收获的作文

时间:2023-08-05 17:04:37 收获 我要投稿

收获的作文(锦集15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的收获的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

收获的作文(锦集15篇)

收获的作文1

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  《老鼠记者之玩转疯鼠马拉松》讲述了体弱的杰罗尼摩竟然要参加马拉松比赛,赛程足有四万米,沿途遭遇重重险境:威力巨大的风暴、寒冷无比的冰雪、摇摇欲坠的地震、漫天卷地的洪水,甚至闯出一只杀气腾腾的恶猫,可杰罗尼摩勇敢的向前冲,获得了最后的`胜利。

  体弱的杰罗尼摩获得胜利,离不开坚持和勇敢。教练每天都让它绕城跑100圈、游泳50回合、踢足球50回合、举重一个小时,它每天都坚持训练,它那坚持不放弃的精神还在比赛中出现,在比赛途中发生了许多让人吃惊的灾难,可它还是坚持跑到了终点,它勇敢在于被巨大的雪猫追逐的时候,还救了参赛的队员,为了让他们快速撤离到安全的地方,自己却冒着被巨猫吃的危险把它引开,想办法让捕猫队抓住大猫。它还有一种精神使它成为了马拉松大赛上的绅士——热心肠,它冒着被火烧的危险救了一名学生,帮助了一个小女孩找到了手表,搀扶着一位腿受伤的少女去了医院,帮助一个迷路的小男孩找到了妈妈,它还跳进水势凶猛的大海里救了参赛的队员。这三种精神让它成了赛场上的大明星。

  我从此书中学会了热心肠、坚持和勇敢的精神,这三种精神是通往成功的道路。只有你帮助了别人,当自己遇到困难时别人才会帮助你;当你想实现一个梦想时,必须要胆量;当你在成功的道路上奔跑时遇到了困难,不可以放弃。

收获的作文2

  九月对于大家来说,是硕果累累、花香四溢的日子,但对于我来说,是第二次播种的日子。

  在新的学期开始前,有一个“惊人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里询问,有的在群里倾诉。那一夜大家都在分班的焦虑下度过。到了第二天,当我得知我被分到了八班后,整个人都不好了。不是因为老师管的严,而是怕自己的分数会给新班级扯后腿。我开始思索我该如何面对新的集体……

  正式开学后,我走进了新的班级,看着一张张陌生的`脸,有些不知所措。我们一起上的第一堂课是数学课,数学老师讲的很清楚,我第一次听数学听得那么仔细。随着时间的推移,我认识了所有的老师,和同学们也渐渐熟悉起来,慢慢的我发现这个班集体真的很向上。

  在这个班里,有一个人对我帮助很大,她就是我的同桌。她很可爱、很幽默,总会在我需要时帮助我、鼓励我、关心我。她也很爱学习,记得有一次她因数学成绩不理想哭了,但哭完后她就开始认真整理错题了。她对学习的在乎和努力学习的精神,深深地激励了我!

  九月,我播种了,也收获了。感谢九月!

收获的作文3

  春姑娘又要走了,将要迎来的热情奔放的夏姑娘,可在这炎热的天气中,又包含了一丝丝凉意和宁静。

  今天中午,我靠在窗台上,看着窗外的风景,一缕阳光射在我的身上,让我觉得好温暖,好惬意,伴随着一缕微风,我的心情也非常地愉快,我看着窗外的路上,没有一个行人在散步,让我觉得格外的宁静,。

  窗外这样格外的宁静,让我清楚的停到了时间的'流逝,时间是冷漠的,总是一如既往地不尽人意,不舍下半点人情。一分一秒就这样过去了,而我又做了些什么呢?怎么能让时间这样白白的流失呢?我以前难道就是这样浪费时间的吗?我以前就是这样或用类似的方式来打发、消耗时间的吗?我顿时觉得自己好惭愧,我太傻了,人的生命只有这么一次,在这么短暂的生命里,能有多少时间可以拿来给我消磨、浪费的呢?不行,我不能在这么下去了!我一定要好好的利用这些时间来做一些有意义的事!

  没想到这格外的宁静让我有了意外的收获,也让我懂得了这样一个人生中重要的道理,有些人可能永远也领悟不到,同学们,人的生命只有这么一次,不能让它白白的浪费,用这些时间来做些有意义的事才是真理,同学们、伙伴们,昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快过去;明天即将到来,但也会消逝。请听我一句话,好好利用那些属于你自己一个人的时间吧!

收获的作文4

  星期天下午,妈妈带我去江都新开业的佳源广场玩。

  一到目的地,我就被热门非凡的场景惊呆了。琳琅满目的商品,令人眼花缭乱,目不睱接。到处都有精彩的表演令人流连忘返,最令我难忘的是和一位书法家爷爷书写毛笔字的那一刻。

  爷爷戴着老花眼镜,专心致志地写毛笔字,我凑进一看,只见他行云流水,落笔如云烟,一气呵成,一幅幅春联写的可好看了。我忍不住赞叹起来,也许是爷爷听到了我的赞美,他笑眯眯地邀请我一起写字。我的心一下子提到嗓子眼儿,吓坏了。为了不让爷爷失望,我只好硬着头皮上了。爷爷让我思考写的'内容,我细细琢磨,春联要有吉祥如意的寓义,于是我选了万事如意”四个字。

  爷爷抓着我的手一起握笔,我的心里像打鼓似的咚咚直跳,爷爷可能感觉到我的紧张,安慰道:放松,别紧张!”于是,我深吸一口气,渐渐平复下来。

  开始写了,我一不小心将一滴墨汁落到纸上,我连忙请爷爷换一张纸,只见爷爷不慌不忙,教我用笔画将它掩盖住,这样就节约了纸张。爷爷扶着我的手,洋洋洒洒地写起来。

  写完后,看着自己亲手”写下的万事如意”激动不已。爷爷对我说:小朋友,练习毛笔字需要持之以恒,要相信滴水穿石的力量,只要你坚持练下去,一定会有一手漂亮的好字!”

  今天的佳源广场之行让我意外收获了书法家爷爷的教诲,真是不虚此行啊!

收获的作文5

  告别了漫长的暑假,终于开学了,我现在已经是三年级的学生了,新学期,我们班的班主任换了,是一位新来的老师,当时我对这位老师很陌生,很害怕,胆小的我不敢和新老师说话,没想到这位老师既然是我班的班主任,经过一个月的相处,我感觉这位老师很善良,很仁慈,仁慈的比我爸爸还要伟大!

  这位数学老师有好多教育我们学习方法,是他告诉我们不管学习哪门功课都要感兴趣,如果没有兴趣,那么就要想办法培养自己,一定要让自己感兴趣,兴趣是我们每个人最好的老师!

  我在班级成绩不太好,但是我的老师帮助了我,他经常在空余的`时间里给我讲数学故事,还经常让学习成绩好的同学帮助我,印象最深刻的是,我的数学老师既然让我们每天坚持编一些在生活中出现的数学应用题,编应用题可快乐了,它可以让我们找到乐趣,还让我们懂得了数学与生活的关系!我每次编好多应用题,在班级经常被数学老师表扬,也得到了同学的赞同,我是从编应用题开始喜欢数学这门功课的,现在我对数学很感兴趣。

  我会提高我的学习成绩的,有同学们和老师的鼓励,我现在很自信,我是从编数学应用题开始懂得了数学课的乐趣;是从编应用题之后,老师和同学才给了我鼓励;我爱编应用题,我更爱数学课和语文课!大家为我加油吧!希望编数学应用题不仅能给我收获,更希望其它的同学们能够向我学习,让自己认知兴趣,从兴趣中感知乐趣!

收获的作文6

  有一天,我在路上遇到一只小狗。它浑身长着黑毛,像一团小黑影。一对黑溜溜的眼睛直勾勾地盯着我手上的早餐—袋中的小笼包。由于我赶着去学棋,不想招惹它,就特意从一旁绕开了。谁知,它却缠上了我。 怎么办?我眼睛一转,急中生“计”—调“狗”离山。

  于是,我马上拿出一个包子朝小狗扔去,它果然津津有味地吃了起来,我连忙趁机冲过了这道“关卡”。心想:这下它该心满意足了吧!可当我回头一看,不禁吓了一跳:发现它又跑在我身后,当起了“跟屁虫”。没办法,我索性把整袋包子全丢给了它。可这下倒好,包子全进了狗肚,它反而紧追不舍地跟定了我。

  正当无计可施时,我被脚下的'石阶绊了一下,打了个趔趄,摔倒在地。没想到,奇怪的事发生了!甩不掉的小黑狗竟然夹起尾巴掉头逃走了。

  我感到十分不解,回家后就去问妈妈。她听后笑着说:“小傻瓜,这就是赶狗的好办法。人一蹲下,狗就以为你要捡石头打它,当然要逃走了呀!”

  听了妈妈的话,我恍然大悟:原来生活处处藏有学问啊!

收获的作文7

  我爱看书,所以妈妈给我买了许多的书,其中我最喜欢的一本书是《中华上下五千年》。这本书里有不计其数的历史名人、历史大事,我可以从中学到许多历史典故和名人佚事,比如:抗金英雄岳飞、《孙子兵法》作者孙武,又如安史之乱和黄巾起义这样的历史知识。

  这本书的文字十分简炼,一篇只有一到两页的文章,虽说篇幅不长,却可以描写出一个人一生的成就和事迹,就像为他建立了详细的资料库。其中让我印象深刻的.是有关苏轼的介绍,苏轼是北宋著名的文学家和诗人,因号称东坡居士,故又名“苏东坡”,是豪放派诗人的代表,他的文学修养极高,是唐宋八大家之一,与父亲苏洵、弟弟苏辙被后人称为苏门三学士,他的许多诗词和他豁达的生活态度都被后人所津津乐道!

  这本书对名人介绍得很详细,该人在哪年出生,又在哪年逝去,都有详细的记载。而且名人的优点、缺点都一一列举了出来,比如唐玄宗虽开创了“开元盛世”,但在当政后期却日益腐败,最终出现了安史之乱。明太祖朱元璋虽是开国皇帝,却在贫困时当过和尚。看来无论什么人都不是十全十美的,而且只要通过自己的努力总会成就一番事业的呀!

  最令人喜爱的是,这本书还配有大量的彩图,图文并茂,能让我们更深一步地理解和掌握它的意思。而且,书中还列出了不易读对的生僻字,并为它注上音,利于我们学到更多的知识。

  所以,我特喜欢这本《中华上下五千年》,并向你推荐它,我想你看到后会和我一样爱不释手的哦!

收获的作文8

  星期天,我在家中闲着没事,便想出去完玩一玩,正好,我那个淘气的小表弟来了,他很顽皮,但也正好做我的玩伴,玩什么呢?对了……猜谜语,不行,没有题材,捉迷藏,哎!这未免有些老套了,到底应该玩点什么呢?调皮的弟弟发言了:“姐姐,我们来点刺激的吧!”我知道他一定有什么鬼主意了,就问他:“你有什么好主意,快说”他自豪的说:咱们来比赛做菜,怎么样?”“小孩子,你会做什么菜?”我讥笑他,“你可别小瞧人,是你不敢吧?”他反驳道。“谁不敢了,现在我们就来开始比。”

  我们说道做到,各自马上开始行动,可是做的菜却互相保密。

  我是这样安排的:做的四个菜都是水果拼盘,我先准备好原料,洗净装盘,几分钟就完成了,接下来是进行加工了,我先拼了一个小雪人,把它放在一个平盘里,又在雪人的手里放一个皮球,这样看起来就美观多了,只有一个雪人有些孤单了,我又在它的旁边拼了一只可爱的.汪汪狗,悠闲的躺在地上。

  等我做完了,时间也到了,我还在猜想弟弟做得怎样?只见他端着盘子过来了,我一看他的作品,不禁呆住了,他做的菜全都是小食品拼凑的,根本没有花费什么心思,真是让人哭笑不得,白白浪费了我那么多的时间。

  不过,通过此次比赛,我的创造力得到了充分的体现,这是我的意外收获。

收获的作文9

  上个星期三开始,书法课钢笔字开始教行楷了。丁老师简单讲了一下怎么样写行楷字,并给我们每人发了一行楷笔划的字帖,让我们回家练笔划。我一口气写了2张。

  今天上课时,丁老师看完了我们练的笔划后,告诉大家,除了一个同学有的笔划有点像行楷,大部分同学笔划都没有写像。大家的字都有一个毛病,而且都出现在附钩上。丁老师让我们拿出字帖注意看附钩的三钟写法。哎呀!我都把附钩认认真真地在了横的收笔的地方,这样一写,几个横笔之间的距离就太大了。而字帖上横的附钩都是写在划的.中间,这样几个横笔就紧了。

  丁老师接着详细讲解了钢笔字行楷中横、竖等笔划的书写要领,我认真地听着。接着,大家开始练笔划。有了上次的教训,再听了老师的讲解,行楷的笔划要领我记住了,写起来更有把握了。我按照字贴,一行一行地写下去,不一会儿3页纸写好了。丁老师过来看了看,满意地笑了笑。

  练行楷让我懂得了,教训也是一笔财富,它会让你更快地明白老师讲的道理。

收获的作文10

  寒假里,我不仅学会了骑车,更收获了一个道理。

  那一天上午,我趴在窗口赏花,无意中看见我的小伙伴们在院子里欢快地骑自行车,我便缠着妈妈教我骑自行车。妈妈答应了,她把自行车从地下室推出来,先给我讲了骑自行车的要领:眼要看前方,手要掌握好车把的方向,身体要保持平衡。我按照妈妈说的,骑上车子,妈妈在后面扶着,我用力地不停地蹬,车子竟稳稳地向前跑了起来。但是我还是很紧张,手心都出汗了,骑了一会儿,我感觉不那么害怕了,我扭头想看看妈妈,可是妈妈却没有在后面扶,而是被我远远地抛在了后面。我刚放平的心又被提了上来,自行车好像不听我的'指挥,摇摇晃晃,像喝醉了酒一样,只听咚的一声,自行车摔倒了,我的膝盖也被摔破了。旁边的小朋友哈哈大笑,我痛得只想哭。我想:算了,不学了!这时,妈妈过来鼓励我说:学骑车子哪有不摔跤的?妈妈学骑车子也摔过跤。只要你努力,就一定会成功的。

  我听了妈妈的话,用手擦干了眼泪,从地上爬起来,继续练,我练了一遍又一遍,终于学会了骑自行车。啊,我成功了!当我骑着自行车自由穿梭在大街小巷时,我感觉自己就像一只快乐的小鸟在飞来飞去。学会骑自行车的感觉,真爽!

  学自行车的收获,就是让我明白了一个道理:不经历风雨,怎能见彩虹?无论做什么事,只要不怕失败,不断努力,就一定能成功!

收获的作文11

  海边大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子,老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩叫猴美丽,长得很漂亮。他们是一个团结友爱和谐的大家庭。

  当春天快要来临的时候,猴妈妈看见三个孩子一天天长大,猴妈妈对三个孩子说:“ 你们已经长大了,该自己生活了,我给你们每人100元钱你们去尝试独立生活吧! ”于是,猴妈妈给每一个孩子100元,让他们去大森林。

  老大看见农民伯伯种地,十分充实,就买了许多种子,去种地。一年过去了,它的菜也丰收了。它把菜送给了妈妈一份,剩下的卖了后挣了200元,老大十分高兴。

  老二说:“我用头脑可以挣来钱。”于是,老二去山羊伯伯家定了十筐青草,说:“老伯伯,能不能给我留十筐青草?”山羊伯伯说:“可以呀!”“谢谢老伯伯。”老二去小兔阿姨家订了十筐萝卜。老二又去松鼠大姑家定了松果。秋天的时候卖给要冬眠的动物,一共挣了三张百元大钞。

  老三因为爱美,买了许多束鲜花。花朵散发的清香招引来了许多蜜蜂,老三用她的`巧手做了一个蜂箱,蜜蜂飞到里面。过了一年,老三把蜂蜜全卖了,大约卖了两百块。

  冬天到了 ,三个孩子拿着一年的收获,给妈妈看。妈 妈开心的笑了,并给他们做了一顿大餐作为奖励。一家人吃着 、笑着 、谈论着明年的计划,开心极了!

收获的作文12

  每个人都曾有过许许多多的收获,有些收获让你喜悦,有些收获可能令你苦涩,但它都是你人生中的一小步。

  记得在去年运动会跳高比赛中,我收获了许多。但最令我深刻的是勇气。运动会还未开始我的目标就是拿女子第一名,可是在进行中,我发现前面的同学都发挥得非常不错,无形中我有了非常大的压力,轮到我第一跳的时候,我的心就扑通扑通的跳个不停,心里紧张极了,脑中出现一片空白,迷迷糊糊的就完成了第一跳,果然成绩非常糟糕。

  我很失望,放弃的念头都有了,也就是在这个时候,耳边突然响起了妈妈和老师的话语,“孩子,失败是成功之母呀!

  失败并不可怕,每个人都有失败过,但怕的事失败后就放弃,孩子,相信自己只要你全神贯注投入到比赛中,拿出自己的勇气,你一定行的”对呀,平常我都不错的,我一定行,这时我突然恍然大悟过来,分析了自己的第一跳的.错误,就在第二跳和第三跳的时候,我全神贯注,鼓足勇气,充满自信的发挥,果然取得了优异的成绩。

  这次比赛我不但达到了预期的目标,同时让我收获了勇气,有了勇气这位朋友生活一定更多荣誉和光彩,有了勇气的伴随你一定会走向成功!

收获的作文13

  今天是学游泳的最后一天,老师说要进行游泳测试。我的心情又高兴又紧张。早早地吃过中饭,我们一家就出发了。

  妈妈还特意请了半天假来为我加油。进入游泳馆,看台上早已站满了来观战的叔叔阿姨们,游泳池里也拉好了测试赛道。这时我的心情也变得紧张起来。进入泳池,老师让我们先自由练习。十几分钟后,测试正式开始了。第一个大姐姐一下子游到了离对岸不远的地方,赢得了大家的掌声。第二个就轮到我了。我的心也紧张得“扑通扑通”乱跳。如果我只游了几米,不及格怎么办呢?到时大家一定会嘲笑我的`。一想到这些,我索性站在原地一动也不动。

  老师微笑着再一次向我发出了测试的指令,可我依然不敢游。这时我听见站台上的爸爸妈妈在大声鼓励我:“阳阳,加油,游到对岸去!”“就像平时一样游,你一定行的!”不知怎么的,听到爸爸妈妈的鼓励,我的浑身顿时像铠甲勇士一样充满了力量。“嗯,我一定要成功!”我暗暗给自己一个挑战——游到对岸。我深吸一口气,脚贴着池边用力一蹬,双脚伸直并拢,人像剑一样射了出去。曲腿,伸直,抬头,换气;曲腿,伸直,抬头,换气……

  我的身体像青蛙一样不断地往前游去,一直游到对岸。我一回头,看见爸爸妈妈、教练都向我竖起了大拇指。我的心情犹如一只快乐的小鸟。通过这次游泳训练,我不但学会了游泳,还明白了:自信能让你收获意想不到的惊喜呢!

收获的作文14

  这是一份收获。我市各区县4余万爱作文、善作文的中学生把他们对新世纪即将到来的深切感受,把他们对自己崇拜偶像的讴歌,把他们对走出中学校园后面临能否上大学的认识,把他们发自心灵深处的喃喃细语凝于笔端,书写在稿纸格内,飞向了“新蕾杯”全国中学生作文大赛组委会。数十个装得满满的大大的编织袋送到了我们这些评委手上。评委们怀着喜悦激动的心情,开始了紧张、细致的淘金……

  眼前,到处黄澄澄,到处闪出耀眼的光芒,于是我们有了容器太小的遗憾;于是我们开始忍痛割爱、精益求精。这是怎样的一份收获啊!它沉甸甸的,确实值得我们广大中学生认真咀嚼、品味和珍藏! 这是一份收获。整整两天时间夜以继日,每个评委都阅读了他们平日作文教学中几个学期都难以达到的篇数,欣赏到r 众多真情实感,才思敏捷的作文精品。你看他们面对一篇篇佳作,或不禁啧啧称道,或频频点头赞许,或报以会心的`微笑,或兴奋地交相推荐传阅……

  眼前,到处黄澄澄,到处闪出耀眼的光芒。于是我们有了后生,耳畏、后生可爱的强烈感受,于是我们爱不释卷,建议大赛组织者记录下这些辉煌,给我们的老师们提供极为宝贵的作文范本_这是怎样的一份收获啊!它是从鲜艳芬芳的百花丛中采集酿造的蜜。‘已清香四溢,确实值得我们为人师者认真咀嚼、品味和珍藏!

收获的作文15

  紧张、忙碌而又充满欢乐和收获的一个学期即将结束,回顾这一个学期,我收获了什么

  这学期,在学习上,我力争上游,锐意进取,取得了优异的成绩。

  在学习方面,先说语文吧。这学期通过对课本、《作文选》的学习,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起日记、作文来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。

  在生动的语文课上,我像只小鸟愉快地在知识城堡里翱游。 数学呢!我这学期接触到了有趣的因数与倍数、分数的加法和减法使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的.解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!

  英语~也认识不少新单词。比如take pictures(照相)、

  have english class(上英语课)等等。学了这些单词,我可以尽量运用这些单词跟同学进行对话,以增进我们对英语的兴趣。(先声明:我上英语课可是有开小差的哦)。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”下学期我就是个六年级的大朋友了,在今后的学习生涯中,我会锲而不舍、奋发向上,争取取得更好的成绩。

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