收获为题的初三作文600字

时间：2021-06-25 14:32:14 收获我要投稿

收获为题的初三作文600字

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的收获为题的初三作文600字，欢迎阅读与收藏。

收获为题的初三作文600字

收获为题的初三作文600字1

　　从小学一年级起，我们就在美妙的文字世界中遨游，从简单的拼音到变幻莫测的笔画；从简单的字到复杂的字，这些都让我对语文无比的喜爱，让我轻松愉快地学习语文。

　　五年来，通过学习语文，我发现了语文知识是不可缺少的。从开学第一天起就接触到形态各异的字。从刚开始的只认字到会写非常多的字，再到奇妙的多音字和形近字，到今天，我已认识了数千字。词是最神奇的。从理解词到能非常好的运用词，到好朋友似的近义词，死对头似的反义词；再到成语、谚语、名言名句。词处处都散发着它特有的魅力。句是最多变的，有时反问你，有时又否定你，有时肯定你，有时又变长，变短……几乎天天都在变化的。段是最明事理的，它知道什么时候该详写，什么时候该略写；怎样把几个小段组成一个大段；又能在一个小段中分层。篇是最美妙的。中心句让你知道了中心内容；概括出最关键的部分；划分层次的标点是最神秘的。逗号来断开句子，句号来结束句子，感叹号来表示感叹，问号来表示疑问……

　　语文能力是最要的。上了三年级后，期中、期末考试都有听力题，我懂得倾听，一般读完一遍就能开始做题，一般听力题从不失分。我阅读课文的能力也不差。写作更是不用说。只要一写文章，就停不下来了，不一会儿洋洋洒洒的文章就新鲜出炉了。仔细一看，好词，好句数不胜数。

　　要学好语文还要有好的学习方法。在学课文之前会先行预习，在课堂上认真听讲，做好笔记，积极回答问题。考试的错题及时抄到错题集上，不懂就问。在学习中遇到的难题多和大家讨论；还可以比较两篇文章，学习其中的写作方法……

　　一个好的学习习惯能成就人的一生。在平常的生活中留心观察，发现问题认真思考，常常总结反思……

　　我的语文在小学打下了扎实的基础，我相信有了这样的好方法，我的语文会越来越棒的！

收获为题的初三作文600字2

　　虎头是民间极具特色的一种装饰，有虎头鞋，虎头帽，虎头泥塑等各种表现形式。偶然在一家店里遇到了一个巴掌大小的石膏虎头，便迫不及待地买回来给它上色。

　　我饱含热情地接水、涮笔、挤颜料，还把我那已经两年没洗的调色盘破天荒地洗干净，使它恢复成原来的颜色，虽然我的衣服和袖口全沾满了水，手上还粘着水粉，但还是心里美滋滋的。

　　接着，我整理了衣服，像要参加什么典礼似的，庄重地坐在画桌前，缓缓地拿起一根画笔，抹上颜料，在虎头上画出浓浓的一笔。不料，由于情绪太过饱满，拖延时间过长，导致水粉在移动过程中，不少都滴在了桌面上，我急忙整理现场。吸取了上次失败的教训，我一气呵成，把虎头的两只耳朵涂上了鲜艳的颜色。

　　我陶醉在我高超的技艺中，却浑然不知把原本应该涂成红色的嘴涂成了绿色。由于心急，绿色颜料还没干就补了红色，所以虎头嘴彻底成了棕黄色，我没办法，只好等颜色干了再弥补失误。

　　经过漫长的等待，我终于又重新把嘴涂成了红色，但似乎颜色中还有一些绿色的影子，边缘也很粗糙。我虽然失望，但还是尽全力补救，后面自然也就画得不那么认真了。

　　看着眼前的虎头并没有我幻想中的那么好看，我又气又恼，但转念一想：我在过程中学会了心平气和，不慌不忙地完成一件事，还学会了在困难面前不丧失信心，更重要的是，我在过程中体验了艺术所带来的美妙与神奇。

　　想着想着，我眼前的虎头似乎越来越独特，越来越可爱，我毫不犹豫地把它摆在了钢琴上，它见证了我如何战胜困难，如何享受过程所带来的乐趣。我收获了乐趣，收获了信心，收获了很多很多。

收获为题的初三作文600字3

　　时光搁浅，琉璃光年，回忆曾经走过的美丽与温柔，多少次无奈与心伤，多少次喜悦与微笑……辗转间，经历了这些成长后满是收获的柔光。

　　忘不了我是如何用力摔上门，又是如何用力锁住与母亲心灵交流的闸门。漫无目的地走在街边，脑海里却一直浮现着大门即将碰上的刹那母亲眼角的抖动。大概母亲真的失望了吧，一次次失败终将那颗一直满怀期望的心击碎。可谁知我一直很努力很努力呢？冗杂的思绪若玻璃杯的裂纹在心底蔓延开来。

　　傍晚，清风带着夕阳的温暖掠过发梢。抬头望，暮色四合。天边半边温和，半边晶莹，橙黄的日光透过无数窗棂，臆想中的夕阳该是美得凄美，美得悲婉。可如今，轻触温暖的发丝，却悟不到半点悲伤，那醉人的光影已驱散内心的忧郁。的确，夕阳不像朝霞总令人感到生机，不似朝霞的出现能带来淡淡的绯红，此时的我知道，夕阳是不在乎这些的，她依旧烂漫，依旧温柔，依旧是黄昏时最美的舞者，带着希望静等明日的热烈奔放，即使这每分每秒的静默等来的不一定是欣赏。

　　我释然了，失败不代表终结，这也许是在为完美的绽放蓄势，高潮时尽情微笑，低谷时准备微笑。满目橙黄间，收获的是不离不弃的希望，是不惧失败的垣然，是不畏失落的`从容……

　　转身朝家的方向走去，习惯性地抬起头，想要一如既往地找到那个等待我的身影，然而，冰冷的窗前空荡荡的。我有些失落地低下头，绕过那堵墙，却与一个身影撞了个满怀。抬头一看，熟悉的面孔、慈祥的笑容温婉如水。片刻的缄默，母亲拿出抱在怀里的外套搭在我的肩上，“穿上吧，饭做好了。”话语中没有半点责备，我竟不知道该说些什么，一瞬间，我被母亲的牵挂融化成爱的体温。

　　望着母亲的背影，心中收获的净是细腻的母爱，原来，母爱是这样诠释的。

　　多想让时间的钟停止，停止在收获的那一刻。将这些得到与收获折叠成一只只小船，陪伴我一路漂泊，一路成长，一路收获……

收获为题的初三作文600字4

　　时光悄悄地流过我身边，我突然间有种莫名的恐惧感，是对过去，还是未来？

　　我不是一个讨人喜欢的女孩，我每天都有我想做的事，学习不好也不坏，我不知道这算不算碌碌无为？

　　在我的心灵深处，埋藏着一颗文学的种子，我期待着，有那么一天，它悄悄地萌发，然后撑起属于我一方的天空。

　　但我不懂，不懂的太多。

　　当自己的知心朋友多次对周围同学说我如何如何不好，包括贬低我用心写成的习作，并导致那些同学对自己日渐疏远时，我忍了，我不哭，虽然那苦涩的泪水在我心中不停地流淌。我告诉自己：生活是一个简单而复杂的方程，只有用心去解，才能获得成功。

　　当邻座的同学一次次地误会自己，我不做任何解释，而只是沉默。迎着他不屑的眼光，我就如一个不会说话的木偶，脸上却挂着永远的笑容，眼中盛满辛酸的泪水，真正的痛苦我独自感受。笑容花开过的结果是惋惜，而我只想换真心的朋友。我不哭，我告诉自己：生活是一首朴实无华的田园诗，只有做生活的诗人，才能谱写出美丽的乐章。

　　当自己的任性和追求换来一张张失望的试卷时，我不哭，我不后悔，我知道：我不能没有快乐。朋友对我说：“你不懂生活的真谛！”我固执地说“这就是我心中的生活！”我觉得人应该告别痛苦，告别纷乱的牵挂。我告诉自己：生活是一条跑道，只有做一名真正的运动员，才能跑出辉煌的一幕，不要挽留踌躇的步伐。

　　收获的季节到了，同学们都希望收获到那金色的硕果，看着他们收获之前兴高采烈的样子，我有一些伤感，不过稍纵即逝，我何尝不想收获那金色的果子，但也许我只能获到银色的果子，原因呢？用朋友的话说，我太单纯，太幼稚。也许是吧？不过，破碎的友谊，不屑的眼光，不也是一种收获吗？一种银色的收获！这银色的果子同样也蕴含着生活的真理，人生的真谛。

　　我渴望那金色的收获，也渴望那银色的收获。至少，我会正确面对我人生的每一份收获。

收获为题的初三作文600字5

　　炎热的气氛渐渐褪去，夏便悄然无声地走向了远方。秋意不知不觉已弥漫在了空中，令人神清气爽。每当我在叶子渐黄的树下漫步，采下一片黄叶细细地端详，那片幸福，就宛如一片叶子，飘到了我的心里。

　　父亲总是在外工作。我和父亲已几个月不曾相见，思念自然一天比一天深。中秋节刚刚过去。那夜，望着那一轮明月，我常常问自己：父亲与我何时才能再见面呢？

　　秋意盎然。在这美好的日子里，出门骑车自然成了释放压力的最佳选择。我像往常一样，哼着小调，优哉游哉地骑着车，向那条林间小道奔去。天色还早，一轮朝阳，伴随着晨练的人们，从地平线上升起。我已陶醉在这良辰美景中，全然不知脚下的单车正在发生变化。

　　当我注意轮胎漏气时，已离家很远了。眼看轮胎一点一点的瘪下去，我也不禁担心起来。环顾四周，只有巨人般的大树矗立在两边。我用力踩踏踏板，盼望车能前进一些，然而却事与愿违——车纹丝不动。我着急起来：这该怎么办？如果推车回去的话可能中午都到不了。不过，想到还在家中等待我的母亲，我咬咬牙，决定推车回家。

　　自行车在推动下“吱吱”地发出刺耳的响声。抬头望一望太阳，已高高地悬挂在天正中。豆大的汗珠早已布满了我的额头，然而家还是很远。我艰难地推着车，一步一步地走着。猝然，一股强有力的力量施加在了自行车的后座。我本能地转头看去，啊！父亲！父亲正推着自行车，微笑地看着我。我也笑了。

　　自行车，一双小手，一双大手，漫步在这林间小道中；欢笑声，推车声，话语声，回荡在这林间小道上。

　　家门口，留下的是微笑；

　　家门口，留下的是亲情。

　　心底里，飘下了一片叶子；

　　心底里，飘下了一份幸福。

收获为题的初三作文600字6

　　在一个人的成长过程中，会遇到有各种各样的事，其中有悲伤，有快乐，有教训，有感动……我忘不了的是那样一件事。

　　那是在一年前的暑假中，我妈妈带着我去云台山旅游，我们一开始就乘车去云台山的红石谷。在山路上车子飞奔着，一边是高山，一边就是悬崖绝壁。听说公路还没修时，崖下不知摔死了多少行人和驮马。不一会儿就到了红石谷。一下车，哇！四面群山，山尖直插云霄，好似大山在支撑着天。下到谷底后，一座百余米的石桥横跨两边，到桥上一看，原来在桥的下方就是一条地下暗河，而在桥的正下方就是那条地下暗河的入口，向下面走去，便进入了红石谷。一进去，发现石头并不是红的，便去问了一下导游。导游解释说：“这石头中的矿物质含量很高，可这些矿物质平日里都‘躲’在石头里不出来。不过，只要有水在石头上，那些矿物质就会挥发出来，与氧气产生了化学变化，便染红了石头的表面。

　　而水一干，矿物质又会被石头‘吸’回去了。”我拿了一瓶水，徐徐地往石头上倒。果然，半瓶水倒完了，石头的表面开始慢慢地变红了。最后，一块石头全红了。哦，原来这些矿物质会相互之间传递水分。我跟着妈妈向前走去，到了一个大湖边，我们站在很高的岩石上欣赏着风景。忽然，有一阵大风吹来，湖水立刻变得凶猛起来，卷起了城墙一样的巨浪扑向岩石，那情景犹如千军万马冲锋陷阵。走着，走着，我们又回到了停车场，可我依旧对那些红石有些依恋。

　　在这次旅游中，我不仅获得了快乐，学会了许多在课本上没有学过的知识，还游览了祖国的大好河山。收获真不小啊！

收获为题的初三作文600字7

　　其实，学习生活正像一杯没有加糖的咖啡，充满了淡淡的苦涩，不过“哭”却像雨后的阳光，被折射成七色，聚成一道道快乐的彩虹，那便是收获。

　　六月了，小学生活即将结束了，开学时天真无知的眼睛在六年的历练中竟也学会如何去感悟，去领会。一直以为自己是浑浑噩噩的，恍然之后才发现，只要肯吃苦就一定会有收获。

　　数学成绩一直不佳，脑子总是转不过弯来。记得有一次，妈妈见我做完作业，便拿出“实验班”让我自己挑着做两课时。我可是一千万个不愿意啊！可惜分数不争气，也只好自讨苦吃，本来是一切顺利，可那拦路虎却找上门来，我立刻傻眼，只好硬着头皮试一试，搜索枯肠才勉强得出答案，可一检验，牛头不对马嘴，这阴影部分的面积都大于空白部分了。妈妈见我愁眉苦脸的样子，便把算式拿给我看，弄清题意之后再讲给她听，哪等得及，我一个箭步冲上去，迫不及待地看了起来，再对照自己列的式子，完全错误。拿出稿纸，我开始分析，可还是想不出来为什么要乘二。

　　“算了吧，算了吧，反正也是思考题，考试又不会考到，还是不做吧”我暗暗思量，可转念又想：老师一直教我们做事不能半途而废，如果我就这样放弃了，不就是个懦夫吗？不，不，我不要做一个懦夫，我要迎难而上。”思绪变得异常活跃，大脑像得了新生一般，史无前例的流畅，我竟解决了这道题，尽管只是一件小事，我却有颇多的收获，为人，做事都要有决心，哪怕只是微不足道，也要力争完美。

　　收拾好行囊，挥手告别漫天的云彩，我又将上路，人生苦短，我会珍惜在路上的每一分，每一秒，留恋旅途中旖旎的风。

收获为题的初三作文600字8

　　接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓，付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

　　你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉，付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞……

　　接受与付出就是这样让人琢磨不透，意味深长。

　　我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

　　我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论，哪会有如今的美好生活？前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明”中接受。

　　我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴，形影不离。

　　接受不需“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。

　　携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路……

收获为题的初三作文600字9

　　那天，天气凉嗖嗖的，我有一种预感，似乎有什么不吉利的事情要发生。

　　我来到原红书店，推开门边走边说：“今天真倒霉，来学校的时候车轮胎漏气了，现在还要买资料，真命苦呀！”买完资料回家的时候，碰巧遇见了两个同学杨博朝和杨书涵。于是，我们就聚到一起，边走边聊天。

　　在我们三人聊的正起劲时，突然，我的左脚踩空了，精准地踩进了下水道的小窟窿里。“啊！”我不禁大喊一声，引得行人们都驻足观看，杨博朝和杨书涵也慌忙低头看，当看到我的脚伸进了那个窟窿里的时候，哈哈大笑起来！我听到他们的笑声，不禁恼怒起来，让他们立刻走！他们摇摇头，还是嘻嘻哈哈地离开了。

　　我挣扎了许久，才把脚从那个动力挣扎出来。可低头一看，我的左脚上布满了细面条和各种各样混在一起的汤汁。看到这些让人恶心的东西，我只好坐在台阶上思考下一步该怎么办。

　　首先我要回家，唯一一条近路就是走学校那一条路了，但是人太多，我走到那里会被人笑话。另外几条路远，太浪费时间了。我想了许久，还是没有想到解决方法，不由得哭了起来。

　　抽泣了一会儿，一个阿姨走了过来，我一看是小艳文体的女老板。我给他说明情况，她思考了一会儿，说：“等一下，我送你回家。”我听后直接破涕为笑，开心极了。这时候我突然发现，脚进窟窿也是有好处是，居然意外收获了一份友善。

　　收获不仅仅只能收货水果蔬菜，还可以收获友善，那是人与人之间最温情的表达。

收获为题的初三作文600字10

　　这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

　　首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培

　　育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

　　其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。

　　另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。

　　下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼!

　　关于二年级作文：我的收获

　　快到二年级暑假了，在这学期我的收获可真不少，给我印象最深刻的收获有两件事。

　　其一：是六一得了三好学生奖状，觉得是我努力而付出的结果。

　　其二：学会了扫地。不用说肯定是妈妈教我的，你们会吗如果不会，就让我来教教你们吧!先拿起扫帚，一排一排地扫，要小心哦，可别把灰尘扫到自己的脚上。再把四周地上的灰尘和纸屑扫到一起，另外妈妈还对我说：扫地时不要开电风扇，因为那样会把灰尘又吹跑了，白扫啦，不然会后悔莫及啦!我点了点头说：哦!心里一个劲地想：真是处处留心皆学问呀!接下来就可以撤灰了，撤好之后再小心翼翼地把垃圾放进垃圾桶里。

　　小朋友们，这件小事看起来简单，做起来可难啊!什么不信那你们就去试一试吧!口说无凭，事实为证!呵呵!

收获为题的初三作文600字11

　　那是一台相机，我煞有介事地把里面的每张照片都排上序号，起好名字，用以珍藏我收获的点滴幸福。

　　茶水的温情

　　那幅画面里只有一杯酽酽的茶水，缭绕的雾气似乎还在升腾，在浓重的夜幕的背景下，几乎要沸腾起整个夜晚。记得那天我还在挑灯夜战，母亲特意调小了电视音量，显得家里静悄悄的，于是那“笃笃”的脚步声就越发清晰了。抬头一看，便发现母亲饱含温情的双眼和一杯同样流动着温情的茶。我捧起杯子，轻轻抚摸着那份温暖，仿佛感受着母爱将我的疲惫拂去。母亲伴着“笃笃”的脚步声离开了，那杯酽酽的茶水被我记录在相机里，成为我永恒的收获。

　　雨水的缠绵

　　那幅画面是细雨斜风中，少年的白衬衫被风吹起了一个微笑的弧度，像少年时常翘起的嘴角，带着我的心情变得愉悦。记得也是在一个雨天，偶然邂逅这样一个少年，印象中的他总是在笑，仿佛下的不是雨，而是一场温暖的沐浴。每当我心情低沉时，我总会想起少年温暖的笑，于是就算淋雨也始终保持着微笑。青春是一场美丽的邂逅，我用相机将那个微笑的弧度记录下来，成为我永恒的收获。

　　水的陪伴

　　那幅画面里是绿茵场上一群东倒西歪的女孩和东倒西歪的矿泉水瓶，可女孩的脸上，却是遮不住的笑。记得那是800米跑步测试，那天骄阳似火，汗水几乎要从头皮里流出来。我正要放弃时，耳边却传来一声声的“加油”。终于，我在同学们的鼓励下坚持了下来，迎面便有人递过来一瓶清冽的矿泉水。我笑了，我们都笑了，我用相机将那些女孩们记录下来，成为我永恒的收获。

　　我小心翼翼地将相机收好，将那一份份珍贵的记忆收好。因为我知道，那些都是我永恒的收获。

收获为题的初三作文600字12

　　自从放了暑假一直都没有什么锻炼的机会，于是有天早晨，我突发奇想拉上姐姐去晨跑，我们早早地就起了床。

　　刚走出家门，就是新鲜的空气，让人振奋，我们满怀憧憬，兴致勃勃地踏上晨跑的旅程。

　　我们一共定了三个点，分别是：早餐摊、公园、菜市场。定完目标后我们就朝着早餐摊出发了，避免无聊我们俩一路上边跑边说话，但是后来发现边说话边跑步非常累，整个人都气喘吁吁的，我们只好都保持沉默了。终于到卖早餐的地方了，我和姐姐一人要一个手抓饼，准备跑完了正好返回来拿，做手抓饼的阿姨欣然答应。在和阿姨说话的同时，我发现阿姨虽然忙的满头是汗，但是动作一直都没有停下来过，还和我们有说有笑的，我觉得我要学习像阿姨这种劳动人民的精神。

　　我们接着去下一站——公园，我们来到公园时，看见有许多和我们一样来晨跑的人，还有一群老爷爷在打太极，他们精气神十足，动作标准化一。也有许多年轻人趁着早晨清新的空气学习。我不禁对他们产生敬佩之情，暗自下决心要像他们学习，勤奋刻苦。

　　下面该去哪呢，哦！下一站是菜市场，站在门口都感觉到水泄不通，里面有卖菜的爷爷奶奶们，他们大声吆喝着；有买菜的叔叔阿姨们，他们努力砍价中。想到每次妈妈也要这么早起床去上街买菜，再拎着那么重的东西爬上6楼，就觉得我一定要好好学习，回报父母。之后我们好不容易挤出人群，准备返程。

　　我们回到卖手抓饼的地方，给了阿姨钱，便一人拿了一个手抓饼边吃边慢悠悠地走回家了。

　　这虽然是我第一次尝试晨跑，但是我一路上收获了很多，不畏辛苦的早餐阿姨；刻苦学习的同学……我要将他们的精神融进学习，积极向上，刻苦钻研，好好学习。最终回报父母的养育之恩。

收获为题的初三作文600字13

　　在学习中，是否有高高的阶梯拦住你的去路？又是否有让你获益匪浅的话语激励着你？你有时可曾想过，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保存着他们最芬芳的清香。

　　学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶非常陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。

　　每到成绩单下来时，我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那天，同样残酷的一天，我的心情又变得沉重起来，望着刚刚及格的分数，我随手拿起了书桌上的一本书。

　　我非常喜欢读书，书可以在我迷茫的时候给我非常大的启示。果然。

　　我被这样一段文字所吸引：一位失意的年轻人向哲人请教成功的秘密。哲人递给他一粒花生，说：“用力捏碎它。”年轻人用力一捏，花生壳捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁红色的皮也捏掉了，只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏，年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，结果还是徒劳无功。

　　最后，哲人说：“虽然屡受打击与磨难，失去了非常多东西，但始终都要有一个坚强不屈的心，这样才会使美梦成真！”

　　我仔细体味其中的含意与韵味。

　　花生之所以没办法捏碎，是因为它有一颗坚硬的果实，所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心，才能够去迈上新的台阶，使我们得到更大的提高，走向成功之路。

　　我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶，就重新振作，鼓起勇气，继续努力，争取在学习方面取得更优秀的成绩。

　　不会忘记这本书带给我的启示与收获，不会忘记那一刻，我迈上了新的台阶。

收获为题的初三作文600字14

　　在每一个人的一生中，都会有不一样的收获，可能会是：一句脱口而出的话，一句名言警句或是一个小小的启示。

　　在那一天，我懂得了认怂的另一个含义。有一个小故事发生在我的生活当中，故事的两个女主人公，小琴，小雨。她们是好朋友。小琴成绩非常优异，小雨则是中上中上的。

　　有一天，她们两个约好一起去那一家公司去实习。由于小琴学习好，能力超群，又能写的一篇好文章，所以，她被称赞所包围着，但是她自视清高，被好心的同事提醒错误，不愿意去接受自己能力上的不足，也极不愿接受比她有经验能力的人的意见，仿佛所有的有益的见解，都成了故意刁难她的成见和挑剔。

　　但小雨却相反，她勇于承认自己的不足，客观地评价自己，努力学习小琴具有的而自己却没有的实力、优点。她虚心请教他人，即使对方在指导过程中表现出来的傲慢与轻视，她都没有放在心上。

　　正因为小雨她把自己的姿态摆的很低，认识自己的不足，努力完善它，敢于认怂所以她在实习过程中才会有这么大的进步，小琴因为自始至终都在自视清高，还不自我省察，不愿认怂，难以融入集体不说，个人能力还停滞不前。

　　古人云：在优秀人身边当配角，借着跑龙套的机会学习真功夫，是非常不容易的，特别需要我们放下手段来正确认识自己，其实，我们每个人都要做好当配角的准备，敢于向主角认怂，学习主角的优点，弥补自己的不足，取长补短。

　　认怂，是承认自己的错误，并不是意味着认输，放弃，相反，这是一条弯曲的轨道，只要你敢于认怂，继续不停地走下去，就是领略到主角的光芒。

　　认怂，不是认输，也不是放弃，而是更好地认识自己。这次的收获可真大！

收获为题的初三作文600字15

　　每个星期天，我一写完作业，就让爸爸带着我去学自骑自行车。我们先来到小区的一个空地上，爸爸先给我做示范，我迫不及待地上去骑，谁知刚上去，只听“呯”地一声，我就摔倒了，像一只四脚朝天的乌龟，笑得爸爸合不拢嘴。爸爸扶起我，告诉我学骑自行车首先要掌握平衡，不能横冲直撞。我听了爸爸的话，心想：有什么难的，我不相信，我就不会骑自行车！我又再次骑上自行车，刚没走几步，我就又摔倒了！爸爸耐心地给我如何骑自行车，而我呢，就像一只泄了气的气球一样，看着崭新的自行车被阳光照得更加鲜亮，我怎么就掌握不了它呢！

　　爸爸说：“孩子，每个人学东西，都会受到挫折的，你现在受了点小挫拆，就泄气，那可不行，要勇于挑战挫折！”

　　我又重整信心，再一次坐上自行车，又开始练习了。经过也不知多少次地练习和努力后，我终于能坐在车子上摇摇晃晃地骑上一段路了。我正在为自己的成绩洋洋得意的时候，突然看到前面有一堵墙，眼看就要撞到墙了，我心一急就想来个急转弯，可是车子偏偏与我作对，不但不转弯，反尔加快速度向墙上撞去。当时，我可惨了......

　　爸爸跑过来,笑着鼓励我说:"孩子，有进步了！摔一下没什么，骑自行车的时候，重点要学会拐弯和刹车。拐弯的时候，要先拐车把，然后车身、车尾就很快拐过来了，而且一定要注意，有紧急情况时，一定要握住前把，进行刹车，不能心急，也不能慌张。一定要目视前方，身子要正，不要紧张，随时掌握平衡，不能像一只无头苍蝇瞎撞。”

　　我领悟了学骑自行车的这些要领，经过连续几个星期天的反复练习，我终于可以轻松自如地骑自行车了，那种感觉太美了，那天气格外晴朗，好象阳光在特意为我而灿烂，风儿轻轻地在我耳边吹过，好像对我说：“你真棒！”我还听见鸟儿在空中叽叽喳喳地唱着快乐地歌，我慢慢悠悠地骑着我心爱的粉红色自行车，心是甭提有多高兴了！

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