美妙的声音作文合集15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的美妙的声音作文，欢迎阅读与收藏。
美妙的声音作文1
自然界有许多的美妙声音，有风声、雨声等，它们实在太迷人了！
春天，小鸟在枝头上唱着歌，蜜蜂“嘤嘤嗡嗡”地开始了一天的劳作，树枝互相碰触的“沙沙响”，”哒哒哒“，下起了春雨，那声音是多么的清朗，明亮呀！
夏天，知了，又开始“知了，知了”地叫了起来，小朋友“咔嚓、咔嚓”地吃起了冰棒，在晚上，实然轰隆轰隆地雷声可怕极了，大雨“沙沙沙”的声音传进了我的耳里。
秋天，风“哗哗”地吹着，树“啪啦啪啦”地掉在了地，“咝咝咝”，很多小动物正在寻找过冬的食物。
冬天，雪花漫天飞舞，只听见“沙沙”地踩雪声，刺骨的寒风“呼呼”地吹着，一艘船在结冰的路上开着，“嘟嘟嘟”地叫起来。
我爱听大自然的声音，当你听到时，你会懂得什么是动听的歌声，什么是自然界的美妙音乐！
美妙的声音作文2
生活中的声音是美妙的，仔细倾听，它就像一首好听的歌。今天我就给大家说一说日常生活中的声音。
星期天爸爸在沙发上看报纸，过了一会儿爸爸觉得渴了，所以他倒了一杯温水，“咕咚咕咚”爸爸喝水的声音真响亮。“啪啪”妈妈在厨房干什么呢？又一次“啪啪”，我跑向厨房，原来是妈妈在打老鼠啊！老鼠“吱吱”地叫着，仿佛在说“救命救命！我再也不偷吃你们家的粮食啦！”
下午，我和弟弟去了公园玩，我听见小鸡们在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌，它们一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上，玩得可开心了，我还听见了河水“哗啦哗啦”地流着，我跑过去还看见几个叔叔在那钓鱼，鱼儿在水面上“扑通扑通”地玩耍，好可爱啊！仿佛在说“你们走开，我不要被你们钓上去，我要在水里自由自在的游。”
大自然的声音真美妙啊！只要你用心的听，就能听到很多动听的声音，让我们一起来听一听吧！
美妙的声音作文3
森林里有许多美妙的声音，你走进森林里一听就能听见各种美妙的声音。
有布谷鸟的“布谷”声，小麻雀的“喳喳”声。
布谷鸟和小麻雀飞过来一起齐声说到：“我们是唱歌小能手，我们唱的好听吗？”我连声说：“好听”。
小燕子和小杜鹃也不落后，飞过来说：“我们也是唱歌小能手，一般不到森林里的人还听不到我的歌唱呢”。
它的话音刚落，“隆”天空中出现了一声炸雷，从天空中一直炸在地面上，这一炸把鸟儿们全都吓跑了。
接着豆大的雨点从天空中落下来，我赶紧跑到湖边的大树下，豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声，过了一会儿，我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音，原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。
雨停了，森林里又出现了各种美妙的声音。
美妙的声音作文4
你听过柳树梳头发的声音吗？它有一头碧绿的头发，风儿是梳子，它把头发甩进了河里，河是柳树阿姨用来洗头的，等它把头发拉上来时头发又干净又整洁。
你听过蝴蝶在花中跳舞的声音吗？它有一对美丽的翅膀，花是舞台，它在上面欢快地唱歌跳舞，结束时动物们都会为它鼓掌。
你听过蜘蛛喊救命的声音吗？一天，蜘蛛在织网，一圈又一圈。突然，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，蜘蛛说：“炮弹来了，快逃命哇！”说完它就慌慌张张的跑了。
你听过笋芽儿发芽吗？春天来了，笋芽从土里探出头来，笋芽儿慢慢长高了，它的妈妈不停地给它穿衣服，不停地唠叨说：“不要着凉了！”笋芽儿说：“知道了，妈妈。”
只要你仔细看，你就会发现大自然有多么美丽啦。
美妙的声音作文5
清晨，当太阳的第一缕阳光照在我身上，我立刻感到一丝暖意，新的一天又开始了。
坐在车上，打开窗户，我听到城市里车水马龙的声音，这声音带我游览这座城市；行色匆匆的人们拥挤着，走向自己的目的地；大大小小的车辆川流不息；有些在练太极的爷爷奶奶，一个个容光焕发，都在专心致志地练着太极。这声音，就是城市进行曲。
中午，人少了，清静许多，只有许许微风和片片落叶依然在演奏。风，轻轻地吹起落叶，沙沙的声音像是沙锤的轻响，为这次演出添上几分神秘。声音越来越响，引来许多观众，深深陶醉在这音乐之中。鸟儿为它们伴奏，小草为它们伴舞，赢得观众的一片喝彩。此时的我依然陶醉在自然交响曲中，不能自拔。
晚饭过后，我躺在床上，望着窗外那轮皎洁的明月，安静地听昆虫们的美妙音乐。领唱的蟋蟀和蝈蝈等不及了，已经开始唱了起来。伴奏的甲虫乐团早就跃跃欲试。负责独唱的知了也尽情唱了起来，一首小夜曲助我安然入眠。
美妙的声音作文6
今年暑假的一个晚上，我听见一阵“蛐蛐蛐蛐”的声音。我顺着美妙的声音轻轻来到窗户前，我看见一只生着坚硬黑甲的小虫，他那两根长长的细细的触角长在头顶上，两个小巧玲珑的眼睛十分可爱，两条又粗又大的黑腿长在后面，还有许许多多小腿呢！一对透明的小翅膀长在背上。他就是蟋蟀！
蟋蟀的黑甲像它的黑夹克衫，它如同一位歌唱家，“蛐蛐”声像优美的音韵，十分悦耳！
我被这美妙的声音吸引了，情不自禁地跳了起来，蟋蟀震动着透明的翅膀飞去了，越来越远，越来越远……美妙的声音还在耳中回荡。
美妙的声音作文7
学校里有许多美妙的声音像一个音乐厅。
早晨，走在上学的路上会听到小鸟叽叽喳喳的叫声，让我想起了我们学过的一首歌“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说早、早、早，你为什么背上小书包？”还会听到树叶落下时唰唰唰的声音，仿佛在说：“再见了，大树。明年我还会再来的！”上课前，铃声像军号一样呼唤同学们赶快回到教室上课。上课时，同学们正在朗读课文，那声音整整齐齐像一个人读的似的。老师声音洪亮地讲课，那声音好像能穿透所有人的耳膜，让同学们可以在知识的'海洋里遨游
下课了，教室里有的同学奋笔疾书“唰唰唰”写作业的声音，有的同学窃窃私语的聊天声，还有的同学玩耍时开心的笑声。
操场上，有跑步喊口号的声音，有打篮球赛、踢足球赛呐喊助威的声音，还有做广播操放音乐的声音。
学校真是一个美妙的音乐厅啊！
美妙的声音作文8
我们是幸福的孩子，可以听见周围美妙、悦耳的声音。
今天，我们很早就起来，小鸟儿们叽叽喳喳地争吵着、谈论着一些有趣的事情。妈妈叫我去洗手，当我打开水龙头，水龙头发出一种哗啦啦的声音，我最喜欢这种声音了。妈妈打开电脑，悦耳的音乐响起，在美妙的音乐中，我们吃完早饭。
我要去上学了，到了学校同学们都纷纷走进教室，“咚咚咚，咚咚咚”是脚步声伴我们走进了教室，同学们都在认真地听老师讲课，过了一会儿，“铃铃铃，铃铃铃”下课了同学们走出教室，窗外微风吹动树叶发出一种“沙沙”的声音。
放学后，回到家里刚进屋，就有人敲门，“咚咚咚”我透过门镜一看，我欢呼着，原来是妈妈回来了，我才放心地把门打开。
声音时美好的、美妙的，只要竖起拿耳朵倾听美妙的声音，它会伴随着我们度过这美好的一天。
美妙的声音作文9
在这无奇不有的世界中，声音算是变化最多的了；有大声，有小声，有恐怖的噪音，也有美妙的曲调。其中，美妙的声音最教人喜欢，因为它是优雅的、动听的。至于什么才是最美妙的声音呢？那恐怕要自己细心的去体会了。
“累了吗？先去吃碗绿豆汤再读吧！别弄坏身子啊！”记得每到月考前夕，我总会读到三更半夜。那一本又一本的自修、试卷，令人看了就烦；还好，有妈妈温柔的声音在旁边陪伴我，才使我有耐心继续念下去。当时在我心里，妈妈的关怀和鼓励，就是最美妙的声音。
“去玩嘛！陪我玩一下就好了啦！”妹妹撒娇的声音好天真。听到她的声音总让我很开心，所以只要妹妹用甜蜜的声音向我撒娇时，我就会被她美妙的声音所征服。
世界上的声音是太多太多了，只要我们竖起耳朵，就可以听到许多的声音，像说话的声音，写字的声音，虫叫的声音……，真是多得不胜枚举。每个人都喜欢美妙、动听的声音。你认为世界上最美妙的声音是什么呢？
美妙的声音作文10
我喜欢铃铛的声音，“丁零丁零”地真好听。
我喜欢小鸟的鸣叫声，“叽叽喳喳”地真悦耳。
“轰隆隆，轰隆隆”，这是什么声音？哦，原来是雷公和电母吵架了，“哗啦啦，哗啦啦”，这是什么声音，原来是他们的女儿乌云在哭泣。
我喜欢下课后同学们哈哈地欢笑声，令我感到很开心，觉得学校生活是多么丰富多彩。
回家的路上，我看见了一条清澈的小河，河水哗哗地真好听，鱼儿不断地跃出水面，“啪”地一声激起小小的水花。
回家以后，我听到了电视机传出的优美的音乐声，还有妈妈温柔的微笑，啊，家是多么温暖。
我听到了这么多有趣的声音，我觉得生活多么快乐！
美妙的声音作文11
我们每天都会听到各种各样的声音，我们的生活离不开声音。
清晨，叮当叮当的小闹钟把我从甜蜜的梦中叫醒，伴随着哗啦啦的洗漱声，在爸爸妈妈关切的催促声中，一杯热牛奶已放在餐桌上。
大街上嘀嘀的汽车喇叭声，早起的小贩的叫卖声把沉睡的城市也唤醒了。
学校里琅琅的读书声、老师语重心长的教导声、同学们打闹嬉笑的声音又伴着我们度过了快乐而幸福的一天。
声音就是这样的美妙又神奇，它带给了我们无限的快乐，也丰富了我们这个美好的世界。
美妙的声音作文12
厨房是一个音乐厅，里面有许多音乐家。
菜刀是一个音乐家，拿着大鼓，一边跺着脚，一边咚咚地敲起了大鼓。那声音十分的沉重，听起来十分不好听，好像是他泄气了，想罢工才发出的声音：咚咚咚，我要罢工了，太累了，我不干了！
水龙头也是一个音乐家，他不厌倦地唱着小曲，和菜刀形成了鲜明的对比。唱出了自己对生活的向往，比一向乐观的锅子更加乐观，当上了指挥家。
锅也十分开心，噼噼啪啪的声音在整个厨房里响起。每过几分钟，锅一翻身，美味可口的菜就掉进了盘子里，有油炸小黄鱼、藕片、肉炒木耳……香气在空中漫开了，锅也心满意足的休息了。
除此之外，还有许多别的音乐家，各有各的特长，在厨房里开了一个音乐会，热闹的不得了。
美妙的声音作文13
操场是同学们表演的舞台，那儿有许多美妙的声音。
同学们是操场上的歌手。当同学们打起篮球时，发出了砰，砰，砰的声音；当同学们踢起足球时，也发出了砰，砰，砰的声音；当同学们做仰卧起坐时，发出了呼哧呼哧的声音；当同学们练习广播体操时，发出了啪啪啪啪的声音……这一种种声音汇成了一首富有激情的歌曲。
同学们是操场上的乐队成员。当体育委员整队时，同学们响亮的声音，合奏出了一首雄壮的歌曲。当所有班的同学都在操场上时，他们的声音连绵起伏，那整齐的口号声，有力的踏步声，让整个校园都沸腾起来，让每个人的心都激动起来。
当同学们在操场上表演时，来为他们伴奏的伙伴可不少呢！有小鸟叽叽喳喳的声音，有昆虫??的声音，有树叶落下来的声音。有了这些来为他们伴奏的伙伴，同学们的表演就更精彩了。
操场上的声音，合奏出了一首操场之歌。
美妙的声音作文14
在三岁那年，认识一种美妙的声音，这些年来这种美妙的声音一直陪伴我成长。
那年夏天，三岁的我正在练毛笔字，突然，我听到了一种不寻常的声音，是那么的悠扬，好像是一个女孩在用嘹亮而尖锐的嗓音诉说着什么，又仿佛是从夜空中点点繁星传来的天籁之音，这些旋律震撼了我，这种感染力笼罩着我的全身，每个毛孔都在呼吸着音乐的气息，只是希望静静的呆在那里，让思绪一下子安静了下来。
这时，声音停了下来，我也回过神来了，我停下笔，走到阳台上，循着声音的方向，看见一个下女孩，拿着一种乐器，是那么的陶醉，我根本就没有见过这种“玩具”呢！我赶紧问爸爸，那小女孩玩的是什么玩具？我也要。爸爸告诉我，那是小提琴，可是乐器之王呀，就这样，这种声音就走进了我的生活。
这些年来，我一直跟着一个小提琴老师学习，我非常喜爱这种美妙的声音，期待有一天也能拉出一种迷人、自由的声音。
美妙的声音作文15
我们生活在声音的世界里，声音无处不在。我们常常可以听到动物的声音，可以听到风的声音，以及人们说话的声音。
我喜欢动物的声音，每当小狗遇到坏人的时候，就会“汪汪”的叫，好像在说：“你快走开，不然我就咬你了。”每当小鸟唱歌的时候，就会“叽叽，叽叽。”好像在说：“叽叽，叽叽，我唱的歌曲真好听呀！”
我喜欢风的声音，“呼呼呼”，当春风轻轻穿过草地，草地绿了，小草好像在说：“谢谢你，春风，你真厉害，让我们也穿上了新衣服。当狂风“哗哗哗”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在说：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！
我喜欢听人们说话的声音，当妈妈批评我的时候，我知道，妈妈是为了让我学习更好。当老师给我们讲课的时候，我知道，老师是为了让我们学习更多的知识。
我喜欢许多声音，朋友只要用心去听，就会发现，它是多么美妙，多么动听。
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