我的收获的作文

时间:2022-09-25 20:27:28 收获 我要投稿

有关我的收获的作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的收获的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关我的收获的作文四篇

我的收获的作文 篇1

  在我们的生活中,老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师就像一条小船,把我们送到了成功的彼岸。老师就像雪中送炭的人,给予我们温暖,这就是伟大的师恩。

  记得那天,我们正在做一次数学测试,做完后,徐老师说:“同学们,现在请把卷子交到讲台上,还有请数学课代表把全练发了!”讲台上立刻人头攒动,你推我挤地同学们都来交卷子了。我刚交完卷子,就领到了全练,心里美滋滋地想:不是“五星”,就是“优”。想着想着,随即打开了全练,结果却是“良”。我大吃一惊,赶紧改完了错,想着中午交回徐老师那里去。

  “叮铃铃,叮铃铃。”第四节课下课了。我立刻跑去盛饭,吃完饭,我便怀着忐忑的心情来到了十一班找徐老师改错。改错的队伍很长,都排到了班外,只听到里面传来了“你再好好看看,二乘九等于一吗?”我旁边的同学议论纷纷“真可怕。”马上该我了,我倒吸一口冷气,把全练放在了桌子上。徐老师为我判完题,给我提出了一些意见,说了很长一段话,大意就是最近我比较浮躁,这种状况反映在了作业和测试中。当时我的眼眶中顿时充满了委屈的泪水,我强忍着不让它们掉下来。好多同学都盯着我看,眼神中流露出一丝惋惜。改完错,我飞快地跑出了教室。

  室外的空气吹拂到我的脸上,一下子让我冷静下来,我仔细回想徐老师的那段话,感觉老师说的是对的。其实,平时看徐老师挺严厉的,她也都是为了我们好。老师对我们的爱就像父母对我们的爱一样都是无私的,只不过表达方式不同罢了。

  若你认真,老师就表扬你,这是爱;若你不认真,老师就批评,这也是爱。这就是伟大的师恩,它帮助我们成长,激励我们进步。感谢您们,我亲爱的老师。

我的收获的作文 篇2

  外面,风很大,天气阴沉沉的。

  “怦怦怦!怦怦怦!”“1、2、3、4……”心跳得很快,我自顾自的在那里数着快的惊人的心跳。“22号!到休息室准备上台!”一声如惊雷似的声音,让我回过神来。才发现,头上,手上,全是细密的汗珠……

  该我了……

  我喃喃道。

  这是我上初中以来的第一次大型比赛——卡拉ok比赛。紧张的要死,第一次展露头脚,总会怕这怕那,我也是如此。

  眼前,一抹鲜红的,红绿交织的花束一掠而过。花?会有人给我献花吗?我的心中又多了一丝期盼,一丝晴朗。

  时间老人毫不留情的一点点流逝。该我上台了。心中强制着镇定,但还在怦怦的`跳着,身体也不由自主的哆嗦起来。眼前,那一抹鲜艳的颜色又悄然掠过,一股如丝似泉水般的期盼又一次流进了我的心田,甘甜而凉爽。我微笑着走上了讲台。

  熟悉的旋律又一次想起,心中的那一抹颜色又更加明朗,我笑了,期盼的笑容一直荡漾在脸上。

  “每一次,都在,徘徊孤单中坚强。有一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望……”一曲过半,但那抹期盼的色彩似乎悄然消失,我失望了,笑容也逐渐慢慢的僵硬。

  兴奋的那抹光渐渐黯淡下来,眼泪不停在眼眶里打转,我唱得不够好吗?我不够努力吗?一股脑的问题涌了上来。

  近乎绝望之时,恍惚中,那抹色彩似乎又再次出现,它显得那么刺眼,那么遥远。模糊的似乎遥不可及。

  她捧在手里的那束花又让我升起了希望的光,而捧着那束鲜花的的她,就像一个雪中送炭的善良的小精灵。

  那轻盈的步伐就像小鹿跳上了台阶,那束带着些露珠的花束不再是一个梦。

  心中的感激无以言表,一句话见证了我与他的友谊:“你唱的真棒!”

  一次卡拉ok赛,一次心灵的洗礼,那束友谊得鲜花,时刻闪耀在我的心田。有益的伟大,令我的心灵震撼,这心灵中的雪中送炭,对待你的朋友,你做到了吗?

我的收获的作文 篇3

  秋风徐徐,落叶渐渐的黄了,黄了,渐渐的掉了,掉了。我一个人走在回家的路上,不禁想起了那次上课发生的事情。

  做作业的时候,我突然发现钢笔没带,于是我向别的同学借,林宇欣借给了我,我说:“谢谢”。下课了,她不在座位上,我就把钢笔给她放在了书包里,下午了,林宇欣叫我还给她。我说:“我还给了你呀”。林宇欣生气地说:“哪里,你给我找出来呀”。说着便不理我了,我伤心极了,心里悄悄地说出了几个字:“我讨厌你”。便出去玩了,在也没有理她。

  我在楼下走着,原本是青葱葱,嫩生生的小草黄了。结结实实的大树的叶子也黄了。我想,如果我是林宇欣,看不见自己的钢笔,我会怎样呢,我想着,觉得应该向林宇欣道歉,我望着天空,这时的天似乎比什么都更蓝,天空好像在对我笑。我看着美丽的天空走回教室。突然,我和一个同学撞到了。一看,原来是林宇欣,我想说什么全都忘了,她却先发话了:“对不起,谢谢你把我的钢笔放在了书包里,你原谅我好吗,我们还是最好的朋友。”

  “我,我??”“不说就是原谅了,我们一起去玩吧!”她温暖的手拉着我,让我收获了友谊。

  走在回家的路上,虽然落叶掉了,黄了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋风呼呼的吹着,就算再大的风也吹不散我们的友谊。

我的收获的作文 篇4

  从我记事那一天起,我经历过许多事,但有一件事我永远也忘不了,因为那是我第一次学会了如何关心别人,并从中收获了无限快乐。

  那是我六岁的一天,我到楼下玩滑板的时候,看见草地上一位白发苍苍的老爷爷低着头,手里拿着一把小铲子,正在挖着什么。我好奇地跑上前去仔细一看,原来老爷爷正在挖一种野草,我奇怪地问:“您挖这种野草干什么啊?”老爷爷抬起头笑眯眯地说:“这种草叫马齿苋,不仅可以吃,还可以治病呢!”“是吗,那它能治什么病啊?”我不禁问道。“用它煮水泡脚可以治脚气病。”老爷爷回答说。我听了以后惊奇地说:“真的吗?我姥爷也有脚气病,很多药都没有治好。”老爷爷点点头说:“脚气病很顽固,用马齿苋水泡脚要坚持一个月才可治好。”“那我天天都挖一些马齿苋给姥爷泡脚,一定治好他。”我不禁下了决心。

  我赶紧跑回家,拿着袋子和铲子去小河边挖马齿苋。那里有许多马齿苋,可是中间还夹杂着不少带刺的藤草,一不小心就会扎了手,但为了能治好姥爷的脚气病,我也顾不得疼了,坚持挖了一大口袋才回家。

  一到家我就悄悄地溜进厨房,先把马齿苋洗干净,然后煮了一大盆水,最后把它端到姥爷面前,让姥爷趁热泡脚,并把马齿苋的作用讲给姥爷听。姥爷拍拍我的头说:“双羽长大了,懂得关心别人了!”,妈妈也投来赞许的目光,我心里充满了骄傲与快乐。

  这个暑假我天天都去挖马齿苋给姥爷泡脚。最后姥爷的脚气病果然好了。虽然这个假期玩的时间少了许多,但是我用自己的劳动,帮助姥爷治好了脚气病,从中我懂得了应该如何帮助关心他人,同时,在关心帮助他人的过程中,我收获了无限快乐。

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