描写声音的作文

时间:2022-07-06 18:23:02 声音 我要投稿

精选描写声音的作文六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的描写声音的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选描写声音的作文六篇

描写声音的作文 篇1

  生活中的各种声音交织在一起像一曲交响乐,而小狗、闹钟、水商的声音像一个跳跃的音符,演奏出一首又一首优雅的小曲。

  早晨,当我睡得香时,一首动听的小曲钻进了我的耳朵。“啦啦啦”欢快的节奏,跳动的音符,多么美妙呀!那是闹钟的声音,渐渐地我醒了,揉揉朦胧的睡眼,拖着疲惫的身子,慢悠悠地走进洗手间。听见水“叮咚叮咚”地滴入水糟中,清脆的音响,伴着下水道传来的“哗哗”声,合奏成了一首进行曲,听着这奇妙无比的乐曲,使我精神一震。

  吃完早餐,我拿着一把小伞,背起沉重的书包,向学校出发。走到一楼,邻居家的狗狗被我那重重的脚步声吓到了,开始扯开喉咙对门吼叫,“汪汪!”像是对我发出的警告。

  走出门,我撑起一把伞,走进雨中。仿佛身边的每一块石头,每一片树叶,每一丛绿草都变成了完美的琴键。如针一般的雨丝是无数根细长的手指,弹奏出“沙沙”的声音,这一切像是一场欢乐的音乐会。

  走进安静的校园,踏着轻快的步伐,奔进教室,打开书本和同学们一齐晨读,顿时学校沸腾起来。朗朗读书声,多么悦耳呀!响亮的朗读声回荡在校园中。

  原来我们身边也存在着这么多优美的声音,让我们用心聆听,享受这无拘无束,美好的生活。

描写声音的作文 篇2

  秋的声音

  听听, 秋的声音, 松鼠上跳下跳, “刷刷” 是松鼠寻找果实的歌韵。 听听, 秋的声音, 秋风吹动小草, “沙沙” 是和大树告别的歌韵。 一片片枫叶落到地上, 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片欢快的歌吟。 走进秋, 走进这辽阔的歌唱厅, 让你好好的去听秋的声音。 秋的声音, 在每一棵大树里, 在每一根小草里, 在每一件衣服里, 在每一颗绽放的'谷粒里。

  陕西西安西一路小学四年级:焦玮林

  花开的声音

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的,萋萋芳草,我采一束最灿的;漫漫人生,我仿佛听到了什么。那是花开的声音。——题记

  一缕余晖照在书桌上,抹了一层艳丽的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望着桌上纹理出神。那群调皮的孩子高兴起来,我也高兴的“喂!我是‘心之花’的管理员灵灵,我在整理文件时发。”我好奇的打断了这个喋喋不休的小精灵:“‘心之花’是什么,你发现了什么呢?”灵灵不高兴的瞪了我一眼:“你急什么?听我慢慢说么!‘心之花’是所有人心灵的世界,每个人在一出生就会填写一份资料,我刚刚整理文件时发现你的资料不见了,没办法,只好破例带你去重填写一份了。”“我该怎么去呢?要去多久,妈妈会不会知道呢?”我瞄了一眼外面,压低声音问。灵灵笑了,顽皮地说:“你真烦,实话告诉你,你和我说话别人是听不见的,你去看看所有的时间都停止了!”“啊!不会吧?”我小心翼翼的探出头,真的,秒针不走了,窗外的小鸟停在空中。“现在你闭上眼睛吧!”

  我的双脚离开了地面,一阵风把我托起,一阵令人心醉的花香扑鼻而来,我睁开双眼,来到了一个百花世界,那里,每一种花,都有一个牌子,上面写着一些我看不懂的字母。灵灵仿佛看出了我的疑惑,说:“每一种花都象征着一种人的品德。”“玫瑰象征勇气,百合象征美丽,向日葵象征阳光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地诉说着。我盯着一朵洁白如玉的茉莉花,问道:“这种象征什么?”灵灵答道:“是象征善良啊!”“我就选这个!”我高兴的答道。“但我们的规定必须选择两种花的图像做参考。”我顺手一指,说:“那就再加上刺蒺藜吧。”灵灵用手在这两种花上划了一个圈,在刺蒺藜上浮现出一位漂亮华贵的女孩,生活在富裕的环境中,但她非常娇气,时时需要别人的照顾及呵护。而在茉莉花上浮现的是一位美丽善良的女孩,她在清贫的环境中成长,但她乐于助人,无私奉献。

  忽然,一阵清风拂过,捎来了一张淡蓝色的闪着银光的卡片,上面清楚的记录着我的姓名,那时我填写的也是茉莉花。灵灵接过一看,惊讶的叫了一声:“这就是你以前的资料。”

  我甜甜的笑了,仿佛听见了花开的声音,善良正在人间传递。

描写声音的作文 篇3

  “呼——,呼——”风姑娘唱着欢快的歌谣,她轻轻地将窗帘的一角掀了起来,悄悄的钻进我的房间,从桌子上的风铃身边轻轻掠过。风铃发出“叮叮叮”的清脆响声,而且还不停地舞蹈,时而缠绕,时而分开,像是沉醉在美丽旋律中的音乐家,又像一位身体轻盈的舞蹈家,在迎风起舞。

  “吱——”我推开了窗子,抬头四望,发现一缕轻柔的月光,月光如水,像瀑布般一泻千里 ,世界仿佛披了一层薄薄的轻纱,显得那么清新而柔和。树叶“沙沙沙”,赞许的鼓起了掌,它一定是喜欢这月色,青蛙“呱呱呱”,唱起了欢快的歌,多嘴的蛐蛐们也忍不住赞叹起来,“美呀美呀”……各种各样的声音混合在了一起,为今天的月色,唱起了赞美的歌儿。

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳”一阵清脆婉转的鸟叫声唤醒了沉浸在幻想中的我,它们的叫声,时而悠扬清脆,语音婉转,时而快疾短促,宛如天籁之音。 忽然,天一下子暗了下来,我起抬头一看,刚刚那么明月皎洁的天空,转眼就乌云密布,整个天空像戴了个黑帽子似的,浑浊一片,远处,一道闪电划破了密布的乌云,从半空中曲曲扭扭地插向地面,云边透出淡白色的光照亮了半边天空。“轰隆隆,轰隆隆……”一列满载货物的火车匆匆而过,雨越下越大,“哗哗”的雨声越来越响,天地之间形成了一幅巨大的水帘。

  在大自然的声音的伴奏下,在风姑娘的抚摸下,我静静的进入了香甜的梦乡。

描写声音的作文 篇4

  奇妙的声音

  今年夏天特别热,气温一直高居不下,七月下旬甚至连着五天突破了40摄氏度。大地仿佛被碳烤一样,散发着炙热的气息。知了不知疲惫一般地从早到晚叫个不停。

  今天午后,我正在窗边看书。突然窗外响起一阵“噼啪噼啪”的声音。我好奇地往外一看,“呀!是小雨点!”这是台风纳沙带来的“见面礼”。不一会儿,小雨点就变成了大雨,“哗哗哗”地倾盆而下。大雨就像一条条银色的线段从天而降,滋润着大地。

  听!“唰唰唰”,大树欢快地唱起了歌。听!“莎莎莎”,小草兴奋地扭起了腰。听!“啦啦啦”,小花高兴地跳起了舞……“呼呼”的风声伴随着“哗哗”的雨声,大自然正在演奏一场奇妙的音乐会。知了也停止了叫声,仿佛在认真聆听这一切。

  这真是炎炎夏日中最奇妙的声音啊!

描写声音的作文 篇5

  慢慢地,我走进了一个地方,那里有许多的动物,可没有半点生机。

  在那里,我什么都看不见,但可以听到许多动物发出的声音,这些并不是动物们美妙的歌声而是它们痛苦的呻吟声。

  我听见了小猴崽在哭泣;大象在呻吟哭叫;鸟儿从空中落下来摔死在地上;狼因为没食物而自相残杀。我虽然看不见但我听到了,我的心感受到了,这些动物是从我们生活的地方来此地逃生的。仔细听听,濒临死亡的马鹿还渴望有一丝生的希望;奄奄一息的虎崽还希望能吃上最后一块肉;在鬼门关挣扎的山羊也盼望着可以再吃一口草。

  它们是多么的痛苦啊,我听这声音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁祸首就是我们人。突然,只听得一声巨响,我听见了,那是两只老虎在抢食物,而在它们抢食物的同时,一辆巨型的挖土机开了过来,是人,人们又来破坏动物的家了。

  而此同时,动物们纷纷逃离,那些年幼、年老的全被挖土机压死,发出一声声叫喊,它们的亲人,也不断的吼叫着。有的又跑了回来;有的干脆不跑了。

  动物们再一次的失去一个家,再一次的受到侵犯,人们却毫不在乎甚至在开向我。

  我猛地一惊,这才发现刚才的一切全是一个梦,动物虽然没有像梦里的一样几乎全部死光,过着那么痛苦的日子,但终有一天我的梦就会变成事实,到那时候就再也不能挽回了。这时我又听到了动物的声音虽然美梦中那么惨,但也有着在求救的意思。

  现在大家都在说什么环保,珍惜动物也算是一种环保,不要让我的梦变成现实,保护要仍我们的朋友――动物永远离开我们!

描写声音的作文 篇6

  风,是一个神奇的生命。它能轻轻地来,悄悄地走,不留下任何痕迹。但其实,风也和我们人一样,也有属于自己的独特声音。

  春天,风的声音是生机勃勃的。风吹过草地,小草苏醒了,草地绿了起来;风吹过河水,河水开始流淌;风吹过花朵,花儿醒了,迫不及待地展开笑颜,向别人展示自己美丽的样子;风吹过柳树,细细的树枝随风摆动,长出了新的枝叶……

  夏天,风的声音是有气无力的。在强烈的太阳光的照射下,我们个个热得汗流浃背。可是一丝风都没有,就算有,有的也是热风。即使是凉风,也会若有若无,我们根本感觉不到。

  秋天,风的声音是非常有气势的。“呼呼”一阵风吹来,吹地落叶“翩翩起舞”;一阵风吹来,吹地小草弯了腰;一阵风吹来,吹得河水起了波浪……

  冬天,风的声音是变得寒冷尖锐。雪和风经常结伴而行。当它们从我们走过时,我们总会感觉到寒冷,而无一丝凉爽。

  春夏秋冬,风的声音是独特却又多变的。没有能够知道它一秒的声音。

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