写生命的意义的小学作文600字

时间:2021-03-11 16:17:51 生命 我要投稿

写生命的意义的小学作文600字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的写生命的意义的小学作文600字,欢迎大家分享。

写生命的意义的小学作文600字

写生命的意义的小学作文600字1

  我在一本书上曾看见过一篇文章——《生命,生命》,文章讲述了一只蜜蜂,无论作者将它一次又一次地踩入沙土里,它也会在沙土中傲然挺立。即使作者认为它那因折皱而牵连它无法飞行的翅再也不能飞行,它也相信自己,经过一次又一次的捊翅,那如同折皱的卫生纸般的翅膀几乎被抚平。即使它经历了一次又一次的失败,受到一次又一次沉重的打击,但它也不放弃,这股力量使它飞上了天空!读完,我明白了生命的意义,是面对人生的难题坚持不懈!

  一次,我在经过一个村子时,看见一个老奶奶扶着一个腿脚不方便的老爷爷,经打听,原来,这个老爷爷得了一种怪病,要截肢。要知道,如果截肢了,家里的生活会有多么困难!所以,老奶奶死活不让,每天十几小时的家务和工作,还要给他按摩3小时,一年又一年,奇迹发生了,他的脚终于可以站起来,整整2年!整整2年!她2年的努力赶来了一个奇迹!我明白了生命的意义,是知难而进!

  在电视上,我看见过这样一件事:一个人在森林迷路,掉进了一个洞穴,当他得知要等七天才能获救时,他惊讶无比,嘴巴都可以吞下一个拳头了。

  可他并没有放弃,他走过遍布蝙蝠的洞穴,摔下高达2米半的小坑!他每次只能喝到有臭味的水,甚至在刮伤时喝下自己的血!终于,过了八天,它才在洞穴的小溪旁获救。人们很惊诧,他(她)们还以为这个年轻人早已在这几乎暗无天日的“人间地狱”与世长辞了!这时,我明白了生命的意义,就是明知是不可能完成的事,也要去拼一拼、闯一闯,不自暴自弃,决不让生命白白流失!

  我收获了生命的意义,就是面对人生难题坚持不懈,知难而进,并学会好好珍惜它,简单的说,生命的意义就是虽然失去了健康,但勇敢地活下去!

写生命的意义的小学作文600字2

  生命是什么?生命是一张单调的纸,只有画笔才能让它丰富多彩;生命是一颗流星,它划过天际,虽然短暂,但也留下了精彩的一瞬间。当春日的第一缕阳光透过树梢,当第一颗种子洒向大地,生命,在悄悄绽放。

  夕阳的余辉透过窗户,静悄悄地洒在书桌上。不经意间,我突然闻到了一股淡淡的沁人心脾的香味。抬头一看,是一朵小花,白里透红,好像还有一丁点淡紫色。这株小绿植在白色的灯光下倚窗而立,显得还是跟往常一样的柔弱,但就是因为这一小朵花的存在,使它变得美丽而端庄。

  它的绽放完全出乎我的意料。它只是我寒假去菜场时随便买下的小绿植,名字早已遗忘。买下后就与众多的花盆一起放在窗台下,它似乎总是那么默默无闻,我也只是按例每天跟别的花一样浇浇水,它好象也没有生长的迹象。

  但让人意想不到的是,这盆十分普通的都快被我遗忘的小生命,竟然开出了一朵小花!虽然只是小小的一朵,但那清新淡雅的颜色却使作业写到头疼的我欣喜不已。我又为它浇了一些水,几粒晶莹的小水珠在花瓣上停留了一会儿,然后迅速地流进了土壤里。又一滴小水珠落下,过了一会儿,同前面的一颗水珠一样,滚进了土壤。水悄然无息地滋养着这盆坚强而美丽的小生命。

  漫天红霞正在一点点地褪去绚烂的华衣,而明天又是新的一天。没有人知道明天是什么样子,但那并不重要。重要的是,只要生命没有结束,永远都有下一个明天,永远都有想要的幸福。我们怀着美好的希望,还有那坚强的信念,勇敢地行进着,跌倒了再爬起来,你的梦想终将会实现。我们永远相信明天会更好,每个人都会拥有属于自己的幸福。

  对于这株小花来说,幸福是在阳光下绽放出最美的花朵;对你来说,幸福又是什么呢?

写生命的意义的小学作文600字3

  年逾古稀的奶奶身患重病,卧在床上吊盐水。望着那一滴滴盐水进入她那枯枝一样的身体,我在问自己:生命的意义究竟在哪里?

  我平静了躁动的心,寻找着理性的答案:生命啊,是一种过程。

  一个人从年轻到衰老,每一个阶段都有迥然不同的风景。一位哲人说过:春天的鲜花固然娇美,但秋天金色的果实却是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱,去世之前却呼唤“快给我很多很多的氧气”,言语之间透露出对生命的眷恋。想想生命真是一件奇妙而无奈的事。我们既然没有办法改变自己的命运,我们在这种被动之中,应该让自己的生命不至于无声无息地走完它的历程。

  余秋雨曾经说过一段话:“爬,不为那山顶,只为这已划下的生命。爬,站在永久的顶端,自我的顶端,未曾后退的顶端。爬,只管爬。”从这里看出生命是美丽,是悲壮,而不是庸俗,不是卑鄙。每当我在学习生活中遭到挫折,都不允许自己灰心丧气。想想20年心怀幽怨完成《史记》的司马迁,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保卫长江大堤的抗洪战土,会觉得自己的挫折多么微不足道—跌倒了再爬起来嘛。

  生命要么如老舍般平静:“我愿自己死的时候像朵春花将残似的衰而伤。”要么像文天祥般慷慨激昂:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人说生命的衰落像凋零的花儿,那么且抱着“零落成泥碾红尘,只有香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的宁静。陶渊明说:“死去何所道,托体同山啊。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的重塑。

  我懂得了生命的意义,是短暂和局限之中不断追求的完美,是正视生命的挫折和轮回。

  让我们坦然地走过生命的平原与高山,走过春夏秋冬,真正理解生命的意义吧!

写生命的意义的小学作文600字4

  生命是脆弱的,不可从头再来,世间万物大多只有一次生命。生命胜于一切。

  我曾经养过鸟儿,小巧玲珑的样子,让人爱不释手——红红的嘴巴,绿色的羽毛,黑色的眼珠在眼眶里转来转去,不时地鸣叫几声,动听的声音使我如痴如醉。

  每天我都将食槽添得满满的,没想到,一个星期后,小鸟竟一动不动得躺在鸟笼里。无论我怎么逗它,诱惑它,它都没有再醒来。妈妈安慰我说:“小鸟只是睡去了,一会儿才会醒。”我将信将疑地离开……后来,我又一次看到鸟笼时,里面已经什么都没有了。我又反复地问爸爸小鸟去哪了,爸爸被我烦得不行了,就回答:“小鸟死了,不见了,去天堂了,懂了吗?”我虽然点了点头,但听得模模糊糊,云里雾里。

  光阴似箭,日月如梭,多年过去了,回想起这件事,我感到十分后悔。如果当时没有给小鸟喂那么多食物,小鸟也不会撑死了,如果……可是,生命没有如果。如今,我感受到生命的伟大,慢慢品读出生命的意义。

  我养了一株茉莉花,它伴随了我7年的时光。茉莉花虽然不说话,我可以看出它的坚强,它的美丽。每年夏天才是茉莉花的开花期,而夏天又是台风多发季。每当茉莉花将要开出一朵朵清香的鲜花前,几乎都要经历狂风暴雨的洗礼。经过风雨洗礼的茉莉花,散发着淡淡的幽香,沁人心脾,这是生命的艳丽。

  每天给予茉莉花一盆清水,它就长得如此茂盛;每天给予小鸟一点食物,它就能展翅飞翔;每天给予小花一点肥料,它就能开出生命的艳丽……

  敬畏生命,呵护生命,它们会绽放自己的精彩!

写生命的意义的小学作文600字5

  有人说,生命是杨玉环手中的轻罗小扇,是昭君出塞的风沙,是貂蝉口中的吕布,是西子坠湖时溅起的水花。

  有人说,生命是一种回声;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

  有人说,生命是一种回声,你怎么对待它,它也就怎样回答你。

  当我看到了蚯蚓绝境中奋力求生的经历后,我终于明白了。那天,我在爷爷家后院,看见一条蚯蚓松土时,前部分绳子钻出了篱笆,后部分绳子却被篱笆卡住了,蚯蚓多次尝试着往前挤,往后退,但都无济于事。最后,它用力挣断自己后半截身子,从篱笆里钻了出来。那是哟中怎样钻心的痛啊!原来生命也会面临重大的抉择,在生命的危难关头,我们要做出果敢的选择,不可以轻易放弃!这就是生命的勇气!

  一粒松树种子被带到悬崖绝壁山峰,它就不择地势,不畏严寒酷暑,茁壮成长。它不用水来浇灌,狂风吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷冻不死它,干旱旱不死它,无论怎样也拿它无可奈何。它只是一味无忧无虑地生长,松树的生命力真强啊!这就是生命的勇气!

  一天,我在墙角边发现了一只蚂蚁,便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中,像看看它会怎样。原来,我以为它会死在水中,课侍寝并非如此,蚂蚁在水中已奄奄一息了,但它并没放弃,仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁,经过垂死挣扎,它终于获得了重生的机会,逃出税后它便慌忙离开了。

  我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。

写生命的意义的小学作文600字6

  川藏公路上盘旋着几只孤鹰,寒冷的环境,在雪崩中冲出来一个绿色勇士,给每家每户送出快递,他就是其美多吉。

  在20xx年2月,其美多吉正在朝目的地驶去,突然雪崩爆发了,可能是上方石子掉落导致雪崩。其美多吉不畏严寒,下车铲雪,在极其寒冷的情况下穿着一件单薄的内衣在铲雪,他的人生意义就是无私奉献。

  我的父亲也是快递员,做快递员的家人很幸福,一个倾盆大雨的晚上连路都看不见。清晨的第一缕阳光还没出来,每家每户还在昏睡中。老板突然打来电话说派件车去泰州的路上坏了,让我父亲去修,父亲开始不愿意,但为了给妻子和孩子挣钱,勉强答应了下来。因为是放假,所以我也就可以去玩,我仗着天黑上了父亲的车。“咚咚咚咚咚……”老板的电话一直响个不停,父亲越开越快,快得都快飞起来了,没一会儿就到了。大雨天,父亲穿着雨衣,让我给他打两个手电,他修车,他那时正在大桥上,旁边就是河。“啊,呼,呼。”他用尽全力终于把大螺丝拧了下来,“把锤子和叠轮器拿过来。”我拿过来叠在下面,父亲用力地把轮胎撬了下来,手上、脸上的青筋暴起。尽管下雨,我还是可以看出来他的汗水。他拿起轮子看了又看,没有哪儿坏,把轮子装上去,启动一看,原来是轮子里面生锈了。父亲拿来机油往地下一放,往里面一蹬,可是父亲太胖了进不去,只好脸按着车把手上滴油,用力往前伸。最后车子好了,父亲擦了擦手,用最后一丝力气把我载回家。清晨的第一缕阳光朝我们射来,雨也停了,露出了彩虹,倒影在我们身上。

  其美多吉的生命意义在于奉献,姚子青的生命意义在于为国家保护人民,而父亲的生命意义在于无私奉献、乐于助人。

写生命的意义的小学作文600字7

  喜乐是一只斑点狗,同时也是个猎犬。它的主人是一个没有同情心的人,因为喜乐总是被它的主人贾德虐待,所以它从主人那里逃了出来。马堤就是收养喜乐的小男孩,他总是不顾一切地保护着喜乐。

  在一个阳光明媚的中午,马堤吃完午饭以后,背着他12岁的生日礼物—一把口径二二点的来福散步,不一会儿,他来到了一座桥上,发现有一只狗正跟着他,突然天上下起了小雨,马堤赶紧跑回了家,可是那只小狗居然也跟着马堤跑回了家。爸爸说:“这只狗是贾德的,你必须还给他。”马堤知道贾德这人就喜欢虐待小动物,所以他就没打算去把这只狗还给贾德。没想到第二天早上,贾德居然找上门来了,他问:“你们有没有看到我的那只猎犬,叫他去追兔子,没想到它居然跑了,如果找到它,非打断它的腿不可。”爸爸和马堤只好把那只猎犬还给了他。可过了几天,那只猎犬又跟着马堤,马堤知道这只狗是来向他求助的,所以他准备把这只猎犬藏起来。正好爸爸不在家,马堤到车库拿来铁丝,给喜乐建了一个家。

  就这样,马堤每天偷偷地送食物给喜乐,可是有一天却被上山打猎的贾德发现了。马堤只好给贾德做苦工,贾德有时候故意刁难他,让他砍许多树,马堤就连斧头都拿不动,怎可能砍那么多树呢?可是为了喜乐,马堤却撑了下来。最终他得到了喜乐。

  从此,他总是和喜乐一起散步,一起玩耍,与喜乐结下了深厚的友谊,成为一对形影不离的好朋友。

  马堤和喜乐的故事让我感受到了信任与尊重的力量,懂得了爱与生命的意义,马堤的善良与勇敢也深深感动着我。

写生命的意义的小学作文600字8

  珍珠只因有了希望,才拥有了倾城的晶莹光泽;寒梅只因有了希望,才拥有了傲立枝头的芬芳;春蚕只因有了希望,才拥有了轻舞飞扬的蝶翅……

  自然界如此,人类亦然。

  身受宫刑的司马迁,忍辱负重,拥有了希望,挥笔写就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。因此,他的.生命在希望中得到了升华。

  仕途不顺的陶渊明,不为五斗米折腰,耐住了田园的寂寞,过着日出而作,日落而息的生活。心中充满了希望的他吟出了“种豆南山下,草盛豆苗稀”的诗句,从而使他在文学史上写下了辉煌的一页。因此,他的生命在希望中的得到了装扮。

  双腿残疾的史铁生,奋发而起,拥有了希望,在文坛上开垦出了一块沃土,耕耘着自己的人生。他文章中的每个字,每句话,无不凝聚了血泪和辛酸,让人不由得敬畏生命,关爱亲人。因此,他的生命在希望中得到了重生。

  企业界女强人依文,弃教经商,只因为有了希望,所以她从点滴开始,以诚信待人,最终创办了北京依文公司。之后,她又经过不懈的努力使公司一跃成为中国四强。因此,她的生命在希望中变得灿烂。

  聋哑舞者邰丽华,不向命运屈服,心中满怀希望,她在舞台上舞出自己最美丽、最阳光、最灿烂的一面,给人以美的享受和深刻的启迪。因此,她的生命在希望中变得完美。

  是希望,给了生命升华;是希望。给了生命装扮;是希望,给了生命重生;是希望,给了生命灿烂;是希望,给了生命完美……

  朋友,请记住:如果想要飞得高,飞得远,就请满载梦想,放飞希望,拥有了希望,生命才会更加精彩!

写生命的意义的小学作文600字9

  生命是神奇而丰富的,人们无法了解它们的全部奥秘。各种生命现象如同“万花筒”,令人眼花缭乱,浮想联翩。

  生命是痛苦的。蝴蝶在它变得美丽之前,本是一只让人恶心的毛毛虫,为了成蝶,它必须先要化成蛹,尔后才破蛹成蝶,终于绽放出了生命的奇迹。它经历过痛苦与磨难,它经历过自卑与伤感,但在经历这一切后,它迎来了赞赏,迎来了羡慕,也迎来了自由与快乐。

  生命是短暂的。听说过“昙花一现”这成语吗?昙花,一种美妙而神奇的花,它只在深夜绽放,最多三四个小时,之后它就枯萎、凋零。它的绽放虽然只是一瞬间,但它依然奉献给了这个世界全部的美,为人们的梦里带去了幽香。

  生命不言放弃的。爬山虎的枝叶一点点一点点地向上爬,风雨兼程,难道它不艰难吗?难道它没有想到过放弃吗?答案是它想过放弃,那它为啥又坚持了下来了呢?因为它坚信,只要不气馁不放弃,就能到达顶部,就能超越自我,翘首最高峰,领略无限风光。

  生命是顽强的。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易的这首诗颂赞了小草的顽强。没错,小草的生命正是如此的顽强,只要不伤及根部,再猛烈的大火,也无法彻底毁灭它们的生命。

  生命是一种融合体。比如,海蔡和海蟹。海蔡吸附在海蟹上身上,海蔡帮助海蟹打退敌人,海蟹供给海蔡食物与营养,它们是一个共生体,各尽所能,各取所需。

  这就是生命的奇迹与奥秘。每一种生命代表一种品质,每一种品质无不与人类相关,让我们致敬生命,真爱生命吧!

写生命的意义的小学作文600字10

  有人言:生命在于运动;生命在于思索;生命在于感恩;生命的意义在于追求;生命在于顺其自然……

  也有人言:生命本无什么内在意义,但我们人类似乎是一种追求意义的动物,我们的重要任务就是发明一种足以支持我们生命的意义……

  其实都很有道理,但我理解生命的意义可能简单化一点——生命的意义就是顽强的生存!

  上天即然赋予我们生命,我们就应该珍惜,同时热爱生命,顽强的克服生活中的所有困难,报有一个积极向上的心态,当然也可以选择享受人间的美好资源,总的来说,寻求一个适合自己的生活方式,无论是贫穷还是富有,是幸运还是不幸,是健康还是疾病缠身,只要我们摆正心态,给自己锁定实际可行的目标,尽自己的力量而为之,可能一路会很艰辛波澜不断,也可能一路风平浪静,只当自己用生命用时间去谱写一个故事,我们向往的是一个美好结局,万一就算留下一个凄凉的故事又如何,一样是有意义的,只要我们努力过!!!

  我不想去陈述应该怎样生活生命才有意义,因为每个人渴望的不一样,思想、教育、理念、遭遇都不一样,当然领悟的东西也会不一样。我只想说生命的来之不意,能在地球上存活的生命,首先就应该具备适应环境的能力,比如适应身边的大气压、温度、磁场等……小草要适应日晒、风吹、雨打;草原上的狮子要学会急速的奔跑,要跑得过跑的最慢的羚羊,否则将在草原上永远的消失了;现在的人类要适应学习运用知识学会竞争,否则会活在群体的最底层……等等。

  适应环境后,不断的去索取大自然的资源,就像花草树木需通过根去吸取土壤的养分,通过叶去呼吸空气;动物寻找上天为它们准备的食物以求生存;人类更是通过自己高超的智慧过量的享受地球上的资源……

  值得庆祝的是我们都有幸适应于这个环境而且享受着地球上的资源,只是人类的要求太高,还一直追求物质或是精神上的满足……

写生命的意义的小学作文600字11

  生命的意义是什么?我左思右想,却最终无果。我回首过去,想要找到答案,但,那是一条跨不过去的沟壑。我遥望未来,想要找到答案,但,那是永远达不了的彼岸。我摇了摇头,停下了脚步,也许,我应该从现在开始寻找答案。

  我来到了现在,而现在的我正在教室,面对着语文试卷,奋笔疾书。生命的意义是什么呢?是考完试后,试卷上那130分以上的高分?难道我们就是为了考试而活?不,不是的,我否定了这个答案。

  我看向窗外,看到的,是花草树木的荣枯。生命的意义是什么?是珍惜现在,尽力开好每朵花,舒展每一片叶,让衰败后的自己不留遗憾?也许,对于一朵花,一棵树,一株草,就是这样的,但,对于我们人类呢?也许,是一样的吧!

  我又一次停下手中的笔,开始思索。我生命的意义,是否就是珍惜现在,过好每一分、每一秒、每一天呢?这,也许是生命的意义,也是我们现在所追求的生活目标吧!

  现在的生活节奏如此之快,以至于我们还没好好感受,这一天就过去了。现在我还没好好珍惜和你在一起的时光,你就老了。我还没好好感受青春,就长大了。门前那棵玉兰树已经经历了十几年的花开花落,家中那株君子兰也已经历经了七年岁月的洗礼,而你,也在时间的流逝中,被留下了岁月的痕迹。我顿时醒悟,明白了生命的意义。生命的意义就是:不悔过去,珍惜现在,充实未来。

  既然我已经虚度了那么久的光阴,何不从这一刻开始珍惜呢?从现在起,珍惜每一份,每一秒,每一天都让自己过得不留遗憾。抬起头,向前看。不再回望过去,但,也不期待未来。在自己的世界里,留下一点未知数,用自己的步伐一步步,稳稳的靠近它,直到那天,你,才会觉得自己的人生是充实的。

  我重新拿起笔,开始写试卷,心中无比释怀,因为,我已经找到了生命的意义,那我现在就应该:不悔过去,珍惜现在,充实未来。

写生命的意义的小学作文600字12

  三月红桃,一朝春去落纷纷,倾尽世间繁华,硕秋金菊,几时冬至容颜败,展出生命轮回;一枝独梅,骤雪片霜暗香来,诉完逆境得生……每一种花都有着千言万语,虽然终会败落,但他们都萌芽过、绽放过、辉煌过、经历过、活过。正是这缤纷点点汇成了大千世界的锦绣河山、形成了天上人间的华丽淡雅。

  我是一朵野蒲公英,在山间独自开放。

  不知何时,从何地经过了什么样的道路飘来一粒种子,在这里生根发芽,渐渐地、日复一日地长成了我。

  不知又过了多久,我逐渐长出了一个个白色绒毛似的种子,自言自语道:‘’它们真漂亮!我要把它们全都收拢在自己身上。“

  就这样,我一直不肯放飞它们,只等待着别人来观赏。然而在这山间,无人过路,但我依然吝啬地保留雪白的种子。偶然间,一阵风吹过,我拼命的护住种子。过了许久,叹息被吹走的种子间,我发现山下出现了一片蒲公英。我便思考:是我身上的种子让它们长出来的吗?于是在另一阵风来时,我又落下了一些种子,果然又出现了新的蒲公英。我瞬间转变主意:不保留种子了,或许它们是我的外壳,但只要它们到了其它地方,一定能创造出一片新生命的美丽。

  忽然,又起风了。

  我迎着它,敞开胸怀,在风中开放了所有,只有不羁与自由!种子随风飞舞,散落到天涯海角,这是一次生命的旅程,更是生命的传递。而我只剩下光光的根茎,在山间。

  人又何尝不是如此?只背负着一层美丽而虚伪的外壳有什么意义?但如果毫不吝啬地拿出自己的东西,去传递给世界,留下美给世界,才是生命的真谛。只有奉献了,才配得上自己的生命,才有生命的意义!

写生命的意义的小学作文600字13

  我常常想,生命的意义是什么?

  有一次,我从湖南卫视的《平民英雄》中,知道了这样一件事:有一位18岁的女孩子到湖南长沙打工。她进了一家饭店,可没过几天,她被诬赖了。老伴说她拿了客人的3000元,并把她的身份证拿走了。但是,女孩家里边很穷,没有那么多钱。于是,她选择到饭店附近的楼顶自杀。幸亏,还没来得及自杀,就来了一名女警察劝女孩不要自杀,并且问有什么事非逼得她要自杀不可。经过一个半小时多的沟通,女民警终于知道了事情的真相。女民警对女孩说:“孩子,你就把我当成姐姐看待吧。请你为了你的家人和自己的前途请不要自杀,要活下来!重新开始你的生活。”可女孩还认为,她再也不可能再相信别人了。因此,她不停劝说并且开始向楼顶边慢慢靠近,就正要开始跳时,对女民警说了一句话:“姐姐,谢谢你。你是这世上我唯一相信的人,可现在已经来不及了,我无法再活在这世上了:因为那3000元我还不起。”女孩说完就要跳,但就在这时,又来了2名男警察。他们和女警察一起阻挡女孩不要跳楼。最终,女孩被警察阻挡住了。后来,她想通了,觉得自己当时很愚蠢,不应该就为了一些小事儿就选择自杀,还说:我以后要重新开始自己的生活,要让每一天都过的五彩缤纷!”

  我从这件事中感悟到了:人的一生毕竟要遭遇到很多坎坷和不幸,我们必须要勇敢面对!因为生命只有一次,很珍贵。我们必须珍爱自己的生命,不能因为一个坎坷就选择糟蹋自己宝贵的生命。我们一定要珍惜自己的生命,勇敢并踏实地面对生活,过好每一天!

写生命的意义的小学作文600字14

  我寻寻觅觅的美丽,已在我生命的旅途上。

  ——题记

  我曾以为生命何其漫长,可以悠闲自在,不必匆忙前行;我曾以为生命脆弱不堪,经受风吹雨打,必定堕落消亡;我曾以为需要做的只是静待时间流逝,与其他人一样随波逐流。

  直到有一天——

  放学后,我一个人走在归途上,天空不知何时布满了乌云,雨肆意落下。不经意间,我放慢了脚步,感受着来自大自然蓬勃的生命力。忽然,我眼前出现了一只蝴蝶,它失去了平时的美丽,陷在泥土中,雨点儿毫不留情地打在它纤细的羽翼上。它扇动着破碎的翅膀,企图逃离困住它的那片泥泞。

  我的脑海中忽然闪过蝴蝶的宿命历程。幼时,它被人们鄙夷,带着丑陋的外表,啃食着庄稼,仿佛以此来宣泄对世界的不满。还在蛹中时,它沉睡着,梦想着有一天能褪去那丑陋的外表,长出华丽的羽翼,梦想着有一天能飞翔,能以天空为舞台,以繁花为背景,以风声为伴奏,舞出它的风姿。终于,它破茧而出,与那繁华的梦境一样,可它现在却被这黑洞般的泥泞困住了,它还来不及向世界展示它的美丽……

  我想,我应该去帮助它,可我挪不动脚,似乎有什么阻挡着,我不禁赞叹它生命的顽强。

  它的翅膀扇动的频率慢慢变缓了,风雨如同刀光剑影般砍向它。它从那片泥泞中抽离出来,它成功了。一瞬间,雨点似乎不再猖狂;一瞬间,风也不再狂吼;一瞬间,我的心好似停止了跳动……

  它飞到几朵鲜艳的花边,轻轻扇动留下了雨的印迹的翅膀,翩翩起舞。它演绎出了一段属于它的剧情,并以自己的生命力诠释了存在的意义。

  哦,美丽的蝴蝶,风雨中,你以你卑微的力量与自然对抗,舞出了一段属于你的奇迹。在那儿,我邂逅了生命的意义。

  哦,顽强的蝴蝶,风雨中,你以你脆弱的身躯与自然对抗,唱出了一首属于你的人生之歌。在那儿,我邂逅了生命的意义。

  有了那一刻,我才终于知道生命并非脆弱,旅途还在继续;有了那一刻,我才知道那是一个充实且完美的过程。

写生命的意义的小学作文600字15

  一个人从呱呱落地到生命的完结,都会有他一定的意义。他们生命的意义不一定一样,但是他们都在努力着。

  有的人一生都在为人民付出,他们贡献出自己的一片爱,帮助广大人民群众。让贫困人民得到补助;让孤寡老人感受到温暖;让受灾人民得到救助……他们为人名无私的奉献,这就是他们生命的意义。

  有的人会为一个远大的目标而奋斗,直到达成为止.但也有时候因为某种原因而无法达成,可是他们活得有价值,他们曾经为自己奋斗过,他们也许心存遗憾,也许不甘心,可是他们的生命依然有意义。

  有的人虽然一生碌碌无名,但是他们过得快乐、充实、幸福,知道自己应该做什么,应该怎样做人。当自己问起自己时,可以问心无愧的说:“我对得起自己,对得起党,对得起祖国,对得起人民!”这就是他们的生命意义。

  生命的意义分很多种,不在于多少,不在于长久,在于的是自己怎样去做,怎样去回报这个生你育你的社会,怎样去为社会添彩,

  可是有一些人这一生都是浑浑噩噩度过,从来都没想过自己活在这个世上有什么意义,甚至连自己活在这个世上是为了干什么都不知道,即使他在某方面上有成就,他的生命也照样毫无亮点,没有任何意义,没有价值。

  一个人如果想要懂得生命的意义,那是要经过岁月的磨练,风雨的吹打才会知道的。回过头来当他懂得的时候,也许他未必做到了,也许他只差一步。但是只要他的人生没有结束,就依然可以做下去,去完成那未完成的事情,让自己的生命有意义,让自己的生命发光,也许并不是那么夺目,但是这可以使自己感到快乐,感到幸福,感到命的曙光向你招手。

  让自己的生命旅途有意义吧,让自己的生命有价值吧,让自己发光吧!让自己不枉此生,这就是生命的意义。

【写生命的意义的小学作文600字】相关文章:

生命的意义作文(五篇)03-17

生命的意义作文【三篇】03-17

生命的意义作文500字05-04

生命的意义高中单元作文06-26

生命的意义作文(精选30篇)05-26

高中同步作文范文:生命的意义12-18

《生命的意义》读书笔记02-15

中考写作素材:生命的意义05-31

生命的意义是什么作文4篇04-02

高二作文:生命的意义5篇06-15