人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字1
“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这是古人对时间流逝的惆怅与无奈。
时间无形无影,无声无息,无光无色。然而,时间却又无处不在。静静地深思难题,认真做题时笔尖的转动,撕去的日历,老人的白发,诸如此类,都显示了时间的足迹。
时间在流逝,看窗外的果树慢慢长高,赏路边的花朵慢慢美丽,聆听小雨细细的响声。时间在流逝,水稻由碧绿到金黄,小蚕由蚕子到成蝶,丑小鸭变成了小天鹅。
时间在流逝,我也在不断长大,童年的那份快乐随时间的流逝,如流水般一去不复返,随风飘动的都是美好的遗失。流逝了17个岁月年华的我,由稚嫩走向成熟,懂得许多人生道理,学会了辨别人世间的真与假,善与恶,美与丑。
“落日无边江不尽,此身此日更须忙。”陈师道如是说。与时间赛跑,我们要乘着奋斗的羽翼,翱翔于时间的长空,去摘取那璀璨的繁星。用奋斗去诠释时间的意义,用汗水去感悟时间的真谛。
当我们走过峥嵘的岁月,驻足回首观望时,岁月的霜卤在我们身上留下多少凄深的齿痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替着,渐渐地,苍白的青春也在时间的长河中消逝。
一株生长在沙漠里的蒲公英,干旱时节依旧踏踏实实地生长,不言弃也不忧虑,但只要遇见一次阵雨,它就会尽可能地储存水,也不会顾虑重重,因为它在意的只是当下。面对匆匆的时光,我们要做点什么呢?我们又能做什么呢?苦思冥想中,时光又悄无声息的飞过了。
时间在流逝,我们应当牢牢把握眼前,珍惜现在。珍惜现在,并不意味着“今朝有酒今朝醉”,而是拥有陶潜一样淡定的心,可以“采菊东篱下,悠然见南山”,可以达到落英缤纷的桃花源;珍惜现在,也不意味着忘却过去,放弃梦想,而是让我们学会踏实地迈出步伐,自信面对人生。
时间如念珠一般,一天接着一天滑过,串成日,串成月。我们不必在乎念珠可以串多长,我们只需去留念串念珠时的酸甜苦辣。
时间在流逝,我们无法控制,但我们可以不虚度它,充实生活的每一天,善用时间,我们的人生才有可能富有效率,我们的人生才有可能更为精彩生动。
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时间多么奇妙的东西,它总是悄悄地来,悄悄地去,不打一个招呼,也不说一声“BYE—BYE”;它总是匆匆地来,又匆匆地去,谁也留不住它,它更不会为谁停留。
在很久很久以前,大地才刚刚开始一个叫做人类的群体,他们如动物一样生存繁殖。在某一天,一个人类正在望着蔚蓝的天空,他发现自己的皮肤变得松驰,自己的头发也出现了斑白。他突然发现自己老了,和那些将死的动物一样,可是为什么会这样呢?为什么花开了又败,败了又开?于是,人类发现了时间,也明白时间能让一切消逝。有的人憎恨它夺走了自己的青春美丽,有人喜欢它所带来的磨炼与成长。
在时间的长流中,很多人出现过,又消失掉,如同昙花一现,但是它们高尚的品德被时间铭记着,它将他们刻在了历史里。时间就是永恒不定的。“从前”“然后”“后来”。很多很多的事,很多很多的人。
记得曾经有人说过“明天是个未知数,切勿把今天的希望寄托在明天。”的确,很多人都认为,明天是美好的,是充满希望的,一切都充满可能。但,是不对的,对于明天,只怀有一个美好的期盼就够了,不能把太多的事寄托在明天,倘若把今天的事寄托在明天,今天的事堆积到明天,所谓的美好和期盼,都只是一个无法实现的理想,到最终,理想还是理想。
时间是雕刻容颜不朽的刀。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。”不知道有多少人为了苏轼的这一首悼亡之诗感动的泪眼婆娑。你可曾见哪个端坐在梳妆台上的影子,你可曾见那深沉的爱飘荡在这十年里的时光里。你可曾见时间这把刀,雕刻的那张脸,哪个埋着人的坟,哪个埋着所有回忆的地方。
时间不会去等人,不会留给你足够的时间供你去回忆,供你去浪费。切勿白白浪费时间,让每一分第一秒都有意义。
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字3
坐在窗边的我,经常听着MP3坐在那里独自享受时间的流逝。这是一个多雨的季节,望着小雨点争先恐后地从天上落到人间,又能享受几寸光阴呢?六月的雨,总是给人带来许多的伤感,就在这些无忧无虑的日子里,过了13年了……
我从来没有这么强烈地感到时间原来是转瞬即逝,每一天都活在无忧无虑中的我,第一次去想时间流逝这个严肃的问题。时光,真的就如许多人所说的转眼就过吗?从小就知道“光阴似箭,日月如梭”这个成语的我们,真的没有深层的去想过。过了这么多年,才开始感悟时间的流逝。
每时每刻,时间总在我们不经意间悄悄地流逝。无论是过去的事还是现在发生的事,时间带走的除了我的光阴还有什么呢?可是,留下我成长的足迹,开心的,悲伤的,总是捧在手里、放在心上,深刻在脑海里,时间的流逝,反而让那些记忆愈加清晰愈加醇厚了。
也许,每个人都有每个人的快乐,都有每个人的伤痛。每个人走在同一条路上,却有着各自不同的终点站。坐在初一(1)班教室里的我们,初一(1)班就好似一个交点,我们则是在空间里40条形态各异的线,500年修来的缘分让我们相聚相交。在这里,我们匆匆地被编上1——40号,匆匆地相识,匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道别,匆匆地分开各奔东西,向未知的未来延伸。
不停地走下去,走到人生的尽头,才发现时间过的是那么快。每个人都拥有时间,但并非每个人都懂得时间。有的人,荒废自己的时间;有的人,珍惜自己的时间。荒废时间的人,不懂得时间的流逝;相反,珍惜时间的人,每一天对他来说都是时间的点点滴滴。这样的人,每天都过得很充实。
静卧美好雨季,六月这个梦想的季节,时间却过得异常快,时间中充满了离别的气息。六月,很快就会过去,六月的雨,依然淅淅沥沥地下着,落在我的指尖上,滑落到那不可预知的未来。六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亘古不变的落寞……
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字4
小的时候,总是期望着快点长大,因为长大了,就可以做许许多多的事情,在大人的眼中,再也不是幼稚的儿童。
而现在,我真的长大了……
长大了的我,又总是希望慢点长大,因为时间过得太快,我没有办法让时间走得慢点,甚至让时间停住。
——随笔。
轻轻得打开那覆盖了一层灰尘的精致的盒子,一把已经十分陈旧而又像是经历了什么事情似的尺子,静静地躺在盒子里,默默地……
我小心翼翼把尺子捧在手里……
时间的沙漏倒转……
——回忆过去的往事。
她,走了过来,“怎么了?”一句关切地话语传到了我的耳边。
我抬头望了望她,向她解释了伤心的原因:“ 因为今天考试,结果昨天为复习,忘记带尺子了…… ”
她的表情好象突然变得轻松了起来……什么嘛,她居然幸灾乐祸。
她转身回到自己的座位上,也不知道在干什么事情。我很生气,心里想:“真不算朋友,也不帮我想办法,反而自己回到座位上去了!”
这时,她突然向我走来,“啪!”的一声,也不知道是什么声音,我也没有在乎到底发生了什么,脑子里全是“尺子”的事情……
她伸出了手,将自己刚买的尺子折成了两半,将其中的一半送给了我……
考试后,我准备把尺子还给她时,她已经走了,等再次去还给她时,她说她已经不需要了,她妈妈那天看到了那把段尺后,狠狠地打了她一顿……
我的心酸了……泪水不住得往出流………
虽然这件事情已经早已经过去,但是,我真的好后悔……
轻轻地用布子将灰尘摸去,把它放回原处,它又像是一个宝盒似的,好象保存着多么珍贵的东西……
是的,这把尺子对我来说,太重要了,它也是我的无价之宝……
————
时间总是飞快地向前跑着,时刻都不会停下……
在时光一点一点地从我手中流走的时候,瞬间也留下了点点滴滴的回忆。
——感慨。
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字5
时间既是金钱也是生命,当我们度过每一天日子的时候生命与金钱和时间同样在一直的消逝,时光匆匆游如生命在不停的消失。
记得一次,那时才上初一,和小学一样在玩,根本不就不知道时间在不停的走动,那时候的我一直都想日子过快一些,等到了长大就不用学习了,在学校里上课的时候只是听一些上课讲的题,一些课外题根本不听,只是和朋友们说说笑笑,初一的月考过后,我考得并不是很理想,只是一心想着要努力,可是努力只是挂在嘴边,没有一点行动,老师也在开班会时对我们说时间过的太快了,要抓紧时间,那时候的我只听见老师的话,心想一定要好好学习,这种信念只保持一两天,过后,又开始打游戏了,时间在永不停息的走动,紧张的期中考试来临了。
考完试后,成绩还是考得不好,题很好做,我竟然考这些分,那时的我认为时间好快这次的题简单下次的题就会变得更难,有可能我在下次考试,考的更不好。
一转眼,我立马就到了初二,岁月不饶人啊!我的学习也越来越紧张了,初二这段时间里我要买面临着许多考试,这时我才发现时间过得好快,转眼青春正在度过,转眼见我在一天天的长大,转眼间就立马到了初二的下半学期,时光形如光速那样快,于是,洗手的时候,时间从水盆里流去,吃饭时,日子从饭碗里过去,写字时,时间从纸上飞过,聪明的人告诉我,我们应该怎样珍惜时间。
即将面临的中考让我们的学习加重了好几倍,中考对我来说是一个幸运和恐怖的词语,考上高中,意味着长大会有出息,考不上就更要努力,更用功的去学校,时光匆匆那样飞快的流逝,时间就像一片白雪,用手抓不住,不一会儿,白雾就消失了,每天上午上学到下午放学日子就从这里走过,日子一天天过去,我们在校的日子也不多了,我们应该用有限的时间来好好的使用它,用来在上课听讲的时候,用来学习的时候,用来问问题的时候,用来思考的时候。
希望时光慢一些吧,让我们在用这点有限的时间再多努力一些,多练一道题,同学们,时间不多了,我们要用有限的时间多努力,创造我们永久的辉煌。
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字6
微微风,融融月,一如那花香,风吹万里也总有散去的一天。然而始终不变的是无论身处等闲识得春风面,万紫千红总是春的满怀喜悦中,还是把酒送春春不语,黄昏却下潇潇雨的满怀愁绪中,皆犹记于心的蒲花潜入梦,犹忆少年时的悠悠深情。
春光明媚,夏阳高照,秋高气爽,冬雪皑皑,每一个季节都是那么可爱,每一个瞬间都是那么美好。年少的我们无忧无虑的成长着。在明媚的春光里,在小小的书桌旁,坐着妈妈,她在织着毛衣,而我在认真写着作业。妈妈对我的爱,无形之中表现了出来,无需过多的言语。为了妈妈的期待,我努力学习。无忧无虑中,走我们的路,唱我们的歌,爱我们爱的人,生活就这样歌吟向前。蓦然回首,时光流逝中,总有一些遥远的气息,穿越时光的尘埃,闪烁到我们眼前,萦绕在我们心间。一缕温暖,加一味感慨,然后是我们更加奋然前进。
流动的年华折射出青春的光芒,岁月无声,白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的'流淌。流动的年华总是涤荡在渺远的心际。母爱是不求回报的,体现在爱孩子的方方面面。她总是在劳累了一天之后,不忘记督促我学习。一举手一投足,时光匆匆,慢慢的,我们悄然长大。
下雨天,学校门口,妈妈在等着接我放学回家。她说,下雨天路不好走,我不放心。每一次她接我放学我都不忍心,可是,我知道如果坚持不让她来,她一定会更加担心。每当这时,一种温暖的情愫弥漫在心头,无言的感动轻轻地浸湿了我的眼睛。生活中的点点滴滴,把每一片成长的回忆酿成美酒,贴上标签。
鱼的快乐是在水中畅游,而妈妈您的快乐是什么?而您不做声,在您慈爱的目光中,我看到了很多。
一下子仿佛读懂了四季,回味初春,品尝盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬。捉蚂蚱,数星星的日子纷纷飘落在发黄的日历上,离我们远去。
走着,想着,感慨着,好景是一朵永不凋零的花。
每个人都有属于自己的过去时,进行时和将来时,在时光的车轮中,它们有序排列,共同组成了我们心中的那份美好。
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字7
每个人都有父亲,但是每个父亲都不一样,我的父亲是比较宠我的人,我也是比较喜欢父亲的。
以前我不觉得父亲我多伟大,直到那天,那天正好是我七岁的生日,我和爸爸,还有妈妈,弟弟一起去郊游,我本不想去,可知道那有滑滑梯时,我的心动摇了。
我们坐上车,由于起的太早的原因,我、弟弟、妈妈都睡着了,只有父亲一个人在专注的开车,当我睁开了眼睛,以及下了高速,我又仔细看看父亲那张疲惫的脸,心想父亲脸上的皱纹都是岁月停留过的痕迹。
下了车,我们先去宾馆开了房间,把我们的东西放在屋里去吃点儿东西,明天去玩滑滑梯以及玻璃桥,我心已经开始激动了,我们到了那儿,试了很多有名的小吃。
第二天我们换上了衣服,去了玻璃桥和滑滑梯的地方。到了那儿买好了票,准备。进去时看到有好多人害怕的走过去,莫名有种紧张感。
父亲也许看到我不敢过去,就跑到我面前对我说:“没关系,这个一点儿也不吓人。哦,你试一下”父亲的手指着弟弟摸了摸我的头说:“你看弟弟,多开心,你也试试。”
我牵着父亲的手,走到了玻璃桥的地方,我放轻松走了上去,父亲说:“你可以试着把我的手松开,没关系。”
我过去了玻璃桥到滑滑梯那儿,就比玻璃桥顺畅多了,我和父亲穿好防护准坐上了滑滑梯,我们俩先下去了,因为我们前面有很多人,导致了慢吞吞的我们走到了半中央。有一只不明生物在我的手上,我害怕极了,哭了出来,父亲看到把那个不明生物给捏死了,从那时我便感觉父亲是最伟大的。
父亲的皱纹渐渐的变多了看着他有些难受,父亲每天很累,我有些心疼父亲,但我现在只能用学习来回赠父亲。
时间过的很快过,父亲的皱纹渐渐的变多了,我希望以后父亲你可以不用再那么累,只是多陪陪我就心满意足了,等我长大后,我会好好孝敬您的。
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字8
瞬息间,水从我指缝中滑过,略带着眷恋与倾诉,那么贴近,那么真切;转眼间,时光从我身边划过略带着怀念与忧伤,那么回味,那么伤感。想起那些往事,仍十分留恋,却不能把时光留下来!
思若涌泉的才女子,在时光流逝中爱化作了愁,才高八斗的李后主在时光流逝中爱化作了悔。而平淡的我是时光老人会给我留下什么呢?静卧美好雨季,六月这个梦想的季节,六月,那个离别的时刻,令我难以忘怀,现仍记得起同学们那天真烂漫的笑容,他们可能不知——这次离别将会是永久。我不去寻找,六月,已将过去,六月的雨,依旧稀稀地下着,落在我纤细的指尖上,滑落到那无法预知的低处……六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亘古不变的落寞……明年的六月,许还是这稀稀的雨,还是这萧条的自己……
伫立街头,白云从眼前飘过,如此沉重那美好的日子一去不复返。蓦然回首我已进入人生雨季。褪去昨日的调皮嬉闹进入今天的忧郁梦幻。时间在流逝!
觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。我相信只要有一颗坚定不移的心,我的愿望一定能够实现。我不喜欢悲伤,我喜欢去创造生活的美好,也许我不一定会有太大的成就,只愿能够有属于自己的心灵空间,用自己的文字书写自己的心灵!
时光流逝不必有太多的誓言,不必有太多的顾虑,不必去想写的好与不好,也不必去想付出了会有怎样的回报。毕竟人生不仅仅是别人,更重要的是自己!
时间流逝了,但现在永远也不会成为过去。把握现在,把握今天,流逝了的是心情,没有流逝的也是心情!
人生如水,流动间小溪依然是那条小溪,可是水已不是那片水;人生像一班列车,上站下站可陪伴着自己的人却慢慢离去。珍惜时间让它不再“流失”。
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字9
高山幽谷中蜷缩的最后一撮雪终于绷不住身子,委落于草丛中,化成了一丝水,汇成了一股泉,流成了一条溪。时间与它结伴而行,也流逝到光阴深处……
是啊,还有什么能像河水那样滔滔不绝地诠释着时间,又有什么像河水一样在宇宙间“三态”切换得那么自如?不可捉摸的时间,人们无法直接描述,只好借助神奇的河水来形容了。于是就有了“子在川上曰:逝者如斯夫”的感叹。
在北雁南飞时,我们知道了季节的更替;从青丝到白发知道时间的流逝。“少年不知愁滋味”,大多因为对时间的认识还是一种混沌状态,等弱冠不在,自然有了衣带渐已缓,岁月忽已晚的悔恨。所以有许多憾事与时间有关,如在某个时间段,爱没说出口,却成了他人所爱。在流逝的时间中,孝未尽,亲人却不待。
时间给予每个人都是一天二十四小时。可每个人对时间的态度却迥然不同。有的人说自己的时间太多,多得整把的抛撒也在所不惜,于是在灯红酒绿里泡着,在纸醉金迷中躺着,在“桌上长城”边坐着,就这样时间在酒杯中流走了,在奢靡里消蚀了,在赌桌边输尽了。这些人信奉今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧,可他们哪里知道,“春去春回来,花谢花会再开”,只是季节的轮回,春已不是昨日春,花已不是先前花了。
智者们明白时间是无限的,但人的生命长度是有限的,但生命的宽度可以伸展。钱学森,这位科学泰斗,一生不题字,不参加宴请,不出席鉴定会。他说,我时间不多了,我还有许多事情需要做。是啊,人的差别在于是否珍惜时间,若在有限的时间内去做更多有益的事情,也就在生命体里注入了内核。等到生命终结的一天,人们会说,他的一生是殷实而沉甸甸的。
想当年辛弃疾报国无门,叹时间流逝,尽管将“栏杆拍遍”,也无人知晓其“登临意”。于是他吟出了“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此”的诗句。真是英雄泪洒吴钩,岁月不堪回首。
时间在流逝。虽然雪年年有,春年年在,但这些只不过是飞逝的时间列车沿途丢下的旅客而已。因为水是去年的雪,春是昨天的冬。
时间在流逝,我们必须将爱说出口,将孝尽到位,将事做到好……抓住机遇,只争朝夕。虽然我们不能遏减时间流逝的速度,但我们可以激起时间长河中的浪花,那怕只一朵。
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字10
日子一天天的过去,时间也一点一滴的流逝着,一个人的一生如同一座巨大的粮仓,时间就象里面粮食一样,每天被一点一点的掏去,一点点的流逝,直至被完全地掏空、逝尽,从而一个人走完了自己的一生。我已经过完了五千多个日子,而我在这五千多个日子里却碌碌无为,在班里的成绩只能算得上中等,其实只要我用点功,下点劲,是完全可以赶上去的,而我却十分的贪玩,把大量的时间浪费在了玩上,而时间却不等人,在我玩的时候,它们便从我的欢笑声中流逝,当我在发呆的时候,它们便从我那发呆的眼神中悄悄地流逝。就连我眨眼的那一瞬间,它们也抓紧时间流逝,哪怕只是一点一滴。时间的任就是流逝,而我们的任务就是抓住它们,把它们应用在自己应当做的事上去。有的人很会捕捉和利用时间,从而走了一生光辉的路程,而有的人既不会捕捉时间也不会利用时间,从而一生都碌碌无为,毫无光彩之处,时间在不停的流逝着,请你不要埋怨命运对你多么的不公或你多么的走霉运,请你好好利用你在“时间银行”里存着的时,努力的拼搏吧!在人生的道路上开启你光辉的一页吧!每天时间老人都会在每个人的“时间银行”时存入86400秒,自它们被存入的那一刻起,它们就一秒一秒的不停的流逝着。
朋友们请不要小看那一点时间,哪怕只是那短短的一秒钟,它足以使一个人从危险中死里逃生!让一个人从穷光蛋变成一个百万富翁!它还可以让一个运动员和金牌失之交臂!时间每时每刻都在流逝着,如果每个人都白白流逝一秒钟,那么全世界人民会白白流逝多不和秒啊!整整60多亿秒啊!如果你不珍惜,时间就会象风一样从你身边溜过,给日子留下一片苍白,给人生增添了一份空白!时间在流逝,请大家珍惜那正在流逝的每一分、每一秒吧!
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字11
我不敢承认我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看着他的背影,只可以用我慌张的步伐去追它,进而去证明我的足迹。
题记
我不知道用怎样的文笔去描绘它————时间。在洗脸时,手中紧紧握着一把水,我原以为我可以把它握紧,不让它消失,可它却从我的指缝溜走,寸滴不留,没有任何的不舍,没有任何的怜惜,原来它比我想象中流失的更快,不得不承认,我们只可以追寻它,可他总是那么遥不可及,正应那句话:逝水不会有重归,时间不会有重复啊。
从我哇哇坠地,到我茁壮成长,到现在的17岁,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道现在的我拿起课本却什么都我不会,才感觉没抓住时间。一个人哭,没人会理你,只可以怪自己。黑夜到临的时候,没有人能把一米阳光继续保留。朱自清在流水时光中,叹出这样的疑惑:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罢了、只有匆匆罢了;在以往多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?也许他在写这些话时,内心不知有多少无奈和伤感。当我们读这些文字时,我不知道,我们的感受如何?也许会痛吧。真因为这样,我们懂得了很多
时间无情,当我坐在教室时,我是否在认真听讲、我是否抓住了时间、我是否没让他白白流走?有时会想就那么让它稍稍停一会儿,让我的思维打会盹,或放空会儿,该多好啊?可他根本不给我任何那样的余地,所以我说他无情。
时间有情,它需要你去努力一下,它就像一块浸水的海绵,只要你花点力气去挤压,它就会出现。所以在你的人生中,要学会争取,挤压。只要你肯努力,他绝对有情。
如今稚嫩已经被磨练,懦弱已经被风化。此刻已经懂得该怎么做啦。而时间流逝意味着什么?它意味着我们长大啦、意味着昨天不在了、意味着花开等来年了所以呢。
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌无为,所以我必须抓住一切时间,不断去努力喽。
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
今日复今日,今日何其少,近日又不为,此事何时了。
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字12
时间在流逝,感动在积累,亲情在呼唤。题记
猛然发现,母亲老了,真的老了。一根根白发像银针一样刺在头皮上,那样刺眼,寒气逼人。怔怔的盯着母亲脸上的皱纹,时间慢慢倒转
随着一声嘹亮的哭声,预示着世界上多了一个小生灵,一个家庭中又多了一个捣蛋鬼。
孩童时期,我便是活泼的代表,调皮的象征,经常窝在母亲怀里,调皮的将手指放在母亲嘴边,看着手指被母亲含在嘴里我便咯咯的笑。
再大一点,我便有了新的游戏。早晨天蒙蒙亮,我便牵着比我还大的狗去田间斗狗,早晨是狗最兴奋的时间段
然后,我进了医院,躺在病床上,门外响起了母亲的哭骂声:都是你买的那该死的狗,不然儿子怎么会那样?
紧接着,门外传来了父亲诺诺声。
明天把狗杀了!
良久,父亲轻轻唉了一声。于是那条伴我父亲十几年的狗,因为我的原因永远躺在了地下,只留下我腿上深深的狗牙印。
直到今天提到那只狗,仍能看见父亲眼中淡淡的伤痛,而母亲则扫了一眼我的腿带着浓浓的自责轻叹一声。
少年时期,一个不服输的时期,什么都是我对的年代。那时网吧还不流行,但游戏厅却已泛滥成灾。调皮的我自然对学习没有太大的兴趣,经常想办法消遣时光,于是我瞄上了游戏厅。自此以后,我的丰富的想象力便被挖掘出来,将几何图形看成俄罗斯方块,将难懂的英语字母拼成打斗的小人,在黑板上龙争虎斗,百凤齐鸣。
时间飞逝,一个月时间我将大量的钱币换成了游戏币,我已然成了那的常客,一直认为我做的天衣无缝,然而我却忘了一个人我的母亲,一个教我语文的老师。
啪一声清脆的响声,我倒在了游戏机旁,一个红红的巴掌印在我的左脸颊上缓缓浮现出来。母亲站在我跟前,脸憋的通红,终于,她什么也没说将我拉走。
第二天,母亲将我的的事在课堂上说了出来,并当众指明,我抵制不了诱惑,难成大器。巨大的声音让房间微微震颤。母亲眼圈通红,浑身颤抖的走出了教室。
这一次我真的错了!
时光飞逝,岁月匆匆。母亲老了,真的老了。
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字13
许多年来,在我的书桌抽屉里一直珍藏着一条老手帕。它,是用那种现在已经很少见的白色粗布裁制的。手帕上面,用红黄丝线绣着两只憨态可掬的小白兔。那些原本鲜艳的丝线,也早已经开始褪色。
记得上小学的时候,同学们都有一条图案漂亮的小手帕,唯有我的那条是母亲用白布裁制的。我就缠着母亲,希望她能够给我购买一条漂亮点的花手帕。母亲笑言:“你自己在手帕上画一幅画,我来给你绣。”
于是,我就在手帕上画了两只小白兔。母亲年轻时,是我们这儿的绣花高手。因此,她很轻松地就把我原本画成四不像的两只小白兔,绣得活灵活现。
手帕虽然是用白粗布裁制的,但是同学们都很羡慕。因为上面的那幅可爱的图案,是我自己亲手设计的……
数十年的时光匆匆而逝,而那条老手帕,好像是岁月送给我的一份特殊礼物。每当将它展开的时候,我的眼睛都会陡然穿透那些泛黄的记忆,仿佛看到那两只可爱的小白兔……
有一次,我拿起那条老手帕来到母亲的病床前,母亲用那只会活动的手掌,在泛黄的手帕上轻轻抚摸一会儿。随后,她笑着说:“这还是在你上小学三年级时我给你绣的。那个晚上下着雨,为了买一条新手帕,你闹的情绪比雨还大哩。”
母亲对它的记忆竟然如此清晰!我忍不住泪水,悄悄地转身拭掉了。时间在流逝,我的容貌逐渐老去,但是我的性格好像一点都没变。内心深处仍时时弥散着漂泊天涯的勇气,渴望着寻找到精神的自由。同时,我也始终保留着那一份童年时即有的善良。
偶尔在跟同学聚会的时候,他们也总是会这样对我说:“只有你的性格没有多大改变,还是像从前一样,喜欢聆听,喜欢沉默。”
难道我收藏那条老手帕,与自己现在的心境是一种巧合吗?我希望自己像那条手帕一样,随着时光慢慢老去的同时,仍然能够珍藏温暖的亲情,并保留住一个真实的自我。
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字14
“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”
这首小诗,是我孩提时代就曾读过的一首诗!
正所谓:斗转星移,今非昔比!年少的时候诵读这首诗,不太理解诗中有关语句的涵义,即便是语文老师讲了又讲,我还是无法比较清楚的理解诗句所包含的寓意,我的语文成绩比较差可能也是一个方面!
岁月如梭,光阴荏苒!30而立已经成为比较遥远的回忆、40不惑也是昨天的事情,感念上苍的眷顾,我已平平淡淡地工作了20余年,作为一名专业技术人员,也“混”了个高级职称,说来也还比较惬意,哈哈!
想来——从上中学时候就离开生我养我的村子 ,外出求学。虽不能称得上学业有就,但也在往昔千军万马争挤独木桥的时代,挤进祖辈先人梦寐以求的大学校园里,几年的学习生活转瞬即逝!工作了、挣钱了、成家了,但是,追求理想与现实的无奈无时无处不在折磨着自己——从事的职业决定了平平淡淡、无权无势,将是我一生的真实写照。
在双休日里,有时一个人独处的时候会想念家乡的一草一木——想念那里的父老乡亲、想念那里儿时的伙伴、想念那遥远的童年趣事、想念......他们现在可好?虽然,目前工作的地方离自己的村子只是近百里之遥,但是,路显得很遥远,小家庭已经搬离村子数十年了,回去到哪里落脚也成了问题!
家乡的山山水水养育了我数年,将我培养成的一名小有才识的知识分子!有时我扪心自问: 家乡将我哺育成才,我为家乡做了些什么?我对家乡回报了多少?这些问题一直困扰着我,有时使我夜不能寐!
人生就是一次旅行,从起点开始,走了一大圈又回到了起点!在现在纷繁复杂的社会里,大多数人每天大都匆匆而来、匆匆离去、忙忙碌碌、从早到晚,很少有时间停下脚步,思索走过的路,以至于当我们蓦然回首的时候,留有几多憾事!
时光如流水,光阴快似箭!我的一双儿女马上就要陆续工作、读大学了,甚感欣慰!感念上苍赐予我一双儿女,想到这里,信心满怀,我舒展了一下双臂,准备去拥抱每一个灿烂的明天,去憧憬美好的未来!啊!生活如此美好!做好本职工作、服务社会、报效祖国这其实是对家乡人民的最好回报,不是么?
人教版高中第五册一单元作文:时间在流逝_700字15
瀑布纵躯泻于陡峭的悬崖,无止无休;风筝轻盈高翔于深邃的苍穹,无穷无尽。时间亦如此:发源于无尽的远方,终止于无穷的远方。而我们,不过以“流逝”来形容虚无缥缈的时间。
时间在流逝。古有曹孟德慨叹:“譬如朝露,去日苦多”;今有哲人感慨:“时间恰如阳光,一晃就从指间溜过了”。时间的车轮不停不息,那我们怎样才能搭载时间的马车,为自己的人生寻去一片理想乐土?
时间在流逝。流逝的时间沉淀下了人类文明宝贵的财富,倘若不加以利用,流逝的时间又意义何在?时间的流水,带走浮华的文学,留下千古不朽的经典巨作;带走平凡的生活,留下历史转折的经验教训;带走虚伪的人物,留下光风霁月的不朽人物。前车之鉴,后事之师。学古以致今用,才是流驶的时间留给我们的宝贵明珠。经典巨作中潜藏的智慧,历史记录中存在的经验,高尚人物的品质怎不为我世之人效仿?
时间在流逝。流逝的时间徒让人心生感慨,而最关键的莫过于——把握当下!把握当下,人生之船才可驶得平稳,最终撷得彼岸的理想之花。曾国藩少时不聪颖,却会把握当下,用尽全力致于学习,最终在历史上留下光辉一页;夏洛蒂出生贫寒,却会把握当下,每天刻苦钻研文学创作,最终攀上文学高峰。他们会把握当下,关注自身的发展,一步一个脚印,走出了人生的精彩!
时间在流逝。因而,不要对前途充满疑惧,时间的流逝会带来不可预知的未来。正因深谙此理,高锟才会在漫长等待后,终于发现“光导纤维”;正因深知此道,孟德拉才会历经十年,而发现“遗传定律”;正因如此,法拉第才会以十年光阴,搏出电学史上的精彩篇章——发现电磁感应定律!不要灰心丧气,而应以希望的态度迎接未来,只因为,时间是流逝的!
昆德拉说过“生活是一棵树,上面结满了不可能的果子”。时间在不断的流逝,不要担心,不要忧虑,学习流逝的时间沉淀下的精华,把握当下,充满希望,你的人生一定可以充满鲜花,到达成功彼岸。
时间在流逝。让我们一起前行,勇敢面对流逝的时间。
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