨的时刻。父亲一边掏出纸巾为我擦去额头的汗，一边意味深长地对我说：学习，就像爬山一样，只有不怕困难，坚持不懈，才有希望到达光辉的顶点，享受成功的喜悦。

　　听着父亲的话，我若有所思地点了点头，好像一下子又明白了许多道理。

收获的作文篇4

　　到了9点钟30左右，太阳越来越猛，妈妈担心我中暑，强制我去提子架下凉快。路上碰到了提子园的负责人，她叫我们去当群众演员，坐到提子架下吃提子纳凉，增旺人气。

　　来到提子架下，我惊奇地发现，观光道就像一个天然的绿色凉棚。大片大片的提子叶像一张张绿色的大网遮住了天空，绿叶底下竟然挂满了一串串提子，有淡绿的、红的、紫的、暗红的、五光十色，美丽极了。仔细一看，一颗颗提子长得晶莹剔透，像一颗颗绿宝石。我想，哪怕最高明的画家也很难调出来这水淋淋的绿吧，这让人难以忘怀的绿呀！整齐的提子树像卫兵一样对着我们敬礼。提子树的树藤比我的手臂还要粗，穿着咖啡色的外衣，很粗糙，像一个个饱经风霜的卫兵。正因为有了这些树藤默默无闻地输送水分和养料，才有串串翡翠似的提子高挂枝头呀。我和大人一边看一边听工作人员讲解。我记住了两种提子的.品种：一种叫夏黑，鼓着圆圆的肚子，全身发黑。还有一种是他们这里的稀有品种，它叫金手指。金手指像小孩的手指一样，绿绿、

　　尖尖的。在这里既可以赏美景，又可以吃提子，太有意思了。

　　这时，临海电视台的阿姨采访了外婆，又拍了我和小朋友无忧无虑地荡秋千，津津有味地吃提子的情景，还随机问我：“小朋友，你觉得这里环境怎么样？”我顿时呆了，阿姨笑着说：“等会儿，我问你时，你可以说——这里的环境真美呀！还有许多好玩的。”开始采访了，我小声地说“这里有许多好吃的提子，可以钓鱼，看鱼，还很凉快哦！”摄影师叔叔说：“小朋友，你的声音像蚊子叫，再给你一个机会，大声点。”第2次，我说得响亮多了。妈妈为我的进步而竖起了大拇指。摄影师叔叔还拍了我、妈妈和外景主持阿姨漫步在观光道上的情景。听摄影师叔叔说节目可能会在这个星期晚上7点50分左右的临海民生988里播放。太好了！啊，我上电视啦，这真是一个意外的收获呀！

收获的作文篇5

　　山盟海誓都是浮云，不变的友谊才是永远的承诺。

　　——题记

　　泪珠中，友谊在闪光

　　这学期以来，受的挫折数之不尽。哪一次没有朋友的陪伴？记得那次半期考试，我的数学考试成绩差得连老师看了都非常气愤，我自然避免不了被老师叫去办公室的噩运，我被老师痛骂了一顿，被老师恶狠狠的眼神扫得鼻子发酸。因为有了朋友的陪伴，我忍住了泪水。老师的教育，同学们的嘲笑，因有了朋友的鼓励而不再刺耳；打手板的疼，摔跤时的痛，因有了朋友的安慰而不再疼痛；成绩差时的悲，不会做题时的伤，因有了朋友的加油而不再悲伤。闪着光的友谊藏在泪水中，被我久久珍藏于心。

　　笑容中，友谊在跳动

　　这学期快要过去了，一张张笑脸深深地印在了我的心头，一件件喜悦的事情铭记在了我的心间。一学期，班上的笑料百出，尤其是我出的状况，那是相当多呀。就说那周星期五的午自习，可能是因为天气比较燥热的缘故吧，同学们也变得不安静起来。教室里的声音越来越嘈杂，受不了噪音的我开吼了：“待会儿要是被扣分，下周就没有流动红旗了，这可是这学期的最后一节课了。”同学们哄堂大笑，还没等我回过神来，旁边的好友已经在提醒我：“什么这学期呀，错了。”“哦哦哦，不是这学期，是这周的.最后一节课。”我连忙改正道。同学们仍是一脸茫然，一头雾水。这次我迟疑了很久，“又有什么错吗？”我心里自问道。“还有三节课呢，”好友小声提醒着我。我脸红了，“不不不，是这周的最后一节自习课。”我不好意思的笑着说。就这一句话，我竟然在好友的帮助下说了三遍，跳动的友谊在笑容中，被我永远铭记在心。

　　友谊，不变的承诺

　　这学期将要过去，我和同学们已经约定好了，就算下学期没有分在一班也不能忘了彼此，我们还是要成为永远的好朋友，成为对方永远抹不去的回忆。

　　友谊是棵常青树，永远青在我的心间。无论是友谊在泪珠中闪光，还是友谊在笑容中跳动，都是值得我们回忆的。因为友谊是我们不变的承诺。

收获的作文篇6

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书籍带给我很多收获，下面让我来和你们说说吧！

　　小时候，爸爸妈妈买回来很多图画书，如《小红帽》、《渔夫和金鱼》、《白雪公主》……里面有鲜艳的图画，不识字的我就缠着妈妈给我读。这些快乐有趣的故事伴我度过了开心的幼儿时光。

　　随着时光的流逝，转眼间我是一名小学生了。现在的我每天都坚持读书。读书如同吃饭睡觉，一日不读书，浑身都难受。书，给我带来许多快乐，能让我的心情愉悦，让我的生活不再枯燥无味。

　　在课余时，我会读书，在睡觉前，我喜欢阅读。在读了《十万个为什么》后，我学到了一些我不知道的'知识，了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《汤姆叔叔的小屋》里，我明白了人无论处于何种境地都不能忘了善良的本质，要学习汤姆叔叔的正直。读了《幻影游船》，让我懂得了“只要战胜自己，就能战胜一切”。在读了《窗边的小豆豆》后，我懂得了要帮助别人，尊敬爱护他人，要有一颗感恩的心……

　　古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读能够给我们带来很多知识，正是因为读书，让我学会了很多。

收获的作文篇7

　　游泳对人们的健康非常有好处。游泳可以减肥，让肥胖的人身材苗条，更加美丽。游泳还可以自救，如果你不小心掉进水里，你会游泳就可以自己救自己。我原来不会游泳，但经过努力学习，我知道怎样游泳了。

　　开始的时候，我看着别人游，于是觉得好玩，所以，我也下去游了，可是连站都不敢站，只能趴在岸边。我非常失望。于是我对救生员叔叔说：“救生员叔叔，你教我游泳吧！救生员叔叔说：“好呀!”。于是，我按他说的做，先练习憋气。我深吸了一口气后把头扎在了水中，等到透不过气的时候，把头抬出来。然后练习划水的动作，两只手同时向前伸再向旁向后划，经过很多次练习后，我终于会游泳了。但是我游的有点不好看，而且速度很慢。我又去问救生员叔叔说：“救生员叔叔，为什么我游那么慢呢？”救生员叔叔说：“你要用力气，多练习就好了！”于是，我每次来到游泳池都用力的游着，直到游累了为止，休息完了接着游，就这样我游泳的速度提高了，游的越来越快。现在，我已经不满足一种游泳的`姿势了，我和妈妈正在研究仰泳的姿势，我想，在以后的时间中，只要我努力，我一定会成功的。

　　我喜欢游泳，它不仅给我带来健康，使我不容易生病，而且也给我带来了很多的快乐和自信。