假如的作文_五年级作文假如时间可以倒流

时间:2021-03-18 19:49:52 时间 我要投稿

假如的作文_五年级作文假如时间可以倒流

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的假如的作文_五年级作文假如时间可以倒流,欢迎大家分享。

假如的作文_五年级作文假如时间可以倒流

假如的作文_五年级作文假如时间可以倒流1

  时间如流水,匆匆流去,悄无声息;时间如流星,从天边划过,瞬间无影无踪。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话在我们很小的时候就已经熟悉了,他告诫我们:光阴就好比金子,一旦逝去,你花再多少金子都买不回来了。

  我们从呱呱坠地到背上书包,父母、学校已经为我们铺设好了成长的道路。而那时小小的我,根本不知道要珍惜时间,只是心安理得地在这条大道上走了一年又一年。现在的我已经明白了,可是我的五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爷爷在《匆匆》中这样描述飞逝的时间:在吃饭的时候,日子从饭碗里过去;洗手的时候,日子从水盆里过去;睡觉的时候,便从我的身上跨过,从我脚边飞去了。我觉察它去的匆匆了,伸出手遮挽时,日子又从遮挽着的手边过去了。我们现在对待时间何尝不是这样呢?当我看过《和时间赛跑》后,一个个问号萦绕在我的心头:假如时间可以倒流?

  假如时间可以倒流,我绝不会把时间浪费在玩游戏上,而是用心去阅读各类文著,用知识武装自己的头脑。

  假如时间可以倒流,我绝不会把时间浪费在早上睡懒觉,而是应该趁着早上记忆力好,背点好词好句好文章。

  假如时间可以倒流,我绝不会把时光浪费在和朋友嘻戏上,我应该抽出时间,锻炼身体,练出良好的体魄,使身体更加强壮。

  假如时间可以倒流,我绝不会看那些没用的漫画书,而是学习英语、俄语、日语等多国语言。

  我做了许许多多的蠢事,但是我不会计较,就像《孔子箴言》中说的那样:别把静止的过去当作对头。我要从今天做起,从现在做起,和“假如时间可以倒流”说再见,去和时间赛跑,迎接美好的明天,使我的人生有价值、有光彩。

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  假如时间可以倒流,我一定好好练球;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定……

  星期二,发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时,老师为了看看我们的足球技术有没有提高,让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊,说不定还会踢的很惨呢!老师也想到了这一点,所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助,球在我眼前飞来飞去,我再也没有了在篮球场上的自信。

  画面一转,蒋文君接到了球,左看右看,看到了我没人防,一个传球,球不偏不倚的落在了我的脚下,可能因为我太紧张,把球传了回去,(那脚劲儿真的特别大),肖文涛往前跑想要接住那个球。不料,樊涵予站在前面用脚一挡,可能想要踩球,可是球不但没有踩住,还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样,拼命的往自己门里滚,肖文涛发疯似的去追球,可到最后球还是射进了自己的门里,我当时,快要崩溃了。

  走在回家的林阴路上,一直在回想:为什么我要往回传,为什么我用的劲这么大,我为什么不多想想?如果再给我一次机会,我一定不会往自己门里射,可是时间会给你机会吗?

  假如时间可以倒流,我一定要好好练球;假如时间可以倒流,我一定要好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定不会把球踢回去,一定不会让他射进自己的门里;假如……

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  假如时间可以倒流,我希望在高一的时候就能做一个有目标,有梦想的女生。

  回想刚踏进高中校园的时候,懵懵懂懂,所有事情都按部就班的干。每天都是上课下课,在宿舍、教学楼与饭堂循环。在班上做自我介绍,第一次上讲台面对那么多与我同龄的学生,我脚抖了,说话的声音也断断续续,脑袋一片空白;竞选班干,我觉得自己成绩不够好所以胆怯不敢上去;参加社团、读书角活动,我觉得我那么平凡应该就没有必要去参加了。就这样我浑浑噩噩的度过了我的高一生活。

  让我清楚地明白所有人都在进步而只有我自己一个人停滞不前的是高二第二个学期。我发现跟我好的朋友们,她们上体育课都是扎堆在光荣榜前看自己的名字,讨论自己哪一科考得好或是不好。这让我瞬间明白,如果光荣榜上没有我的名字的话,我可能就会成为一个孤陋寡闻没有朋友的人了。我下定决心为自己定下目标,我要上光荣榜。于是我能做的只有努力听课背书,不懂的就硬着头皮扔掉所谓的害怕去请教老师与同学。在其他同学下课去吃饭的时候我依旧在为自己落下的知识而努力奋斗。

  我深知我现在才有了前进的目标去学习太晚了,但我始终相信自己努力不放弃的话可以做到的。付出是有回报的。模拟考试结果出来了,老师把我从靠边的位置调到中间,对我关爱有加。那些让我觉得高高在上的尖子生似乎也变得很亲切了。我的好朋友在光荣榜上看到了我的名字,我实现了自己的那个小小的目标。这让我感觉到很开心,深知自己的努力是没有错的。

  让我感到遗憾的是为什么自己在高一的时候为什么不好好学习,勇敢地迈出跟老师同学交流的那一步。那样或许我就能完成在高一没有完成的那些事,参加那些我没参加过的活动了吧!假如时光倒流,我一定会在高一时打败我心中的胆怯,勇敢迈出那一步去追寻自己的目标与梦想。

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  假如时间可以倒流,世界许多未解的迷就会真相大白,许多科学家、考古家的烦恼就会解开,许多爱研究人员就能放下心中的大岩石。假如时间可以倒流,我将回到谁也没去过的`恐龙时代,看看这些庞大的大怪物是怎样生活,吃什么?喝什么?有什么生活习惯?可它们这么大,又是怎么样灭绝的?是火山爆发引起的?还是那时什么令太阳改变航行路线,使地球没有光明,生物不能生长而导致恐龙灭绝?

  还是它们互相残杀而导致种族灭绝?这些一直是疑问。可我相信,这些疑问终有一天会解开的。假如时间可以倒流,我要回到三国时期。我要看看曹操是怎样带领大兵去打仗的,如果还能和曹操合照就更好了。我还要看看天才军师孔明是怎样用计谋把一个个敌人打倒。当然,我还要看看五虎将是怎样冲锋陷阵的,而且也要看看刘备是怎样邀请孔明做他们的军师。如果能这样,我一定要劝他们停止战争,要和谐相处。

  假如时间可以倒流,我要回到毛主席的时代去。我要看看我们的红军战士们是怎样把那日本鬼子打得落花流水,而且我还要把我们中国人被日本鬼子称“东亚病夫”的情景记在我的脑海中,长大后一定要做能为祖国做出献的人,涮洗耻辱,加油!假如时间可以倒流,我要回到我们的祖先时代。看看我们祖先是怎样捉鱼吃?怎样生火?怎样聪明地利用他们身边的生物、物品去生存下去。我还要为他们做出一些贡献,帮助他们了解21世纪的科学,让他们过上好日子。假如时间可以倒流,我们能做很多事。我相信,目前我只要好好爱护地球就是对祖先就好的帮助。为了明天的地球,我们应该好好爱护地球!现在,我祝科学家们早日解开这些世界之谜!

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  假如时间可以倒流,就让我把失去的东西统统找回来,让失去的不再成为遗憾,遗憾不再成为叹息。(开篇点题,并以“把失去的东西统沉找回来”一句总领全文。)

  假如时间可以倒流,我想回到这学期开学的第一天。从这一天开始,我将珍惜每时每刻,让每寸光阴都不虚度,活得踏踏实实。

  假如时间可以倒流,我想回到一年前的期末考试。那次我没考好,’特别是数学。我清楚地记得,我答完卷时间还很早,我没检查就匆匆交卷了。等到领试卷时,我完全不敢相信自己的眼睛,试卷上到处都是刺眼的红叉,我的泪不听话地流了出来。(“不听话”三个字,生动形象地表达出了“我”悲伤、难过、无奈的心理。)假如时间可以倒流,我一定会仔仔细细地检查试卷,把那种马马虎虎、不负责任的坏习惯彻底改掉。

  假如时间可以倒流,我想回到四年级时的一次科学实验课上。那次实验,一切都很顺利,眼看就要成功了,可是该死的下课铃响了。同学们一阵慌乱,老师强调说一定要把实验做完,不要半途而废。可我没有把他的话当回事,就伴着铃声,跟着同学们回到了教室。现在回想起来,就差那么一小步,实验就可以成功,可惜,我没做完。(“可惜”二字,把“我”因急于回教室而未把实脸做完的后悔心情写了出来,同时,用逗号隔开,意味深长。)假如时间能够倒流,我一定认认真真地把实验做完,品尝成功的喜悦,那时我会大喊一声:“我—成—功—了—”(很多时候,成功与失败真的只有一步之遥。)

  假如时间可以倒流,我想回到童年。那样我就可以在小溪里纵情地欢笑,在山顶上大声呐喊,让心灵随风筝在天空中飞翔……让自己变得更加纯真、快乐、坚强,心中永远燃烧着火一样的梦想。

  假如时间可以倒流,我要让每一天都过得充实,永远不会留有遗憾,不会再渴望让时间倒流。

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  时间就像日夜奔腾的黄河,一刻也不曾停止,更不可能倒流!但是,如果时间再给我一次机会,我一定要回到过去,多陪陪我的爷爷,弥补我心中的缺憾。

  爷爷是一名土生土长的烟台人,在农村长大。他虽然识字不多,也不善言谈,但他一点也不粗鲁,无论何时都在憨厚地笑着。有一次,我因为贪玩打坏了家里的青花瓷杯,爸爸气的眼睛都快喷出火了,可爷爷却依然憨厚地笑着对老爸说:“没事,孩子没事就好。”爷爷是多么爱我啊!尽管那时的我如此淘气,一次又一次的闯祸,爷爷却总是默默地替我收拾烂摊子,从来不曾打骂。假如时间可以倒流,我一定要回到爷爷身边,对他说一句:“爷爷,对不起!”

  旧时我爱去爷爷家,不仅因为对二老的思念,还有对那碗香喷喷的土豆面的喜爱。在我的记忆里,爷爷的土豆面是天下最好吃的面,没有之一。爷爷在厨房里忙碌时,我总会不合时宜地跑到爷爷身边,又是说话又是捣乱,弄得爷爷无暇顾及锅里的面,只顾着跟在我后面防止我打坏锅碗瓢盆。假如时间可以倒流,我一定不会再淘气,而会站在爷爷身旁,安静地看着他做面。

  “9床病人抢救无效,请家属过来一下!”医生的这句话如同一道闪电一声炸雷劈瞬时裂我的脑壳。我呆呆地站在重症监护室门前,愣愣地看着爸妈飞快的冲进去。9床病人是我的爷爷,大年初一下午刚和爷爷道别,约好第二天早上再见,谁知仅仅过了一夜,我和爷爷就阴阳两隔。爷爷是突发脑溢血,抢救了一夜最终还是离开了我们。我突然很恨自己,为什么昨天不留下来陪着爷爷?假如时间可以倒流,我一定不会离开。我要陪在爷爷身边,陪他说话,陪他下棋,陪他散步,陪他听戏……

  时间老人啊,请您再给我一次机会吧!我是多么想再见见我的爷爷,再与他说话啊!假如时间可以倒流,我会回到过去,陪着我的爷爷!

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  时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!

  在我四千多日的时间里,我做了些什么呢?

  回忆着小学那充满欢乐的日子,我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流,我将安排好自己的时间,来填补种种遗憾。

  假如时间可以倒流,我一定要学好英语和电脑。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个老外正指手画脚,嘴里操着一口流利的英语,可是没人知道他在说什么,急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时,从人群中走出一位叔叔,经过叔叔与老外的一番谈话,我才知道,这个老外看上了一台电脑,想把它买下来,结果没人知道他在说什么,闹了大半天。哎!

  如果我懂英语,不就可以为他们当翻译吗?

  电脑,也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时,我总是羡慕万分,每次打字,别人只要一两节课就可以把老师的任务完成,而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流,我一定会好好学电脑。

  假如时间可以倒流,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!

  可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼

  巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体。这样,在运动会上我也能参加各种活动,也为班级争一份光。

  四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。

假如的作文_五年级作文假如时间可以倒流8

  常言道:时光一去不复返。因此,许多我们做错了的,没有成功的事,就成了终身遗憾。当然,我也不例外,我也有做错的事需要补偿。

  又是一个艳阳天,火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地的一切。我乘着公共汽车准备回家。车上挤得满满的,又热又闷,我无精打采的在一个靠窗的位置上打盹。也不知从什么时候起,车上出现了一位白发苍苍的老奶奶和她的小孙子。突然,老奶奶的脚擅了一下,要不是旁边的售票员阿姨扶着,恐怕她俩现在早已摔倒在地。售票员阿姨见此情景,便对身后的人们说:“嘿,这位老奶奶年事已高,哪们好心人给她让让位?”人们没有任何反应,那就我让吧,我刚准备起身,想让她过来座我的位置,可周围又有那么多人,有的还有点熟,我叫一声老奶奶,别人会怎么想呢?于是勇气一下子消失了。我又坐了下来,心想,等一会儿再说吧。

  汽车继续前进,我睡意全无,百般的不自在。什么时候请她过来呢?下一站?可下一站她还要站那么久,就一会儿开口吧。到时候有人上下车,可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰着。可怎么想,也还是不太安稳。

  不一会,汽车到站了,从窗子里,我看见老奶奶下车走了。这时,我下意识的一垂头,望见了胸前那条血一般的红领巾。我是一名少先队员,胸前的红领巾随时提醒着我们要助人为乐,时时帮助他人,而我呢?要是今天雷锋在这,他又会怎么做呢?想到这,我的脸不禁红了起来。

  假如时光可以倒流,我一不会顾虑别人的看法。因为,我要做一个少先队员的好榜样,做一个现代的雷锋!

  假如时间可以倒流……

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  光阴似箭,日月如梭。转眼我已经是一个六年级的学生了,在我成长的过程中经历过许许多多的事,有开心的,有难过的,有后悔的……很多事情在我记忆中已渐渐模糊,但有一件事却深深地刻在我的记忆深处。假如时间可以倒流,我肯定不会干那种傻事了……

  记得有一次英语考试,我意外地考了100分!面对老师对我的表扬,同学对我的羡慕,我得意极了。想到爸爸妈妈曾经答应过我如果能考100分就奖励我一辆遥控车时,我更是心花怒放。

  然而,接下来发生的事却让我大跌眼镜。

  在评讲试卷时,我跟同学们一起,和着老师的节奏,大声说出答案。突然,我发现我说出的答案和大家不同,开始我还以为是同学们说错了。然而,当我定睛看时,才发现我的答案才是错误的。我心里一惊,不由得把试卷折成两半,把错误的那一题捂住。我的心里由刚才的洋洋得意变得忐忑不安,生怕被别人发现我说错从而怀疑我写错,我可是班里唯一一个得满分的,怎么可能有错呢!我悄悄望望老师和同学,觉得他们好像都用怀疑的目光盯着我,不禁更加心虚起来,继而又非常矛盾:到底要不要向老师坦白呢?如果说了,那我就要被扣掉两分,和我仅一分之差的小烨就会后来居上,取代我的位置,那同学们会怎么说我?我的遥控车也泡汤了,多不合算啊!要是不说,我第一名的位置保住了,遥控车也自然到手了,多好啊!但是,从小老师和父母就教育我们要做诚实的孩子,我这样做……就这一次,下不为例就行了!最终,我还是向虚荣心屈服了。虽然最后我得到了梦寐以求的遥控车,但是我心里却很不是滋味儿。

  虽然这件事过去了很久,但是它却像烙印一样深深刻在我心上,每当想起我就觉得特别后悔。假如时间可以倒流,我一定会向老师坦白,改回属于我的分数,做个实事求是的孩子!

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  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”金钱可以买到钟表,但是买不到时间。现在,我已经是一个六年级的学生了,小时经历的许多事情已经模糊不清了,但有一件事在我的脑海里始终挥之不去。假如时间可以倒流,我一定不会干那件事。

  记得那是一次数学考试,考试的前一天,老师告诉我们要好好复习,这两天要数学考试。我回家把考试的事情告诉了爸爸妈妈,这是这学期的第一次数学考试。爸爸说:“这次数学能考100分,就奖励你一个芭比娃娃。”“哇”我兴奋地张大了嘴巴,想起哪个令我梦寐以求的芭比娃娃,我在心里默默的说:我一定要考100分!

  考试时,老师发下试卷,我信心十足的把答案写上,考完后,感觉还不错;下午,老师老师把试卷批改完了,数学组长小红告诉我,小娟,你这次考的真好,满分。全班只有你一个考100分的,小红的嗓门挺大的,把许多同学都吸引过来。

  看到同学们对我羡慕的目光,我心里乐开了花。老师发下试卷说:“这次测试我们班考的最好的是王娟同学,请大家鼓掌,教师里想起了热烈的掌声,我得意极了,想起梦寐以求的芭比娃娃马上就到手了,心里像吃了蜜似的。老师讲解试卷的时候,我大声的把自己的答案说出来;突然,我发现一道判断题的答案和老师讲的不同,老师和同学们纷纷对我表示出怀疑的眼神。我一看,不好这道题我做错了,如果我告诉老师,那么我的100分和我的芭比娃娃就与我无缘了,第一名的位置就会被小红取而代之,情急之下,我紧紧的捂住答案并涨着脸说:“不好意思,我说错了……”那一次,虽然我得到了芭比娃娃,但我心里不是滋味。这件事已经过去好久了,但它深深地印在了我的脑海,让我难忘。

  从此我踏踏实实做事,老老实实做人。

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  假如时间可以倒流,你会选择做些什么?

  假如时间可以倒流,我会弥补以前的缺陷,不做后悔的事情。

  刚上初中那会儿,我属于迷茫的状态,小学毕业不久的我对初中生活得紧奏感还不适应。在初中的朋友还不多,一两个,其余的都是些新面孔。直到……

  安排座位,我被老师安置到前排,和一个女生坐在一起。我对她的第一印象不是很深刻,她是个黑女孩,个子不高,大概有一米五五的样子,整天梳着马尾辫,走起来后面的头发一摇一摇的,煞是可爱。特别是她笑起来的时候,露出她那整齐洁白的牙齿。因为我们是同桌,很快我和她就混熟了,课间的时候总爱和她聊八卦。说说班上的女生之中谁最漂亮,男生之中谁最恐龙,今天谁穿的衣服好看……我们整天形影不离,渐渐地,我把她当作我的好朋友看待,她也把我视为闺蜜。

  可是,好景不长,我们因为某些因素而某矛盾。我们的成绩一直是班上的一二名,可以说是我们实力相当。可最近的几次测验,她都比我都考得好,可能是我那时候虚荣心在作祟。我和她的关系渐渐有点疏远。起初她还不在意,或许是发现了这微妙的变化之后,她也开始远离我吧。我们表面上还维持着这关系,但实际上已经失去意义,只差一个导火线而已。终于,火山要爆发了。有一次,我不见的一本课外书在她那儿找到,我一气之下便跟她绝交。她也没说什么。

  后来,经过了解,我的那本书已经放在家里的书柜上面,我没找着,而那本书其实是她的,只不过刚好我们买了一模一样的书。

  假如时间可以倒流,我会和她道歉,说我冤枉了她。假如时间可以倒流,我会和她在学习共同进步,互相竞争,而不是因为她比我成绩好就远离她。

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  在我的生活中,经历过许许多多的事情,但唯独有一件事,让我最为感动,至今难忘。

  记得那是一个夏天的早晨,闹钟响了,我准时起了床,叠好被子,洗脸刷牙,换好衣服准备吃饭。我刚端起饭碗,妈妈看到我穿的衣服太少了,就让我再加一件衣服。但是我抬头望了望窗外,跟昨天一样的好天气,为什么要加衣服呢?随口问了妈妈一句,妈妈便回答说天气预报上讲今天会有雨。我拿起手机打开天气预报看了一眼,上面显示今天会下雨,可是我依然相信我看到的好天气,相信不会下雨的,便不理会妈妈的劝说,胡乱的吃了一点就拿起书包,换上鞋子出门了。不知不觉的一路到了学校门口,忽然听到肚子咕咕叫了,哎,都怪自己早上没吃饱,走几步路就饿了,更糟糕的是身上也没带钱,只好摸着肚子准备进校门了。

  “悦悦”。当我前脚刚踏进校门的时候,我听到了身后传来熟悉的声音,呼唤着自己的名字。我猛地一回头,发现妈妈在我身后不远处,气喘吁吁的在那里站着,手里捧着饭盒。“妈妈,您怎么来了?”我立刻跑到妈妈的跟前问到。妈妈说:“早上上学不吃饭,怎么有劲学习呢?妈妈给你带来了,赶紧吃吧,吃饱了肚子专心学习。”妈妈边说边打开饭盒。我什么也没说,大口大口的吃着饭。

  吃着吃着,便感觉到有东西落在我的额头上,我抬起头看了看,是下雨了。妈妈二话没说就把自己身上的披风脱下来披在我的身上,并嘱咐我快点进学校,别淋雨了,自己把饭盒收拾一下就往回走了。

  雨渐渐下大,我穿着披风冲进学校,回头看了一眼大门外的妈妈,只能看到大雨中妈妈远去的背影,我的眼泪不由自主的流了下来。妈妈对我的爱又一次感动了我。看着妈妈消失的背影,我转身朝教室走去。

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  假如时间可以倒流,我要去春秋时期和孔子辩论,领略儒家风采;假如时间可以倒流,我要去秦朝会会有勇有谋的荆轲;假如时间可以倒流,我要去看看鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮……

  没有想到我的夙愿居然梦想成真。今天我觉得头疼难忍,倒床就睡,不知过了多久,眼一睁,发现自己坐在一个很奇怪的帐篷里。这时,帐外有人传到:“主公来也。”话音刚落,帘布掀起,一位面白的先生冲进来说:“先生,曹操率领残兵已至乌林。”

  我心里一阵慌乱,自语道:“这是什么情况?主公、先生、莫名其妙的帐篷。”“天呀,我一抬起手臂,发现自己穿着古代服装,我不是那个天真的小姑娘了,而是成为我心目中的大英雄——诸葛孔明。

  看着刘备焦急的眼神,我顿时慌乱手脚,心中暗想:“薇薇,不急,调整自己,不能丢了诸葛先生的脸。对,我现在就是诸葛亮,就是他,我要帮他。”我深呼一口气,学者电视上诸葛先生说话语气,:“主公,请把现在的情形再一遍,随便把乌林的地形图拿来一看。”

  看着地形图,看了那么多关于三国故事,知道曹操是个多疑的人,我要利用这一点。曹操的老奸巨猾,虽然赤壁一战失力,实力不容小视,这时赵云愿意率兵出征追击曹操,我便让赵云把曹操引到华容道再一举解决他。。我便令赵云去围堵曹操,只取其军旗,勿伤其性命。

  看着刘备发号命令,赵云坚毅的眼神,仿佛感觉我这个诸葛亮做的还不错。后来我又设计在华容道埋下重兵,让关羽守在那活捉曹操。我一开始以为这次肯定能捉到曹操,但历史不会随一个人的意志力而改变,最后关羽还是重情重义,放走了曹操。

  我没想结果会这样,我好想问问真正的诸葛先生会怎么想。后来在庆功宴上,我被众将领劝了几杯酒,出了帐篷就昏昏欲睡,眼一睁,发现自己回到了现实世界。

  我感叹道,如果时间还可以倒流,我一定还要去三国,和诸葛先生秉烛夜谈,随手拿起《三国演义》继续畅游其中。

假如的作文_五年级作文假如时间可以倒流14

  回忆起以前的点点滴滴,觉得时间过得好快,我是多么多么希望回到过去,假如,时光可以倒流……

  假如,时光可以倒流,我愿意重新再做一个乖巧可爱,古灵精怪,人见人爱的小孩子,整天无忧无虑,自由自在,心无杂念,纯然如初。记得小时候我最喜欢去的地方就是幼儿园,那里是每个孩子梦开始的地方,幼儿园里有最宝贵最宝贵的东西,这些宝贵的东西是孩子们脸上最纯粹,最天真,最甜美洋溢出来的笑容,是孩子自己的真心,不连贯的话语,发自内心的说一声“老师,您好!”是孩子们用他们可爱的幼稚的小手“啪—啪—啪”拍掌的声音,这些都是多么的宝贵呀!

  假如,时光可以倒流……

  我愿意再做一次小孩子。

  假如,时光可以倒流,我愿意在那一天帮助那位老奶奶。上周因为和朋友约好要去光谷步行街去玩,所以我得坐公交车去。“呼—呼—哐—哐”公交车来啦!可车上的人已经太多了,我上去估计没有位置坐,“我真是幸运”我大声地欢呼着,因为我成功幸运地坐上了最后一个位置。就在这时来了一位古稀老人,她踉踉跄跄地走到我这边来了,我格外想给这位老奶奶让座,但我又很胆小,不知道怎么开口,像热锅上的蚂蚁,站在那里直跺脚。

  最后的最后,老奶奶下车了,我还是没有让座位,今天想起来,真是懊恼万分,我想为什么当时没让座呢?为什么这么不尊敬老人?为什么?唉!

  假如,时光可以倒流,就好了,再做一次小孩子,多做一些乐于助人的事情,从小好好学习,但作为六年级的我明明知道时间是一去不复返的,唉,时间呀,是用金钱买不到的,是用生命换不来的,让我不由得想到了一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  假如,时光可以倒流,我的生活将焕然一新;假如,时光可以倒流,我将弥补我之前的所有过错,让生活不留遗憾;假如,时间可以倒流,我将珍惜时间,让生活丰富多彩!

假如的作文_五年级作文假如时间可以倒流15

  记忆中的事数不胜数,但大多数都是令我后悔尴尬的。

  假如时间可以倒流,我愿意回到我八岁时。那天,老师让我去抱作业本,作业本被分成了两沓,一沓的本子角被折了起来,凭我以前的经验,折角的作业本应该是做得好的。于是,我急忙把我的作业本找出来一看——竟然没折角,我又翻了翻我的作业本——得了个“优”。我想:既然得了个“优”,为什么没折角呢?一定是老师太大意了。于是,我把我的作业本放到了折角的一沓中。没想到折角的作业本竟然是不认真的。老师点评的时候,同学们都用惊讶的目光看着我,我羞得无地自容。假如时间可以倒流,我一定不会把我的作业本放到了折角的一沓中,我一定不会仅凭自己的估计,就乱做决定。

  假如时间可以倒流,我愿意回到我上四年级的时候。那一天,数学老师进行数学测试,我有些公式不会背,就抄在了手心里。考完后,我正要去洗手,可老师却要当场改卷,当老师改到我的卷子时,毫不含糊地报出了分数:“信世航,100分。”一听到老师喊我的名字,我便飞跑过去领卷子。不料,自己手心的公式全被老师看见了。我再一次羞得无地自容。假如时间可以倒流,我怎么也不会作弊,我一定凭真实的能力考出踏实的分数。

  假如时间可以倒流,我愿意回到我十岁时。那天,妈妈让我去买菜。我来到一位老婆婆的摊上,不一会儿,就挑好了菜。我给了她一张二十元的纸币,她大概是找不开,便跑到临摊换了一张十元的和两张五元的给了我。我心中一惊:她多给了我四块钱!我也不知当时是怎么想的,接过钱就跑开了。假如时间可以倒流,我一定不会多要那四块钱,那四块钱让我的良心备受折磨。

  ……

  假如时间可以倒流,那世上就没有令我们后悔,尴尬的事了,那该多好啊!

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