我收获了快乐的作文

时间:2021-12-28 17:30:08 收获 我要投稿

我收获了快乐的作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我收获了快乐的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我收获了快乐的作文5篇

我收获了快乐的作文1

  十一黄金周,我和我的家人到江北去号称“亚洲最大的单体设施葡萄园” 东金生态农业园区亲自体验一下自己摘葡萄的感觉。

  在去葡萄园的路上,大家都很兴奋,以前我只在电视上看过葡萄园,从未自行采摘过葡萄。望着车外川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群,到处充满了节日的欢乐气氛。我想象着摘葡萄的乐趣,心中充满了期待。

  到了园区门口,道路两侧的车辆排起了两条长龙。我们用票换一张采摘卡、一个小筐和一把剪刀。一进园区,扑面而来的是巨大的人流,每人手里拎着的一袋袋的葡萄,还有一张张愉悦满足的笑脸。那些拎着小篮子的游客一家家一队队的,年老年小的全都有,边吃边摘边玩边笑。看到兴致勃勃采摘的人们,我们也迫不及待的加入到采摘的队伍中。

  我和妈妈、姑姑、姐姐还有妹妹五人一组。在由木条和铁丝编成的圆弧形网格的葡萄架上,一串串的葡萄挂在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、玛瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、红色的。我先尝了青色椭圆形的马奶葡萄,它没有籽,吃起来感觉很甜,又吃了几颗红提子,觉得很硬。我们决定专摘马奶葡萄。在近处,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么没熟透。我们就一直往里走,在很远的地方发现了好多马奶葡萄。我们专找粒大、饱满、成熟的葡萄摘。一个人用筐接着,一个人用剪刀把葡萄从藤上剪下来。三个小孩负责寻找,大人负责采摘。“妈妈快来,我发现一串大的”、“快来啊,我又发现一串更好的”…我们欢快地叫喊着,为每一次的新发现而兴奋不已。看着一串串晶莹剔透的葡萄落入筐中,我心中充满的收获的喜悦。边摘葡萄边玩耍,觉得很开心极了。

  玩够了摘满了,得去称秤,按照门票的面额我们可以带走80斤葡萄,但是我们摘的多出三斤,以每斤10元的价格把多出的买走。在回去的路上,我们仍沉浸在采摘葡萄的兴奋中。我今天体会到亲自采摘葡萄的乐趣,收获了劳动的快乐。

我收获了快乐的作文2

  秋风习习,一眨眼,秋天来了。在秋天中,农民们收获到的是宝贵的粮食和丰收的喜悦。而我,去收获到了成功的喜悦。

  记得那天,老师把我叫去,和其他九位同学一起参加一次朗诵比赛。听到这个消息,我心中喜悦万分,终于能上台表演了,太好了!

  老师发给我们一人一张稿子,让我们先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在训练时经常背错,我心中愧疚万分,恨不得找个地洞钻进去。那天晚上,我认认真真的背着,直到不会再错。稿子背熟后,我们又要准备做动作了。我们随音乐朗诵,再加上一些适当的动作。我们十个人的动作要做到一样齐,难度很大,我们过了很久才配合好。

  一个多月过去了,经过了很久的训练,那个激动人心的时候,终于到来了。那一天,我们穿上漂漂亮亮的衣服,竖着整整齐齐的发型来到学校,我们坐上校车,来到了汕头帝豪酒店大门口。我望着那富丽堂皇的建筑时,心中不禁感慨万千:一个多月的训练很快就有收获了,无论结果如何,只要有收获,只要能获得经验,便是成功的。

  等了好久,终于轮到我们了,我怀着忐忑不安的上台了。但我一听到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平静了下来。我们配合的相当默契,声音很和谐,比我们每一次训练都要整齐。我们表演完后,们个人都思绪万千,一下台就七嘴八舌的讨论起来。当得知我们获得二等奖时,心中的石头都放下了,我们欣喜若狂,一蹦一跳的上台领奖了。

  现在回想起那个场景,我心中都会浮起灿烂的笑容。是啊!那是我们付出了汗水,收获了成功;付出了努力,收获了喜悦;付出了辛苦,收获了笑脸。我愿继续努力,去收获,收获成功;收获喜悦;收获笑容。

我收获了快乐的.作文3

  从我记事那一天起,我经历过许多事,但有一件事我永远也忘不了,因为那是我第一次学会了如何关心别人,并从中收获了无限快乐。

  那是我六岁的一天,我到楼下玩滑板的时候,看见草地上一位白发苍苍的老爷爷低着头,手里拿着一把小铲子,正在挖着什么。我好奇地跑上前去仔细一看,原来老爷爷正在挖一种野草,我奇怪地问:“您挖这种野草干什么啊?”老爷爷抬起头笑眯眯地说:“这种草叫马齿苋,不仅可以吃,还可以治病呢!”“是吗,那它能治什么病啊?”我不禁问道。“用它煮水泡脚可以治脚气病。”老爷爷回答说。我听了以后惊奇地说:“真的吗?我姥爷也有脚气病,很多药都没有治好。”老爷爷点点头说:“脚气病很顽固,用马齿苋水泡脚要坚持一个月才可治好。”“那我天天都挖一些马齿苋给姥爷泡脚,一定治好他。”我不禁下了决心。

  我赶紧跑回家,拿着袋子和铲子去小河边挖马齿苋。那里有许多马齿苋,可是中间还夹杂着不少带刺的藤草,一不小心就会扎了手,但为了能治好姥爷的脚气病,我也顾不得疼了,坚持挖了一大口袋才回家。

  一到家我就悄悄地溜进厨房,先把马齿苋洗干净,然后煮了一大盆水,最后把它端到姥爷面前,让姥爷趁热泡脚,并把马齿苋的作用讲给姥爷听。姥爷拍拍我的头说:“双羽长大了,懂得关心别人了!”,妈妈也投来赞许的目光,我心里充满了骄傲与快乐。

  这个暑假我天天都去挖马齿苋给姥爷泡脚。最后姥爷的脚气病果然好了。虽然这个假期玩的时间少了许多,但是我用自己的劳动,帮助姥爷治好了脚气病,从中我懂得了应该如何帮助关心他人,同时,在关心帮助他人的过程中,我收获了无限快乐。

我收获了快乐的作文4

  我们家的阳台,像一个大花园,种的植物可多了。有石榴树、橘子树、桂树、还有吊兰等十几种植物,我们全家都很喜欢它们。

  在这些植物中,我最喜欢的是石榴树。石榴树高高的,“身体”很健壮,叶子很茂盛,每一片叶子看上去都有“精神”。这棵树是我和妈妈亲手栽种的。栽种那天,妈妈说:“你喜欢吃石榴果,以后就由你每天为它浇水、施肥,把它照顾好,结出的石榴果就归你吃了”,我高兴的答应了。

  我每天一放学,就回家看它,为它浇水,看着它叶子一天天多起来、绿起来,心里可高兴了,像吃了蜜一样甜。

  每当春姑娘到来时,我和妈妈就为它修枝剪叶,好让它更好的吸收肥料,长得枝繁叶茂。

  夏天,石榴树满树都是绿色的叶子,全家人都说,在炎热的季节里看到它,就让人感觉凉爽了许多。石榴树还会开出一朵朵红艳艳的石榴花,像一位害羞的姑娘,在满树的翠绿中分外耀眼,石榴花虽然不大,但它却美丽照人,给我们全家人带来快乐。

  到了秋天,石榴树是一个魔术师,不知不觉中,满树绿色的叶子就成了金色的,像是用金子装点上去的,在秋风中摇曳着,好看极了。红红的石榴果惹人喜爱,轻轻地剥开它的果皮,累累果实晶莹透亮,让人馋涎欲滴,摘一个成熟的石榴放在手中,一股沁人心脾的清香味扑鼻而入;取一颗石榴果一吮,甜甜的略有一丝酸味,从舌头直蹿心间,简直是人间美味,让人欲醉欲仙。吃着自己劳动的果实,实在是美妙极了。

  冬天,石榴树的叶子虽然掉光了,但剩下的枝条在寒风中依然挺拔、傲立,一点也没有向瑟瑟的寒风屈服。来年春天到了,它又会长出嫩嫩的、绿绿的叶子了。

  我喜欢石榴花,爱吃石榴果,更爱种石榴树的快乐。

我收获了快乐的作文5

  农民,精耕细作,在田间收获丰收的喜悦;老师,把青春扔在三尺讲台上,收获桃李的快乐;运动员,在奥运会上拼搏,收获奏国歌的喜悦;另一方面,我在课堂上收获学习的快乐。

  在今天晚上的课上,王先生满脸笑容地走进教室。他一站定,就宣布今天要玩“猜谜语”,这让全班都很惊讶。掌声和欢呼声一起响起。

  王先生开始写纵横字谜。他先说:“我家不在。”教室里只有片刻的寂静,大家纷纷举手。王老师叫“吴桥。”吴桥自信地站起来说:“是‘电’。”王老师高兴地说:“太聪明了,答案是正确的!”吴乔兴奋地举起两根手指,做了个winner的手势,嘴里念着:“好!”这时,王先生做了第二个纵横字谜:“双走钢丝。”话音刚落,多杰已经高高举起了手。“多杰,你来了。”这时,只见多杰笑着说:“一定是‘丛’字。”王老师竖起大拇指说:“可以!”后来王先生接连做了几个拼图,我们都轻松过关。

  但就在我们得意的时候,王先生转过身来,在黑板上写了一个纵横字谜:“说话很有技巧。”这让我们很困惑。教室里没有声音。我环顾四周,一些学生埋下头沉思,另一些学生在纸上写字画画.“是什么字?”我很困惑。时间一分一秒过去了,但是同学们还是面面相觑。王老师看着我们什么都做不了,忍不住提醒他:“说话一定要用‘嘴’,但是这个‘嘴’变了。”几个同学一起说:“那一定是国字盒。”听了老师和同学的提醒,几个同学举起了手。一个个看着他们,心里七上八下,就像热锅上的蚂蚁。王先生打电话给王庭凯。他站起来大声说:“是‘团结’的‘团体’。说话很有技巧,就是有‘口才’。”王老师笑着说:“你终于猜到了。”听完回答,我恍然大悟。对我来说,这个语文课真的是一举两得:它让我意识到无论做什么都要多思考,只有多方面思考才能把事情做好,它也让我学到知识,收获快乐!

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