小学时光作文集合15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学时光作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学时光作文1
白驹过隙，时光荏苒，一切也只不过是转瞬，可是，却都变得不一样了。哪怕已经进入中学这么久，可是，我还是会在迷惘的时候回忆起我那些敬爱的小学老师和我难忘的同学……
记忆中的小学老师是严厉而又温柔的。
肖老师——可亲可敬的语文老师，一想到你，我总会感到无比的感激与怀念。您教了我们六年，在这六年里，您扮演了不同的角色来呵护我们，老师、母亲、好友、知己……印象中的您总是那样负责任，每天全班八十多个同学的作业，您硬是要挨着一份一份地批改好了才肯回家吃中午饭，这个习惯从未改变。而且，下午放学的时候，您总会悉心地走到教室里看一下，若是发现还有同学在做值日，您就会用温柔赞许的声音告诉他们要早点回家，路上要小心安全……可是，我知道，其实您根本没有离开过办公室一步，因为您不放心自己的学生独自留在教室打扫清洁。所以，您就化作那个不被人看见的天使，一直在身后默默保护我们。
印象中，您很少发脾气，只有那一次，因为我们的任性无理，让一只小乌龟失去了生命，您狠狠地批评了我们，当时，看着您杏眼圆睁，浑身发抖泣不成声的样子，我们都吓哭了，但也就是那次之后，“生命”这个词在我们心底刻下了不可磨灭的印记，那只升上天堂的小乌龟也无时无刻不在提醒我们：尊重生命，热爱生命，为生命去奋斗！
记忆中的小学同学是可爱又淘气的。
我的同桌，一个那么认真又有点儿死板的小男生，个子和我差不多高，戴一副小眼镜，文质彬彬的模样。记得刚入六年级的时候，我的数学底子不好，经常跟不上老师的节奏，所以很苦恼，正当我濒临绝望的时候，你——我可爱的同桌，就会默默无闻地帮我勾画一些重要的公式和例题，还会把你的笔记借给我温习。当我有不懂的难题的时候，是你邀我与你一起思考，虽然我又傻又笨，什么主意都出不了，但是你总会耐心地给我讲解每一道错题，在考试前你也会帮我复习每一个知识点，看到我考出好成绩，你竟然比我都开心。哎，真是说不清楚的怪人哩！
还有追梦小组——我亲爱的小组组员，你们都还好吗？真不敢想象，要是没有你们这些小组员的鼓励和安慰，我该怎么克服一道又一道的坎儿啊。
记得有一次，大课间做操的时候，我身体有些不舒服，组长毛毛就善解人意地让我在原地休息，小青扶我去门卫室做检查，你们几个女生就像金刚女汉子一样抬起了那么多竹竿，还帮我把整理体育室的工作也做了。当我一个人无聊的时候，也是你们，为我买来了美味的点心，毛毛还使出浑身解数学动物逗我开心……点点滴滴，都是多么珍贵的一份回忆啊！
噢，我熟悉而又难忘的小学时光啊……你，还可以回来吗？
小学时光作文2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。这下可真要断魂了，一天呆在家里究竟有什么意思呢？你说说我这脚，咋就这么不争气，偏偏要在这样的大好时节受伤呢？真是时运不济，命途多舛呀！
一场不起眼的足球赛，却让我英雄折戟————脚扭伤。正好赶上清明小长假，人家是“春风得意马蹄急，一日看遍清明花”。而我却在家抱着脚，唱“哎呦”歌。老天不公，不公呀！
好不容易过完了节，我一瘸一拐地回到学校，心想，总算有人陪我玩了。可没成想，老天又作弄人————学校安排去世园会春游！早不游，晚不游，为什么非得这个时候游？为什么不上周，我还活蹦乱跳的？要么下一周，我没准还能去？
看着同学们兴高采烈的面容，有的还故意向我比了一个v的姿势。我简直肝肠寸断。……
都走了，走了……他们唱着歌，像幽灵一样地飘远了。我含着泪，刚才是男儿有泪不轻弹。他们越得意，我越要做出无所谓的样子。可现在，却无语泪潸潸。像霜打的茄子一样黯然离场。往常这可是我，隋小哥大出风头，发挥段子手迷之魅力的好时光啊……就连天公也不作美，拉起了一道厚厚的窗帘——阴霾，似乎也在怜悯我呢！花千万别开，柳也千万别绿，哼哼，让你们没得看。我愤愤然地想。
小学六年，本来挺得意的，星辰大海，任我驰骋。哪儿哪儿都好，豪情满怀，临近尾声却掉链子了！
回想起来，我已经两年没有去春游了。前面错过也就错过了，而这一次，可是这六年里最后一次班集体出游，我是志在必得呀。想着他们在拓展场上挥汗驰骋的快活：快嘴小哥与陈大侠一定又斗得火热；恐高的闫sir，没准又战战兢兢；而女同学们一定又会娇气地尖叫……换了以往，我一定不会错过任何一个搞笑的场景；会引经据典、高谈阔论，大大地嘲讽一番……这些矫情的人，在我心中一向是不堪的……
可今天，我突然觉得连这些都是可爱的。我有什么资格嘲笑？我该羡慕他们才对啊。我在班里是出了名的毒舌。也许，冥冥之中这就是上天的安排吧。在受了伤的今天，让我明白，以前的童言无忌，对别人，就是一种严重的伤害。因为，世道轮回，今天我也尝到了被伤害的滋味。我不会再呈一时口舌之利了。
亲爱的同学们，我爱你们。六年的小学时光，我们一起经历了那么多的点点滴滴，都像光点一样，从我的脑海里涌出，在无暇的世界环绕。一忽儿令我歉疚，一忽儿又令我欢喜。——20xx年4月8号的那个下午，我好像经历了一次人生的大洗牌，整个身心都焕然一新。
陪我敬爱的老师和亲爱的同学们快快乐乐的走完小学的时光，是我唯一的心愿。
小学时光作文3
时间如流水般流逝，转眼间。
小学生活已经变成了我美好的回忆。六年了，这一切的一切都结束了，结束了。纵然有那么多的不舍，可又有什么用呢？以前，总觉得还会有明天，但现在的我们才知道感慨时间的飞纵即逝。时间真的如朱自清所写的散文《匆匆》一样来的时候，没有痕迹，去的时候，匆匆而走。时间就像有脚一样，在不知不觉中，轻轻悄悄的挪移了。毕业了，我们像逃脱了魔爪一样疯狂。可我总觉得少了点什么。我明白了：我少了复习时的疲惫、堆积如山的作业，还有涂老师对我们的凶，肖老师对我们的严厉。一瞬间，我的一切都变了，一切变得那么的不习惯。霎时间，老师对我们的种种好一下子涌出了脑海。同学们的音容笑貌浮现在了眼前，回忆着从前和同学的一点一滴，都好怀念。老师们，你们还好吗？请你们两位老师记住我们这个群体，记住6。2班。涂老师请记住，有这样一个班级，他们总是到处惹事生非，让你有处理不完的事，你说的：他们已经成为你的一块心病，但他们，在最后一学期的运动会上，拼进了全力，赢了他们最不擅长的项目——拔河。
他们为的只是让你看到他们赢过，他们不想你在为那一群不懂事的孩子，而流下眼泪。肖老师请你记住，他们是你退休前教的一个班级，也是你教过的最调皮的一个班级，他们总是和你谈条件，让你早点放学，听到你不来上课，高兴得在教室里手舞足蹈。在你教过的学生中，他们最爱钻牛角尖，和你辩论某道题到底是对是错。你为此花费很多的时间为他们讲解，你把他们留下来补课，他们却不懂得你的苦心，还给你取外号。你改着他们的卷子，就想吐血，撞墙。可他们最后，明白了你的苦心。你永远是我们心里最好、最负责的老师。我清楚的记得，5月23日，对于平常人来说是一个平常得不能在平常的日子。对我来说却那么不平常，说起来这个日子，也不是那么特别。那天是星期一，下午3点左右我们下楼去排好队，准备照毕业照。可不知道为什么，我的脑子一片空白，没有了对老师的抱怨，对同学的怨恨和嫉妒。剩下的只是老师为我们像妈妈般付出，和同学之间昔日一起玩耍的美好时光和欢声笑语。记得就在那天的下午，肖老师是依次放的学，左敏子先走，我随后去追赶她们。我们在斑竹林小区，看见有一家卤味店，我们一人掏出点钱买了2块豆干。当老板把拌好了佐料的豆干交在了我的手里时，我们便开始了疯狂的抢豆干的行动，不一会儿，豆干被抢完了。我们吃得满嘴都是，蔡琪琪吃得连衣服上都是。她凑上去用鼻子闻了闻，还挺香。呵呵！！
时间总是流逝得那么快，我的小学生涯就这样在不舍中结束了，以前的一幕幕都好象是昨天才发生的事情，真的好希望，时光永远停留在小学……
小学时光作文4
我有一个非常要好的朋友，我们同甘共苦度过了一段美好的时光。小时候我们一起玩过家家，她当姐姐，我当妹妹。我们俩“过着”以卖零食维持生活的苦日子，只“住”在一间茅草屋里------直到有一天，我“发现”了一个新工作，悠闲轻松，薪水对我们这些“穷人”来讲当然可观了。于是，我们就去“面试”，过关以后就从最低工资的位置干了起来。没想到，干着干着就成了老板。不仅这些，我们不管生活有多苦，但我们还是坚持下去了，我们还“尝到了”人生的酸甜苦辣。一想到这些，我就会忍不住笑起来。
当然，我们之间偶尔也会闹一些小矛盾，比如两个人都想演同一个角色；同时想看同一本书等等原因而吵架。但双方都不想把别扭闹得那么深而失去了这个朋友，所以不一会儿又在一起玩儿了。你以后看见我们吵架可别担心呦！她很会关心人。记得那次，我养的小鸡死了，有一个小妹妹养了小鸡。便拿到我面前显摆，我伤心的扑到了爸爸的怀里。她就冲
上前去，说，你也不是不知道杨镒竹的小鸡死了还把自己的小鸡拿到她的面前去显摆，人家的心情就是一个词：伤心！你懂吗?
她帮助过我许多，我们一起骑自行车，可只有一辆自行车，我们都不高兴了，于是她想出一个办法来：一个人骑车载着另一个人绕五分钟后交换位置。我还不会载人，便跟她说：“我不会载人，也就算了，可为什么非这么做？”说罢，她平心静气的跟我说：“这么做是为了练习协调性和平横性。”说完就坐在后面对我说：“开始吧，试一试，你可以的。”经过她的一番鼓励，我才鼓起勇气骑上去。走了一段之后，我发现我可以。于是便忘记自己正在骑车就双手送开车把站起来大喊：“我会载人了！”话音刚落，车就倒在地上，
我摔了一跤，可我不顾疼痛向她走去，呼，幸好她没事，我重重的吐了一口气。
记得那一次，她买的蛋糕还没吃几口就把我叫出去一起分享着可口的蛋糕-----
我们还“开过”托儿所，把我们的弟弟妹妹全叫来了，就连几个月的小孩也不放过：让他们的爸爸或妈妈推着婴儿车在旁边听课。我们当老师，他们当学生，听我们上课，下课和我们一起玩游戏。还叫他们怎样发传单，怎样卖东西。还教他们要尊敬师长，乐于助人，拾金不昧，尊老爱幼等等。学完之后，当他们说，我会了！的时候，我觉得特别快乐，特别幸福！因为老师常说帮助别人自己会觉得十分快乐，今天我终于体会到了！
总而言之，我和她之间有无数个美好时光，同时从玩中收获快乐。我们之间的这些美好故事终生我都不会忘记的。
小学时光作文5
说起来，还是六年级暑假的时候。
在学校看了“快乐英语”的宣传，是要在青少年活动中心教英语。想想，自己的英语不是很好，于是便决定暑假期间去学学，与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。
我去的是初级班，老师叫冯金海，很年轻，脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大，班上人很少，不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧，看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。
我们相当自由，经常会有老师在教英语，而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们，只是鼓励着说：“那就读大声一点吧，下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。
老师常常举行背书比赛——教科书虽薄，我们却都背了下来，这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿，在中间放上一把椅子，站在上面背书，而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分，只要可以加分，再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远，善意地嘲笑几下，打击几下，接着便是激烈的竞争，这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。
而这乐趣之二，就是课间游戏。老师的游戏有很多，虽然小，却有趣有用。我们曾经排着队，手拉着前面同学的衣服围着教室跑，嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”，闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右（英语），直到喊停再蹲下身捡物品，同样，好玩的同时我也学会了方位动词。
只是一个月短短的时间，过得太快了，快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们：“你们听着，我因为大学那边还有事，所以必须先回去，高级班的闵老师会把这个学期教完，你们好好学，哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语，健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。
我们没来得及送老师，但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们，老师是临走时刚写的。这首诗不押韵，也没有华丽的词藻，但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听，我们也哭了一上午，最后每个人都眼睛红红地回的家。
虽然那天最多的是眼泪和不舍，但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的`暑假距现在已有一年之多，但那个暑假，我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假，快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中，蜕变为不灭的回忆，最美好的时光。
小学时光作文6
生命的真正意义是创造未来，而不是回首往事，因而，我相信每一个热爱生命的人，都热爱每一个早晨。
早晨一天新生活开始的标志，展光拉开新生活序幕的信号，难道从不曾引起你的联想吗?
从小到大，我都喜欢早晨，那是因为晨光的缘故。今天我心亦然。试想一想：大清早起床，揉揉还半闭着的眼睛，拉起窗帘，推开窗户，一道金黄的晨光探进来，明亮而温柔，多么舒畅啊!新的一天又开始了，
我读下午班，一个星期只有一天的机会沐浴在晨光中，所以我很珍惜它。每逢长周那个星期六，我总是很早就起来，洗过脸，吃过早点，就走出家门往学校去。
我总喜欢沿着海边漫步于通往校园的路上，安祥又恬静。 清展的维多利亚海蓝蓝的，晨光从海的那一边映射出来，把大海照得鳞光点点、金碧辉煌。透过晨光，我看见海鸥飞翔，也看见那片片白帆……
晨光使我想起了打渔的人,也想起了橡胶园的工人，他们该是最准时迎接晨光的人吧?可不是吗，渔人一早就出海，在天空露出鱼肚白的当儿，他们的渔舟已把港口远远地抛在后头，在晨光中，他们撤下网，也撒下希望。晨光伴着他们，轻奏着劳动的曲子，分享着劳动的喜悦。晨光,给予每一位劳动 信心、热诚和方向。
我认识一位从事橡胶园工作的小伙子，他曾告诉我橡胶园的故事。当然，那里面有我喜爱的晨光。
每一天的天亮之前，大地还在寂静中，许多人还在酣睡， 割胶的工人已走向他们的工作岗位，那胶园已在沸腾中。天还是黑沉沉的，只有割胶工人头戴的帽子发出的灯亮，那光点， 就象跳跃着的萤火虫。割呀!割呀!白白的橡胶树液一滴一 滴地流出来，伴着工人脸上流满着的汗水。劳动是非常辛苦的，工人们在其中找寻着欢乐,也寻生命的意义。
红曰从东方冉冉升起，晨光穿过晨雾，穿过树梢，抚摸着毎一位辛勤的割胶者。晨光使整个森林活跃起来，小鸟叫了， 露珠笑了，一切都充满生机。小伙子告诉我，他热爱晨光,因为晨光的来临让他品尝到收获的喜悦。
动人吗?也许你只觉得它美丽。是的，晨光中的橡胶园， 似乎只使我们感觉到它是那么有诗意，然而，你曾否想过，晨光与劳动，晨光与生命的相连?
写了这么多，我似乎还找不钊晨光的意义。你能吗?我仅 是知道，晨光让每一个人领略到朗气、生机及活力，晨光象老 人一样的仁慈、善良，也象一位美丽的少女那样的温柔、青春 焕发。
对于晨光，似乎我只能联想这些了，是不够的。在未来的 生活中，我会多去了解它，就象了解生命的真谛一样。
其实，为什么那么多人爱早晨?那一定是晨光的吸引力吧
小学时光作文7
一转眼，我已经是个初中生了。就在这短短的一个半月里――六年前的那些，就像做梦一样，在忙碌的初中生活里，被慢慢淡化，现在想起来，仿佛抓不住的虚幻，懵懵懂懂地就过去了。那六年，就像是一杯清澈的水，明明看不到，却真实存在着。
时过境迁，当初的同学再见也只会擦肩而过，就像是从来没有见过。他有了新的伙伴，我也有了新的朋友，彼此便拉开了距离。原来在身边欢笑的最亲爱的朋友再也不见，就像从来都没有存在过。
我的同学们啊，我和你们相处了六年，我以为你们都会在我的记忆里，可是那些往事就像水上的涟漪，微微荡开，即消失不见。我们的相处很愉快，那是因为我在你们心中连一点涟漪也没有留下，我只是你们认为的一个好同学，并不是同甘共苦的伙伴。
我最好的朋友，上了初中，我还是见了你一面。你还像那样，我们之间还是那样开心。或许你已经不记得我跟你提到过，毕业的时候，我给你写了一封信，但是，但是，信没有送出去。是我没能把它交给你。因为我还想和你相见，可是，那一封信交给你之后，我就不能和你再见了。为什么？我也不知道。那封信是道别的，是倾诉的，把我这六年内所有说不出口的话都写在了上面。我们之间也有距离，之所以还能快乐地离开，是我们谁也没提过。我亲爱的朋友，你有想过么？
老师，您是我六年里最敬重的人。离开了小学，我就好像感觉您突然人间蒸发了一样。前几天的作业，就是要写老师。我努力回忆了一下，突然发觉您的一切在我的印象里模模糊糊，单单能记得起您的身影，您的声音，我们之间的事情，我还能记得的已经聊聊无几了
突然我有些悲哀，我想要记得您，记得您和我之间开心的事情，而不是像这样一路前行，失去了身后的脚印，看不到沿途的风景。如今，记得您批评我的样子，对我来说都是莫大的温馨。老师，在您眼中我们都是羽翼未丰的雏鸟，一旦长大就会离开您的巢穴，可对于彼此来说怎么不是血肉的分离？
我现在有点恨，恨我自己为什么和大家分别的时候没有哭，当初一副无所谓的样子，轻描淡写地离开了昔日欢笑、哭泣、疯狂、努力过的校园。
Just one last dance
before we say goodbye
正像歌词说的那样，再也不见之前，最后再为彼此留下些什么，在心里默默怀念，在唇间反复念叨着那个名字。
我六年生活中的一切啊，唯有这些，或许他们最终都会消失在我的记忆长河之中，但是，他们曾经存在过我的生活里，和我一同度过了平平淡淡却令人怀念的六年，让我的小学生活不再单调，就像是梦一样，悄无声息地来，雪落无声地走。
小学时光作文8
魏冉从小到大读的都是寄宿学校。因为爸妈工作忙，渐渐的她也习惯了每天爬上铺，然后进行“卧谈会”的时光。
每个学校的卧谈会的内容都大同小异，最经常围绕的话题就是班上的男生了。升入初中后，女生都渐渐成熟起来，不再是那个在桌上画三八线，对男生从来都是凶巴巴，以欺负男生为乐的幼稚小鬼了。
“你们的梦想是什么？”当然，有时候无聊了也会有无聊的话题。
魏冉下铺的程沐沐羞答答的说道：“我想去当服装设计师。”
“我想到护士！”
“我想做老师！”
“魏冉呢？”有人问道。
“小冉作文那么棒，肯定是作家啦！”有人自顾自的下结论。
魏冉摇头：“我想，过好每一天…不错过每一天的时光。”
寝室里的女生愣了两秒，都嘻嘻哈哈的笑了起来：“这不算梦想啦！”
魏冉没有说话。
还是程沐沐笑道：“这次就算你过好了，下次可不许再这样了！”
大家又嘻嘻哈哈开了一阵玩笑，又聊了些别的，困了就都睡着了。谁也没有注意到，魏冉咬着下嘴唇半天没有吱声。
每天早上起床后都要晨跑，跑完步后才能去吃早饭，刚从小学升上来的女生都娇气的很，一边抱怨一边捂着肚子跑。跑完两圈后就可以吃早饭了，魏冉却咬着筷子看着操场上发呆。
“怎么了吗？”程沐沐疑惑的回头看。
操场上只有初三的学生为了体育中考每天要比她们还要多跑几圈，但没有人像他们那样抱怨，甚至晚上下晚自习回寝室的时候还能看到有初三的学长学姐围着操场三三两两跑着，中间的草坪上还放着书包或者三四本教材。如此拼命。
“沐沐，你说他们这么拼命就只是为了中考考个好成绩吗？”魏冉问。
程沐沐摇头：“我也不知道，但我觉得他们肯定不只是为了中考，还可能是为了不让父母再担心，为了让自己的努力得到回报。”
为了…父母么？魏冉低下头扒拉着盘子里的东西，自己有多久…没有见过爸爸妈妈了？
周末的时候去小时候玩的特别好的姐姐家串门，她儿子过两天就百天了，直到现在，魏冉还是无法接受那一个跟她一起看动漫看电视聊未来的姐姐，居然已经是个妈妈了。
魏冉坐在沙发上戳那个长的很胖还不会讲话甚至不会做起来的小朋友，问道：“你想好给他取什么名字了么？”
姐姐笑了笑：“干脆就叫路飞好了。”
魏冉很纠结的看着这个…将要成为海贼王的小朋友，心里却惊涛骇浪，她觉得姐姐好像没变，可是好像又变了。
魏冉五六岁的时候，她的那些邻居家的哥哥姐姐刚好上高中，她总是跟着他们晃荡，他们同学每次看到她都会看玩笑：“哎，你们家的拖油瓶又来了啊。”
去年她跟一个姐姐去接她的一个同学，她们聊了好久，姐姐忽然说：“这是我们阿冉。”
她的那个同学很惊讶：“天啊，你怎么这么大了，我一直感觉你还很小很小，可以在桌子底下行走自如的。”
小学时光作文9
忘记在什么地方看到的这句话：“如果时光能倒流，失去的是否能拥有？如果时光能倒流，逃避的是否能承受？如果时光能倒流，离开的是否能挽留？如果时光能倒流，错过的是否能牵手？如果时光能倒流，你……会在哪里停留？”也不免感叹，如果时光能够倒流，那些曾经遗憾的岁月，是否都能圆满？
时光以它无声的痕迹在我们身边慢慢滑过，走过似箭的光阴，才觉得自己原来遗失了很多，想要尽力的弥补时，却怎么也不能够，原来，那些曾经的过往已经深深的镌刻在时间的隧道上，任何人也无法改变了。
午夜，泡一杯清香四溢的清茶，捧一本心仪已久的好书，展开书页，那油墨的芳香浸润在空气中，流淌在四周，心情随之开阔和明朗，读书的人随着书中的感动感动着，随着书中的伤感流着泪，随着书中的快乐微笑，一个人，就这么容易被左右……
静静的读着，慢慢的思考着，一种淡然充溢在脑海中。心情随着书中的情节时起，时伏，时好，时坏，也许那些已经走过的岁月也是如此。
那些落寞的失去，那些痛苦的承受，那些真诚的挽留，那些幸福的牵手，那些让人心动的停留……在心中回味久久……如果时光能够倒流，是否能够甜蜜的拥有，淡然的接受，微笑着走来，快乐的停留……
如此的回味浓浓的充溢在胸，一口清茶淡然了那份浓浓久久，也许浅尝更能让人触摸到那久违的心情，那些开心的岁月，那些真实的感动，那些无奈的挣扎……都已经成为过去，变成了深深浅浅的回忆，那些烙印，将成为我们生活中不可或缺的风景，路过的时候，都会驻足欣赏，停留心头……
回忆就那样静静的飘走，那些伤过为你，笑过为你，痛过为你的岁月也在清茶的弥漫中渐渐淡了，淡了，最后只留下一口茶的甘醇在心中激荡，留下了难以言说的回味……
如果时光真的能够倒流，你还会不会等候在我经过的路口？你还会不会给我送来暖暖的问候？你还会不会停留在我的心头？你还会不会陪我快乐行走？你还会不会……？
如果时光能够倒流，你还会不会让我频频回首？你还会不会随我回忆过往久久？你还会不会接受我的挽留？你还会不会成为我甜蜜的拥有？你还会不会幸福的牵我的手？你还会不会为我驻足停留？久久……你还会不会……？
可时光依然那么悄悄的流走，就如那溪水，潺潺的流过，让心驿动，最后又归于平静，生活何尝不是如此，就像书中起伏跌宕的情节，在急转直下的尽头却依然能够落定。
心情在一杯清茶和一本书中走过，原来，也是一种收获……无论是读博还是读书，无论是读书还是读景，我想，都是在吸取一种精神，一种信念……
小学时光作文10
童年，是每个人都眷恋的时光，这段时光在我心目中永远都是五彩斑斓，想起这段时光，心，如浪涛，滚滚而来；有时，心，如那明媚的阳光，照拂着心灵。想起这段时光不知不觉地流下了热泪…… 我的童年是自由的，在自己的房间里看着书，画画，或在窗前看那黄昏的翩翩落叶，看着傍晚天上的一点点星星，是多么自由！多么自在！
童年是勇敢的。还记得我一年级的牟老师，她待我很好，有时候她就像我的妈妈一样给了我很大的勇气。有一次，我跑步不小心摔了一跤，头正好碰到了石头，那鲜血直流了下来，牟老师看见了，慌慌忙忙地把我扶起来送到附近的小医院。在路上牟老师一边扶着我一边说：“小洁乖啊，医院马上就到了，要坚持住哦！”当我的头包扎好，牟老师还夸我很勇敢，说我竟然没有哭，而忍受了那么大的疼痛……我很感谢牟老师，当时时牟老师陪在我身边才让我有了勇气，也感谢牟老师教会了我很多的知识。
童年是美丽的。当秋风卷走最后一片黄叶的时候，冬天迈着匆匆的脚步来到了。跟着来的是皑皑白雪，雪花儿渐渐的落在地上，地上就像披了一件白色的纱衣。这时，只有8岁的我因为贪玩，所以就缠着哥哥陪我出去看雪景，哥哥没有办法，只好同意了。我怀着激动的心情戴上手套，围上了围巾和哥哥来到了雪地里。雪地的雪上面都印着脚印，有大的，有小的……路边的小树杈上有一些雪，好像冬爷爷给小树披上了一件白色的大衣呢！冬爷爷给小麦盖上了一层厚厚的棉被。来到公园里，冬青叶子上积满了雪，公园里的松树就像一棵棵圣诞树，非常好看。公园里的空地上非常平，没有一个人踩过，顽皮的我在上面画了许多可爱是动物。不知是谁已经堆了一个大大的雪人了……童年的风景真美啊！
童年是快乐的。在我不开心的一个晚上，爸爸妈妈为了让我开心就和我玩老鹰捉小鸡的游戏。爸爸做老鹰，妈妈做母鸡，我就是小鸡了。游戏开始了，爸爸只用了一秒钟就把我抓住了，因为爸爸跑得太快了，妈妈和我跑得太慢了。我厥起嘴说：“一点也不好玩。”然后爸爸妈妈又说：“那我们玩捉迷藏吧！”于是，我们又开始了捉迷藏。先是爸爸找，我和妈妈藏。我说：“我们藏外面吧！”妈妈说：“好吧。”爸爸问：“好了吗？”我们说：“好了。”爸爸全都找了一遍找不到，他不灰心，又找了一遍还是找不到。爸爸唉声叹气地说：“我认输了。”我和妈妈就出来了。爸爸说：“怪不得找不到你们母女俩。”那天晚上我真快乐。
童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。而我们要记住这美好的童年，长大后再细细的品味童年时的快乐，真是别有滋味。
小学时光作文11
我又看见了那个你。一身橙黄色的衣服，一双破旧的球鞋，你蹬着那辆由于总是载满 垃圾而终日散发着恶臭的三轮车向我一靠近，靠近，然后停在我身旁。我嫌恶的往旁边挪了 挪，你尴尬的冲我笑了笑，一口黄牙在空气中暴露无遗。
一份糯米糕。”你一边说，一边从口袋里掏出皱巴巴的钞票，小心翼翼的数出钱，递到卖糯 米糕的小贩面前。我则迅速的接过自己的早餐，飞快地逃离那个散发着恶臭的地方。
清晨的空气总是格外的清新，我一边走在去学校的路上，一边用力呼吸着清新的空 气。然而，嗅觉灵敏的我却嗅到空气中夹杂着的恶臭味，我猛的回头看去，果不其然，你 蹬着你的三轮车，正在不远处缓缓前行。
我加快了步伐，试图甩开你。拐过一条条街道，我终于甩掉身后如口香糖般粘着我的你。
“汪！汪汪！”还 没等我喘口气，身旁却又传来凶恶的狗吠声。我顿时僵硬在原地一动不动， 只敢用余光偷偷瞟一眼身边的野狗。隐约的看见一条全身脏兮兮的狗蹲坐在我身旁，一条鲜红的舌头长长的挂在外面，两只眼睛直勾勾的盯着我手中的糯米饭。
“过来，大白，到奶奶这边来。”沙哑的声音从我身后传来，身旁与我对峙着的狗迅速起身跑 向我的身后，我松了一口气，放下全身的警戒，这才回头看去。我又看到了你，站在那辆 三轮车旁，爱怜地抚摸着狗的头。你抬起头，冲我尴尬的笑，一口黄牙在空气中暴露无 遗。
“ 孩子，那么早上学小心点。路上流浪狗多，不要担心，它们都只是饿着了，没有恶 意。”你说。
那时的太陽刚刚从山的那一边探出头来，映照着大地一片金黄。陽光下那凶恶的流浪狗温顺地匍匐在你脚下，可见你平日对他们是多么的友善，此刻又替曾嫌恶你的我赶走 恐惧。我突然觉得陽光照耀下的你格外美丽，橙黄色的衣服，破旧的球鞋，在我看来却像 上帝派到人间来的天使，我仿佛还 看见你瘦弱的身影背后，还有一对洁白的翅膀不停地挥 动着。
大白已将你扔在地上的糯米饭消灭干净，又两眼放光的盯着我手中只吃了一半的糯米饭。 你察觉到大白的意图，轻轻地拍拍大白的头，说：“大白，不能这样，那是人家的早饭。”大 白委屈地低下头“呜呜呜”的低叫着。
我看看手中的糯米饭，然后又看看站在对面的你，弯下腰，将糯米饭轻轻放在地上，示意 大白过来吃饭。大白欣喜地跑了过来，你用诧异的眼神看着我，我也冲你笑了笑。
“孩子，你长得那么漂亮，没想到心地还 这么美。”你夸赞我说。
我羞红了脸，我在心里说：“奶奶，其实你才是最美的”你的善行散发出动人的美的光芒，它 照亮了我，定将照耀更多的人。我们都会心存善心与你同行，与美同行！
小学时光作文12
六年的时光如流水一般潺潺流过，一翻书包，看见被揉成一团却依旧鲜艳的红领巾，看见了曾经与同桌一起画的图画，看见了一本本写的密密麻麻的作业本，走在操场上浮现和同学们一起的愉快打闹，经过教室时想起老师的教诲和同学们的苦读，转眼间这一切即将成为记忆······
还记得自己知道要上小学时，那种对陌生环境的胆怯，对着妈妈苦苦的哀求着：“我不要上小学，我要留在幼儿园。”还记得第一次见到老师的崇敬和与同学们之间羞涩和激动。六年的时光让我们彼此熟悉、学习、玩耍、成长。转眼间我们个个都成了小大人，但也快各奔东西，进入人生新的一段进程，但这一切这能说忘就忘呢？有时翻开我以前写的那些日记，回忆起与同学之间的往事，时而会哭、时而会笑。
最难忘的是附小的老师们，他们各具特色，他们都有一颗热爱教学事业和爱我们的心，他们像一把大伞为我们遮风挡雨，是一个知识的宝库让我们疯狂索取，是一座灯塔为我们的人生道路指引方向。和我们接触最多的是廖老师和李老师，我们是廖老师教学生涯的第一批学生，刚从学校毕业廖老师，文静、温柔、说话声音很小，刚站在我们面前是略显羞涩。后来从爸爸妈妈那了解到，他们都担心廖老师能否管得住我们这群“小野马”，当然这一切担心都是多余的，六年的时光我们在廖老师教诲下在人生和语文的世界茁壮成长，廖老师也在教学领域也越来越成熟。李老师胖胖的，说话急急的，她是幽默的，时常一些诙谐的话语让让我们哈哈大笑；她是严厉的，对于我们的错误会毫不留情的予以批评；她是优秀的，她的数学教学水平是附小的一面旗帜，从她那也让我对数学感到了浓厚的兴趣。这段师生情，永远是我值得珍藏的财富伴我一生。
对于分别我想我们同学都有了经历，五年级暑假刚完，本想着可以开开心心地在一次与同学相见，心中难免有些激动呢！但是到了教室，才知道有两个同学离开了。两位同学给了我们每人一张同学录和一份礼物。我认认真真的填好了同学录交给了她们。我想，这些通讯录应该给他们带来回忆吧。最后，还是别了，我们互相依依不舍的挥着手，她们走出了教室······有时她们还会回来看我们，下课的时候只要有同学发现她们，就会大喊一声：“她们回来啦！”随即有一群同学跑过来蜂拥而上，七嘴八舌的问她们问题，直到又一次的离别。我想我们很快就会有更大的离别场面，那时会更加的惆怅和伤感，无论何时何地我们永远是朋友。
感谢上天，能让我有机会就读于成师附小，遇到陪伴了我六年的这些同学和老师，让我的小学生活像歌一般，短暂而美好、回味悠长，在人生的长河里记录下难忘的轨迹。
小学时光作文13
我们的小学生活快要结束了，再过几个月，大家就要各奔东西。说心里话我很怀念这段珍贵的小学生活。让我最怀念的是我的启蒙老师—沈老师。沈老师是一位有经验老教师，她是我们的语文老师。
她在教我们课本上的知识时把枯燥的文字讲得很生动很有吸引力，让我们听得很认真。那时我常常在生字认读的时候犯难老师会和蔼地更正我的读音，鼓励励我奋进。每个晚上，我都奋斗到九点半终于在期末口语考试上，我读读得十分流畅，顺利过关。我们这个班经常被其他外来的老师借班上课一上课就去阶梯教室。我们端正地坐在椅子上把书和本子平整地放在桌子上。正前方是老师还有投影仪。记得这种公开课，每堂课都要用到电脑课件。底下那么多排老师的目光都聚集在老师和我们身上大家都很紧张，生怕出一点差错。大家都小心地坐在座位上，姿势端正。知道答案的人在底下积极地举手。老师点到哪个同学，他就大胆回答。说错了也不要紧老师会认真纠正的。
有一回老师让大家讨论问题叶恩伟把手举得高高的，于是老师就叫了他。没想到他把一句讨论时的玩笑给说了出来，引得全场哄堂大笑。同学们特别盼望春游。每每到了三四月时，大家就特别盼望春游早点到来。每次大家都先四处打听什么时候春游。这样持续一段时间后，大家都对春游很期待了。这时候有些跟老师关系好的同学就去问老师当然问的是副科老师。这时候的老师简直就是权威，只要从个老师口中得到消息大家都会很兴奋，盼望那天早点到来。在此期间还会有学生去问其他老师来论证消息的真假。若是在盼望的一天都没有消息那肯定架延后了。经过一段时间后终于迎来了春游。教室里立刻沸腾起来迎来了一阵阵的欢呼。到了晚上大家都兴冲冲地去各大超市买好吃的。
那天晚上超市的人会特别多大多数都是学生为春游来购物的。筒勇那时候我并没有什么朋友，所所以只好一个人拿着几张报纸和好吃的坐在草丛上。但总有人被其他啊小组“遗弃”就投奔到了我这个小组。碧绿的草地上铺着几张报纸纸报纸上都是美味，大家在盒箱上开开心心地玩游戏吃东西，十分有趣。就这就这样多次春游后我与沈铖成了伙伴。现在我这个春游小组已经有六个人了，小学的生活很快乐，既能学到丰富的知识，又能交到知心心的朋友。作业跟初中比起来是那样少，有许多业余时间可以自由支配，在建立的友谊也是纯洁的，深厚的春天的爱山校园太美了诗意盎然，到处散发着清香；树上鸟儿在欢快地歌唱，温暖的阳光洒在宽阔的操场上教室里回荡着同学们的朗朗读书声操场上印着同学们成长的足迹。
是老师让我们了解了中国五千年的文化，更让我们学会如何做人。小学生活就要结束了。再见了我的老师！再见了，我的同学！再了我的爱山再见了，我的小学生活！
小学时光作文14
有你陪伴的时光，我很幸福！———题记
初识
第一次认识你，那是一年前吧！那还是在三年级，开通了校信通，一天老师说：回家你们学着在校信通里开通你们自己的博客，博客好陌生的名字呀！老师接着说，开通博客，你们可以在里面写文章，写日记，我听得莫名其妙，不过很兴奋，认真仔细的记好老师写的操作步骤，回到家里，就开始一步一步的走近你，那是我们第一次见面，心里紧张，兴奋。
接下来，我开始不知道在上面写些什么？却什么也都敢写，一句话，一段没有主题的文字，写着写着，新鲜劲过了，我就不想写了，觉得没意思。不像是在课堂上写作文，还有老师的评语，可是………
心动
我还是无聊时会进去看看，偶尔有次我走进了别人的家，哇！优美的文章，美丽的信纸，动听音乐，原来文章是可以这样写的呀！一篇篇优秀的文章，一个个感人的故事，字里行间，跳动着他们的热情，显现着他们的执着，流动着他们的快乐！成百上千的点击，评语，我俩眼都看直了，不知不觉我心又有点动了。
煎熬
写好一篇文章我战战兢兢点击发表时，心里那个紧张的不能呼吸，我渴望有人来看我，来给我点评，十次点击了，一个评了，我一遍遍的上去，又一遍遍的下来，一次次的刷新，好怕漏掉一个评，好紧张呀！
感动
看着博友的评：颗心的距离：贝贝：你是一个快乐的小天使，小鸟在为你歌唱，同学在为你加油，老师在为你祝福，爸妈为你骄傲！
作文连线管理员小鱼妈妈0508：呵呵，看得出，你是一位很细心留意观察生活的。很令人深思的文章
白龙马：字的颜色调一下吧！有点看不清
莺莺1：祝贺你呀！你的锲而不舍，你进步很大
水晶仙子：背着画夹，不是画家？
七叶草：一天一篇你很勤奋呀！加油！
我也认识了很多朋友，柳暗花明、曾经有梦、鹏飞万里、多余老师、析析、太阳仙子、紫水晶、林曼的天空、黑眼睛、飞雪妈妈、小女兵、茉莉花的花香…………
看一个个的评，一句句的留言，一字字的鼓励，我欣喜若狂，更多的是感动，我亲爱的老师，博友们，谢谢你们给我信心，谢谢你们，伴我一路走来。
幸福
和你的日子，我放弃过，期待过，失落过，感动过，现在我明白了，只要坚持，努力了就会有收获，和你一起走过的这段时光，我只想说，以前的种种，而今天我是快乐的，幸福的！我会和你一直走下去，将幸福延伸。
公主艺琳的话：我感谢和你的相识，我感谢那次的偶尔，我感谢校信通这样的平台，让我认识了这么多优秀的老师，优秀的博友，给我的鼓励，我会带着你们的关爱幸福的一路走下去，决不会放弃！
小学时光作文15
追忆童年时光 岁月流逝，往事回眸，留给我的是一缕缕情愫，时常萦绕在我的胸怀，时空的年轮已然清晰，仿佛一幅珍贵的画面锁进我的心灵里。 童年的我是在A市的一所小学校里度过的，那里是我童年生活过的地方，也是伴随过我童年成长的缩影。小学校不算很大，但功能完善。在这所小学校里，人与人之间处处充满着一种和睦、温馨、融洽，多姿多彩的童年生活时常梦牵着我，去追寻人生的梦境。
步入校园，走过一条青砖铺成的小道，穿过校园里仅有的一座小礼堂，坐南朝北的四方院子，左右两边是教室，院子的路面用青砖和鹅卵石铺成，两棵建校时栽下的梧桐树挺拔耸立，院子对面是我家居住的地方，屋子面积不算大，但房间布置得雅致简朴。那时，父母的工资收入不高，日子过得精打细算，教书育人的父母对子女的管束挺严格的，不允许我们染上一丝一毫的恶习，纯真的童心使我明白了许多做人、做事的道理、修养、信念、准则，那时家境虽清贫，但生活过得还算充实。
在这所小学校里，许多人都给我留下过难忘的印象，在我的童年记忆中，有这样一位憨厚、年长、可尊的长者，师生们亲昵地称谓他“乔大爷”，岁月的年轮使他留下丝丝白发、脸上刻下许许皱纹，诠释了他人生旅途中的磨砺与艰辛，坎坷艰难的生活铸就了他乐观坚韧的性格，校园里无论谁家有个大事小事，他总是送去一片温情和关爱。从这位老人身上使我看到了做人于善、做事于情、宽待别人、和睦为贵的良好品行，在这位老人的内心世界里，见不到现在社会上人与人之间那种勾心斗角、尔虞我诈、道德伦丧、工心于计。纯真的童心使我看到了一位清贫、豁达、坚强、慈祥的老人，他的人格、品行在我的心灵深处绽放。
每当清晨，当师生们步入校园时，都会见到老人忙碌的身影，为花草树木修枝剪叶，校园里四季芬芳的花朵、青草绿叶在老人的呵护下，把校园点缀得婀娜多姿、清香宜人。每当雨雪的天气，老人都会撑起一把雨伞，为学生们遮风挡雨，护送学生们步入教室，老人虽身份卑微，无高深文化站在讲台上授业，但他所从事的职业同样令人尊敬。老人一生生活简朴，一日三餐粗茶淡饭维持清贫的日子。同时，他用真诚和爱心铸就着自己做人、做事的信念和准则，留给别人的是无私、友善和温情，受到师生们的崇敬和爱戴。 随着城市建设步伐的加快，现在的小学校已不复存在了，我小时候居住过的小学校在这古老的城市中渐渐消失，而今一幢幢功能完善的住宅小区在小学校原址上耸立而起，绿树掩映，草坪如茵，优雅洁净的环境给人们的生活带来温馨和舒怡，取而代之的将是一个崭新的天地。但童年时我居住过的小学校，那种人与人之间的和睦友善、互助关爱、信任理解、温馨和谐将永远珍藏在我的心灵里，难忘终身。
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