收获作文

时间:2023-08-10 13:33:03 收获 我要投稿

收获作文(精)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的收获作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

收获作文(精)

收获作文1

  “书籍是人类进步的阶梯”这是大文豪高尔基说的名言,读书的确能让我们进步,还可以给我们带来无尽的精神享受,增长我们的知识,开阔我们的`视野。

  读一本好书就仿佛与一位高尚的人谈话,能收获无尽的知识,读书可以让我们在知识的海洋里尽情遨游,从中收获无尽的精神食粮。

  我现在已经是五年级学生了,读过不少书。从书中让我收获了许多知识。如那些历史书让我体会到了中华上下五千年悠久的历史文化,故事书让我积累了不少名言警句、好词好段,从书中学到的知识是无穷无尽的。

  读书收获的东西对我们一生都有好处,如司马迁的《史记》让我知道了中华民族从第一个朝代夏朝到西汉所有的大小历史事件,让我收获了许多历史知识;《格林童话》让我感受到了童话的乐趣,还让我明白了不少道理;《意林》让我身临其境去感受那些感人的一瞬间。

  同学们,读书能给我们带来这么多好处,那我们就让我们快快读书吧。

收获作文2

  “ 哎 !” 我长长地叹了口气 。 紧张而又劳累的期末考试终于结束了 , 与去年的成绩相比 , 我流出了激动的泪水 。

  回想起期末考试前 , 几盏灯的光线下总能长期印照出我复习的`身影 ; 一阵阵朗读的声音 , 也把隔壁睡觉的老奶奶吵得睡不着觉……是的,我一次次想起了去年的处境:成绩报告单上四个良,考试成绩也不敬人意,与“三好学生”的证书仅仅差了一步之遥,就这样擦肩而过。我知道世上没有后悔药,只能垂头丧气地在车上听父亲不断数落。整整一个暑假,我是怀着一种痛苦的心情过下来的。亲戚们邀我去游玩,我拒绝了;朋友们要来我家,我不答应;就连中午父母在家里休息,我也一个人逃到外面。我怕,我不敢面对,我担心父母们看见我,又会想起我的成绩,就开始碟碟不休地说了起来。上学期的的每一天,我甚至把它比作流水一样过下来,毫无意义……

  于是,我决定,在这学期一定要以一个崭新的面貌呈现在大家面前,给同学老师们、父母亲戚们一个惊喜。特别是在期末,我更是加紧复习,每天晚上忙到很晚才睡觉。在大考的前一天,我默默地说了一句:“加油!你一定能行!”

  果然,休业式这天,我以良好的成绩排到了全班前 3 名,并且也拿到了“三好学生”的证书。看着这本证书,我流泪了。我捧着它,感觉十分沉重。是啊,这是靠我一天天的努力才凝结的证书啊!

  回家的路上,我看着、一路美景,觉得整个世界都是五彩缤纷的。真想说一句:一份耕耘,一份收获!”

收获作文3

  考试成绩出来了,但是我和最好的人相比确实天差地。为什么我比别人付出的多,却没有收获?

  我徘徊着在失落的边缘,是妈妈的话给了我很大的启发:“付出努力,并不意味着立刻得到回报,而是得到一份隐性收获——积累!记住,成功是长时间努力的结果。”

  “种瓜得瓜,种豆得豆”有时会误导很多人。成功的真正秘诀是:一份付出,一份积累;两份付出,两份积累;十分付出,百分成功(显形收获)

  这一次考试失败的.经历,我永生难忘;这一次妈妈教育我的话语,我永远记得。它向我昭示了一个真理:

  一个人的努力或许不能立刻得到收获,但是只要坚持下去,就一定有大丰收的!

收获作文4

  书,是夏天里的一丝风;书是干旱时的一滴雨;书,是夜空中的一颗星。书带给我们温暖,带给我们知识。书,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操。

  我喜爱阅读,也读过许多书。我从每本书上都学到了许多知识,懂得了一些道理。从书中,可以吸取很多营养,不仅仅是表面上的.,还有更深层次的,这需要我们在读书时慢慢去思考,慢慢去感受书香的气息。

  记得有一次,我养了几条小巧玲珑的小金鱼,却一直以为喂鱼食需要一天喂三次。妈妈看见我这样做,急忙对我说:“养鱼喂食要二三天喂一次。”听了妈妈的话,我疑惑不解,难道它们不觉得饿吗?难道……我带着这一连串的疑问来到书柜前,终于在书中寻找出了答案。原来,喂鱼食要三天喂一次。哈哈,妈妈猜对了!

  书,是带给我们收获的源泉。如果没有书,世界就不会发展,生活就不会精彩,我们就不会有很大的收获。所以,书必不可少!

收获作文5

  一个调皮的夏老弟离开了,一个温柔的秋姑姑来到了我们身边。

  秋姑姑轻轻吹了一下,霎时间,树上的叶子变黄了,过了一会儿,叶子们像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子轻轻降落。秋姑姑又一吹,转眼间,水果们咧开小嘴说:“主人们,主人们,我们都已经成熟了,你们快来收我们吧!”一下子,男女老少们全都出来了。

  妇女们提着篮子,来到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位妇女说:“看,这玉米多像一个小铃铛呀!看来今年是个丰收年。”

  叔叔们开着大卡车,来到一棵棵果树下,把一个个苹果老弟、鸭梨大哥从树上摘了下来。一位叔叔说:“看,这苹果多像一个绣球呀!看来今年是个丰收年。”

  一个个活泼可爱的小朋友们玩起捉迷藏来,他们一下躲到这儿,一下藏到那儿,就像一只自由飞翔的'小鸟。一位小朋友说:“秋天真美呀!我爱秋天。”

  爷爷、奶奶们看到了眼中的一切,脸上都露出了满意的笑容,就好像告诉人们:“今年是个丰收年。”

  房屋里的公鸡弟弟们像是听到了人们的说笑声,也跑了出来,发出叫声,好像在说:“今年是个丰收年,今年是个丰收年。”

  啊!秋天真是个收获的季节。

收获作文6

  在方少华的漫画《欲望与得失》中,我看到一盘香喷喷的豆子旁有两只手。一双夹着一颗豆子,另一双夹着三颗豆子。夹三颗豆子的.手在还没离盘时就掉了。看到这幅情景,我想大多数人都会想到做人要脚踏实地,不能贪心之类的道理吧。但我却不同,我虽说欣赏那脚踏实地的做法,但我却从另一个角度,谈我的感想、感受。

  人总有一个目标,如果我的目标是夹三颗豆子,那我会怎样去达到呢?如果只有目标,却不改变方法,你能完成吗?当然不行。你要达成目标,就只能不断地去完善你的方法。俗话说:“一分辛劳、一分收获。”如果问你:“夹一个豆子费得劲大,还是夹三颗豆子费劲大啊?”你肯定回答夹三颗费劲大。那最终谁收获啊?不用说也知道,夹一颗豆子收获大。这岂不是很矛盾吗?

  可见即使古人说的话,也需要我们不断地完善,不断的更新。因为随着社会不断的进步,一分辛劳远不如一分智慧。没有智慧的人,在当今社会上根本无法立足,即使你付出再多再多的辛劳,成功对你来说照样是遥不可及。所以脚踏实地虽好但完善方法去更快地进步、更快地提高,就肯定比脚踏实地进步得快,提高得好。

  其实,从另一个角度去想、去看、去学,大胆地设定目标,靠智慧选取相应的方法,可能是一个更好的办法。

收获作文7

  “知了,知了。”清脆的蝉鸣声再次响起,而我却不如往常那般烦躁,因为我收获了夏天给予我的果实。

  移项,系数化为1,配方,代入求值还是与答案不一样,我明明都算了那么多遍,到底哪出错了?方法对了,值也没有算错,我到底陷入哪片盲区?百思不得其解,去外面散散心吧。树,晚风,蝉鸣声,还是一如既往的令我提不起兴趣,到底哪出了问题呢?心思不在景上,自然也就无暇顾及这景了。

  突然,一队飞虫袭来,我连忙驱赶,这时,我又看到了树上的蝉,但这一次,我忽的觉得,自己就是那树上的`蝉,树就是那道题。我一直在向上爬,但还没有找到,那应属于我停留的树干。我没有到达终点,在半路停下了,一直无法蜕壳

  我回转身,重新来到这道题前,提笔写下了另一种解题思路。蝉行受阻,给了我启迪,这就是我在夏天的收获。

  现在,那一声声“知了”,犹如一只警示之钟,一直提醒我,在学习路上,遇有阻碍,当重辟蹊径,绝不能停下脚步。

收获作文8

  小学六年的时光,在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过,六年中我们收获了许多,学到了很多。

  记得才上小学的时候,我们的老师让我们自己写一首小“诗”,很短很稚嫩,包含了多少天真的语句;过了几学期,我们开始学写作文,通常是七八句话,百字左右算一篇好作文,听到老师说高年级要写一张半信纸,我们目瞪口呆。但是,后来上三年级了,发现那时的'想法完全是错的,一张半?一张半的作文已经是普遍现象。语文这门课程记录了我多少稚嫩的语句。

  我从语文这门课程中找到了我的朋友——书。一讲到书,我的心里有一种说不出的激动,我有很多关于这方面的话题,可以没完没了的讲一天——它确实给我带来了很多快乐,给我带来了很多知识。

  六年来,我们从语文中学到了很多,一篇篇的课文虽短,却告诉了我们一些其它的知识。在我们成长的路上,语文这门课程与其它的课程不一样,它没有固定的内容,古诗词,历史故事,发明发现......它总会包括一些短浅的知识点,或许正是这些知识点,让我们学会去探索科学,自然也让我们爱上了语文。

收获作文9

  国庆节我有一个大大的收获,是到舅妈家乡去玩。

  10.2号,我和奶奶还有姑姑一起来到舅妈家,舅妈让我和一个小哥哥一起看电视。我走到门口看见有几只绵羊,我好奇的走过去,突然,一只看羊的大狗看见了我,它汪汪的叫了两声,把我下得转身跑回屋里去了。一会儿,我听见有人在说:“你不上来呀!”我赶忙出去看看,原来是刚才那个小哥哥。我说:“马上去!”我连忙跑到二楼,然后我和小哥哥一起在二楼看绵羊。看绵羊时听见舅妈喊我们两个吃饭。我们马上下去吃饭。我们吃完了饭,我在门口转一转,不一会儿奶奶来了,说门口的草丛里有蝗虫,让我和哥哥抓蝗虫。姑姑和舅妈来了说:“走,咱们摘栗子去!”我们走呀走呀,我们终于到了摘栗子的地方。我摘的时候看见一条小河,我问舅妈那条小河是用来干什么的?舅妈说:“是洗衣服的地方。"我们摘了半个下午,又很快的回到舅妈家。舅妈让我扒点栗子带给妈妈。我一扒,栗子外面的刺可真像刺猬的刺一样扎!我看了看四周,找了把剪刀来扒栗子。时间过的真快,很快到了和舅妈分别的.时候了。舅妈和舅舅还对我说:“再放假的时候再来啊!”我高兴的说:"行。”就这样我和奶奶、姑姑依依不舍的离开了舅妈家。

  通过今天一天的生活,让我懂得了,我们应该多走进大自然,体验各种各样的生活就会有各种各样的收获。

收获作文10

  夕阳西下,太阳把自己的余辉毫不保留的向江面泼洒,刹时间,波光粼粼的大海活跃了起来,它满载金光,缓缓向东流去。远处,隐隐约约出现了渔舟片片,好像一颗颗跳动着的音符,又仿佛一张张漂动着的树叶,哦!那是出海捕鱼的`渔船。辛劳了一天的渔民们正驾舟归来!

  船的样子清晰可见,人的笑脸清晰可见,筐里的鱼清晰可见,满怀喜悦的渔民使劲摇着桨儿,甩着橹儿,向岸边驶去,原来如镜的水面这时水声彻响,划破天空,穿透云层,直插云霄!只见浪花飞溅,一朵挨着一朵,一浪高过一浪,它溅湿了人们的衣脚,浸透了人们喜悦的心。船上渔民们高唱《收获之歌》,岸边妇女们跳起《丰收的舞》,似间渔歌飞扬。你看,一筐筐闪着金光的鲈鱼,一篮篮泛着银辉的带鱼,一笼笼活蹦乱跳的青虾。人们欢笑着,庆祝这大丰收。

  夜幕慢慢的降临了,一块块黑云向空中聚拢来。渔舟陆续泊岸了,卸下了鱼儿,卸下了一切忧愁,卸下了一切卸不下的。人们满怀收获的喜悦,渐渐消失在迷漫的夜色中。歌声笑声远去了,一切又恢复平静,万籁寂静。哦!这是一幅多么美好的图画啊!

收获作文11

  今天,在万象作文辅导班,老师给我们讲了几种“树木之最”。

  第一种是矮柳。矮柳最高约5厘米,生长在东南亚的高山冻土地带。因为生长环境在高山,气候寒冷、养分不足,所以长不高,是世界上最矮的树。

  第二种是巴沙木,它主要生长在美洲热带森林中。巴沙木是生长最快的树木之一,也是世界上木质最轻的树。它四季常青,树干高大,叶子像梧桐,果实裂开像棉花,保温瓶的`木塞一般就是用它做的。

  第三种是加利福尼亚巨杉。它生长在美国的加利福尼亚。加利福尼亚巨杉长得又高又粗,平均可长到50到85米,直径约5到7米,是树木中的“巨人”。它几乎上下一样粗,寿命可达3500年以上,所以又名“世界爷”。人们从树干下部开一个洞,可以通汽车,或者让四个骑马的人并排通过。它是世界上体积最大的树。

  另外,老师还讲了最硬的树铁桦树,树冠最大的树孟加拉榕树等。

  在这节课中,老师让我们知道了一些树木之最,了解了许多知识,很有收获。

收获作文12

  九月,农民伯伯收获了庄稼;九月,莘莘学子收获了知识。

  九月一日是开学日。新学期、新气象,我们学校也有了一些新变化:教学楼的楼梯上贴上了学习标语和名言警句;校园内增添了新的植被;我也添了一位新同桌,听说我的同桌还是位学霸!

  开学后的两个星期,我几乎都是晚上复习到十点半才睡觉。两个星期过后,迎来了第一次数学考试。刚开始我还有些发慌,不过转念一想,我有十四个日夜做后盾,还怕什么呢?考试过后,神清气爽!但当考试结果发下来后,我傻眼了:九十六分!我仔细查阅我究竟错在了哪?原来是在一道计算题上丢了四分,并且丢分的原因让我觉得特别可笑——约分不彻底!唉,真是错的不值啊!

  从这次数学小测中,我明白了认真的重要性,同时也收获了努力后成功的果实。尽管有些不太完美,但这仅仅只是开始,今后我还会坚持努力的。

  努力的`九月,收获的九月!愿努力与收获成为我整个人生的代名词!

收获作文13

  含泪播种,一定含笑收获!

  ——题记

  播种一次行动,收获一种习惯!播种一次习惯,收获一种性格!播种一次性格,收获一种未来……俗话说:“付出就有收获。”从前的我对于这句话并不敢苟同。因为我总感觉自己付出了那么多,却从来没有得到过任何的回报。可是经历了风风雨雨之后,我才明白了这句话是一个真理,付出就会有收获,也许它现在还没有到你的身旁,可你要相信,它早晚会来的!

  来到这所学校之后,我恍然之间明白了学习的重要性,我开始行动了!我每天都按时完成作业,做好了课前预习,课后复习的工作,上课认真听讲,下课思考问题……渐渐地,这也就成了习惯。我的`成绩也在多次名落孙山之后,得到了大大的提升。

  自从自觉学习这个习惯养成了之后,我发现我改变了,我好像又多了一份责任心,和一份细心。小事我总是可以发现并且处理好。原本我以为我的责任心与细心并没有什么用,可它们却使我在校,在年级,在班级的工作中变得越来越出色!所以从此,我也养成了细腻认真的性格!

  我细腻认真的性格已经使我成为了榜样。可是我依然有不足之处,我依然在努力的改变自己,提升自己,让自己变得更加优秀。我也坚信我的这一性格,能让我收获一个更加美好的未来!

  每一次人生当中的播种,都会给你带来意想不到的收获。多付出,多播种。你将迎来更加灿烂的明天!

收获作文14

  有的人,每一天都有所收获。

  有的人,每一天都碌碌无为。

  有的人,对她来讲,所有战胜自己的方面,哪怕只是一点点,他也会保持下去,把它当作一种意外的收获。

  有的人,看到困难就停止不前,认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获,只是安守本分,满足于得到自己那点可怜的午餐。

  关于收获。

  有的人,可以把握住收获的机会,找好时间,好条件,甚至好地点,来给自己的收获加码。

  有的人,不认为机会有多么好,只是一如既往,既使机会来敲他的门,他也会老实不客气地将它赶走。

  有的人,为了播种收获可以改掉自己的懒惰。

  有的人,以自己为中心,认为自己就是真理。

  关于收获。

  有的人,把握机会,有的'人创造机会。

  有的人虚心听取别人的意见,有的人认为自己才是正确的。

  有的人有好方法,事半功倍。

  有的人用死脑筋,事倍功半。

  关于收获,关于人。

  两种不同的收获,两种不同的人。

  收获不在于种子的好坏,在于人。

  在于你怎样看待收获,怎样努力收获。

  只要你努力了,哪怕只收到干瘪的谷粒,也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力,只靠别人,即使你收获,也不是你自己的收获,不是你自己的成绩。

  两种不同的人,两种不同的收获,关于人,也关于收获。想象一下,你像哪一个?

收获作文15

  时光匆匆,一去不返。眨眼间,20xx已然逝去,崭新的一年就要开启。

  20xx年我的收获蛮多的。

  在语文写作方面,我不用像以前那样花很长的时间,又要妈妈的帮忙,每次的周记和大作文都是焦头烂额,现在我能够在短时间内写出一篇好作文了,我真高兴!继续加油!语文阅读方面,我的理解能力也有提高,单元考扣分也少了,这得归功于我的阅读,继续保持!在英语方面,每次听写都完成的很好,兴趣有了,成绩提高了,再接再厉!美术方面,这学期在周老师的指导下做了一本游绍兴老街的手描本,让我很是满意,继续努力!因为它是我的'兴趣所在,我想如果在下个学期中,我能把学美术的这份热情用在学习上,那我的学业成绩定可以再更上一层楼!

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