收获之旅作文

时间:2021-12-23 08:42:39 收获 我要投稿

收获之旅作文(4篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的收获之旅作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

收获之旅作文(4篇)

收获之旅作文1

  3月27日,我们学校的晨刊小记者到雪野农科园采风,真是大开眼界,受益匪浅。

  我们首先来到热带植物园,浓浓绿色映入眼帘。导游介绍说:“这里有一百五十多种植物,其中有不少稀有名贵品种,如高山榕、小叶榕、佛肚竹、红千层……”给我印象最深的是这里的“镇园三宝”——— 长达24米的榕龙树、有六百多年树龄的龙眼树和千年越南铁树。

  花卉园里,有含苞待放的牡丹,有绽放着紫色花瓣的茄子花,有一簇簇金黄色的迎春花,还有极其少见的在树干上开花的金花树。上百种花卉五颜六色,色彩斑斓,让我强烈感受到有花的世界是这么多姿多彩。

  最后,我们来到具有莱芜特色的生姜园,看到了莱芜大姜、花叶艳山姜等各种姜科植物。

  这次采风真是一次收获之旅!

收获之旅作文2

  阳春三月,阳光明媚,今天我的心情和天气一样美丽,因为我要去临汾市奇石文化博物馆“探险”啦!听说那里有很多“奇奇怪怪”的石头,我迫不及待要一探究竟呢!

  走进奇石博物馆,我看到了许许多多的平常未曾见过的石头,不论是形状还是颜色,或者是它的成分都很奇怪,因为我们的生活中很少能见到。其中我最好奇的就是白发石了,那块石头上长了很多像白头发一样的东西,它的样子非常引人注目,听老师讲,这块石头原来在海洋中生长,经过海水的冲刷,石头里面有很多小孔,后来很多海草就生长在了里面,也就成了现在的`模样。

  我最了解的还是一个名字叫做“点将台”的石头,它方方正正的,这是因为它在海底下被海水冲刷变成了很光滑的正方形,表面几乎没有什么凹凸不平的地方,就像古代打仗时用的点将台一样。

  参观完奇石博物馆,我觉得大自然非常神奇,创造出了这么多千奇百怪,形态各异的石头, 也希望以后有机会学习到更多的知识,成为一个满腹诗书的好少年!

收获之旅作文3

  读万卷书,行万里路。人生的求学之旅中,我有幸把课堂搬到了旅行之中,进行了一次令我印象深刻的战地渔村研学活动。

  活动开始了,胡教官先带我们去参观解放军叔叔的宿舍。那一块块豆腐引来了同学们啧啧的赞叹声。在宿舍里,教官向大家展示了叠豆腐的功夫,真是令我大开眼界。

  吃过饭后,我们去民兵哨所的训练场,开始了同学们最期待的真人CS大战。教官们给我们一人一把枪。我先给弹夹装弹,装好弹后,和队友们兵分两路,跑到就近的遮蔽物后埋伏好,耐心等待教官的指令。随着教官的一声令下,战斗开始了,我和小伙伴们在各种遮蔽物组成的防卫阵地来回穿梭,伺机消灭敌人。在几回猛烈的攻势后,第一轮结束了。

  第二轮,已经可以开始抢对方的子弹了。我刚跑向对方阵营去抢弹,结果因为我们组的成员都各自行动,没有相互配合,在我还没进入状态时,就已经惨叫数声,被敌军消灭了。我垂头丧气地退到场地外,与其他已牺牲的战友泪眼相对。不一会儿工夫,我们组全军覆没,以大败而告终。……

  太阳西斜,我们的研学也结束了,但美好的回忆却永存心中。

收获之旅作文4

  今天是重阳节,作为小记者的我第一次参加了活动参观红色小镇田寨村和去医院慰问那里的爷爷奶奶。

  有点激动的我6点半就起来准备了,穿好我的红马甲,戴上小红帽,还有我的小记者证,一切准备就绪。妈妈把我送到了集合地点,大家到齐后我们小记者一起拍照留念。我们坐上安排好的车向小镇出发,一路上我们有说有笑一个个兴奋极了。

  到了红色小镇,我们跟着导游阿姨参观了韩荫亭的故居。我们认真听着讲解,如今在田寨红色文化小镇建有红色文化园,在这里我感受到了幸福生活的来之不易,是先辈们用生命换来的,一定要珍惜!我要好好学习文化知识,热爱祖国,长大了我也要去当兵保卫祖国!我们在故居前拍了照片做纪念。之后我们去医院为爷爷奶奶送去爱心。在医院我们跟着医生学习了按摩,并为在医院的爷爷奶奶按摩。敲敲背,揉揉腿,我做得可认真了,爷爷奶奶夸我做得好,我的心里美美的。之后是表演节目,有舞蹈,有唱歌,有快板,爷爷奶奶看着可高兴了!中午我们一起吃了大锅菜,大伙吃得可香了,饭后结束了今天的活动。

  回家后我给姥姥讲了我们今天的行程,为姥姥捶背,按摩太阳穴,也为妈妈揉揉肩,展示我的学习成果。姥姥夸我学的好,妈妈说我长大了。

【收获之旅作文(4篇)】相关文章:

收获之旅作文4篇12-22

月球之旅的收获12-19

收获作文800字-收获12-22

收获之秋作文600字-收获12-22

仙都之旅作文02-25

特别之旅作文02-23

风之旅作文12-21

月球之旅-作文08-26

卢浮宫之旅作文08-21

欧洲之旅作文01-17