那声音常在我心田中考作文

时间:2021-08-13 17:55:26 声音 我要投稿

那声音常在我心田中考作文(通用26篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的那声音常在我心田中考作文(通用26篇),欢迎阅读与收藏。

那声音常在我心田中考作文(通用26篇)

  那声音常在我心田中考作文 篇1

  那声音,常在我心田。如鸣佩环,字韵铿锵。有人说这是来自雪峰的一泓清泉,有人说这是清晨夏日荷叶上的露珠,有人说这是秋雁南飞回眸大地的一声长鸣,有人说这是冬梅点点红晕绽放的音律……那声音,久久萦绕在我的心田。

  那四季之声,和而不同,美沁其中。

  在春天,温和的日光透过了树桠的裁剪送到园子里,引来了鸟鸣。在不知道如何描述这静和的氛围,你来了,一句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”让我的眼睛一亮,此情此景,描绘得恰到好处。

  在夏天,还是不太热的时候,或许是阵阵清香弥漫了清凉。小湖之上,挺立着一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山,也散去了中午的炎热,整个池塘立刻清凉起来,欢快的蛙儿兴奋地在小荷间游来游去,又奏起一曲曲丰收的乐曲。你来了,一句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”充满诗意地写生出了一幅蛙鸣丰收图。

  在秋天,瑟瑟的秋风吹凉了大地的每个角落,叶落大地,归根化泥。一种思乡之情不禁油然而生,仰起头,北雁南飞,在红艳艳的晚霞衬托下,孤寂又笃定地前行着。一行行,一列列,一声声长啸犹如呼唤异乡的亲人。亲人,远方的你是不是也攀登高处,手插茱萸,簪一朵菊花思念我呢?正愁无处感叹,你来了,留下“晚色霞千片,秋声雁一行”便悄悄离去,留下沉浸其中的人儿。

  在冬天,北风呼啸而来,寒风凛冽,劲吹大地一片白。这时悠悠笛声一支出塞曲,吹破玉门关,令人倍感凄凉。人们要极尽想法去描述这苍凉之景。你来了,淡淡写下“寒风动地气苍茫,横吹先悲出塞长”,令人拍案叫绝。

  四季的意象在我心里怦然跳动,春声之莺歌燕舞,夏声之蛙声阵阵,秋声之孤寂笃行,冬声之悲笛御风……在自然的五线谱里经过诗文的谱写,奏响出一篇华美的乐章。

  噫吁嘘!畅然矣!四季之歌一曲曲,沁吾心脾!

  那声音常在我心田中考作文 篇2

  三年时光匆匆,我深深眷恋着我的校园,因为这里有百听不厌的读书声。

  每一次走进校园,朗朗的读书声都像一缕缕清新的风,吹向我的耳畔。那声音,像一曲跌宕有致的乐章,承载着我们的梦想。时而高亢,时而低沉,每一声都回荡在我的心间。

  当读书声响起时,其中,有的声音浑厚,有的声音清脆:有的如铿锵击鼓,有的如绵绵细雨,都在微微润湿的晨风中酝酿,令清晨的空气也带着丝丝甜味。

  读书声诵读着经典:宋濂不畏艰难求学,令我们深深赞叹:吕蒙终予醒悟读书,令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军,令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演,令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。

  湖心亭上,张岱绘“天与云与山与水,上下一白”,一声声吟咏,展现水天一色的美景;桃花源中,陶渊明忆“阡陌交通,鸡犬相闻”,一声声吟咏,唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上,范仲淹道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,一声声吟咏,责任填满我们的胸膛。

  朗朗的读书声,带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥,那饱经沧桑的石板,令我心生感慨;徜徉苏州的园林,那独具匠心的轩榭池沼,令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”,令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河,看汹涌的浪花,令我心头激荡。

  每一次踏进校园,听到此起彼伏的读书声,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有种无形的力量推着我,在学习的道路上奋勇向前。

  每一次踏进校园,听到传递快乐的读书声,我都情不自禁地微笑。因为,这声音里有我对知识的渴望,有我们纯真美好的友谊,还有老师的谆谆教导,家长的殷殷期盼。每一声,都在我的心田绽开美丽的花朵,采撷雨露,迎接朝霞。

  毕业前夕,我们再次齐读经典,然而,在嘹亮的诵读声中,我听出了“惜别”,听出了“珍重”。中考前夕,我再次来到校园,校园里寂静无声。我竞情不能已,仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。

  考场上,回首三年时光,有很多话想说,却最终汇成只言片语:别了,敬爱的老师;别了,亲爱的同学。在以后的读书声里,我将带着新的梦想扬帆起航,驶向心灵更广阔的领域。

  那声音常在我心田中考作文 篇3

  一转眼,就要初中毕业了,而我仍然不能忘却的,就是刚刚升入初中时,邻居姐姐的一句话。

  刚上初中那年,由于不适应初中的学习和生活,我感到压力很大。终于,情绪在一次期中考试后爆发了,我的数学考了55分,在同学们嘲讽的目光中,我请假回家,告诉父母我想退学去打工。父母苦劝无效。

  几天后的一个傍晚,我独自在家闷坐,姐姐的发小李玲来我家借簸箕,她进门之前,手机就一直在播放一段越剧,温软缠绵如泣如诉。仔细一听,是一个少年在唱:“满襟花香,莺飞鸟咏啼绿柳,泉涧鱼翔,山川美景入我怀,把红尘来涤荡……”这个李玲,平时粗枝大叶,如今反倒听起这等温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。

  她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中,经过女孩的窗外,男孩气宇轩昂英俊非凡,窗内的女孩被春色与少年打动,于是央求父亲也去读书。一个古老的梁祝的故事,却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至,姐姐居然还唱了起来,“碧草青青花盛开……”

  我生平第一次耐心倾听一出戏曲,同样是求学,我举步维艰,而梁祝却能意兴盎然,姐姐最后又用另一句唱词“不到园林,怎知春色如许”来勉励我,外面的世界很精彩,自己的人生一定要自己主宰。

  那个周一,我便回了学校,重整了自己的生活日程,做回一个正常的学生。因为,我知道,除了这个狭小的圈子,外面还有一个未知的“山川美景”等我拥入怀。当心中有了信念,还有什么不能闯过的弯弯绕呢?从此这句优美的唱词便经常萦绕在我心田,让我带着清空的身心轻装上阵,一切从头开始。

  后来我才知道。当时刚刚毕业的李玲,被父母亲“请”来借簸箕,其实是为了给我一次不露痕迹的“心理疗法”。“不到园林,怎知春色如许。”真的沉浸到学习中去并逐渐找到了其中的乐趣后,才发现,原来那声音,已经润物无声地留在了我的心田。

  那声音常在我心田中考作文 篇4

  不同的脚步声,或重或轻,或急或缓,凑成了一曲常在心田的爱之声。

  晨之曲

  清晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就轻手轻脚地起来,为我做可口的早餐。妈妈的脚步,一会儿到饭厅的冰箱前,拿走晚上泡好的黄豆:一会儿到客厅的热水器前,烧一大壶开水,为我上学带水做准备;一会儿又到厨房,炒菜、打豆浆……她的脚步不停穿梭。当妈妈快做好饭时,爸爸起来了。爸爸往往是趿拉着拖鞋,“摩擦”到我的卧室门前,一下子推开门,笑着说:“大学生快起来!”然后就是风吹火一般的脚步,走进洗漱间。爸爸洗漱出来,见我还在床上磨蹭,刚要“东河狮吼”,我“噌”一下子从床上跳起来,几十秒钟就穿衣完毕。

  午之曲

  每当楼道里响起急匆匆的脚步声,那一定是妈妈下班回来了,她总是赶着回家做饭。那脚步声是匆忙的,却也是沉重而疲惫的。

  有一次,妈妈忙完工作已经中午十二点二十了,当她的脚步声响起在楼道里,是一连串的“咚咚”声,原来妈妈小跑着赶回来给我做饭。又有一次,由于太过着急,还未见妈妈进屋,“咚咚”声就戛然而止,原来妈妈扭伤了脚。从那以后一段时间,妈妈再回来时的脚步声都是一高一低,一轻一重。

  夜之曲

  爸爸应酬很多,总是很晚回家。但无论多晚,他回来后的第一件事,总是要轻轻走进我的房间。如果我睡了,他就轻轻坐在我的床边,凝望我一会儿。那个时候,即使我能察觉也会闭着眼睛,只是静静感受爸爸的气息。过了一会儿,爸爸几乎是用轻得不能再轻的脚步走出去,然后小心翼翼地关好门。爸爸的脚步声像一首舒缓的轻音乐,在静谧的夜里格外亲切,让我感觉自己像躺在幸福的花园里,不知不觉便酣然入梦。

  从早到晚,日复一日,年复一年,爸爸、妈妈的脚步声交替往复,从未停歇,奏响了一曲常在我心田的“爱之声”,伴我幸福成长。

  那声音常在我心田中考作文 篇5

  过年,是每个小孩最喜欢的一天,那时小不懂它是什么意思,只知道在这一天可以穿新衣服,可以吃带硬币的饺子,可以收到好多好多压岁钱(虽然最后都是被老爸老妈偷偷拿走了)在那一天,最高兴的就是放鞭炮,先是姥爷拿着一根长棍子,上面圈着好几圈鞭炮,然后点燃后就噼里啪啦响了好久。我们捂着耳朵,跳来跳去,狗狗也因为鞭炮声音太大而窜来窜去。知道吃完饺子,达人才允许我们出去玩。我和姐姐拿着各式各样的爆竹,在外面玩。我一开始胆子小,点完我就跑出好远,有的是烟花,特别好看,但我由于正在跑,没看到。还有窜天猴,点找了之后“嗖----”飞到天上“啪--”。就这样,即使冻得脸通红,手脚没知觉,仍然玩的不亦乐乎。在小的时候,过年非常热闹,真的很好玩。

  现在,随着时间的流逝推移,我们从一个稚嫩的小娃娃变成了一个充满活力的热血少年少女,可总觉得没有以前有活力。过年我们不再愿意玩爆竹,而是窝在家里安静的看电视,玩手机,玩电脑;过年我们不再期待着看春晚,也不会像小时候那样学着春晚里的舞蹈跳。明明很滑稽但还是开心的笑;过年我们不再一整晚都在家里陪家人,而是出去找朋友,哥们去ktv玩一晚上。

  长大了,总感觉是去了好多东西,每当过年的时候,看到楼下有小孩追逐,摔倒了也在笑,我突然觉得他们好傻,明明都摔倒了还笑得那么开心。可是我忘了,曾经的我也那么傻。当听到楼下有小孩在放爆竹,烟花,嘴里喊着:“哇塞!好漂亮啊!”我突然觉得他们好天真,不知道这样会污染空气吗。可是我忘了,曾经的我也这么天真,只想尽可能地多放烟花,因为看不够。

  烟花在空中骤然展开,我望着天空,想说:“哇塞!好漂亮啊!”可终究没说出口,我知道,在这座城市中的某个地方,一定会有小孩高兴的对他爸爸妈妈喊:“爸爸妈妈,快看!好漂亮啊!”

  那声音常在我心田中考作文 篇6

  我们从小就开始听各种各样的声音,有美妙的、动听的,也有杂乱的、吵闹的。我们在声音里生活,我们在声音里成长。也许,我们都已经忘记了,其实平时的谈话,也是一种声音。有时候,同伴们的一句话,便能让你记忆深刻。的确,我也遇到过一件这样的事。

  七年级第一学期时,我们体育考试一个最重要项目就是八百米耐力跑。因为六年级时是跑四百米的,我本来就跑不快,然而一下子要跑八百米,难免会跑不动。可怎么办呢?看来只有努力了。测验的那天终于来临了,我们分成四组跑,我在最后一组。平时,我总觉得别人跑得好快,但这天却不是。我觉得等待的时间特别的长,我心里好担心:如果不及格怎么办?妈妈和我说过,如果体育不及格,会对以后的升学有很大的影响……终于轮到我们这组了,我站上了起跑线。我感觉到我的心在怦怦直跳,手心冒着冷汗。当我听到一声哨响,我便第一时间冲出了起跑线……经过了漫长的三圈,终于只剩下最后一圈,我已经筋疲力尽了。只见,一个个同学都从后面超过了我,我开始绝望了,甚至冒出了“反正也会不及格,干脆不跑了”的念头。突然,从我身后传来了一个声音:“加油,你能行!”我好奇地回头看,原来是我最好的两个朋友。她们正跟着我,冲着我微笑呢!我的眼泪在眼眶里打转,心里特别激动。没想到,她们刚刚跑完竟然还会注意到我,同学之间的友谊会那么深。

  我深深被感动了,我顿时觉得脚下的步伐好像轻了许多。我加快脚步,默默念着“加油,我能行……终于,我跑完了全程,而且在及格线内。我高兴得露出了灿烂的笑脸。

  加油,你能行!简简单单的五个字,却具有强大的力量,它表达了同学之间最真诚的友谊,给人带来信心,给人带来力量,这就是友谊的声音。友谊的声音,将陪伴我一生,使我的人生之花尽情绽放。

  那声音常在我心田中考作文 篇7

  脑海中有没有这样一句话,让你勇于尝试新事物,比如——“试试去呗”!

  外公69了,两鬓早已斑白,可从未泯灭他那颗勇于尝试的心。

  “你说是这里好还是那里好?”“对啊。”“哈哈哈!”听看这爽朗的笑声,我充满疑惑地来到客厅,听着外公那不止的笑声,视线便转移到了手上。《旅游攻略》四个大字印入眼帘,我无奈地耸了耸嘴角,问道:“外公,你这是要搞哪样哦?”他看了看我,挑眉浅笑:“快来快来,你看这些地方,是不是好漂亮?”手中的书翻了一页又一页。“我打算过几天和你外婆出去玩,你推荐个地方呗!”我惊住了:“呃,外公,你要出去玩?你拿的这本书可是国外的呀!你那么大年纪了?出去玩不危险吗?”外公一脸嫌弃,眼睛里透露着鄙夷:“不行吗?试试去呗!”顿时那神情向往起来......

  试试去呗!去饱览这大千世界!

  还记得五年级,我看着一本《小王子》的书犹豫不决,那是一本全英文书,成年人阅读它都十分困难,可我想读,又怕买来什么都读不懂。我将询问的目光投向正在拿起一本历史书翻阅的外公,“看我干嘛?想买就买呗?磨磨叽叽的!”“可我读不懂,这是全英文的呀!”

  “试试去呗!看不成的话你给我,我拿给其他人。”外公的目光很坚定。书买回来了以后,我用了一年的时间阅读完,现在来回翻动那全是笔记的书,心中满满的自豪。

  试试去呗!去发现书中的绚丽多彩!

  外公最近爱上了竹笛这乐器。有时,闭上双眼,吹奏竹笛,在阳光的照耀下,神情满是陶醉,像一幅奏乐图。就在两周前,外公还是个竹笛小白,竹笛就在眼前,却不知从何下手。我看着外公,道:“你确定要学竹笛?据我所知,竹笛并不好学。”外公盯着它:“你不知道,在我小时候,并不知道乐器二字,那时在农村里,不停地干活,干活。现在有了乐器,为什么不试试呢?”浅浅勾勒的眼眶中仿佛看到那双眼燃烧着一簇火,那是渴望的火把。

  试试去呗!去感受这动人心弦的音乐!

  时光荏苒,白驹过隙。但那声音,依旧常在我心田。

  那声音常在我心田中考作文 篇8

  自那时起,那个温暖的声音就常常在我的心田中响起。回忆着那个声音,追溯着记忆的脚步,我的意识仿佛回到了那个令我万分焦急的时刻。

  那次春游,我玩的十分尽兴,在快要准备回家的时候,我开始检查我带来的东西有没有遗漏“薯片——还在。巧克力——还在。水杯——还在。可乐——还在。妈妈给我用来通讯的手机”手机呢?手机哪去了?我在心里祈祷是我看错了,检查错了。丢什么都好,就是不要丢手机啊!

  带着一丝恐慌和侥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那个手机,可是,上天给我这个美好的幻想残酷的打了一个“否定”的决定。我又问了和我一起旅行的老师,同学甚至是导游,可他们都没有看见。

  我满脸失落的回到了家,在家里也一直是低着头的。妈妈看出了我的不对劲,于是问:“怎么啦?”我沉默了好半天才回答:“妈妈,我把你给我的手机弄丢了。”妈妈失声道:“啊?”我突然想到了妈妈手机和手机壳之间有一张妈妈的名片,名片上有我们家的地址和电话。我就赶紧说出来了:“妈妈,你手机上不是有一张有我们家地址和电话的名片吗?捡到的人会打来的啊。”妈妈:“你以为人人都那么好吗?很多人捡到了东西都是自己拿着用的,谁会花钱跑过来还给失主啊?”

  在被妈妈教训了一顿之后,我整整一天都闷闷不乐,直到一个陌生人敲了我们家的门,我那时在写作业,隔着墙听到了妈妈与那陌生人的对话。陌生人:“我是按着这个地址过来归还手机的,请问你是这个手机的施主吗?”

  妈妈:“是的,谢谢你。”

  那时,我感觉那声音简直是天堂传下来的福音,令人倍感温暖。他归还了妈妈的手机后,就一声不吭的走了,没有任何的索求。

  那声音常在我心田中考作文 篇9

  针随着踏板一起一伏。

  家里的衣物若需什么拆拆补补,那器械声便传出来了。我坐在那,看着,听着。奶奶熟练地操作,只需一会,那衣物上或许填上个补丁,或许又添上个袖子。

  这缝纫机通身黑中点着一丝黄,尾部生着锈的轮子靠一根细皮带与踏板连接,踩起来咯咯作响。那针便随着轮子在布上缝出一列牢固的线。

  曾经被它深深地吸引,好奇于那齿轮是如何转动的。它那时对我就如一个未知的世界般神秘,有太多东西不被我了解。那时看来,冰冷的金属也充满了魅力。

  这也曾是我的书桌,书写时总忍不住玩弄它。同时,思绪便与轮子一同甩向了别处。齿轮之间的摩擦虽刺耳,但那锐角也渐渐磨平了。

  以前观察它总没有腻烦的时候,原本想拆开一看的,但终究没有实现。如此,就只能从外部摸索。这时,总要踩那踏板,观察它如何转动,那随之而来的声音也渐渐在我心里的一张纸唱片上刻出了深浅。

  四年前,它也跟着移进了新居,偶然还会看见它在奶奶的手中熟悉地转动。我仍会去听,去看。那些碎布又在一阵阵响声下填进一件件衣物。

  缝纫机与它的声音承载了我儿时的好奇、探索心。时光推移,但对未知的渴望却未改变。获取新事物时,那架缝纫机似乎又真切地转动了起来,陈旧的响声也随之传出。

  它现在已无法再缝补衣服了,因为那丝线无法固定,那一针一针连成的线也不再直了。自它损坏后,使用的机会少了,修理它的任务也就搁置了。它不劳作时,虽多了几丝安静,但总觉得不熟悉。

  只是,那响声现在似乎机器般轰鸣,更加难以忘却,那探索之心也愈坚定。

  缝纫机咯吱地响着。

  那声音常在我心田中考作文 篇10

  咕噜噜,咕噜噜”这声音微微地传入耳畔,我猛然放下手中的笔,离开书桌,急切地寻找声源。来到厨房的灶前,望着还未沸腾的水,记忆的闸门被缓缓拉起。

  小时候的我体弱多病,感冒发烧是常有的事,时常因受凉生病的我就像个药罐子,爷爷奶奶怕那些见效快的西药副作用太强,便每晚都在灶前忙碌煎熬中药。“咕噜噜,咕噜噜”锅里的中药被微火慢熬,爷爷立在灶前,手摇蒲扇,一下一下地扇动着。

  “咕噜噜,咕噜噜”那声音不疾不徐萦绕耳边,幼时的我总是站在老家的院子里。隔着爷爷几步的距离,静静地观望。爷爷一直在灶台边徘徊,时不时拿开锅盖望一下,手中的蒲扇随着脚步踱回的快慢轻轻扇动,微微的白气从锅盖的缝隙中冒出,氤氲飘散,空气中弥漫了淡淡的药香。

  再过些时候,爷爷便持着药勺,不断地将底部的药翻上来,以免药糊在锅底。蒸汽翻腾着,棕色的液体开始沸腾,那“咕噜”的声响变得更加剧烈,药香味儿愈加浓郁了,爷爷不停忙碌的身影也朦胧在不断升腾的白气中。

  爷爷是个急性子的人,可每当为我煎药时,老人家总是耐下心来,有条不紊地慢慢熬,细细煎。“咕噜噜,咕噜噜”那声音似是有一种不可名状的魔力,吸引着我去倾听,去观望。那时的每一个夜晚,那声音,那身影,那药香总与我相伴。

  药煎好时,爷爷用药勺舀出精心熬好的药汤,盛在小白瓷碗中,唤着我去喝药。每每这时,我总捏着鼻子叫苦,央求着爷爷在这药中放一块冰糖,爷爷便变戏法似的摊开手心,我抬头一看,呀!一块四四方方的冰糖,笑嘻嘻地接过,丢入碗中,乖乖地喝下那盛满爱的药汤。

  “咕噜噜,咕噜噜”眼前那锅水已被烧开,熟悉的声响将我从记忆的潮水中拉回,这声音让我觉得是从我的心间淌过,蕴含着满满的爱意,浓浓的亲情,那声音,常在我心田。

  那声音常在我心田中考作文 篇11

  “孩子,好好学吧!” 这是父亲不常说的话。却常在我心田。 我的父亲是一个特别好学又很节约时间的人。他的根在乡下的黑土地里,在那里,他饱尝了风雨的锤炼,最终他从那贫瘠的土地里连根移了出来,种在花团锦簇的城市——他告诉我,这是他学习的成果。

  他说他从没有多用一点功。只是用一节课的时间完成了两节课的事。 我一开始不相信这会有什么好的结果而且十分不满意他那每天晚上给我多加的两节晚自习。有一次,在做一道数学题时,我们发生的口角。 “你怎么搞的,连这么简单的题都不会。”父亲说。 “这道题我算对了,只是少了一步而已!”那是一道“无关紧要”的步骤,只是一个去括号! 他对我的不重视十分不满:“你还没有到这种水平,怎么能不写呢?而且你的心思现在都不在学习上,在这里坐一节课,真正学了不到一课间!我只需一节课就能学完你两节课的内容!”

  我像是被点燃了导火线的炸弹,情绪一下子就上来了:“你又不是我,你怎么知道?!” “你......”父亲猛地抬起手,两眼瞪得很大,好像往外冲着火,可里头却似乎包裹了一种像快要结冰了的水,那种溢不出,却隐藏了无限的冰冷的伤感与想要涌动那种温暖却涌不了的水。 我闭上眼,等待着那落在脸上的巴掌、那火辣辣的痛。 良久,我慢慢张开眼睛,父亲的手已然放下,他说:“孩子,好好学吧。” 他的声音有些沙哑,却饱含了那种望子成龙、望女成凤的强烈心愿。 我的泪在眼里打转儿。

  父亲,我终于懂得您的心,那一名终告,就像前进道路上的指路牌,为我指引方向。

  到现在,它还常在我心中响起。

  那声音常在我心田中考作文 篇12

  那抹翠绿,掺着雨水,在视线中,渐渐模糊……

  ——题记

  残阳远去,绯红的色彩为天空镀上一层空幻,晚风轻拂脸颊,盖上了几许湿意,细密如丝的雨撒向大地,调皮的落到发丝上,像清晨的露珠滚到叶上,静静不动了。我不顾旁人诧异的眼光,飞奔在冗长的小巷,沾到发尖的雨滴流到脸上,凉凉的。泄笨运动的双脚抽走全身上下的力气,感觉胸口发疼,如同堵上了一块巨石,压抑得难受。

  终究,还是跑不动了么?跌跌撞撞的我止住脚步,抹去夹藏着雨水的泪痕,双手抱膝,蜷曲在无人的角落,低低的抽噎着。眼前仿佛浮现那张满是红叉的试卷,刺眼的分数让眸孔一缩,毫无色彩。它们一个个插着腰,把我团团围住,唇角挂着讥讽的笑意,“放弃吧。你永远都不可能考好,放弃吧。”“放弃吧。”短短几个字,却让我心头一涩,拉长的音调像咒语一样,在脑海中一遍遍重复,回响。“是不是我太笨?是不是我永远不可能考好?”呢喃着话语,我眸中露出迷惘与失落。

  泪,又一次从鼻梁上滚落,冰冷的把心结上厚厚的霜,毫无温度。淅淅沥沥的雨在耳畔响起,我下意识裹紧衣衫,低头的瞬间,眼角扫过斑驳的墙角,却撞见了一抹绿意。一束不知名的野草从石缝里钻出来,倔强的挺立着,在雨水的洗礼下,愈发显得青翠。我久久地蹲在野草前,仿佛听见了它破土而出的坚强与勇气,那娇小的身躯与顽石的抵抗,触动我的心弦。目视着风中动摇西摆的小草,翠绿的新叶在风中摇曳,它用无声的语言告诉我:生命是卑微的,但只要面朝阳光,坚强不屈,不畏困难,一样可以奏响自已的凯歌。困难对于强者,是垫脚石,对于弱者,则是绊脚石。不同的态度,改变事情本质的结果。泪雨中,我轻轻伸手擦去绿叶上的雨痕,抚摸着不一的纹路,勾起一丝会心的笑…

  是啊,世上无难事,只怕有心人。即使这声音不是天籁之音,也不似山泉叮咚动听,却萦绕在心间,激励我奋发向上,不畏艰险。残阳隐去,雨丝淡去,我噙着笑,一步步走出了荒芜的小巷。此时,天很蓝,风很轻,云很白,笑意正好。

  那声音常在我心田中考作文 篇13

  “不要放弃、坚持到底!”我脑海中时常浮现出这样一个声音……

  那天,微风轻轻地吹着树枝,大地被阳光照得金灿灿的,整个小区风和日丽、鸟语花香,好一片详和的`景象……

  我和爸爸有说有笑,牵着手漫步在宽广的水泥路上,突然旁边有一辆单车从我们旁边飞奔过去,我定眼一看,是一个帅气的小伙子带着头盔,穿着一套白色阿迪的运动服,快速地有节奏地踩着他的大红色单车消失在我的眼前。我除了羡慕还是羡慕,心想,如果我会骑多好呀!爸爸微笑地看着我,说:“想学吧,那爸爸明天来教你骑单车吧。”爸爸一下子看出了我的心思,别提我有多高兴了。

  第二天一大早,我推着单车,哼起小调,拉起爸爸,跑到小区里,开启了我的学单车之旅……

  爸爸告诉我,你先坐上单车座位,保持身体平衡,双手紧握把手,试着去踩踏板,不要松手,就可以了。

  我小心翼翼地坐了上去,握住把手,脚一蹬,准备出发。“哎呀!”我重重地摔倒在了地上。爸爸连忙跑过来,把我扶起来,我又重新坐上去握着手柄,我先一只脚上去了,可是,我又没扶好,另一只脚还没上去,又摔下来了。这回,我的屁股遭殃了,一下子人仰马翻,重重地摔在地上,爸爸见我那狼狈样,只觉得好笑。

  我从自行车上下来,“不骑了!不骑了!”我大声嚷着,爸爸告诉我不要急于求成,这个东西可不是一天就能学会的,要有耐心,慢慢来。我只好又回到车上,爸爸说:“手扶稳,屁股坐稳,不要心慌,不要放弃,坚持到底!”

  爸爸在我身后,我试着踩踏板,眼看着又要倒了,我奋力往上一摆,又起来了,但又在左侧倒了下去。我拍了拍灰,站了起来,这次,我跨上单车,坐好之后,爸爸便推着我走,按照爸爸教我的方式,我突然感觉越来越快,我往后一看,爸爸居然松手了,我脸都吓得发青了,嘴巴张得大大的,用力去踩脚踏板,可是怎么也踩不到,我大声呼喊:“救命!救命呀!”爸爸急忙跑过来,扶住我,我坐在单车上,吓得一句话都说不出来,好一会儿,我的同学跑过来,嘲笑道:“哈哈哈,这都不会!”他们的声音如大海咆哮,扎着我的心。这时爸爸又对我说:“不要放弃!坚持到底!相信你可以的!相信你是最棒的!在爸爸的鼓励下,在爸爸的保护下,经过几个来回的不断学习,一圈又一圈,终于,我学会了骑单车!

  迎着风,骑着刚学会的单车,我想:感谢那个声音让我鼓起勇气,不要放弃,坚持到底!

  那声音,常在我心田。

  那声音常在我心田中考作文 篇14

  “诗涵,没关系,你能够学会的”,我的脑海中时常浮现这样一个声音。那天阳光灿烂,微风吹着口笛,飞过荒野,花草在微风中频频点头,树叶在“沙沙”的唱着欢快的歌。

  我决定去学骑单车,我将水杯放置在车篮里,双手握住了车把手。我看着前方的坡冲了上去,接着开始从上往下滑行,可是随着“轰”一声,我重重地摔倒在地。我的眉毛垂了下来,鼻子一抽一抽,脸像霜打了的茄子一样苍白。这时,耳边传来一阵嘲笑声,周围的行人纷纷讨论:

  “她两个轮子的都不会骑,还唱得这么开心!”

  “你没事吧?要不要回家呀?”

  “我猜他四个轮子的都不会骑吧?”

  “你没事吧?骑单车都是要多练的。”

  ……

  正当我沮丧之时,一个鼓励的声音在耳畔响起,“诗涵,没关系,你能够学会的”,我仔细一看,是爸爸。他推着一辆单车,开心地看着我。他的声音像海浪轻拂沙滩,像微风亲吻脸颊,像月光划过琴弦。

  因为他的鼓励,我选择再次尝试,我咬着牙,目光坚定,向前驶去。当我再次睁开眼睛,发现已经骑行了一段距离,我终于学会了骑单车。

  迎着风,骑着刚刚学会的单车,我想感谢那个声音,感谢爸爸鼓励的声音,让我在阳光下快乐的成长。

  那声音常在我心田中考作文 篇15

  我喜欢黄昏的时候在红砖道上散步,因为不管什么天气,黄昏的光常常让人特别安静的去倾听自己与城市共同的心声。但那种声音只是绽放在心田上的,只要心情一离开木棉或者杜鹃,一回头,人声车声哗然醒来,那时候就能感受到城市某些令人忧心的品质。

  这种品质使我们在吵闹的车流里,有一种难以言喻的寂寞;在奔逐的人群与闪亮的霓虹灯里,我们更深的感受到了寂静。

  有一天我散步累了,坐在路口,就看到这样的场景,疾驰的摩托车撞上左转的货车,因挤压而破裂的铁与玻璃,和着人体撕伤的血泪,正好喷溅在我最喜欢的一小片金盏花的花圃上。然后刺耳的警笛与救护车,尖叫与围拢的人群,堵塞与叫骂的司机……好像一团碎铁屑因磁铁碾过而改变的方向,纷乱骚动着。

  对街那头并未受到影响,公车牌下等候的人正与公车司机大声叫骂。一个气喘吁吁的女人正跑步追赶着即将开动的公车。头发竖立如松针的少年正对不肯停的计程车吐口水。穿西装的绅士正焦躁地把烟蒂猛然蹂扁在脚下。人声鼎沸。

  忽然,那声音在我的心田响起。周遭静谧,我听见那声音有时是阳光的金粉一束束从树杈中穿过,落在马路中混乱的人和两旁绿化带小草上移动的摩擦声;不一会儿又变为焦虑的车辆后面那互相拥抱的楼宇和互相缠绵的道路的窃窃私语声;还变为温柔的风抚触着城市每一个角落的沙沙声。

  在城市的声音里,它的污染拥挤肮脏冷漠都不见了,只留下繁华落尽的一种清明壮大的庄严之美。

  我想:我们如果能回到自我心田的真正明净,就能够听到这个城市的另一种声音。清晨时分,我们在路上遇到全然陌生的人,互相点头微笑,那时我们的心是多么清明!对人如此,何况物哉?当心灵足够明净时,那花开花谢,云卷云舒的万物之声都将入耳,萦绕心田。

  而每当我走完了黄昏的散步将要归家的时候,我常常会将响在心田的声音化作赞美:

  感恩这人世的污染,使我们有追求明净的智慧。

  最大的感恩是,我生来有情,且能凭此走出冷漠无知或混论肮脏的津渡,抵达那明净的心田,使我常常可以谛听到那纯净的——生命之音。

  那声音常在我心田中考作文 篇16

  校园广播有人点播歌曲,你的声音便穿过层层声浪响彻耳边:“多少人曾爱慕你年轻时的容颜,可知谁能承受岁月无情的变迁……”

  声音仿佛暖黄的光线透过静谧的绸布窗帘。时至今日,我才知道这段歌词衍生自诗人叶芒的那首著名的诗《当你老了》,你的吟唱,触动了我初识愁滋味的心。爱要与一生的承诺相随,你这样唱给我听。那时,你还是水木年华组合的成员,在那支朴素的MV里,白衣胜雪,弦乐声声,歌声里有让人难忘的轻愁。

  在听了无数遍《一生有你》之后,我终于记住了你的名字——李健。离开水木年华,是你对学生时代彻底的告别。单飞后,你歌里的故事不再直白,但轻愁仍在。那几年,你歌唱过勇敢、孤单,还有温暖。我才明白,真实的你温柔而内敛,哪怕唱到一见钟情,也只是轻轻一句:“只是因为在人群中多看了你一眼。”对于爱,你有自己的定义——所有的爱都是冒险/那就心甘情愿/等待我们一生中/所有的悬念。

  越来越多的人开始喜欢你的从容悠远,他们称你为“音乐诗人”。而这一次,你还是拒绝被推上神坛:“我没有诗人那种纯粹和透明。我是一个比较中庸的人,没有歌手的偏执,也不像诗人那般神经质。”尽管如此,我还是固执地认为,除你之外,再无人能与这四个字这么匹配了。

  你曾看着沉睡的妻子写了一首歌:小鸟睡在我身旁/就像花儿吐芬芳/但愿这温柔的夜晚/赐予它甜蜜的梦想……

  我是在一个漆黑的夜里听到这首简单的曲调的,我们相隔天地南北,只觉得爱意暖暖溢出,最终把黑夜驱散,把心紧紧包裹。

  李先生,你就像一首别致的民谣,风儿悠悠吹,纺车慢慢转,你在心里,在梦里,在时光深处的缝隙里,谱写着动人而诗意的小调。

  那调子悠且长,我会用一生去珍藏!

  那声音常在我心田中考作文 篇17

  声音真是一种奇妙的东西,它不仅能够发出信息,还能够把一种东西印在人们的心里,时时萦绕在我们的心田,那就是——爱。在我的心田里,就有一个声音,常在我心田,温暖着我,激励着我,时时把爱的信息传递,每想到它,我的心里就无比温暖。

  在我小学四年级的一天,早上刚起床,拉开窗帘一看,天阴森森的,就像一头压抑了许久的巨兽。因为起得有些晚了,我急急忙忙扒了两口饭,顾不得考虑其他,背上书包,一溜小跑来到学校。

  上午四节课,老师讲的滔滔不绝,我听得津津有味,不知不觉就到了第四节课快要下课的时候了。突然,一声炸雷将正遨游在知识海洋里的我猛然警了一下,向窗外一看,电闪雷鸣,大雨倾盆而下,恰似那巨兽爆发了似的。此时此刻,第一次我心里升起了希望下课铃声晚一点的念头,可是事与愿违,下课铃声还是如约而至,好像偏偏要和我作对一样,“叮铃铃……叮铃铃”响起来,我都快哭了——我早上出发时忘记带雨伞了。“这就是命啊!”我一边收拾东西一边无比沮丧的想着该怎么回家。

  站队、等老师、和同学们相互拥挤着出了校门,同学们一个个撑开雨伞,消失在雨雾中,只留下我一个人在一棵勉强能挡雨的小树下瑟瑟发抖,我左思右想、欲哭无泪,寻思着回家的办法。“算了,豁出去了!”正当我想在这瓢泼大雨中跑回家去的时候,一个声音在我耳边响起:“熙华,你怎么还不回家呀?哦,我知道了,你一定是因为没有伞而回不了家吧,那你拿我这把伞吧,我今天中午在学校,正好不回家。”我扭头一看,曹老师正站在我身边,我头顶上多了一把伞。那时候的我,真的感觉到了生活的美妙,甚至我还觉得,面前的人不是那个经常凶巴巴批评我们、老罚我们站墙角的曹老师,而是和蔼可亲、美丽善良的仙女了。我感激的接过了曹老师递过来的伞,望着曹老师在风雨中渐行渐远的背影,没多想,打着伞就平平安安的回家了。

  第二天,曹老师是感冒着给我们上课的。后来,我才知道,曹老师那天根本就没有去学校,而是冒雨走回了家,结果当天晚上就发起了高烧……

  从此,那声音就常出现在我心田,给我温暖、给我奋进的力量。

  那声音常在我心田中考作文 篇18

  “卖冰淇淋了,卖冰淇淋了!”虽然他的声音已经淹没在了别人的声音里,但是我还是能听到这种叫卖声。

  这是一个夏天,特别的热,我不顾一切地冲向了卖冰淇淋的小车。当我到了那个地方时,我看见老爷爷满脸皱纹,穿着朴素的衣服,身上黑得像煤炭一样。我目不转睛地盯着冰淇淋,眼睛里闪着异样的光,心里马上从炎热变成了凉爽,不知道有多么开心。

  我看了好久才选下来,正当我从口袋掏钱付时,突然才发现身上身无分文,我心里一阵慌,走吗?就要冒着炎热走回家,多么的热!不走吗?别人肯定不让不给钱就给我东西。

  看见我一直在沉默,老爷爷就知道我忘带钱了,就温柔地说:“你先拿回去吧。明天再给我。”听到这句话后,我拿着冰棒兴高采烈地回家了。

  第二天,我把事给忘得一干二净,第三天才想起来。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我赶紧跑出去找老爷爷,交给他以后,他没有一丝责备,只让我赶紧回去,免得晒黑。

  这件事让我有深刻的感悟,从前那黑黑的他变得“洁白”起来。

  那声音常在我心田中考作文 篇19

  他穿着一件很朴素的T恤衫,脸上有许多皱纹,皮肤黝黑黝黑的,下巴长着许多胡须,对,他就是常常在我家门前卖冰淇淋的老爷爷。

  我家附近有菜场,各种声音像沙漠一样,快要淹没了那老爷爷卖冰淇淋的声音。

  这一天,我太热了,看着那一根根美味的雪糕,我口水已流三千尺,可妈妈不让我吃。老爷爷见我在小摊前迟迟不肯走,就和蔼可亲地说:“小朋友,你是不是想吃啊?我先给你一根,下次来的时候再还我钱吧。”我说:“老爷爷,真的吗?”老爷爷说:“真的。”我说:“老爷爷,太感谢您了。”我拿起一根雪糕,躲了起来吃,吃完我就高高兴兴地回家了。

  第二天,我又看见了老爷爷,由于我和同学约好一起写作业,出门太匆忙了,又没带钱,只好拿着本子遮着自己的脸跑了过去,我不敢回头,满脸通红,心跳加快了十倍。

  第三天,我拿着钱还给了老爷爷,我小声地对老爷爷说:“对不起老爷爷,我昨天太忙了,所以只能今天还钱,实在对不起。”老爷爷说:“没关系,你还了钱够好了,有些人还不还呢。”

  那位老爷爷的声音我永远忘不掉。

  那声音常在我心田中考作文 篇20

  有一种声音,常萦绕在我心田。——题记

  每当我想退缩时,爸爸对我别样的鼓励总会在我心中响起。

  去年暑假,爸爸带我们一家去了沙滩边玩耍。

  来到沙滩边,只见金黄的海滩与广阔无限的天空、大海融为一体。

  换好泳衣的我们便冲进了大海里,爸爸一马当先,快速地在四周游来游去。看着爸爸在水里如鱼得水一般展示泳技,我哪敢示弱。

  我连忙向爸爸那游去,还没开始游,那海水便往我嘴里直冲,让我呛了一大口海水,满嘴都是咸味。我对爸爸说:“老爸,你自己游吧!我还是先去漱漱口!这海水真咸。”说着便要走上沙滩。

  爸爸笑着对我说:“儿子,就几口水而已,你就怕了,勇敢点。”我对着他说:“算了吧!等我先漱完口再说。”接过妈妈递来的水杯,我一边漱口,一边犹豫,是否再次下海游泳。

  爸爸用嘲笑的语气对我说:“儿子,就几口盐水,你就吓成这样,你胆子也太小了吧!”听着爸爸的话,看着爸爸的泳技,明知这是激将法,可还是中了圈套,再次下海挑战自我。一边冲向大海一边对爸爸说:“老爸,你等着,看我怎么追上你!”

  这一次,我不顾一切冲进海里,疯狂地朝着爸爸游去。海水从我嘴巴的缝隙间涌进,我的速度却丝毫不减,下定决心一定要追上爸爸。

  爸爸看着我的来势汹汹,也愣了一下,没想我的气势如此之猛。等他回过神,他便向我笑了笑说:“儿子,我就知道你不怕海水,可是想追上我,还不够快!”说完,便向远处游去。

  就这样,我和爸爸在海中进行了一次追逐大战。最后毫无疑问,我没有追上爸爸。不过,我不再畏惧海水的咸味。

  爸爸的激将法总是被我识破,但每次我总会中招,这其实是爸爸对我别样的鼓励,我怎会不知道。在每次我快要放弃之时,总会想起爸爸的激将法。我想,这便是爸爸对我的爱吧!

  那声音常在我心田中考作文 篇21

  那句话如同一粒种子,种在了我的心田,伴随我发芽,茁壮成长。小时候,那是一句小小的提醒;长大了,那是一句沉重而简明的警示。

  “大哥哥,请把易拉罐捡起来好吗?”那脆脆的声音,似一把铁锤常常敲打我麻木的神经,让我深刻地看到了自己不足。那天,我和朋友在外面玩,我手里正拿着一个易拉罐,喝完了,随手一扔,易拉罐带着弧形飞出去,落在路边,碰出清脆的响声。我不以为然仍大摇大摆地往前走,突然,我感到有人拉住了我,回头一看,原来是一个小姑娘,乌黑的头发,脸上泛着点红晕和几丝羞怯,“大哥哥,请你把这个易拉罐捡起来,好吗?”凭什么,这是我花钱买得饮料,关她什么事,再说了,这么多人,让我在大庭广众之下捡一下易拉罐,难到我是一捡垃圾的吗?太丢人了呀!我心里有些烦燥,仍无动于衷。

  “大哥哥,你应该把这个易拉罐捡起来,如果每个人都像你这样乱扔垃圾,我们的环境谁来保护?老师说过不能随手丢垃圾的呀!”小妹妹一脸严肃而认真地说,她看来真得生气了,嘴翘起了好高,小脸气鼓鼓的,好像我不捡起来她就不罢休似的。是啊!现在我们的环境污染严重,不就是因为有许多像我这样的人吗?这么小的孩子说出的话,竟让我无言以对,我顿时觉得满脸发热,一丝愧疚从心底油然而生。

  我赶紧弯腰捡起那个易拉罐,扔到了垃圾桶里。

  那个小妹妹冲我一笑“谢谢你,大哥哥!然后一蹦一跳地走了。回家后,我心里一直回响着那个小女孩的话,久久难以平静。

  岁月如梭,转眼间三年过去了,而那一番话,却深深地刻在了我的心里,在我迷惘失落时,在我得意忘形时,“大哥哥,请把易拉罐捡起来,好吗?”这稚嫩而恬静的声音,如洪钟,如暖风,时时鼓荡我心扉,让我走得坚定而踏实,温暖而坚强。

  那声音常在我心田中考作文 篇22

  那是一堂自习课,数学老师布置完习题以后,就离开了教室,本该宁静的自习课热闹了起来。

  调皮三人组们开启了疯狂模式。一位不顾班长劝阻,来到讲台中央,跳起了江南style,灵活的四肢和那脸上丰富的表情,真可以称得上是“一代舞王”了,另外两位更为疯狂,其中一位拿起扫帚,放在腰间,变成了一个摇滚少年,另一位则是拿起老师的小棍,模仿起孙悟空来,那样子,还带着几分架子呢。

  我作为好学生,对他们的表演一屑不顾,而是用心思考数学题。只剩最后一题了,我松了一口气,却没有料到后面还有更多的难关,我再看数学题时,发现这道压轴出场的非常难以理解,我一直都没有想到解题方法。五分钟过后,心平气和的我变得急躁起来,不断地用笔敲打着桌子,心神不定。就在这时,我的后位拍打着我的肩膀,温和地对我说:“是不是遇到难题了,别气馁,你可以换一种想法去思考,这扇窗打不开,再找另一扇能打开的窗”。他的话,触发了我的灵感,我的思路瞬间变得明朗起来,平常做题,都是根据问题来找答案,这一次,我要根据答案来找问题。反复试了几次以后,我终于解开了这道题,脸上绽开了灿烂的笑容,就在这时,老师来了,班上又变得一片寂静,好像什么也没有发生。

  “换个方法来想想”这七个大字,具有强大的力量,它表达了同学之间的鼓励,使我充满信心,充满力量,这就是友谊的声音。我现在已经上六年级了,但是那声音,将永远在我心田回荡,使我的人生之路绚丽多彩。

  那声音常在我心田中考作文 篇23

  人的一生,会听到无数的声音:有批评的,有鼓励的,又奉承献媚的,有刚直不屈的。它们大多是你记忆中的匆匆过客,很快如云烟消散。但在记忆中,那位平凡的老人、那句普通的话语,却会如寒冬腊月里的一股暖流,长居我的心田。

  那天放学回家,天气突发剧变,天空犹如变成了一块黑炭面包,阴云密布,不见一丝光亮,雨点像狂风暴雨般的倾泻下来,让我有一种恐惧之感。路上的行人如同一个个粽子,用雨衣包裹的严严实实。突然,一个略显担薄的身影映入了我的眼帘。我走上去一看,啊!是一个没有导盲犬的盲人,只见他手里只有一根长树枝,在前面不停地摸索、敲打着路面。雨不停地打在他的身上,他连件雨衣也没有。我急忙脱下雨衣,给他套上。这时他慢慢地转过来说:“谁?”我说:“爷爷,您怎么一个人在这里?您家在哪里?”老爷爷说:“我的导盲犬丢了。”我问道:“那您家怎么走?”“前行三个路口,左转直行,到一块大石头,右转直行就到了。”我一听老爷爷和我顺路,说:“那我扶您吧!”老爷爷说:“谢谢你啊!小朋友。”

  这时,我发现前面的下水道盖不知被谁移到了旁边,而老爷爷的竹杖却没有触到,老爷爷的脚快踏进去了。“爷爷快停下,前面下水道没盖上!我急忙大喊。听了我这话,老爷爷竟立刻蹲了下来,用手去摸那个下水道盖,边摸边说:“帮我一下,把下水道盖盖回去。”“雨太大了,我们还是快回家吧?”我心里有些不愿意。老爷爷把脸转向我,一脸严肃的说:“如果不盖回去,下一个人没看见,不就掉下去了!”我费劲吃奶的力气帮爷爷把下水道盖好,直起腰,拍拍手,“爷爷,盖好了,我们走吧!”把老爷爷送到家后,我也匆匆回家。

  这件事过去了好久,还一直在我心头存留。是的,我做了件好事,雨中送老爷爷回家,可老爷爷的所作所为,于我、于别人,又何尝不是善举呢?

  “如果不盖上,掉下去的可能是下一个路人。”老爷爷的话,犹如一盏明灯,点亮我前行的路。那灯光虽然微弱,却高高亮在心头,长久的照亮了远方。

  那声音常在我心田中考作文 篇24

  漆黑的夜晚,我仍在挑灯苦读,复杂的电路图和浓浓的困意包裹着我。每当我想放下紧握的笔,伏在书桌上稍作休息时,那声音便在我心田响起,促使我努力钻研,克服难题。

  那是不久前的一个晚上,我习惯性的把自己不会的物理计算题扔给了妈妈。在我看来,妈妈就是本“全解”,语数英、数理化样样都行。所以我有不会的问题,总会求助妈妈帮我解决。虽然这样,但我心底一直有个疑问:为什么初中物理不及格的妈妈现在解起题来却得心应手呢?想到这儿,我悄悄扭头看了一眼旁边正在解题的妈妈,在米色灯光的映照下,她正在书写的手被映上了一圈金色的光边,就连写在本子上未干的墨水,也折射出耀眼的光亮。她眉毛轻皱,上牙不断轻咬着下唇,手不时地抵在下巴上深思。也许是锁定了某个解题的要点吧,妈妈的目光紧盯在题目中的两三个字上,手中的笔在演算纸上发出“沙沙”的响声。几分钟过去了,妈妈仍是一筹莫展。我有点嘲讽地看着妈妈问:“大学神,不会了吧?哈哈,放弃吧别解了,我都没头绪,你这个当年物理不及格的又能奈他何啊?”话音落下,妈妈像是没听见似的,仍是一副认真思索的样子。我不免有些小尴尬,便又重复了一遍:“放弃吧,妈妈。”然而,妈妈并不理会我,头也不抬,也不屑看我一眼,只是不经意地吐出几个字:“我凭什么放弃?”这几个字轻轻飘入我耳朵中,却让我一时语塞。

  确实,这是我的作业,不是妈妈职业范围内的事。可妈妈却怀着一腔热情来认真对待。我遇到难题毅然选择了放弃,而妈妈却用热情替代内心的畏惧,选择了刻苦钻研,即使毫无头绪也不放弃尝试。回过神来,我也怀着“我凭什么放弃”的念头,凑到妈妈身边,尽自己所能研究这个题。终于,它“败”在我们手下。

  从那以后,我每每遇到难题,便会觉得热血沸腾而不是放弃。每当我绝望之时,“我凭什么放弃”的声音便响了起来。它一直在我心田,缓缓流淌。

  这永不言弃的声音啊,比舒缓的音乐更加动听,比如雷的鼓声更加振奋,比高大的山脉更加坚定。这流入心田的声音,定会使我更加顽强的奋斗下去。

  那声音常在我心田中考作文 篇25

  那声音,伴着我,在心田,荡漾。

  假期,难得有大把时间可以消费,与父母来到一处山涧,虽说已有不少人工改造的痕迹,但自然的韵味还是十分浓郁的。郁郁古树,幽幽小道,有意思!

  山的清幽将我的心境都洗涤了一番。鸟鸣、花香、土芳、叶影,绝对罕见!半日功夫,从山脚移至山顶。尽管风景宜人,但身体终究还是罢工了。

  午饭过后,我们便顺着另一条路下山去了。“哗,哗”在我们翻下山的途中,耳尖的听到了异响,那是水吗?好奇心驱使着我寻声而去。果真,在不远处有几条窄窄的水道向山下延伸,水量虽不大,但声音却清脆的很。我愈发好奇了,往下走还会偶遇什么呢?

  一会儿,水道加粗了几分,又一会儿,水道又加粗了几分,再一会儿,多条水道开如汇集,最后,在山脚下我们看到了一条小河,在这里不知汇聚了多少座山的水之精华。

  沿着小河,“哗哗”的流水声不停地钻入我心中,一直不停……

  学期,晚间做作业时,耳边似乎响起淡淡的流水声,那声音很瘦,但清脆得很;课余做提升材料时,耳边也响起淡淡的流水声,但那声音已经不再那样单薄,有股能量在积蓄着;课上做随堂练习时,流水声亦会在耳边响起,那声音已有几分凝实,活泼有力,有股子天地不怕的冲劲!考场上,看到试卷的那一刻,我仿佛看到了一条河流在奔腾,它挟着万钧之力向着某个方向冲去!

  那个方向,是海!这是每条河的目标,自然也是它们的归属。可是我的“海”又在何方,又相距何远呢?

  自那时,“哗哗”的水声已驻心田,淡淡的小河已流淌心间。它一直都在拼搏,因为它已经知道了海就在那边!

  流水声,不断;心海路,不远。

  那声音常在我心田中考作文 篇26

  我深吸一口气,竭尽全力冲山喊到:

  “啊”……“山的那边有人吗?”……

  没人回应我,只听见我的声音在撞到那边的山后,返给我一个嘹亮的回声:“有人吗?”……这个“吗”字拖得特别长,似乎像在戏弄我。但听到了自己的回声,我也就满足了。

  我似乎从小就对回声有着浓厚的兴趣。儿时还没上小学,陪妈妈上街买菜,回来时经过一段山路。在那离崖最近的岩石上,我总会向对面的山上扯着嗓子喊一声,等那回声归来。每次经过那,我都会因那回声而兴奋,并会更加热切地回应一声,仿佛在山的那边,也有一个像我一样的孩子,正扯着嗓子向我喊话,并急切地等待着我的回应,童稚,无邪。于是,回声从小便在我心中扎根了。

  时间飞逝,我便在时间的急流中成长,冲走了几分稚气,沉淀了几分老实。不过还好,我对回声的兴趣没有被冲尽。上了初三,学了物理,我对回声就有了科学的认识,我也就更理解它了。老师说过,冲十七米以外的地方喊话,才可以听到回声,十七米,这距离应该挺远的吧。人们常说,距离产生美,不仅景是这样,声音也是这样,嘹亮的回声,要比一个人的耳语听起来舒服吧。虽然我知道回声是我自己发出的,但是,我仍然坚信着,山的那边,一定有一个像我一样的孩子,在于我隔着山聊天。

  我似乎真的把回声当作另一个孩子发出的了,并且我们之间有了些友谊,好像交了朋友,更像是兄弟,我甚至与他交流起来了。考试前的紧张是不可避免,而我又没有好的减压方法,心里有些难受。那天早上,走到崖边,见周边无人,就心一横,壮着胆子喊:“我能行!”喊出来后,心里就舒服了,令我欣喜地是,对面的山反复地对我喊到:“能行……能行!”我把我的心情,倾诉给对面的他,而他也以真诚的心回应我,回声在我心中,激起了不小的波澜。

  来自自然的呼唤,是最真挚的,而回声在我的心田上,荡漾着,它常在这儿,常在这儿……

【那声音常在我心田中考作文(通用26篇)】相关文章:

那声音,常在我心田作文750字01-17

中考作文真题及范文:那声音常在心田04-04

那声音常在我心田-记叙文作文700字02-14

那声音常在我耳畔作文(8篇)02-19

那声音常在我耳畔作文8篇02-19

那声音常在我耳畔作文(精选8篇)02-26

那声音常在我耳畔作文(合集8篇)02-26

那声音常在我耳畔作文精选8篇02-25

那声音常在我耳畔作文(汇编8篇)02-19

那声音常在我耳畔作文汇编8篇02-25