我的收获作文

时间:2023-08-13 07:14:05 收获 我要投稿
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我的收获作文(实用)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的收获作文,欢迎阅读与收藏。

我的收获作文(实用)

我的收获作文1

  二年级下学期就要结束了,在这学期里既有欢笑又有眼泪,既有教训又有收获。

  这学期在我的努力和同学们的支持下以三十六票当选了中队长,我一定会好好学习,帮助同学们的生活和学习。

  在一次体育课上,我、刘静雯、任心雨、卫子琪、陈楚依玩开火车,我不小心把刘静雯的牙齿摔掉了一半,通过这件事情我知道玩游戏要文明讲原则,注意观察周围的情况。

  我学习书法近两年了,练习书法既可修身养性,又可以使我的字有很大的提高,培养了我坚持不懈的学习态度,我的书法作品还挂在班级的墙上,在以后的书法比赛中我一定争取取得好成绩。

  这学期我的`学习也有了很大进步,考了很多次满分。在这次语文课外知识竞赛考了全班第二,但我和全年段比还有很大差距,我要争取考到满分。

  这学期我还参加了拉丁舞培训班,通过学习培养了我的舞蹈节奏和气质。

  在我们的节日——六一儿童节,我收到了一份大礼——向阳小学“个性少年”称号,这个称号来之不易,我要好好珍惜,并继续发扬我的个性。

  我的收获可真大呀!

  我收获了老师的信任,同学的支持,还有我的自信,这里有老师的心血,也有自己的努力,在今后我还要好好学习,获得更大的收获。

我的收获作文2

  1.我读过校报之后,让我收获非常大。里面的内容很富,有诗歌、短文、图画,让我体会到学习和生活的乐趣。于是,我就下决心,以后,一定要更加勤奋地学习,争取下一期的校报上也会有我的文章,让我的`爸爸妈妈开心一下。

  2.在这一学期里,老师教给了我许多做人的道理,还指导我作文,把我带进了知识的海洋……

  今年,我最大的收获是作业有了很大的进步,而且字也写得好看了许多。在老师的鼓励下,我的胆子大了许多。

  有一次,老师让我们讲一个《寓言故事》,我第一个举手,到讲台前讲。我很自信、很流利地把故事讲完。回到座位,我的心里快乐极了,我终于勇敢地战胜了胆怯。

  3.先说说酸,我和同学吵架了,两人心里都酸酸的;再说甜吧!我数学语文期中考试分别得了一、二名,心里比吃了蜜还甜;然后说苦,我的语文成绩才得92。5,心里苦苦的。最后说辣,我因为晚上着凉了,得了感冒,心里辣辣的。

  这一学期的学习让我收获不少,有泪水,有欢笑;有痛苦,有快乐。我希望下一个学期让我更加懂事,更加成熟!

我的收获作文3

  我是一个爱读书的孩子,只要是对我们有帮助的书,我会每天拿着它读。

  每次老师布置当场写作文时,我不怕因为我读过那么多的书,好词好句,中心,文章的提纲我能记得一清二楚。所以作文是难不到我的。

  有一次,我们补习班的徐老师给我们出了一道这样的题目《爱》。爱?这可把我给难住了。时间一分一秒的过去了,我还是感到不知如何下笔。突然,我想到了徐老师跟我们讲过一个作文手法,叫做“超级变变变”。这个是告诉我们有过跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,还要点题,这篇文章就完成了。

  这时,我想到以前的书中有一篇文章跟爱的`主题差不多,就回忆文章的内容,想不起的就用我自己的语言来“装饰”这篇文章。这时,我觉得课外书对儿童,特别是我们,对我们非常的有帮助,为什么大家都喜欢看小人书,而不喜欢看对自己有帮助的书呢?

  我的收获是从四面八方涌来,可是我对我的课外书却有很大的感情,怪不得妈妈总是对我说“农民伯伯的收获在田中,是用汗水换来的;而我们的收获在书里,却是用时间和精力换来的”。

我的收获作文4

  这两周我跟史老师每天上午大概学习两个多小时的网课,过了非常有意义的两周。

  史老师推荐了很多关于鼠的书和电影,在课堂上讲了很多关于写作文的方法。棉花糖老师和紫桐姐姐根据不同的书和电影做了很多张思维导图,让我们更加简单明了地理解学习内容,我感觉很开心。

  这两周,我听了《精灵鼠小弟》、《老鼠记者》、《七只瞎老鼠》、《田鼠阿佛》等书籍,我印象最深的是《老鼠记者》。它主要讲了一只叫杰罗尼摩斯蒂顿的老鼠在妙鼠城经营着一家报社,每天出版《鼠民公报》,它虽然胆小但是遇到困难却不害怕。

  这两周我也看了《浪漫鼠德佩罗》、《精灵鼠小弟》、《料理鼠王》、《鼠来宝》等电影,我印象最深的是《浪漫鼠德佩罗》。他让我明白,只要勇敢,爱学习,多读书,充满正义感,有爱心,就能达成自己的目标,取得成功。

  这两周我共写了4篇作文,最满意的作文是《有趣的鼠字》,讲了鼠字从古至今的演变,鼠字是一个十分形象生动的象形字,我也认真学习了鼠字的写法,写出了漂亮的`字体。妈妈对我作文的的评价是:有进步,再接再厉,提高写作水平。

  学习期间我和妈妈的关系有时融洽,有时鸡飞狗跳,难忘的事情是妈妈让我在iPad上看电影。我想对妈妈说:对我不要老是大声吵骂,我们家就不会鸡飞狗跳了。

  通过这12天的学习,我觉得自己写作文这一方面有了很大的进步。我以后要多阅读课外书,这样我写作文的水平才能不断提高。

我的收获作文5

  早上8点多,我们一家三口就出发了。目的地——潮州铁铺中学,我们要去那里参加“每日一词”词友见面会。我们期待这一天已经很久了,在这个美丽的初夏终于如期相约了。

  一路上,鸟儿为我们歌唱,花儿为我们舞蹈,风儿为我们伴奏。

  9点多钟,我们到达活动现场,已经有不少词友早早就到了。虽然大家是第一次见面,但是每个人的脸上都洋溢着友善的笑容,彼此友好地点头打招呼,感觉就像与老朋友见面一样亲切。在这里,我认识了一直坚持着创作的佳昀姐姐,活泼聪慧的柏嘉弟弟,才思敏捷的乔楠,妙笔生花的书浚……我太激动了。

  活动开始了,群主阿姨柏嘉妈妈向大家详细地介绍“每日一词”成长的'足迹,阿姨讲得那么仔细,那么动听,在座的人都静静地听着。

  接着是“每日一词”的颁奖仪式。大屏幕回放着词友人笔下精彩的片段,跟着节奏,获奖的小朋友上台,收获着掌声、奖品和祝福!

  午饭过后,大家开始游戏。足球高尔夫、投篮、射箭、夹弹珠都是刺激好玩的游戏。无论大人还是小孩,都尽兴地玩着。有不少人玩得是满头大汗,汗流夹背呢!

  下午2点多,我满怀着兴奋、不舍和希望,听着爸爸特意为我下载的歌曲《你真的很不错》,踏上了回家的路……

我的收获作文6

  今天,我去了深圳湾公园,以前去过感觉很无聊,但是,这次可就不一样了!

  我和爸爸妈妈还有四个叔叔去深圳湾公园游玩,除了我,其他人都在休息。我推着滑板车寻找好玩的东西,我找到了一个斜坡,我把滑板车骑到了上面。然后“呼”的冲下来,一连玩了好几次。刚要再玩一次的时候,就听到了一个人说:“看!那里有大螃蟹!”我很好奇。跑过去一看,什么都没有!接着,我又去了一个离海最近的地方,找到了许多让人讨厌的海虫。最后,我在一个石头缝里找到了一只小螃蟹,眼睛很小,像小黑豆。它的'两边都有四条腿,钳子像剪刀,可是,夹人一点也不疼。因此人们都来捉小螃蟹。

  我兴奋极了,叫爸爸和四个叔叔们过来看,叔叔见到了,橡皮般大小的小螃蟹,帮我捉了三只,他是怎么捉这么快的呢?告诉你吧:他用一只手拿着小木棍,先用木棍把小螃蟹赶到上面来,再用另一只手抓住小螃蟹,这样就帮我抓了三只。

  我把小螃蟹丢进了瓶子里,让爸爸帮我看管,自己拿着一个小木棍,走到一个石头旁等着,过一会,来了两只小螃蟹。我为了取乐,把小木棍丢到两只小螃蟹身上,那两只小螃蟹躲到了石头底下。我本来以为会砸到它们,但只见它们从石头里一闪,下一秒便没了踪影,我不敢相信,一直往横向慢爬的小螃蟹,竟然一下子“跳”这么快。

  我的收获是:有些东西,要是你仔细观察的话,就会有更多的发现。

我的收获作文7

  “唉,又考砸了。”刚经历过一次检测的我,又一次被数学,这个“别致的小家伙”给打败了。嗯……好像除了满满的无奈,也泛不出更多的涟漪。

  考砸数学对我来说,现在已经成为家常便饭了。考好数学呢,大概就像看见日食那样困难。按照以往的流程,我又去办公室里“喝茶”了。老师并没有训我,嘴角带着一点弧度,眼睛里却藏着些许的无奈。她的声音轻轻的,柔柔的,“你觉得你的问题在哪,哪一方面需要老师来帮助你的……看得出你是个很听话的孩子,你先把xxx做一下……”唉,似乎每个老师的评价都是这样,“乖乖女”从我上学到现在就没变过,不太喜欢也没那么厌烦。

  “学习其实很简单,就是把不会的揪出来,把它变成会的。”错题都订正了,老师说的也照做了,那接下来呢?我该怎们做?又不知道了。

  带着这样的'疑惑继续开始新的学习生活,听课,写作业,休息。每天都按部就班的进行着。

  有一天下午进办公室,看见老师在找学生谈话。正当我准备离开办公室时,突然被老师的一句话给定住了,不是对我说的,是对那个学生:“你连自己的目标是什么都不清楚,你怎样去进步!”那一刻,感觉自己整个人都被这注入一种新的能量,密密的乌云被拨开了一角,投进了一束阳光,照进了心房,我找到了自己需要的东西。

  这种感觉便是我最大的收获。

我的收获作文8

  这个学期,由于我的学习态度认真,成绩比较稳定,最终被评为免试生,我开心极了!

  在这次免试生活动中,我们40名免试生被分成了几组,围绕着主题“别伤着自己”进行研究。高校长也每天和我们一起研究,一起分析,一起寻找解决问题的方法。我们剪报小组的成员收集了许多资料,还对学生进行了问卷调查,并将相关数据汇总。

  不过在这次免试生活动中,我也遇到了一些困难,比如:因为上课没听懂,又是第一次使用超级精灵的软件。在制作主题为“别伤着自己”的电子杂志的过程中,我遇到了困难,我急得哇哇大哭,有点想放弃。妈妈鼓励我,和我一起上网查找制作的方法,一边学习,一边制作。我和妈妈一起成功地完成了前2页的制作,接下来的4页都是我自己独立完成的。原来制作电子杂志没有我想象那么难。经过这件事,我知道了遇到困难不要哭,哭不能解决问题,哭是无能的`表现,一定要学会自己想办法解决困难。

  在这次免试生活动中,我学会了许多新知识,如:ppt的制作、电子杂志的制作、数独的解答等,我还认识了新的朋友,在每一次的游戏活动的过程中,我也变得更加自信,更加快乐!

我的收获作文9

  大家好,我叫徐梦涵,是五年级的小学生,今年11岁。

  记得有一次农历九月初九,这是重阳节,我从睡梦中慢慢地醒来,就听见有人在叫我。我睁大眼睛看了看,原来是妈妈用那亲切的口吻对我说道:“大宝贝,快起来,妈妈带你去萨尔图。”我听见了,立刻起了床,我想了想,既然今天是重阳节,我和家人们应该在一起,于是我和家人们一同去了萨尔图。

  可是这一路我都闷闷不乐的,因为我看见了一位可怜的老爷爷孤独地趴在泥土上。那老爷爷的腿和脚都一起变成了一个圆柱形。顿时,我感到有一些心酸,我想今天不是重阳节吗?不应该家人团聚吗?为什么这位可怜的.老爷爷不和家人团聚了?

  我现在很纠结,所以我看妈妈正在那买苹果,我就偷偷地来到了爷爷身边,看见了老爷爷一身都是灰蒙蒙的。“爷爷你为什么在这里趴着呢?你为什么不回家呢?”爷爷说:“小朋友我不是不回家,只是我的儿女给我赶出了家门。”这时我非常气愤,于是我找到了妈妈说:“妈妈你带钱了吗?”妈妈说:“我带了,怎么了?”我说:“我想买点水和面包。”于是妈妈给我了50元,我迅速地跑到了食杂店,买了10个面包两瓶水。我又回到了老爷爷的身边说:“老爷爷我买了10片面包和两瓶水给你,我这里还有10块钱,这个也给你。”爷爷说说:“谢谢你小朋友。”我说:“不客气了,爷爷我先走了,祝你好运。”

  我想对每个人说,人生最大的快乐和幸福,不是你从别人那得到了什么,而是你能给予别人什么。

我的收获作文10

  每一年都有九月,但每一年的九月都是不同的,因为收获不同!

  一转眼,我已经过了十二个九月了。记得去年的九月,是我步入初一的第一个月。那时我收获了新学校、新同学、新老师……那时候的我还很稚嫩,不懂得要珍惜时间、要好好学习。现在,第十二个九月已经过完了。在这个九月,我明白了一件很重要的.事情——学习并不容易,它需要你不断地去探索,还需要你踏踏实实地走好每一步。

  我以前不喜欢问问题,但我现在渐渐喜欢上了问问题。学习上有不懂得就要问老师,不能不懂装懂。记得有一次,我和同桌做一道题,但我们做出来的答案不一样。这时我突然萌发了问老师的念头。下课后,我和同桌一起去询问了老师。老师讲得很细,把我其它的一些疑惑也解除了。从那以后,我渐渐地学会了学习。其实,问问题也是一种好习惯,它对我们的学习有很大的帮助。不懂装懂真的只会害了自己!

  收获会使我们不断成长,九月的收获伴着我成长,我也会用成长来证明我的收获。

我的收获作文11

  生活就是一方肥沃的土地,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

  年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生的历程,事事必有收获。

  在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。

  收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的`季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。

  相信在不同的季节里你能收获到不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生道路中收获到的最大的成功。

我的收获作文12

  一件花衣服,一条宽裤子,一张时常露出微笑的脸,这就是我美丽的外婆。她带给我的美好回忆,让我记忆犹新,她带给我的收获,让我受益匪浅。

  我还记得去年暑假,我们回到老家,我便迫不及待地和外公外婆打招呼,相互拥抱。

  跟外公外婆打完招呼,我便小跑着来到院子后看一看这么久了,不知道变成什么样子了呢!走到后院,我突然停下了脚步,被眼前这番美景给冲昏了,池塘一旁,那碧如翡翠的绿柳长得十分茂盛,一条条碧绿的丝绦在风的轻拂下轻轻摇动,好似在朝我招手,欢迎我回到来,而在一旁的小花似乎不服,对着我摇摆来去,用尽全力来吸引我,小花那热烈的艳黄,衬在青绿的小草中显得格外娇艳,突然池塘中间动了一下,荡起了一层层涟漪,清澈的池水中还有几条活泼可爱的小鱼欢快地在水中嬉戏。池中些许浮萍也和鱼儿一齐飘动着,这景色令人陶醉。

  看着看着,却不知外婆早已来到身旁的农田里种菜浇水了,直到轻轻的水滴落在叶子上,用清脆悦耳的声音才将我从中唤醒,我将目光移聚到外婆身上,只见外婆正提着木桶浇水,水滴在菜叶身上,菜叶的似乎感激外婆,摇曳着身子,外婆又走出栅栏,从屋里拿了点菜来种……

  外婆忙碌的身影在我脑海中迟迟不去,我突然觉得这番美景是如此让我感动,是那充满活力的`美景,是外婆辛勤劳动的身影,让我收获了自然之美,收获了勤劳之美。

  外婆忙碌的身影,虽不同于清水绿柳,却有种他们比不上的美,令人更加陶醉,更加想要欣赏,收获。

我的收获作文13

  昨天中午,两位同学拿着一封信对我喊:“潘有才(外号),你的信。”我想:不会是家里人拿这玩意忽悠我吧?!因为这个学期刚开始,我老妈就给我寄过一张贺卡。我接过信,一看落款地址,恍然大悟。原来是我资助的两位衢州贫困学生给我的回信呢!

  你肯定会问:你几时结的对子?事情还要从今年暑假讲起。假期里,世博会正在进行。我就想拿出一至四年级积攒起来的1000元游泳奖金请全家人去上海看世博。但家里的大人都去过了,妈妈让我自己另行支配。我想到生活在贫困家庭的孩子连上学也很勉强,更别说花钱去游世博了。我没有犹豫,说:“我要和贫困的孩子结对子。”爸爸妈妈一致同意。妈妈还告诉我要结对子就要找团市委,我就打电话联系了团市委,说明了用意。

  几天后,团市委的阿姨打来了电话,为我联系了两个小朋友。我决定跟他们结对。就这样,我把钱和信都寄了出去。没想到,居然今天收到了回信!

  我拆开信封取出信纸读了起来:谢谢你!你用自己辛苦得来的奖金资助我们,你真的好了不起!我们要向你学习,学习你那种顽强拼搏的`精神,努力学好文化知识,将来也像你一样去帮助别人。他们还邀请我去他们家玩呢。我十分高兴,一回家就把这事告诉了老妈,老妈也很高兴。

  这两封信是我和衢州两位同学的友谊见证,它是架起我们之间的桥梁,我一定要好好保存它。

我的收获作文14

  要说我今年最大的收获,那就是亲眼看到许多动物了。以前都是在电视上的动物世界或者新闻上看到,这一次,我放寒假回老家,和家人一起出去游玩,亲眼看到了牛、羊、鸡等动物。

  在路边,我看到一头拴在木桩上的牛。这头牛全身是黄褐色的细毛,耳朵圆圆的,眼睛大大的.,肚子鼓鼓的,尾巴细细的,嘴里好像一直在嚼着什么东西。见我靠近它,这头牛慢慢的转过头来看我,眼睛睁得好大,吓了我一跳,连忙后退了几步。我这下才明白,妈妈有时候叫我,我猛然抬头看她时,妈妈为什么老笑着说“看你那双牛眼!”的意思了,原来是妈妈夸我眼睛大。

  再往前走,在一片青草地上,我看到了几只羊。它们全身长着雪白的细毛,长长的耳朵,还有一只羊长着一对尖尖的、弯弯的角。它们边吃草,还不时地抬头 “咩——咩——”地叫几声。我走近一只小羊,试着在羊身上摸了摸,它全身特别柔软,好温顺呀!

  在一个农家小院,我还看到了一群鸡。有一只大公鸡,几只母鸡,还有好几只小鸡呢。大公鸡高高的抬起头,踱着步子,好像在巡逻;几只母鸡不停地点着头,啄食地上的谷粒,还不时地“咕咕咕咕”叫着;小鸡们在鸡妈妈身边胡乱跑来跑去,“叽叽叽叽”叫个不停,很幸福的样子。

  我终于亲眼见到牛、羊、鸡等动物了,和它们近近地接触,很有意思。我感觉农村老家是最美的地方,能够看到许多活生生的动物,能够看到在大城市看不到的东西。

我的收获作文15

  书是星星,照亮我们未来的路,书是伴侣,陪我们度过一个个春夏,它是我们一生中抛弃的,他更是知我懂我的知己。

  说到书,我们一定知道,有语文书,数学书,英语书……可是,最受同学们欢迎的还是课外书,它能带给我们欢乐,给我们幸福,让我们懂得灰姑娘的悲惨和白雪公主与王子的甜蜜。同样,书是走进你的心灵把你的烦恼、压力、通通抛到九霄云外去的好帮手。

  我最喜欢的书,当然是杨红樱的著名作品《笑猫日记》,拿出书来,首先印入眼帘的是卡通图画,是标题同样又会有着一行小字,“马小跳的表妹杜真子有一只猫,它会笑。还记得吗?”翻开书页,我们就看到笑猫的话。(主要内容概括)。

  当然,《笑猫日记》分好多部:《保姆狗的阴谋》、《蓝色的兔耳朵草》、《幸福的鸭子》、《那个黑色的下午》、《樱桃沟的'春天》等……这些作品充分表达了杨红樱很喜欢小孩子。

  从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条条连通现实和幻想的秘密通道相信你会感动会流泪会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考。

  同学们:“用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。”