声音的作文优选(6篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的声音的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音的作文 篇1
站在那金灿灿的向日葵地里，阳光倾洒在我的身上，微风吹过，我的脸上凉凉的，我的心中却无比温暖，妈妈的那句话，我明白了……
五年级的一天，我挪动着沮丧的步履走在回家的路上。抬起头，已经天黑了。天上的星星眨着调皮的眼睛，他们是在嘲笑我吗？月亮也害羞地遮着脸，她是不想看见我吗？晚风吹来，落叶也跟着我的步伐静静地飘。
终于到了小区，终于到了自家楼下，看着家里窗户里散射出来的熟悉的灯光，我徘徊不定，唉，谁让我把这次数学小测验考砸了呢。抬起胳膊，盯着手表，已经8点了，爸妈应该在已经吃饭了吧！我闭起双眼，蹲在地上想。忽然看见一个熟悉的身影，一边朝着四下里张望着，一边焦急地叫喊着：“卿卿，卿卿……”是妈妈！我连忙躲到角落，我真的不知道如何面对平时对我关怀备至的妈妈，此刻我的'内心充满了沮丧、难过、悔恨和自责……
妈妈左顾右盼，终于在角落里找到蹲着的我，她像百米冲刺般跑来说：“你去哪儿了，可真是急死人了！”我看着面前焦急的妈妈，泪水顿时溢满眼眶，风在树叶间“呼呼”作响，在黄晕的灯光下，妈妈的泪水也已在眼眶里打着旋儿。我抽泣着说：“妈……妈，我这次的数学小测验没考好，我不敢……回家。”妈妈摸着我的头说：“真是的，不就是一次考试嘛，我们下次还可以继续努力啊！”我依偎着妈妈，终于笑了，将心里不愉快的事推向了远方，妈妈笑着说：“卿卿，你记住，人生就像一场马拉松，任何时候跌倒了，都要坚强，什么都不能阻挡你勇往前行的步伐，而且你一定要笑着面对，你是妈妈的向日葵。”我似懂非懂的点了点头。
我的思绪从往事中收了回来，看着眼前大片大片的迎着太阳怒放的向日葵，我仿佛沐浴在金色的海洋里，我想我已经明白了妈妈的话。我要像向日葵一样，追逐阳光，勇于面对生活，笑对人生百态。在那个暗淡的夜晚，妈妈的那句话成了回荡在我心底的声音！
声音的作文 篇2
我喜欢小鸟的叫声，叽叽喳喳的声音，清脆悦耳，使人忘记了所有的`烦恼。
我喜欢风的声音，一阵微风吹过，沙沙沙，仿佛在诉说着一个古老而美丽的故事。
我喜欢流水的声音，哗啦啦，一路向前，不知疲倦，留下了一路欢快的歌。
……
我爱大自然，更爱大自然的声音。因为有了它们，世界才如此可爱，如此精彩!
声音的作文 篇3
在每个明媚的春天，我都会想起我的奶奶用刀砍梨树的声音，我的耳畔经常回绕着这种刀剑上的爱的声音。
“三月三，砍树干儿”，每到初春的时候，奶奶就哼着小曲，在清新的早晨，拿着被磨得泛银光的大刀向一棵棵梨树走去，然后传来节奏分明“吱呀”的声音，棕褐色的树皮儿就躺在了地上。我看着那一颗颗粗壮的梨树仿佛带着沧桑的笑颜，迎接着刀的洗礼。
幼小的我内心不禁泛起一丝丝怜惜，忍不住对奶奶说道：“您为什么把梨树的衣服给削去了呢？即使冬天已经结束了，可是春天还残留着几丝寒冷啊！这样梨树不会感觉到冷吗？”奶奶笑而不语，只是对我说：“你呀，以后长大了就会有答案哟。”然后她把我拎到一旁，继续砍着，自顾自认真的砍着。我也只好无奈地走开了。
每到硕果累累的秋天，我吃着又大又甜的梨子，我内心总是泛起一股情愫，既有对梨树大难不死的.庆幸，也有对奶奶行为的疑惑不解。
然而这种答案终于在我的殷切期盼下姗姗来迟了。在初中的一堂生物课上，老师举了一个生动的例子，仿佛又让我回到了当时的情景——“农夫经常在春天的时候砍下树干儿，这是因为树干是用来输送养料的，果树睡了一个让冬天，如果不砍下，就会长很多没有用的枝条把养料给浪费完，结的果子就不尽人意了。”我愣了一会儿，恍然大悟，终于知道了奶奶行为的背后就是这个谜底。
我被深深震撼了，同时也带着感动，原来奶奶砍下的树皮是他们陈旧的冬衣，是为了来年丰收的洗礼。我的耳畔又传来这种吱呀的声音，从这个意义上来说，刀给树带了的伤痛，何尝又不是一种爱的呵护呢？
我忽然又想起了奶奶对我的教育：一个人在年轻的时候如果闲适懒惰，那么就会在不知不觉中长出许多傲慢的枝条，这些枝条大多数是徒有其表，白白浪费了生活赐予的珍贵的养料，只有在年轻的时候努力经受挫折的磨砺，将来的自己就一定会感谢曾经那么拼命的自己，少壮不努力，老大徒伤悲讲得就是这个道理。”
铭记这种刀尖上的爱的声音，让这种伤口在我们记忆深处划下美好的印记。而今每当我遇到挫折，我总是想起奶奶拿着虔诚的帮树削去痛苦记忆的画面。
声音的作文 篇4
“轰隆隆，轰隆隆”干燥的夏天终于响了几声雷，人们纷纷走出家门，到外边凉快去。
风在“呼呼”地奔跑着，人们不用扇子，天气一下子转凉了，人们开心地笑了，坐着板凳，来享受这凉爽的黄昏。雨也来凑热闹，“淅沥沥，淅沥沥”雨在浇灌着口渴的花草树木，雨的声音惊动了在树上也热的懒得挪窝的.知了，知了喝足水后高兴的唱着：“知了——知了——知了。”池塘边的青蛙也参加了这场音乐会：“呱呱——呱呱。”蛙鸣使人如痴如醉。风声“呼呼”着，人们在笑着，雨声“淅沥沥，淅沥沥”知了在唱着，青蛙也在“呱呱”的演奏着。
几种声音汇在一起，仿佛进入了“贵如金的门票”演唱会，这种声音是任何模仿声音的人也无法唱出来的。
雨，渐渐的停了，风，也不奔跑了，只有知了、青蛙还在唱着，人们为这凉爽的黄昏开心地笑了：“哈哈——呵呵。”声音久久回荡。
声音的作文 篇5
时间，我总是以为时间是非常非常多的，而且总是用不完的。但是慢慢长大之后，我发现我错了，时间就是人的生命，没有了时间，人就不能活下去。
我的时间都在我的磨磨蹭蹭中溜走了。
“叮叮叮”“放学啦!回家看电视玩电脑啦”放学铃一打响，就有几个同学兴奋地大喊大叫起来。我心里想：“现在才4点钟，离睡觉还有嗯5个小时!我写作业只需要1个小时，还早着呢!”一想到这里，我就觉得时间还多得很，玩一会儿再回去也没关系。于是我找了一个同学开始玩起游戏来。不知不觉中，已经过了快半小时了，那个同学说自己要回家了，我问他现在几点了，他看了一手表说“栾锦岳，已经4点半了，我必须要回去了!”我大吃一惊，这么晚了啊，赶忙胡乱地把书往书包里一放，背上书包匆匆往家跑。
回到家里，看见大人都没回来，我便放心了。我写作业时，很快就开始走神了，一会儿盯着窗外发呆，一会儿拿钢笔戳戳台灯的开关，写着写着眼睛又看到了书柜上的漫画书，又把漫画书拿下来翻起来，作业怎么也写不快。“呯”的一声门响，爸爸妈妈回来了，我非常惊慌，赶快装模作样地写起作业来，生怕他们发现我在贪玩。
吃完饭后，我还在继续写作业，妈妈过来催了好多次，说时间已经不早了，我心里开始慌起来，碰到不会做的数学题也没有认真的想就抄了答案。妈妈检查时一下子就发现了，很严厉的批评了我，还在签字栏里写上：最后一题抄答案!不认真思考!第二天又被吴老师狠狠地批评了一顿。我很后悔，想到不该因为贪玩而浪费了时间，没有时间认真写作业去抄答案，可以问家长的。
整个晚上，我浪费了多少宝贵的时间啊!我的`时间去哪儿了?妈妈说得很对，我的时间都被我磨磨蹭蹭的浪费掉了。
声音的作文 篇6
世上的声音杂七杂八，有欢快的，有忧伤的，有高亢的，有深沉的……然而，世上最悦耳的声音是怎样的呢？
有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌，用丝丝银发换来学生的可喜分数，他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹，更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言，使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才，让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊，教师的声音是世上最悦耳的声音！
有这样一种声音，虽然没有高亢嘹亮，绕梁三日，却能使原本不可能的事情变成铁一般的事实。这种声音的创造者是科研人员。他们用自己的'辛勤劳动换来地球日益发达的科技，用“两耳不闻窗外事，一心只钻科学题”的精神换来原子弹、氢弹“震动神舟，惊艳于世”的威力，用自己埋头苦干的“牛劲”换来月球上具有划时代意义的脚印和苍穹宇宙中宇航员最美丽的微笑，更重要的是他们用平凡的声音组成精准无误的语言，使人类的脚步能够延伸到遥不可及的月球，让科技在瞬息之间脱胎换骨。啊，科研人员的声音是世上最悦耳的声音！
有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。他们用自己灵巧的双手如魔术般变出一条条雄伟大桥，用聪明的脑袋设计出一栋栋别具匠心的建筑物，用惊人的速度创造出美轮美奂的海港。更重要的是他们用自豪的声音向大自然炫耀：“我们也有可以与桂林山水媲美的金字塔，有鬼斧神工般创造出来的空中花园，甚至有科技与智慧的结晶——秦王陵墓和万里长城！”啊，建筑工人的声音是世上最悦耳的声音！
还有牛顿发现万有引力时惊讶的声音，爱因斯坦叩开宇宙大门的声音，霍金向黑洞挑战的声音……这些声音没有修饰，没有点缀，却都是世上最悦耳的声音！
仿佛有一个声音在耳边回响：“为人类事业作出贡献的声音，是世界上最悦耳的声音！”
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