描写声音作文

时间:2022-02-16 11:24:10 声音 我要投稿

【实用】描写声音作文三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的描写声音作文3篇,希望能够帮助到大家。

【实用】描写声音作文三篇

描写声音作文 篇1

  春天的声音,早已覆盖济源。

  小鸟的歌声,是春天的声音,为春天增添了许多生机。大树的新芽,是春天的声音,让春天变得更加美丽。如酥的小雨,是春天的声音,把春天冲洗的更加明亮。平和的春风,是春天的声音,为春天修理草地。

  新出的小草,是春天的声音,为春天净化空气。融化的小溪,是春天的声音,为春天弹奏优美的乐曲。

  春天的声音无处不在,只要你用心观察,就会发现!

描写声音作文 篇2

  "花开是美的,等待花开就更美"。我喜欢这句富有蕴涵哲理的话。如果说教师是辛勤的园丁,那么学生就是花园里的小花,当我们有学生在各种比赛中脱颖而出的时候,我们是多么的高兴啊!但班级的每一个学生都能在我们的预想中如期地进行开花 这就需要我们在平时的教育中,对他们要多一点耐心和细心,在等待中,期待我们的花朵会开出更美的花来。

  这学期,我刚新接班,第一次看见同学交上来的作业,简直让我头晕:这哪里是作业 简直是……,本子上作业的字迹糊涂,潦草,我很是生气,于是,我一气之下,留下了近半班的学生让他们"重写",也是算给他们的一次"下马威"。一个叫钟剑锋的小男生因为写得太潦草而被我训得直留眼泪。又一次,交作业了,一看,比以前好多了,字写得比较好看了。但是,还是有一些同学写得不规范。想想也不能怪他们,都怪自己心急啊!俗话说的好,习惯养成不是一朝一夕,得给学生们时间的。于是,我利用时间里来转变同学们的写字态度,提高他们的写字质量,我精心设计好作业,要求他们写慢,写好!

  于是我利用同学上交作业的时候,表扬书写工整有进步的同学。并且把班级里同学写的好看的字展示出来,随后,我又告诉大家:要想提高写字的质量,不是一朝一夕的事情,需要恒心和毅力……

  我建议大家在做作业的时候首先要做到认真,不要去管作业的速度,要讲究作业的质量,其次,利用时间练字,上书店买字帖练字;还有每天的写字课上要认真聆听老师对难字的讲解。

  一段时间下来,我发现同学们的字真的有进步了,虽然还比不上其他班的的同学,但与开学相比,已经有了很大的进步。看到同学们的进步,我感到很欣慰。

描写声音作文 篇3

  你们知道我们校园的声音吗?

  我们校园的.声音可多了,早晨,当我跨进校园,一座座整齐的教学楼出现在我眼前,隔着玻璃望去,同学们朗朗的读书声吸引了许多知了,看,他们都停在树枝上,静静的听着,微风吃过柳树沙沙的声音,就像春蚕在吃桑叶,有的同学围在一起讨论书上的问题,课堂上老师提问题,同学们立即举手抢答,他们的声音像铃铛一样清脆。

  “叮零零叮零零”,下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出教室,活跃在操场上,有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动,跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球,有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声……多么动听啊!

  放学时,校园到处都是整队声,校门口汽车的喇叭声,大学生们军训的哨子声,多么美妙啊!

  校园里的欢呼声、叫喊声……构成了一曲动人心弦的交响乐。

【【实用】描写声音作文三篇】相关文章:

【实用】描写声音作文3篇02-04

【实用】描写声音作文7篇02-03

【实用】描写声音作文四篇02-01

描写声音作文8篇01-25

描写声音作文八篇01-23

描写声音作文三篇01-21

描写声音作文6篇01-19

描写声音作文4篇01-19

描写声音作文四篇01-19

描写声音作文五篇01-18