声音小学作文

时间:2022-12-05 16:45:09 声音 我要投稿

声音小学作文汇编15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的声音小学作文,欢迎大家分享。

声音小学作文汇编15篇

声音小学作文1

  听,雨前的声音。雷公公的手有点痒,敲起了他的大鼓;风婆婆也不甘示弱,拿起了她的“电风扇”。“轰隆隆”、“呼呼呼”雷声和风声夹杂在一起,响声冲天。

  听,雨中的声音。听到雷公公和风婆婆的二重奏,雨鬼心里很不是滋味。“哗哗哗,啦啦啦”大雨从天上“浇”下来,加入了他俩的合奏。雨越下越大,气势都已赶超了雷公公和风婆婆,可把小动物们吓着了。“汪汪”、“喵喵”、“吱吱”……动物们大声地叫着,四处蹿着找避雨的地方。

  听,雨后的声音。渐渐地,雨停了。雨水从树叶上滴下来,“滴答滴答”,仿佛在诉说着结束语。小动物们也都从房子里跑出来,开心地踩着水。“喵喵~汪汪~叽叽~”,小动物们的声音此起彼伏,好不热闹。

  听,雨的声音。在那干燥的屋檐下,在那潺潺的小溪里,在那深深的森林里……

  听,雨的声音。那声音,让干旱的土地欢喜,让森林的动物们欢喜,让渴望丰收的农民伯伯欢喜……

声音小学作文2

  冬雪融化,万物复苏,沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼,到处都显得那么有活力。春姑娘也放开了她那歌喉,准备高歌一曲。

  听,那新生的树枝随风摇曳,发出“沙沙”的声音,这是它在向春天发出祝愿:保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫,投向春天的怀抱。这是大树的声音。

  抬头一看,是无家可归的麻雀在天空中徘徊。“叽叽喳喳”的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别,也是对新春到来的热情欢迎。春天来了,这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备,终于迎来了它们欢乐的时刻。这时是它们绽放生命的时刻。听一听这声音,这是鸟儿对春天的赞扬。

  茫茫的大草原上,传来一个小孩的声音:“啊!我又可以看绿树红花,又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。”不久,又来了一个小孩,也感叹道:“真希望这春天能够永远长存,不要离去。”这时,一个满脸透露着愁的小孩说:“哎,这春天怎么这么快就来了,我又不能再玩了。”说玩,便满脸愁的离去了。

  春天的声音热情而慷慨;春天的声音柔和而舒心;春天的声音是世界上最美好的声音,我们需要仔细地去品味。

  第二天太阳再次升起,春天又开始了一天的歌唱。

声音小学作文3

  早晨,微风吹过了我的额头,太阳和我一样在赖床,一声温柔地呼唤传来:“宝贝,起床了!”伴随着妈妈美妙的声音,伸个懒腰,愉快的一天也开始了。

  “嘀嘀——嘀嘀”从厨房传来烤箱完工的提醒声,那是好吃的早饭对我地召唤。妈妈带着硅胶手套,弯着腰,小心翼翼地打开烤箱,一股香味迎面扑来,奶香味的土司面包夹着黄橙橙的荷包蛋,好像在说:“小主人快来品尝我呀。”吃完美味的早饭,我开开心心地背起书包,穿上鞋子,冲向学校。

  我的脚刚刚迈进校园,耳边就响起了同学们热闹的议论声:“张行,你今天穿得好酷啊!”“是谁给你买的?”“可太精神了!”同学们对我的欢迎和友好让我如此喜悦。

  “两只老虎,两只老虎……”教室里音乐老师和同学们一起开心地唱着歌,大家面带微笑,神采奕奕。这是我最喜欢的音乐课,那时的教室充满了喜悦和欢乐!

  “叮咚——叮咚。”下课铃响了,我急不可待地迈着轻盈的脚步奔向操场,跳会儿绳呀,跑会儿步呀,那时的操场像我的快乐园。

  放学路上响起了小贩们此起彼伏的叫卖声。“卖煎饼喽!卖煎饼喽!新鲜出炉的'煎饼哦!”煎饼店老板的吆喝声总能第一时间吸引我,因为煎饼是我的最爱。

  “啾啾……啾啾……”这是夜莺在鸣叫,晚上我躺在床上,看着窗外的星星,聆听着动听的鸟叫声,脑海里回忆着白天各种愉快的事,慢慢伴我入眠……

声音小学作文4

  春天,春回大地、万物复苏、风和日丽、泉水叮咚。在家睡了一个冬天的春姑娘苏醒了,她对风伯伯说:“带我去唤醒那些美妙的声音吧!”于是,春姑娘就乘着风伯伯的大巴出发了。

  春姑娘来到了草地上,把草地上厚厚的雪被掀开了;她来到了小树旁,为小树换上新装;她来到小溪边,唤醒了沉睡的溪流;她来到树洞旁,敲敲门说:“小熊,快出来玩吧!外面的空气很清新!”她又来到池塘边,对着冬眠的青蛙王子说:“快醒来,快醒来吧,小鱼儿都等着跟你玩呢!”春姑娘为唤醒每一个美妙的声音——春天的声音,忙的不亦乐乎。

  听到春姑娘的呼唤,动植物们苏醒了。小草从土里探出头来,大声说到:“终于出来了,一个冬天可闷死我了,好想念春天啊!”一棵小树上一对新叶正在争论不休,第一片叶子说:“是我先出来的!”第二片叶子说:“有证据吗?”“有!刚才一只水鸟飞过,你看见了吗?”“看见了!”一片松叶看了笑笑说“你俩都没我先长出来,我一个冬天都没走!”那两片叶子无言以对。小熊一摇三晃的走出了树洞,摸着咕咕叫的肚子说:“终于可以大吃一顿了。”池塘边一群小鱼出生了,他们不会游泳,好心的青蛙王子,开始教小鱼游泳,聪明的小鱼一下子就学会了,他们连声对青蛙王子说:“谢谢你、谢谢你!”鱼妈妈见了合不拢嘴。只要春姑娘唤醒的地方,都有一片欢声笑语。

  正是这一点一滴的声音组成了生机勃勃的春天,我爱这美妙的春天!

声音小学作文5

  在我的童年当中,妈妈的声音天天回响在我的耳边,她的声音,有时优美,有时刺耳。

  记得有一年国庆,妈妈回老家一个星期。一个星期后她回到了深圳,一打开家门,她三下五除二地放下手上的东西,一把抱住我,从她眼里闪烁的激动的光芒中,我明白她说什么。果然,她开口了:“你在家过得怎么样呢?我带了一些特产回来给你吃!”我边吃边听妈妈说:“你知道吗?我在老家可想你了,一直担心你吃不饱,你爸又是不会照顾人的……”她的声音不大,可每一句话都像钢琴弹出的欢乐颂一样进入我的耳中;又像微风吹拂树叶发出的“沙沙”声;还像出谷的黄莺在放声的歌唱。

  每一个人都可以听见自己妈妈优美的声音,那么接下来请你们来听一听我妈妈不同的声音吧。

  记得有一次,我语文考试考砸了,妈妈拿到试卷之后,眉毛往上一挑,眼睛瞪得大大的,脸色白得就像珠穆朗玛峰上的雪,“你学是怎么上得?连个作文都写不好?从今天开始,每天给我抄优秀作文,最少一篇!”这声音好像锋利无比的杀猪刀砍在了我的心头;又像黑夜里哭泣的鬼怪;还像汽车乱按喇叭的声音。我用了好大力气才把妈妈的话塞进耳朵里——因为太难听,太刺耳了。

  这就是我妈妈的声音,它有时很美,有时很刺耳;但无论优美还是刺耳,都是妈妈对我的关心、对我的爱。

声音小学作文6

  说到声音,大家一定会联想到悦耳、动听这些美好的词,可是我认为声音还有温度。

  当你听到知了知了的蝉鸣声时,就会想起炎热的夏天。那时,大地就像一个大蒸笼,太阳火辣辣地炙烤着大地,热得人们喘不过气。当你看到秋风把树叶吹落,听到秋雨打在落叶上发出“滴答、滴答”的声音时,就会想到秋天。那真是“一场秋雨一场凉”,想起来就觉得凉飕飕的。

  如果问我什么声音是最温暖,我会不假思索地回答,当我有疑问去问老师,老师用温柔的话语为我解答时,那一刻的声音是最温暖。

  如果问我什么声音是最冰冷的,我也会非常肯定地回答道,是妈妈的训斥声。每当我考试没有考好或者犯了错误时,妈妈如雷般的训斥声就会在我的耳边响起,她的话语就像冰雹一样砸在我的身上。那一刻,我觉得自己仿佛就处在冰天雪地之中。

  我希望以后能少听到妈妈那冰冷的训斥声,多听到一些温暖的鼓励声。

声音小学作文7

  大自然中有很多很多种声音,让我们一起来听一听这些美妙的声音吧!

  大自然的声音有成千上万种,比如:“哗啦啦”的流水声,“轰隆隆”的打雷声,“叽叽喳”的鸟叫声……,但是我最喜欢的是“呼呼呼”的风声和“叽叽喳喳”的鸟叫声。

  每当夏天时,风“呼呼呼”地刮着,可以给我们带来凉爽,犹如吹着凉爽的空调,特别舒服!冬天的时候,寒风“呼呼呼”地刮着,它仿佛告诉人们,一定要坚强!风吹着不同的物体,发出不同的音乐,那声音,就像有一个音乐大师在拉小提琴,使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中。

  我还喜欢“叽叽喳喳”的百灵鸟歌唱的声音。因为百灵鸟唱歌的声音很响亮,离好远都能听到。有一次,发现有只百灵鸟正站在一棵树上演唱,它唱得多么优雅,多么动听,连我也站在那里听了好一会儿才回家。

  听,世界上有这么多美妙的声音,用心去听吧,我相信没有你听不见的声音!

声音小学作文8

  在美妙的大自然里,无奇不有。大自然的声音更是奇特,每一种声音都是不相同的。每一种声音都有自己的独特之处。每一种声音都令人惊叹不已!

  走进一条幽静的小路,整个心都静下来了。“呼呼—呼呼—”风儿用轻柔的手抚摸我的脸。草儿和花朵被吹得翩翩起舞。调皮的风儿吹着树叶宝宝,“沙沙—沙沙—”树叶被风儿碰了下来,落叶随着蝴蝶一起比翼连飞。叶子悠悠地落了下来,它愿意牺牲自己为大树作养分,给蚯蚓做粮食,让虫儿把自己当“棉被”。“叽叽喳喳—”鸟儿也在为树叶唱歌,歌颂树叶的一生。听!两只杜鹃鸟正在面对面地鸣叫,好似一对热恋情人。

  来到小河边,河水在流淌着,“叮咚—叮咚—”,像一首优美的歌谣,一只只小青蛙蹲在荷叶上,“呱呱—”的叫着,给这首动听的歌谣锦上添花,成了一个小小的合唱团。

  大自然地声音真是无穷无尽,每一种声音都令人回味。有动听的,有清脆的还有欢跃的……真是奇妙!

声音小学作文9

  春,已经悄悄地来到了我们的身边,又是一个万物复苏的时刻。春天来到了田野里,一片片金灿灿的油菜花引来了一群蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,它们穿着黄色的裙子采着花蜜。

  一阵风吹过,油菜花田涌起了黄色的浪。看到这样的景色我想起了朱熹的《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  春天来到了湖面旁,湖旁的柳树枝,随着风儿摇摆,那纤细的树枝多像一根根头发。河面上时不时出来一只小野鸭,小野鸭有时钻进水里,叼起一只小鱼。春天来到果园里,果园里有粉红的桃花、火花的樱花、雪白的梨花……其中我最喜欢粉红的桃花,桃花漫山遍野,香气怡人,让人心旷神怡,沁人心脾。春天来到了广场,老人下着棋,跳着舞,大人聊着天,小孩子们似乎有用不完的劲,在那里追逐嬉闹。

  春天的确来了,是春姑娘为大地带来了蓬勃生机,带来了希望。

声音小学作文10

  听阿姨们说,挑衣服讨价还价,是最好听的声音。唉,她们是怎么想的,讨价还价又有什么好听的了,不就是为了便宜一点吗?

  听姐姐们说,穿上自己觉得最好看的裙子,在T台上走猫步,观众来拍照“咔嚓咔嚓”的声音是最好听的。嘿,真以为自己是大明星,臭美!

  我一直都坚持认为铅笔盒合拢的“啪嗒”声是最好听的声音,因为这意味着铅笔完成了它的使命。

  有这么一天,我被选去参加了篮球队,才知道这里才有最好听的声音。那声音,是从球场上传来的。

  “咚咚咚”知道的是在运球,不知道还以为是用脚踹门呢!

  “嗖——噗”知道是一个长传,不知道的还以为是一个哑炮呢!

  “耶!”知道的是进了球,不知道的还以为是为了去旅游而欢呼!

  “咚——啪”知道的是球打进了篮板,不知道的还以为是扔手榴炸花了呢!

  好听,真好听!我们篮球队的比拼声就是好听。

  “瞿瞿瞿”这声音,爽啊!原来是裁判在给对方警告。不过没事,对方,我方,谁犯规都难免,只要比赛继续……只要好听就行了,来来来,继续听……

  球场上好几阵翻腾,听够了吧!听完了吧!我还没听完呢,呐喊声,欢呼声,在我耳边回荡着。

  正在我陶醉的时候,“瞿——”一声长啸,我的音乐会结束了。原来这场比赛结束了,教练给我们准备了肯德基,我们一拥而上,“吧唧吧唧”地吃了起来!

声音小学作文11

  正走着我突然听到了奇怪的声音

  晚上,一轮明月从天空中升起。我和妈妈走在小区路上,一边散步一边聊天。桂花树上桂花盛开着,树叶密密层层。

  忽然,桂花树旁边发出唏唏索索的声音。这是一种我从来没有听见过的声音,于是我问妈妈这是什么声音?妈妈说这是花苞准备开放的声音。可是我有点奇怪,花苞怎么会发出这种声音?于是我问姑姑,姑姑说这是落叶的声音。我不知所措,不知道相信谁,于是我又问了奶奶,什么东西会发出唏唏索索的声音?奶奶说翻书的时候才会发出唏唏索索的声音?这些回答都让我觉得不可思议,我一个都没相信。

  这个谜我到夏天才解开。夏天的时候我再次听到了这种声音,这一次我听到了这种声音我直奔发出声音的方向看去。原来是枯叶蝶停在树叶中,起飞的时候蹭到树叶才会发出唏唏索索的声音。

  以前老师告诉我眼见为实,耳听为虚。这种我才真正理解这句话的意思,眼见为实,耳听为虚的意思就是自己看见的未必是真的,不要轻易的相信自己的耳朵。

声音小学作文12

  四季,是丰富多彩的,却少不了那一串串明亮而动听的声音。

  春天来了,它带来了花儿、小草、葱翠的树木……小鸟在树上“叽叽喳喳”的高唱,仿佛用歌声赞扬这美丽的世界。春风拂着树木,弄得树木“沙沙”作响。“嗡嗡嗡”远处的几只蜜蜂提着篮子高兴地来了,它们各选了一朵最大、最香的花,采着花蕊里的花蜜,闻着芳香。向远处望去,小溪“哗哗”地流淌着,水中有很多鱼儿欢快地游着,一幅生机勃勃折景象。

  不知不觉,春天无声无息地走了,接着是炎热的夏天。走进夏天,只听“知了、知了”的声音,原来是蝉在高声歌唱,好像在埋怨这炎热的天气,又好似在向人们炫耀自己的能力。走近小河边,只听一阵“呱呱”声音,一只只青蛙从水中跳到岸上,用歌声表达自己的喜悦。夏夜,是宁静的,只有几只蟋蟀发出“吱吱”的声音。

  慢慢地,秋天来了,秋风急速地吹着,把树叶吹落在地上,发出一阵阵“沙沙”声;再走进果园,红彤彤的苹果早已挂上了树梢,柿子成熟了,橘子变甜了。望着面前丰硕的景象,农民伯伯不禁笑弯了腰,连拖拉机也“哒哒”叫着,好像也要庆祝一番。

  冬天悄悄地来了,动物冬眠了,不时发出“呼噜”声,北风“呼呼”地吹着,大雪“哗哗”地下着,落在车窗上,雨刷器不停地刷着,发出阵阵“刷刷”声。

  四季是美的,我爱如歌的四季。

声音小学作文13

  大自然的声音很多。下雨的时候,我们也会听到声音。

  天空很晴朗,但是过了一会儿,天上的云一起飞了起来,要下雨了。看到要下雨了,鸟儿叽叽喳喳地回到巢里躲起来。这时,天空中已经出现了许多乌云,砰的一声,原来是雷声。“轰隆”开始下雨。雨点落在树叶上,树叶发出“滴答”的声音。雨点落在房顶上,“啪啪”作响;雨点落在树枝上,很多雨水从树枝上“俯冲”下来。这时,场地就像一个音乐厅。我坐在椅子上,听着这美妙的声音。渐渐地,开始下起了倾盆大雨,雨点落在地上的声音听起来不再像刚才那样“哗哗”了,而是“啪啪”了。

  天色渐明,一道彩虹从西边升起。小鸟从鸟巢里飞出来,不停地鸣叫,仿佛在说:“雨停了,太棒了,但是我听不见雨。”河水也“猛扑”。晚上,各种各样的昆虫在草地上唱歌,偶尔还会看到一些萤火虫一边飞一边发光,像是在夜里行走的小灯笼。

  这是大自然的声音,你听到了吗?

声音小学作文14

  山上,有一片郁郁葱葱的树林,它不时发出一阵阵动听、悦耳的声音。

  我怀着好奇心走进树林,原来是小河“哗哗”地流水声呀!

  仿佛是一首动听的曲子。河水拍打着河边的岩石,发出“哗哗、哗哗”地声音。青蛙也不甘示弱,“呱呱”地唱着歌。走进树林深处,我听到了风吹树叶“沙沙”地声音,仿佛是一首美妙的音乐。真好听呀!

  小鸟唱起歌来,“叽叽、喳喳”我仿佛也变成了一只小鸟,唱着歌飞向天空。蛐蛐也不甘示弱,“蛐蛐、蛐蛐”地唱起歌来蝉也情不自禁唱起歌来,给它们伴奏。我也陶醉在着美丽的乐曲中。随后,小鸟、小河、青蛙、树叶、蛐蛐、蝉一起唱了起来,小鸟、青蛙、蛐蛐、蝉唱歌,小河、树叶、伴奏,组成了一首世上独一无二的交响曲。蝴蝶和蜜蜂也伴着音乐翩翩起舞。我被它们陶醉了。

  好一个“音乐会”呀!

声音小学作文15

  “嘀嗒,嘀嗒”那是雨的余韵,它像是一首无字的歌谣,由远而近,慢慢的,来了

  不同的心情听雨,听到的雨声是不一样的。心情好时听雨,那欢快轻盈的节奏,像人们高兴地跳踢踏舞;心情坏时听雨,像一只雄狮在咆哮,在怒吼!可以失败,但决不认输!大雨陪你宣泄;心情忧郁时听雨,声音的节奏平和,有条不紊的像温暖的手,安抚着你的心。若是这时有一杯咖啡一本书,你会感觉到你的心如一眼泉,静,而欢。

  雨滴在哪儿,哪儿,就有雨之韵。滴在窗户上,像小孩在玩拨浪鼓;滴在房梁上,像击鼓队从屋顶上走过;滴在树叶上,还有一阵“沙沙”的声音,如小鸟扑翅膀,看着蔚蓝的,万里无云的天空,准备飞向新的远方;滴在我手心心上,你听不到声音,我听得到,雨好像滴在我心上,滋润着我的心田。

  雨,是治愈的。我最喜欢的事情就是趴在窗户上听雨。慢慢的闭上眼,什么事都放下了。这声音如一股清水,冲走了内心的杂念,只听到了雨下的声音。一滴雨滴在我心上,它不是冰凉刺骨,是一阵舒适的清凉。

  “好雨知时节”,一场好的雨,知晓人的心思。在人们最需要他时悄然来临。

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