难忘的声音作文

时间:2021-10-28 18:03:07 声音 我要投稿

难忘的声音作文(通用15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的难忘的声音作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的声音作文(通用15篇)

难忘的声音作文1

  在这世界上,我听过瀑布水流的哗哗声,听过树叶落地的沙沙声,听过小鸟飞跃天空的叽喳声,也听过小朋友玩耍的嬉笑声,更听过 …… 这些声音美妙而动听。在人的一生中,许多的声音都容易被遗忘,但是有一种声音却深深地刻在我的脑海里。

  那是今年夏季的一天,天气非常炎热。家里热得就像一个大火炉一样。下午一点,爸爸带我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地换上了喜爱的游泳衣,带上游泳圈“扑嗵”的一声就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戏。而爸爸在岸上一边看着我游泳,一边和人聊天。游泳池里可热闹了:有小朋友跳水的“扑通”声;有叔叔的吆喝声;还有游泳教练的口哨声…… 我玩得太高兴了。可是不知怎么的,游泳圈被甩掉了,我紧张、害怕地使劲拍打着水面,两只手努力地四处乱抓。这时只听见“扑通”一声,有人跳进了水里,并很快游到了我身边,立即举起了我,我得救了。当我睁开双眼看见全身湿透了的爸爸抱着我时,我明白了一切。

  回想起那一刻,除了恐惧外,让我最难忘的是爸爸救我时跳水的“扑通”声,那声音来得如此神速,毫无迟疑,它胜过世界上所有的声音,让我终生铭记。

难忘的声音作文2

  记得那是我在几年前、第一次写作文的时候:语文老师把星期六、星期日这两天的家庭作业布置为学写作文。不过当时作文的题目已经记不太清楚了;但是只记得爸爸的声音---就像一个钉子一样永久的钉在了我的心里。

  事情的经过是这样的:在星期六上午写试写了一篇作文,可是字的笔画写的也不规范、甚至有的字东倒西歪,让人看了就想呕吐呀!有的句子也不通顺;当我读给爸爸听的时候,我其实是结结巴巴的才读完。然而爸爸却评介说:“你写的非常好啊!只要你写完后自己首先读一读、修改三至四回、这样下去你的写作水平、将会比你们班上的同学高出一倍!”

  就是这样一句极为普普通通、平平淡淡的话语,却被我深深记在了——我幼小的心灵里。默默地打下了良好的写作基础,以至到后来我无法抑制创作的感觉……,成功写出了一部大约9000字的作文,就像平常所说的那样:良好的开端就是超过的一半。

  现在我快要上中学了,而那个难忘的声音依然时时回响在我的耳旁、我的心灵、伴随着我成长……。

难忘的声音作文3

  周末的一天,我的家人有事出去了,只留我一个人在家写作业。

  本来我胆子就小,这下只剩下我一个人在家,这可怎么办呀?惧怕与不安交织在我的心里,但我别无选择,只能乖乖的在家写作业。

  刚开始的时候,情况并不是那么糟糕。我并没有非常害怕,可当我认真倾听时我听到了一阵呼吸声从床上传来,本来我并没有在意,以为是我的幻听。可当那呼吸声不断的向我传来,呵嗤,呵嗤——我好奇极了,我将眼睛斜过去往声音发出的地方看了一下,发现床上并没有什么东西。这时的我更紧张了,我绷紧神经,汗水不停的从头上流下;我的头发湿透了,汗水不停的从头上流下来;低下头,我害怕的不敢抬起头。我本想哼一段小曲给自己壮一下胆,可是嘴巴像被缝起来一样,怎么也张不开。我心里急切地盼望妈妈他们快回来。

  在这恐怖的氛围里,我不断挣扎,突然楼道传来了一阵熟悉的脚步声,接着是开门声,我紧张的神经瞬间就松了下来,我丢掉手中的笔,赶紧向门口跑去。妈妈看见我满头大汗,不解地问:“儿子你怎么了?”于是我把自己听到的呼吸声,可家里只有我一个人,我一紧张就流了汗水的事儿,告诉了妈妈。”

  “肯定是你幻听了”!

  “可我真的……”

  没等我说完妈妈开口说道:“好好好,我信你。”虽然妈妈口中这样说,但我知道他并不相信,我也只好不在提了。

  直到现在,只要我一想到那声音就毛骨悚然。

难忘的声音作文4

  一天晚上,我正在家里做着数学作业,突然遇到了一个“大难题”。其实,这个“大难题”不过就是一个拓展题,我不会做。

  我用尽了一切办法,费了九牛二虎之力,也没做出来,无奈之下,只好叫来了妈妈。

  妈妈仔细地看了看题后,说:“这道题不难,你仔细想一想,就能做出来。”可我还是不会做。

  妈妈又说:“你要多方面、多角度地去想这个题,运用题给的每一个条件,你一定能做出来!”

  我按照妈妈说地试着去做了,把题给的条件联系在一起,几分钟后,我终于解决了这个“大难题”。真得就像妈妈说地“这道题不难”。

  其实,在生活中,有许多问题并不像我们想象的那样难,只要你肯多方面、多角度地去观察、去理解,再加上坚定的信心,许多问题就都会迎刃而解了。像我,在信心和巧妙地运用题所给的条件下,成功地把一道在我看来的“大难题”解决掉了。

  这几年来,“你一定能做出这道题”这个声音一直在我的耳畔萦绕,在我遇到困难时,时刻地鼓励着我。正因为有了这句话,让我解决掉了一道道难题;也正因为有了这句话,让我在面对困难时,有了足够信心。在以后的生活中,必免不了遇到这样或那样的困难,而我,也一定会坦然面对它,并全力去拼搏,因为我知道,只要你有信心,你一定会击败一切困难。

  “你一定能做出这道题”这个声音一直在我的耳边回荡。

难忘的声音作文5

  在伸手不见五指的漆黑夜晚,雨疯狂地下着,我独自一人守着空荡荡的屋子,寂寞笼罩着我,孤单围绕着我。

  在这样幽静的环境里,心跳声都听得真切。我趴在窗口,用心聆听雨声,极目四望,突然扫到了一株小花,它的枝干只有食指那么高,像刚从土地里钻出来一样,它茎上的花骨朵儿被雨水打得左摇右摆,显得憔悴不已。

  现在的世界仿佛只有它和我相伴,共同淋着那湿漉漉的雨,被遗忘在角落里。我就那样注视着它,不知是一种同情,还是一种悲伤?

  渐渐地,我发现它的花瓣舒展了。在这样狂暴的雨中,它竟然开花了!一股赤热的情感涌上心头,我拿了一把雨伞,跨出家门,用雨伞为它遮挡着风雨。慢慢地,它停止了摆动,盛开在那一方土地上。粉红色的花朵上沾着雨滴,黄色的花蕊藏在中间。我仿佛看到它欣然笑了,笑得那样自豪。就在那一刻,我震撼了!

  它那幼小的生命经受了磨难之后又重新活了过来,它那顽强的身躯在同暴风雨激烈地斗争着。一朵小花都有胜利的信心与勇气,都敢与比自己强大百倍的暴雨作斗争,我又怎能退缩呢?我怎能能蜷缩在这黑暗里,被寂寞蒙蔽了双眼呢?我收起伞,回到了家。

  那一次,我倾听了花开的声音,是那样的刚强、有力!

难忘的声音作文6

  有这样一种声音,它过去多年,却仍在耳畔回荡,渗透进心中。

  小时候的我,酷爱爆米花,虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受,并在儿时特别惧怕它,震耳欲聋好似雷神“发怒”般,惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆,为我“遮挡”这巨响,她将我贴在怀里,温热的双手紧捂着我的小耳朵,还不时地想多向后退些,再退些,我却埋怨地说:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一响!可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声,与巨响截然不同,好听极了。

  同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦,每次我都得堵着耳朵,很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子,唤我声“起床”,使我渐渐醒来。当我睁开惺忪的双眼时,已闻到香喷喷的美味早晨的味道,定是好吃,因为那是我外婆亲手做得,儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。

  我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆,外婆在船上讲故事给我听,可外婆现在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中,它们经过外婆的独特“加工”,升级成“优美”的乐章,伴随着我快乐成长。

  我永远忘不了儿时的那些声音,它们又开始在耳畔回荡,回荡了。

难忘的声音作文7

  去年春天的一个星期一早晨,学校刚升完国旗,同学们都挤到了楼梯口,准备进教室。

  我也在人群中,挤呀,挤呀,总算挤到了上二楼的拐角处,就在我抬脚上第二个台阶的时候,后面的一个同学,将我左脚的鞋子踩掉了,我赶紧转过身去找鞋,可是只看到身后那位同学的俩条腿。这时,我向后退,后边人头攒动;向前走,上楼的人又把我挤到原位置,最后,我只能抬着左脚靠在墙壁上,几分钟过去了,我依旧是这个姿势。我急的都快要哭了。突然身后传来一个温柔的声音:“李欣桐,你怎么了,为何不上楼?”是我的班主任李老师,看到她,我就像见到救星一样高兴!我不好意思地说:“我的鞋掉了。”老师让其他同学都向楼梯的护栏那边走,还左顾右盼的帮我把鞋捡了回来,放在地上,让我赶紧穿上。我单脚跳了过去,蹲下身,把那只冰凉的脚伸了进去,迅速站了起来,看了老师一眼,对她说了声:“谢谢老师”,就赶紧跑着上了楼梯。那天虽然天气很冷,可是我的心却很暖和。

  以后一见到我的班主任,就会有一种感动的情绪涌上心头,因为,没有她,说不定那天我就要光着脚去上课了!那肯定要让同学们把肚子笑疼的!现在想起都觉得自己滑稽可笑!但老师的声音却深深地烙在我的脑海里,让我终身难忘。

难忘的声音作文8

  有一天晚上,爸爸和妈妈出去吃饭,把我和小姑姑留在家里,走之前,爸爸和妈妈叮嘱我们,有人敲门一定不能开门,然后她们就走了。

  我和姑姑看了一会儿电视,就把大灯关了,开了小灯准备睡觉,刚走到卧室门口,就听见门外有人大叫:“快给我开门,我要进来。”我当时怔住了,赶忙轻手轻脚的把灯光关了。找到姑姑想办法,姑姑说:咱们先给你妈发个短信吧!然后坐到纸箱后面躲着。门外的那个人还在不断的敲门,而且响声越来越大,似乎要把门敲烂。过了半个小时,爸爸和妈妈还没有给我们回短信,我们也不敢去开门,姑姑害怕的对我说:“要不咱们打个电话给你爸爸,可以,只要声音别太大了!”我小声的对姑姑说,姑姑轻轻的去拿手机,过来的时候,还给我拿了点吃的好让我压压惊。姑姑打完电话后对我说:“你爸爸说了,她们可能还有一两个小时让我们先吃点东西躲一下。”可是门外的那个人还在不停的敲门,不一会儿门外的声音渐渐小了,但有开锁的声音我们都害怕极了,不知道该怎么办?过了一会儿,门口传来熟悉的声音:“睿睿出来吧,刚才敲门的是楼下的神经病,他被保安带走了。”听完爸爸的话,我和姑姑才从里面爬出来。

  这恐怖的声音让我很难忘。

难忘的声音作文9

  有这样一种声音,它过去多年,却仍在耳畔回荡,渗透进心中。

  小时候的我,酷爱爆米花,虽是喜爱但它做出来后的“巨响”确实难以忍受,并在儿时特别惧怕它,震耳欲聋好似雷神“发怒”般,惊动我的心。但多亏有我慈祥的外婆,为我“遮挡”这巨响,她将我贴在怀里,温热的双手紧捂着我的小耳朵,还不时地想多向后退些,再退些,我却埋怨地说:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一响!可从我耳中听到的却变为闷闷的鼓声,与巨响截然不同,好听极了。

  同样我对刺耳的闹铃声也十分厌烦,每次我都得堵着耳朵,很“不耐烦”的样子关掉它。细心的外婆就每当我起床时轻轻一拍我的被子,唤我声“起床”,使我渐渐醒来&hllip;&hllip;当我睁开惺忪的双眼时,已闻到香喷喷的美味早晨的味道,定是好吃,因为那是我外婆亲手做得,儿时的我称这美味叫做“外婆情之味”。

  我童年的“小船”载着那些声音、快乐与外婆,外婆在船上讲故事给我听,可&hllip;&hllip;外婆现在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聋”、“刺耳”的声音中,它们经过外婆的独特“加工”,升级成“优美”的乐章,伴随着我快乐成长。

  我永远忘不了儿时的那些声音,它们又开始在耳畔回荡,回荡了

难忘的声音作文10

  “哗——哗——”这声又在我耳边响起。它们小溪在为我唱歌。

  一天,我和妈妈一起去公园玩。一走进大门,只听“哗——哗”、“哗——哗”,那是小溪在欢快的歌唱。“沙沙,沙沙——”那是大树在弹琴。

  我和妈妈走到小溪边,溪水“哗——哗”响,仿佛是一首美妙的曲子我耳边弹响。我忽然觉得自己就是一条长长的小溪,穿着透明的衣服,站在阳光里。突然,风来了,我就开始举行热闹的音乐会。荷叶在我的头顶上飘来飘去,就像架子鼓一样。我一边唱,一边敲着架子鼓,整个公园都在聆听……过了一会儿,我才记起我不是一条长长的小溪,而是在看小溪呢!

  我们又走到一棵绿油油的大树旁边。它真像一个威武的战士,大树的叶子就是士兵的的头发,真有趣!

  忽然来了一阵大风,大树高兴极了!兴奋地摇动着它的叶子,发出“沙——沙”、“沙——沙”的声音,在我耳边响起,如同有人在欢乐地唱歌!

  此时,我陶醉其中,感觉自己化身成了一棵树,矗立在绿油油的草地上。小鸟在我的头上“叽叽喳喳”地叫着,那是在为我伴奏。一阵阵大风吹过,把小鸟的声音盖住了,而我努力地发出“沙——沙——”的声响,和着大风“呼——呼——”的声音,如同一曲宏大的乐章……

  渐渐地,我觉得树叶飘落了,我棕色的身子不见了。哦,才意识到我不是一棵大树,我是一个人呀!

  大自然的声音,太美妙啦!

难忘的声音作文11

  “叭!叭!叭!”汽车在马路上发出一阵阵吵杂声,“来唷!快来买唷!”街上的小贩在路旁吆喝着,“沙!沙!沙!”道路旁树木正和我们招手,自然界哩,有各种声音,有温柔悦耳的,有急躁刺耳的,更充满升机的,有……

  一个风和日丽的下午,我走在街上,一阵阵喇叭声夹杂着人们高谈阔论的谈话声,反映出我心的不安宁;走着走着,我看见商店玻璃橱窗哩,有放着一只全身毛绒绒,眼睛放射出一种人见人爱的光芒,正是我梦寐以求的小熊娃娃,当时,我心里闪过一个念头:只要我拥有这个娃娃,同学们都一定会对我刮目相看羡慕我。想完,我三步并作两步的冲进商店,一看标价,我身上的钱刚好够用,正当我想掏钱的时候,脑子里想起妈妈温柔的叮咛:“做任何事情一定要三思而后行,不要一时冲动买我们不需要的东西。”顿时,我恍然大悟,原来,我只是为了同学对我刮目相看,竟然沉迷于小熊娃娃的世界。

  这次的经验之后,我经常想起妈妈温柔亲切的声音,尤其是在我下决定的时候,帮助我一臂之力,也让我在购买物品时,更加谨慎小心。

  感谢妈妈在我生命中,用温柔的声音告诫我,虽然我常因为妈妈的耳提面命和叮咛而厌烦,但是,在真正需要帮助时却很受用呢!这个难忘的声音将陪伴我成长。

难忘的声音作文12

  那天我在教室听到的声音令我陶醉。

  星期四是音乐课,上课之前老师让一位同学把他的电子琴拿来,然后又对我们说:“今天我们来学一首新歌——《故乡的小路》,待会儿我先唱一遍,然后我来用琴弹一遍这首歌再教你们唱”说完后,老师便开始唱了。听老师在唱时,我感觉这首歌在唱的时候要唱的很慢,很富有深情,不像现代歌的节奏那样快,等老师唱完后又用电子琴弹了一遍,虽说弹得不是很好,但也很好听。弹完后老师让我们跟着她唱一遍,我们还没有把一遍唱完,老师就让我们停下来。

  “你们唱错了,要唱的慢一点,还要和着调子,现在重唱。”我们又开始唱了起来,当唱到最后一句时,我觉得大家都唱的特别好。这首歌是作者描写对家乡思念的歌曲,而我们完全唱出了作者对家乡的喜爱与思念。像溪流滴在石头上的叮咚声,像悠扬的笛声,缓缓诉说着作者与家乡的情感。总的来说是很好听的,虽然比不上那些音乐家的歌声,但我觉得我们的.歌声远远比他们的歌声好听。

  这声音在我记忆中留下来美好的印象,我喜欢这声音。

难忘的声音作文13

  我听到过许多令我难忘的声音,但是最令我难忘的声音还是那天老师讲课的声音。

  那天早上,我检查出我同桌,数学练习册上有许多题没有做。数学课时,我把作业递给老师,老师见后新课也不上了,立刻就把这几道题抄在黑板上,然后一遍又一遍的讲解答题过程。老师讲得很认真,也很仔细,很快一节课就过去了。下课时,老师让同学们思考刚刚讲过的同类型的题,可是依然有人不会。老师叹了口气,然后回了办公室。又过了一节课,数学老师又进了教室。这节是我们的美术课,那一天老师为了给我们讲懂这几道题,把一天所有的副课全占了,惹得许多同学小声抱怨。又一节课讲完了,老师提问了几个同学,不知是她们没听进去,还是为了报复老师,他们一声不吭。老师以为自己还是没讲好,就又把这几道题讲了好几遍,直到中午放学,一直在讲那几道题。

  下午一上课,数学老师就给我们布置了相关类型的题让我们做。做完后,老师又喋喋不休地讲解了起来,这时老师的声音变粗了,那声音就像在锯木头,我的同桌悄悄捂住了耳朵。可是在我心里,这声音像泉水叮咚,像悦耳的钢琴声……老师今天真的是太辛苦了。

  回到家后,我的心久久不能平静下来,老师讲课时那沙哑的声音一直在我耳边,这声音令我无比难忘。

难忘的声音作文14

  大自然是奇妙无比的,只要你用心灵去聆听,就会发现大自然很多有趣的声音。

  早晨,阳光明媚,我还沉醉在浓浓的梦香之中,威武的大公鸡捏了捏嗓子,用它雄浑的男高音,“哦哦”便好像一只手把我从的梦中拉了出来。我走出门外,一阵清风吹来,无精打采的我顿时变得神采奕奕,早晨,好清爽!近处,小鸟一边唱着优美而动听的歌声,这歌声,虽不像大公鸡那般雄浑与有气势,但却有别的动物唱歌所没有的清脆。

  一边轻轻挥动翅膀在天空中跳起舞来,蓝天就犹如它的舞台,我们则是观众,欣赏着小鸟独具特色的舞蹈。一阵风吹过,发出“呼呼呼”的声音,犹如是伴奏曲,让跳舞更加精彩。大公鸡也叫起来,就像是观众的喝彩。远处,小河上两三只天鹅在水中嬉戏,时而大叫“鹅鹅鹅”,好像是献给大自然的赞歌与游戏的快乐。

  中午,火辣辣的太阳如炉子一般烤着大地,万物都不在像早晨那般富有活力。唯独河水仍那样的清凉欢快,水池边,大青蛙站在上边,脸上是那样的严肃,顺着他的目光,河里有一只小青蛙再练习蛙泳,一边游一边在说着什么,好像在倾吐学蛙泳的难过。

  中午过去了,直到太阳亲吻西山的时候,紧接着,夜幕降临了,大地陷入了浓浓的静谧中,一阵晚风滑过脸颊,打破了山中的宁静,我细心聆听着。蚂蚁在洞中急促的呼吸声;小鸟在暖和的窝里的呼噜声;小狗在附近巡逻的脚步声;知了……

  让我们仔细聆听大自然有趣的声音吧!

难忘的声音作文15

  从我嘤嘤啼哭到丫丫学语时,直到我学习文化时,聆听过许多教诲,呵斥,指责,诱导,其中有一种声音是我终生难忘。

  这声音我也不知道是教诲还是鼓励,他一直激励着我,学习上进步,生活中上进,虽然已经过了两年之久,但那声音一直萦绕在我的耳边。“朵朵,加油”我时而被她这样叫,她的声音很细腻很温柔,就像春风拂过脸颊,使人杂念一下顿消,当然,她也有生气的时候,可她生气的时候声音也并没有那么可怕,我反而觉得更贴心了呢“朵

  朵,你一定可以的”所以我每次都面带笑容的回应她,她就是我五年级的班主任。

  她脸上有一对甜美的酒窝,一头乌黑亮丽的秀发,当然,她的声音才是最大的优点,她的声音我们都喜欢,她从不发脾气,从不伸手打人,总是保持活泼的态度对待我们。

  老师的声音我念念不忘,每当我独处在安静的环境下,我就会想到老师的声音,那时我的嘴角时不时的向上扬,暖暖的笑意就会荡漾在我的脸上。不要说时隔两年,哪怕十年二十年甚至百年,我都不会忘记她那声音。

  老师我爱你,更爱你给了我理想的种子。

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