收获作文400字

时间:2022-01-29 11:16:56 收获 我要投稿

【精品】收获作文400字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的收获作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】收获作文400字四篇

收获作文400字 篇1

  人的一生总是在繁忙中度过。繁忙能带来头疼,能带来疲劳,但也能带来收获。

  我的繁忙能带来希望。当我在学校的兴趣班中苦练时,就能带来比赛的希望。当我想象着那幅场景,仿佛它就近在眼前是,我的繁忙值得了,哪怕是累上加累,忙上加忙,只要相信阳光总在风雨后,努力了就会有收获。

  老师的繁忙能带来小苗的出息。当老师您繁忙地批改一叠叠作业时,小苗知道您的繁忙和对我们的用心。您那双雪白的手,已批改了无数本作业,您那张伶牙俐齿的嘴巴,以用甜美而又动人的声音无数遍苦口婆心的教导小苗,您并没有厌烦,反而抱着一种希望,相信您会有收获,小苗会有出息。

  母亲的繁忙能带来爱的奇迹。以前,您教育我,从小时的咿呀学语,到幼儿园时的乖巧,再到长大时的学习,您对我的关心都没有改变,只因为你一直坚信着:爱能创造奇迹,您期待着我出人头地的一天。

  父亲的繁忙能带来全家的幸福。当您在公司辛苦工作时,您只为了一点—全家的幸福。您这样就满足了,您仿佛是为全家而活的,仿佛家人好,您就好。

  繁忙中的收获竟是如此的美丽,它似乎是一幅优美的图画,告诉着我们:阳光总在风雨后。

收获作文400字 篇2

  一个阳光灿烂的早晨,妈妈带我和姐姐去乡下玩。吃完早餐,我们就出发了。车子很快到了泽雅水库,我们看见水库的中间长着一棵树,树的旁边还有一个亭子。我好奇的问妈妈:“那棵树怎么长在水里?”妈妈回答说:“那树和亭子的下面是她以前上学的`学校,那是一棵不知道有多少年的老枫树了,旁边的亭子一直陪着那棵老枫树,像是一对历经沧桑的母子一样,守护者她的母校。”

  妈妈开着车子一直沿着山路盘旋而上。摇下车窗,我们呼吸着山里的清晰空气,立刻使人感觉神清气爽!

  很快,我们就到了奶奶家了,我和姐姐迫不及待的去看春天的时候我们亲手种下的南瓜,可是一看,除了南瓜的藤子,南瓜却一个都没看见,我和姐姐急忙跑回去问奶奶,奶奶说:“南瓜已经成熟,摘下来放在堂屋的地上。”我和姐姐在地上看见了又大又黄的南瓜,心里特别高兴,可是有一个还没熟透,还带些绿色的。这时,我又想起我和姐姐春天还种了一棵毛豆。于是,我和姐姐又跑去看毛豆,我看见绿油油的毛豆毛茸茸的,一簇一簇地长在豆杆的中间,然后我和姐姐小心翼翼的把毛豆摘下来了。

  妈妈说:“稻谷快成熟了,我带你们去看看。”我和姐姐就跟着妈妈去田里看稻谷去了。远远的,我们就看见一片片绿油油的稻叶间,挂着一串串金黄色的谷穗。风一吹,稻海就翻起金色的波浪,像是在欢迎我们的到来!

  啊!秋天真是一个丰收的季节

收获作文400字 篇3

  播种一般就会有收获,但是在很久很久以前,却不是这样。

  从前,播种是一个特别勤快的天神,而收获却是一个懒惰的天神,在人间只有少数人播种了才会有收获,大地一片荒芜,有一个小农民年年在播种,但年年却不收获,但他一直坚信,有一天,他一定会收获。

  有一天,收获到人间散步,他正好走到了小农民的田边,看到小农民正在播种,于是就笑嘻嘻地向小农民走去,问道:“小兄弟,你这是干什么

  呀?”“我在播种呀。”小农民连头也不抬的答道:“只是一直没有收获。”收获听了有点不高兴,但他还是继续问:“那你为什么不收获?”“还不是因为收获天神太懒了!我从五岁起年年都种,年年都收,但是每次都只有又小又难吃的谷子,我这么勤快,难道就不可以收获?”小农民仍是头也不抬地说,收获听了,面红耳赤,灰溜溜的跑回了仙境,在回去的路上,他看到许多人都在辛勤地劳动,可是无论是种什么,做什么,没有一个东西是不坏的。

  收获回到天宫,马上去找播种,对他说:“从此,只要有你,就会有我,我们一起勤劳的为凡人做事吧。”从那以后,只有用辛勤的劳动和勤劳的汗水播种,才会有好的收获!

收获作文400字 篇4

  一个学期过去了,在这个学期中我收获的东西可多了,就拿一件事来说吧。

  有一次我看见我的凳子下面有一张纸团,我想:这张纸团又不是我的,我为什么要捡进垃圾桶呢。说完,我就把纸团踢到了我同桌的凳子下面。

  不一会儿老师来了,看见了纸团就对我同桌说:“这是你丢的纸团吗”?我同桌说:“不是”。

  老师又说:“那怎么会在你的凳子下面呢”。罚你扫地一个星期。放学后,我想了想,要不要告诉老师呢?不说的话我就是一个不诚实的学生,说的话老师一定会批评我的。我在心里犹豫了很多遍最后我还是决定告诉老师实话,因为我想做个诚实的人。

  我走到老师办公室大喊一声:“报告”,来到老师面前对老师说:“老师,其实那个纸团是我踢到我同桌凳子下面的,我错了,请您原谅我。”

  老师说:“知错能改就是好孩子,这次我就原谅你了,不过你要和你同桌一起扫地一个星期。”

  我说:“好的”。会到了教室我向同桌说了一声:“对不起”然后就和同桌认认真真地扫地了。

  我以后再也不会乱扔垃圾了,而且我还要做一个诚实的孩子。朋友们,我的收获是不是很大呀!

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