六年的小学时光作文500字汇编9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年的小学时光作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年的小学时光作文500字 篇1
周三上午第一节可还没上完，就听见主任让我们到操场去排队照毕业照。我们激动地来到操场，排好位置，我蹲在老师们的前面。停听到一位老师说：“哎！又要送走一批学生，每年都要经过这样的场景。都要送走一批批看着长大的孩子。”听到这句话我原本激动的心情一下子被击碎了。是啊六年的时光一眨眼过去了。六年中的喜怒哀乐，六年中的酸甜苦辣，现在想想是幼稚、是享受。六年的时光像电影似的在我脑子里过一遍
晓彤：你是咱班的淑女，不爱说话，却有着海绵宝宝似的天真无邪的笑。烦恼的人来到她身边都会被她身上的乐观精神而感染。你还是咱们班的数学尖子，只要我有不会的题，你都会跑到我的位子上，细心耐心的讲给我听。我很马虎。你都会细心的帮我挑毛病。还会是不是的批评我。
思冰：你很会帮助人，是老师的小帮手。我的好朋友。你还是咱们班的语文尖子生，每次语文考试都是名列前茅。语文一到歇后语，我就犯困，要知道歇后语可是我的克星啊！你喜欢读课外书，经常帮助我做歇后语的题。你讲着意思，我写着答案。呵呵！
朱老师：你是我六年见过的最好的最开朗的老师。上课是师生，下课时朋友。上课严肃，下课活泼。每节下课，您都跟我们打成一片。跟我们一起玩扔沙包。你总是一扔一个准，有着“神投手”的盛名。我们都因此甘拜下风。
“笑笑。”摄影师的话把我从梦中带到现实。眼泪不知道什么时候从眼中流了下来。我的心里难受了。照完相。下课了，我和猪猪到校园的每一个角落，仿佛到哪里都能看到我们的笑脸，我们的足迹。我哭了。六年的时光就在一张照片上过去。我多么想坐时光机回到刚入学的时候，回到那个懵懵懂懂的自己。
50年后还会记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁镶嵌着缤纷的鲜花，还有翠绿的柳丝在飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
六年的小学时光作文500字 篇2
星期五早上，小丁做了一个奇怪的梦：他正走在路边，突然头上飞来一个时光机，他很惊讶，就爬到时光机上，时光机就飞起来了，带他穿了时光，回到了他刚出生的时候。妈妈正在抱着他，喂他奶粉，小丁很高兴。可是突然闹钟响起来了，把小丁吵醒了，他居然睡过头了。小丁立即穿鞋、吃饭，他背上书包急匆匆地跑出家门上学去。
上学的路上，小丁真的遇到了一个时光机！他爬上时光机，自言自语道：“我做的梦变成真的了。”他好奇地说。时光机飞起来了，把他带到20xx年，在那里，有很多正在玩耍的孩子，他说：“时光机怎么把我带到游乐场来了？”他感觉有个小手在握着他的手，低头一看，竟然有一个小朋友叫他“爸爸”，他很好奇地说：“什么？你是我的孩子？”他很激动，他发现那个小孩和他小时候长的一模一样，他开心极了，就带着那个小孩用自己的钱陪小朋友玩，他们两个玩的很快乐！回家的时候，小丁居然没拿钥匙，幸好老婆在家，老婆打开门一看，小丁和宝宝回来了，老婆开心地抱起宝宝说：“宝贝，你终于回来了！”小丁更奇怪了：“我怎么连老婆都有了？”小丁惊呆了。老婆说：“亲爱的.，赶快进屋坐下吧。”第二天，正好是星期六，小丁又领儿子去买好吃的了，小丁也给老婆买了一串项链，他对儿子悄悄地说：“我们两个回家把项链放在身后，给妈妈一个惊喜。”儿子很开心地答应了。回到家后，老婆正忙着给他俩做好吃的，小丁就对老婆说：“我和宝宝回来了。”老婆在厨房应声“好”。小丁和宝宝跑到厨房里，藏到老婆身后，偷偷地把项链戴到老婆脖子上，老婆高兴地说：“你送我一串这么漂亮项链，我太开心了。”小丁一家三口生活地很幸福......
有一天，小丁又去给老婆和宝宝准备礼物，他碰到了时光机，这次他不认识时光机了，想上去看个究竟，时光机一下就又带他穿越回了现在。
六年的小学时光作文500字 篇3
时间流得很快,快得连一张清晰的面容也被冲刷尽了。岁月虽如梭，但我那毫不留情地幼稚浪费了我如今最宝贵的。此时此刻、每时每刻，我都希望——时间啊！你再走慢些吧！三年太短，初一生活已经过去大半，我所留恋的啊！我所珍爱的啊！请你们慢些离去！
黎明之际偷偷在阳台上待日出的我们，怀揣着一颗悦动的心，聆听虫鸣、鸟语、花呓，一点一滴，时间就这样过去，当太阳露出光秃秃的脑门，金红色的光芒照在我们的脸上，闪耀着青春的光芒。铃声打破了静谧。充满活力与激情的一天又要开始了。
拿起扫帚拖把大家一起打扫寝室，小心翼翼的用布抹过一块块瓷砖生怕留下昨夜早起欢闹过的痕迹，时不我待，便又匆匆赶出寝室，一路欢笑。一蹦、一跳、一跑过了圆梦桥，偶尔柳枝轻轻拂过面庞。进了教室，一张张洋溢着青春的面容藏进了我心里。你们陪伴着，时间依旧匆匆，快得一天到头了，你们的音容笑貌还未全记住。日落山下，不愿消逝的残红远远映在天边。当完全沉寂下来时，我的晚修就开始了，在那残剩的分钟，我们拼搏、认真、努力，笔尖在纸上舞动着速度的快拍。连片的“唰唰”声和谐极了。埋头题海，这是与作业君的决斗。八点了，奋战即将结束，手也已经酸痛，脖子也僵硬了，但有的是开心——成功了！成功地努力了一天，成功地融入这快节奏！
带着这种喜悦之情与朋友们相聚在月光之下，那柔柔的微亮照在我们脸上，我们抒发内心情感，偶尔的小悲伤，偶尔的欢闹腾。抬起头来，那张被泼了浓墨的宣纸上闪着晶莹的光，是谁的水晶跑到天空了？这刻可以停止吗？
春夏交替，这日子就这样重复着。一路上，有过失去，有过得到，有过迷茫，有过疲倦，有过光彩，有过荣耀。最重要的：我进步了！我成长了！
时光匆匆，谢有你们！
六年的小学时光作文500字 篇4
人生的夜空中，回忆如同满天繁星，然而，总有几颗是最为璀璨生辉的。它们，便是存在于我们心底最柔软的一隅，名唤，“最美好的时光”而于我而言，小学六年级的那段日子，便是珍藏在那个最美的那一颗明星。
那时，我和祈，还朝夕相处，形影不离。
“不牵手也可以漫步风霜 ，不能相见额能朝思暮念”天天都能听到她在哼唱那一首《等你的季节》，她总是双手放在口袋里，仰着头，亮晶晶的眼眸，上一翘的嘴角，愉悦的歌声总能不经意间从唇一间溜出来，随着清风飘啊飘，所到之处，将一群人的心情渲染得明朗喜悦。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外呀，下一句是什么？”她每当背课文时，就皱着小一脸，满脸的不高兴，嘟嘟囔囔的话语，谁也听不清楚，不时还会冒出几句“杜甫啊杜甫，你说你做那么多诗，不是祸害我们学生吗？”之类的埋怨，配上郁闷的神情，萌到极点，令人捧腹。
“步。哎呀我们真是心灵相通心有灵犀每天早晨都能遇到，你说我们之间真是默契”那段时间，每早我将自行车推到校门口左边第二棵樟树下停靠时，都能迎面看到兴高采烈朝我奔来的她，背上印着白雪公主的书包左摇右晃，可见她仍不顾及地来一个大大的温暖的拥抱。
步啊步，这次才考九十三分，回去一定要被外婆骂了说不定春子那个可恶的家伙还要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦脸地拿着那张试卷，十指捏成拳，似乎恨不得将它碎死万段，可是两种思想激烈交锋后，还是无可奈何地把试卷放进了书包，脸上的咬牙切齿让我时不时担忧着那张试卷的生命安全。
那段时光，每节课我们都能彼此对望；那段时光，学校里我们总能咫尺相邻；那段时光，放学后我们回家故意绕远路是为了能多在一起聊天南地北
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，每个季节都有独属于自己的最美风景，而我的小学读书的那段时光，与祈在一起的日子，便珍藏我心底，成为了永恒的最好的时光
六年的小学时光作文500字 篇5
每每经过，总会被它散发的幽幽地香给吸引，于是四处寻找那黄灿灿的身影，找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一大串，紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，好像一缕亮眼的阳光，美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。
很巧，小学的校服有跟桂花一样的色彩，明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起，笑呵呵道：我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们，最爱拔河，不知道为什么，我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会，我们班参加了拔河，分工的时候，记得当时隔壁班有个大嗓门喊着：我站第一个，我力气最大，你们都得听我的，其他人便不满了，嚷嚷着：凭什么，我力气也很大，我们班则迥乎不同，班长有序的组织，不必扯着嗓门，大家就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的则站在后面，每个人都拉进绳子，脚抵着脚有序地从前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全部转移到了我们班，赢了！
老师拍下了照片，毕业后翻开影集看，一个个卖着力，紧咬下唇，身体后倾，手指牢牢的抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了，桂花。或许是因为校服也是黄色的，又或许是因为我们也如桂花一样，一团团的簇在一起吧。
总觉得我们就是那些花儿，那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起，团结共进。
总以为我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星辰大海，我们也落进了各个初中。
可每次回想，花散，香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，似乎还在校园的角落，亮着光。
思念小学，总以为那时最美。
最美的，不过记忆中的桂花。
六年的小学时光作文500字 篇6
如今一晃十二年过去了，回想起以前那些让人难忘的、高兴的事，真是希望时光可以倒流。
假如时光可以倒流，我首先会到我刚刚进校门的那一天，因为那是我最难忘的一天。老师和同学们都站在校门口迎接我们，老师那一张张笑脸，用像妈妈一样的手牵着我的小手步入校园。同学们在一旁拍手，为我们高兴，那时感觉自己是多么的幸福，有老师的慈爱与同学们的友爱。如果能再一次感受，有多好啊！假如时光可以倒流，让我回到钢琴考级之前的那几天。现在想来那件事让我感到很愧疚。再过几天就要考试了，我以为自己反正也没什么问题了，玩几天没关系。抱着这个念头，我痛痛快快地玩了几天，直到考级前一天，才收起玩心，触摸了一下我那久久未弹的琴键，想到弹的时候却漏洞百出，苦练了一天才改正了一些，但仍存在着不少问题。考级那天，发挥的不太理想，最终只拿了全国证的良好级。回到家，爸爸妈妈指出了是我贪玩，才会有今天的结果。我心里难受极了，如果让我重来一次，那几天我肯定不会去玩，会在家里练琴，也许能达到优秀级。爸爸妈妈也不会感到难过。
假如时光可以倒流，我会回到在“小星星”英语演讲比赛中。那是我从小到大的第一次参加比赛，十分紧张，怕突然忘记了演讲的内容，可偏偏让我给碰上了。在演讲即将结束的时候，我突然停住了，大脑里一片空白，后面的内容全忘了。只好说声“谢谢”，结束演讲。我得了第二名，可大家都说我是能拿第一名的。准备不足是我最大的遗憾，如果我再多准备一下，也许就能实现我的梦想。
假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遗憾，就必须从现在开始。
六年的小学时光作文500字 篇7
时光匆匆，我已经从一个小婴儿长大成为了一名六年级的学生。这十一年里我有许多后悔的事。
小时候，妈妈想让我成为一名多才多艺的好孩子，就让我去学习舞蹈。正好，当时幼儿园正在举办体操比赛，老师选中了我，我非常的高兴，第二天我就去参加体操比赛。刚开始几天，我非常兴奋，学的也很提劲。可是，几天下来我发现我的腿疼的不得了。但是，为了了学校的荣誉，我不得不坚持了三个月的艰苦训练。我终于参加了比赛，结束了这痛苦的训练。从此以后我再也不学舞蹈了。
上小学一年级，妈妈又让我学弹钢琴，刚开始几天的反应和上次完全相同，这种反应好景不长，一个月后我开始厌倦了。但是因为妈妈的不同意，我还是坚持学了一年多。此后，我什么也不想学了。
不知是为什么，我上高年级后。又非常想学习钢琴·舞蹈。可惜呀!马上升入初中的我，将被繁重的学习压的喘不过来气！更没有精力去学习业余的。许多次，我都在幻想让时光倒流，幻想自己在坚持。但是，每次现实还是会把我从幻想中拉出来，我是多么的想让时光倒流啊！
现在，在这小学的最后一年，我要抓紧时间不让我再次后悔。以后我要好好学习，抓紧现在的每分每秒，不能再让时间从我手中浪费掉。只有现在去努力，不让“后悔”这个恶魔留在我心中.我要永远摆脱后悔，上课好好听讲，对每门功课认真仔细的完成，不让我在后悔。
我真想让时光倒流，回到小时候。但我清楚的知道那是不可能的。只有现在开始努力，才可以让我永不后悔！
六年的小学时光作文500字 篇8
光阴似箭，岁月如梭，小学的时光总是短暂的。回首往事，六年的生活历历在目，从当初天真无邪的孩童到现在成熟懂事的少女，时间过得可真快。忘不了与我朝夕相处的伙伴们，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了校园中的一草一木，忘不了那走廊里的欢笑声……..
别了，敬爱的老师。从枯燥的拼音到朗朗上口的文章，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是无私奉献的灯塔，您既温和又严肃,既平凡又伟大。您用所有的知识教我们懂得了淳朴、自然与高尚。从稚嫩的小树苗成长到参天大树，从一股清澈的溪流到最后汹涌的大江，我们又怎能忘记自己的教师呢?
别了，亲爱的伙伴们。六年里，我们曾在这里一起努力，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的时光。六年了，转眼就要分开了，在这短暂的时间里，只能珍惜，珍惜这最后的日子。
别了，美丽的校园。您像一位无私的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的奥妙、智慧的力量，做人的道理……
六年，过去了，留下的只是一本同学录，一页一页的翻看，一个字，一张图画，都是那么的熟悉，仿佛又回到了我的校园里……
六年，在人生的旅途中只不过是短短的几年，然而这六年却让我终生难忘.母校是我记忆中最宝贵的，也是心中最干净的一片净土。
别了，我敬爱的老师；别了，我的亲爱同学们；别了，我美丽的校园，我快乐的小学时光！在以后的日子里，6年的小学时光留给我们的不只是回忆，还有那难忘的同学情！
我们即将各奔东西，认识新的同学，新的老师，新的生活，即便有万分不舍。但是，我将永远不会忘记，我这亲切的校园！
六年的小学时光作文500字 篇9
小时候的我有点笨，经常会领悟错大人们的意思。
记得有一次吃晚饭，我和哥哥很快就吃饱了，在一旁玩耍着。只听姥爷对妈妈说：“曹晶，你把剩下的打死了吧！”我吃了一惊，似懂非懂地很是害怕，立刻放下手里的玩具跑了过来，哭着说：“不能把妈妈打死！”大人们开始没搞懂我在哭什么，我喊了几遍，姥爷才大笑起来：“不是把妈妈打死，是打扫，是让妈妈把剩饭吃光！”妈妈也笑了，眼里亮晶晶的，她把我搂得紧紧的……
我在幼儿园里有个好朋友叫安可，我们上课、游戏、睡觉，只要是在园里就几乎形影不离。大班的时候我们都报名参加了小提琴的学习，开始时班上有十来个人，后来就只剩下五、六个了，最后就我跟安可还在坚持着，其他的小朋友都知难而退了。
每个星期最兴奋的事情就是上完小提琴课，我和安可被允许在肯德基大吃大玩一通，这是一段多么快乐的时光啊！每次说再见都依依不舍，两个人都是眼泪汪汪的，搞得家长们也不忍心拆散我俩，总是送了一程又一程。
再后来我们上了不同的小学，见面的机会就少得可怜了。每次上完课我们都要去对方家里玩，这次是她家，下次就是我家；如果赶上寒暑假，就可以在对方家里住上一天，那是最最开心的事啦！
所以我对小提琴的坚持其实是出于对安可的热爱，正是为了多见一次我的好朋友，我才能一直坚持着，不管练琴有多枯燥多乏味。但是我们两家相距太远，我们只能各自就近选教提琴的老师，到现在因为功课忙，我们已经很少见面了，我的小提琴也已经过了五级，马上就要考六级了。妈妈说，这是无意插柳柳成荫。
现在我们的学习生活是有些紧张，学琴学画，过得很充实。想到小时候的事情还是非常开心的，我真的很怀念以前好朋友，怀念曾经的快乐时光，那么无忧无虑……
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