声音作文

声音作文锦集(4篇)

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的声音作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

声音作文 篇1

　　世界上有很多奇妙的声音。有小鸟的喳喳声，有河水的哗哗声，有风吹树叶的沙沙声，还有小孩子玩耍的嬉戏声，而我最喜欢的还是风声，当清风拂过树梢时，发出地哗啦啦的响声，好像是在唱着美妙的歌谣。

　　当春姑娘迈着轻盈的步子，来到我们身边的时候，她也带来了美妙的春风。它轻轻的`吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头。花儿张开了笑脸，似乎在向我微笑，小草也变绿了，它们活泼的向上长着。周末，我和爸爸到碧绿的草坪上放风筝，风儿一吹，风筝就飘到了空中，我的心也跟着风筝飞到了空中。

　　我喜欢夏天的风。夏天的风让枝叶更加茂盛，阳光透过茂密的枝叶，在地上洒下了星星点点的光斑。风儿把蝴蝶吹来了，它们在花丛中舞蹈。有时候天气突变，猛烈的狂风把树木刮得东倒西歪，甚至，刮走了瓦片，吹倒了房屋，掀起了巨浪，让人感到它威力无比。

　　当瑟瑟的秋风拂过脸庞的时候，它带来的是成熟的喜悦。秋风把稻子吹黄了，把香蕉吹黄了，把葡萄吹紫了，也把苹果吹得更红了。来到果园，无数红红的苹果就像小朋友的无数张红红扑扑的小脸蛋。我继续走，不知不觉到了山顶，放眼望去，满眼一片金黄，一阵凉风吹来，我感到神清气爽。

　　我喜欢冬天的风。因为冬天的风把雪花吹来了。天地变成白茫茫的世界，我和小伙伴在雪地里玩雪人，打雪仗、滑雪……虽然很冷，但是我们玩得很开心。

　　这就是一年四季风的声音，你就我能不喜欢它吗？

声音作文 篇2

　　我的家乡山清水秀，到处可以听到大自然美妙的声音。

　　早晨，村子里笼罩着一层朦胧的薄雾，犹如羞答答的少女蒙上了一层薄薄的面纱。不久，薄雾们玩累了，都各自散去了。映入眼帘的是一大片碧绿的茶叶地与金灿灿的稻田，小鸟也在枝头唧唧喳喳地歌唱。

　　我来到河边闭上双眼，静静地聆听着河水的歌声，那声音就像一股清泉，流入我的心田。瞧，在田野中欢快的玩耍的青蛙为它伴奏，看，站在树枝上的.鸟儿为它翩翩起舞，竹林中的竹叶被微风轻轻掠过，发出沙沙的足音。

　　风，悄悄地掠过我的双手，只要我一闭上双眼，就能听见他在空气中摩擦的声音。风，悄悄的拂过我的脸颊，它似乎在轻声对我说：“你听见远处桂花开放的声音了吗？”落叶，不停地在空中翩翩起舞，它们好像一个个英勇的伞兵，用优美的姿态落地......

　　大自然的声音无处不在，只有热爱大自然的人才能尽情欣赏。

声音作文 篇3

　　这是一节观察课，老师跟我们说过：身体的所有器官都可以用来“观察”事物。今天，我们要利用“耳朵”来观察。其实，就是听声音啦！

　　首先，老师让我们关着窗户听声音。我们都闭上了眼睛，安静地听着：

　　“咚咚咚”哼，别以为我听不出来，这是老师在偷偷地敲桌子。这种声音我最熟悉不过了，每当有同学上课不认真，老师就这么敲桌子：“咚咚咚”。“知了知了”夏天的知了真厉害了，连窗户都挡不住它们的声音。

　　接着，老师打开了窗户，让我们听听没有玻璃阻隔的声音。知了的声音更大了，它们歇斯底里地叫着，好像在证明自己有多么了不起。“叭叭”有辆汽车按响了喇叭。这位司机难道不知道，我们市区禁止按喇叭吗？汽车的`声音过后，行人走路的声音也浮现了出来，哦，好多好多的声音。

　　最后，老师让我们用最舒服的姿势，来听一听最远的声音和最近的声音。听到老师这个奇怪的命令，我二话不说，直接钻到了桌子底下这就是我认为最舒服的姿势。我听到最远的声音是有个同学假装的呼噜声，最近的声音就是自己造出来的凳子摩擦声。

　　“呼噜呼噜嚓嚓嚓嚓”

　　声音其实无处不在，只要我们留意去聆听。这就是这堂课给我的启示。

声音作文 篇4

　　油菜花，成群结队站在田野里，喊它们的朋友，一声接着一声，一声高过一声。

　　一只在蜂箱里过冬的小蜜蜂听到了，兴奋地从蜂箱里偷偷溜出来，扇动收拢很久的`小翅膀，朝田野里飞去。

　　油菜，在田野上铺了一块金毯子，一只偷跑出来的小蜜蜂，兴奋地在毯子上开独唱音乐会，油菜花开心地为它伴奏，不停地给它鼓掌。

　　“我是一只小蜜蜂，采呀采蜜忙，我要给你饿生活呀，加呀加点糖”。我从田野经过的时候，蜜蜂甜美的歌声，传进我的耳中。