下雪即景作文

时间:2023-11-15 09:46:04 蔼媚 扫雪 我要投稿

下雪即景作文(通用42篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的下雪即景作文,欢迎阅读与收藏。

下雪即景作文(通用42篇)

  下雪即景作文 1

  春天有粉嫩的杏花灿烂如霞,夏天有池塘的莲花亭亭玉立,秋天有金黄的菊花争相开放,冬天则有调皮的雪花晶莹剔透。

  “要下雪了!要下雪了!”小伙伴们的呼喊声让我冲出了房门。

  天空灰蒙蒙的,北风使劲儿地吹着,把路旁的干树枝吹得吱吱作响。一粒粒如同米粒大小的雪粒从天空轻轻地飘落下来,这些小雪粒洁白晶莹,拍打在树枝上,还淘气地不停地翻着身子。

  渐渐地,雪粒变大了,变成了雪花。柳絮一般的雪花从天空中飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花、似珍珠、如白梅......我展望天地之间,看那一朵朵的'雪花,雪花就像调皮的雪精灵,有的落在地上,顽皮地跳来跳去;有的落在房顶,“沙沙”地演奏了“交响曲”;有的落在了我的身上,给我换上了新装……又过了一会儿,雪下得更猛了,调皮的雪精灵忽而向那儿飘、忽而向这儿落,忽而飞射直下、忽而不听指挥地袭来。转眼间,雪就下了半尺多高,这半尺多高的雪为大地盖了一层厚厚的被子,蓬松松的。天空飘的鹅毛雪花,真是宛如月宫里桂花树上的银花纷纷飘洒。现在,整个世界一片洁白。

  俗话说:“瑞雪兆丰年”。一场大雪预示着明年是丰收年,而这场大雪对我来说,带给我的是一个梦镜般的世界。

  下雪即景作文 2

  寒假时,我们一家去了北京。那天清晨,我观看了一场无比壮丽的雪景。

  刺骨的寒风呼啸而过,天空中飘起了一片片雪花,它们正悠闲地在空中起舞,有的像个六角星,有的像怒放的樱花,有的像洁白的珍珠……它们还像个调皮的孩子,不会让你轻易地抓住。当你的手立马要碰到它时,雪又乘着北风飘向远方……风越刮越猛,雪越下越大,小草、花儿、树枝都盖上了一层厚厚的雪被,进入了甜甜的'梦乡……

  雪越积越多,越积越厚。渐渐地,雪逐渐小了,风也没之前刮得那么猛烈了,一群群调皮的孩子穿着厚厚的棉袄,蹦蹦跳跳地出了门。他们的其中一个从地上捡了些雪,揉成了一个球儿,向同伴扔过去。他的同伴也不甘示弱,揉了一个更大的雪球扔过来。他们就这样你一下,我一下地闹成了一团。还有一群孩子在堆雪人,她们先滚一个大大的雪球当雪人的身体,再滚一个小雪球当头,用小石子当眼睛和嘴巴,用胡萝卜当鼻子,用树枝当手……玩得不亦乐乎。

  我爱这美丽的冬天,更爱这富有诗情画意的雪后美景!

  下雪即景作文 3

  “乱云低薄暮,急雪舞回风”,不知道什么时候,阴沉的天空开始飘起了小雪花。

  细细小小的雪花伴着薄雾来了,路上的行人却朦朦胧胧的,只感觉下雪了,但既看不清雪花的样子,也不知雪落到了哪里。

  这一会儿,雪花很轻柔,飘飘悠悠像一个个跳舞的小精灵。时而飘向你,但当你想凑近仔细看看时,她又飘飘荡荡离你而去。雪花太调皮了,不会轻易让人抓住她,即便正好落在你伸开的手上,也马上融化掉了,好似在躲着你一般。

  渐渐地,雾散去了,而雪却越下越大。刚才不仔细看还看不清,现在雪花变成了雪片,已经开始遮挡了人们的视线。不一会,房屋上、树木上、行人的`衣服上都有了白雪的踪迹。

  雪渐渐小了,早有那等不及的小朋友们跑到雪地里玩起了打雪仗、堆雪人的游戏。这时,忽然挂起了一阵风,风像一个调皮的孩童,把屋顶、树梢上的积雪吹落了下来,吹到了那真正顽皮的小朋友的身上。

  下雪即景作文 4

  一年一季的冬天又来临了,大雪茫茫的,一片片飘落在地上,激起了一层层厚厚的雪积,屋顶上满是雪花,像是老人头上变得苍白,冬天是我最喜欢的季节,因为那里可以打雪仗。

  冬天最美的景色就是早晨了,拿着热烘烘的火盆坐在烤炉旁,那暖和的像是妈妈在抱着我,就是风突然吹灭在了火炉上,就不暖和了!

  外面雪白苍苍,但是被雪覆盖的一点都不绿了,小动物们也回自己的巢冬眠了,马鹅毛大雪一片片飘落在地上,我接过一片那雪花,是多么的冰凉,多么的苍白呀!我感叹道,雪花漫天卷地地落下来,像鹅毛一样,纷纷扬扬,轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草坪上,落在山峰上,一会儿大地一片雪白,好像整个世界都是银白色的,闪闪发光的.。雪落在地上,是那么的纯洁,那么晶莹,怎么忍心去踩它呢?

  虽然寒冷,但是又美丽,鹅毛似的大雪,白白的毛茸茸的感觉,就好像有一个个小白熊在那里睡觉!

  我喜欢冬天,冬天是美丽的!

  下雪即景作文 5

  今天早上我刚起床,就看见白花花的一片,原来是下雪了。

  从窗户往外看,到处都是雾蒙蒙的,仿佛所有东西都是白色的,就像整个世界都笼罩在雪白之中。

  刚出门,一阵凛冽的寒风便冲了过来,冻得人直打寒颤,那山峰上的大树好像和我的感觉一样,微微摇动着身体,把树上那些仅剩的一点树叶也吹了下来。那细细的电线杆上也积着一层银白色的雪,被风一吹,那白雪便飘飘洒洒的落下来。在马路旁边的一辆辆汽车上也好像被水洗过一样,本来黑色的小汽车被白雪覆盖后也变成了雪白雪白的了。一把把五颜六色的大伞上面也有几朵小雪瓣,没过几秒就化成了一颗颗小而亮的小水珠从伞上滑落下来。

  雪仍然继续下着,大地变成了白花花的银色地毯,千树万树好似开满了梨花。

  我也顾不上寒冷了,跑到大雪里伸出手,一片亮晶晶的雪花落在了我的手上,冰凉冰凉的',好舒服啊!轻轻的踩在雪里,就好像踩在白糖上,发出吱吱的响声。

  雪渐渐停了,大家都冲出家门跑出来玩,大家把雪揉成雪团,你丢我,我丢你,一个个白白的雪球到处乱飞,玩的累了,就开始分工堆雪人,堆出来的雪人又高又大。

  我太喜欢下雪了!

  下雪即景作文 6

  “下雪啦!快来看”。今天早上我刚睡醒,爸爸就对我喊了一声。我连忙穿好衣服走到窗前,欣赏着这美丽的雪。

  此时此刻的大地银装素裹,一片雪白,就像被盖上了一床超大号的厚棉被。我从窗里探出头去,屋檐上“长”出了晶莹剔透的冰锥,屋顶上刚落满了白雪。我仿佛进入了一个冰雪中的童话世界,整个小区都被雪笼罩住了,一片白雪皑皑,就像换了一个世界。

  天空中仍旧下着雪,我抬头一看,天上还飘下来一片片雪花呢!雪花像白天鹅抖落下来的一片片羽毛,落在这世界上的每一个人的身上,又仿佛如天上洁白无瑕的'花朵飘落下来的花瓣,一瓣瓣落到人间,又如那一团团的毛茸茸棉球,被人扯成了一片片棉毛落下。街道旁的小树上也落满了雪,整个树冠都变成了银色,仿佛一位白发苍苍的老人。

  我又看向远处,那里有些孩子们,打起了雪仗,一片片厚雪被挖出了一个个小坑,变成了孩子们手中的雪球。小道上的一层薄雪被踩出了一个个脚印;只见一个男孩抱着一个大雪球,轻轻地放在了地上,堆起了雪人,看着可爱极了;还有一群孩子在雪地里追逐,到处都是孩子们的欢声笑语。

  这雪景可真美!不过无奈我要回去上课,再也没有时间来欣赏了。

  下雪即景作文 7

  清晨,我感到一阵阵的冷意,拉开窗帘,看到雪花纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那灰色的天空中洒落下来。那美丽的雪花,像一个个小精灵似的,把世间万物都染成了白色。她悄悄落在树上落在树枝上,像给树枝套上了毛茸茸的白色袖套,落在车上,像给车辆穿上白色的羽绒服,落在房顶上像给房顶铺了白色的地毯……美丽极了。

  我穿好衣服,戴上手套就飞奔下楼。雪,如云一样白,如蛋糕一样松软,如梦一样美好。我踩在白茫茫的雪上,发出“咯吱咯吱”的声音,像奏乐一样,这样的声音听起来真的很美妙。回头一看,洁白的雪地上留下了一串串小脚印。就只是这一小会儿,我的头发上,身上便落满了雪花,仿佛是谁无心在我身上撒了一层白砂糖,让我忍不住想尝一下,想知道这糖究竟甜不甜。

  慢慢的,雪停了。突然,一股风吹过,树上、车上、房顶上零零星星的雪花在空中随风飞舞,他们像一个个小精灵一样,覆在了我不深不浅的脚印上,将美好的'雪景恢复如初。

  不久,天变晴了。金色的阳光撒在雪地上,雪地上发散出了耀眼的光芒,使这个冬天更加的温暖,更加的明亮。

  我喜欢这赏心悦目,令人心情愉悦的雪景。

  下雪即景作文 8

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,正如岑参所说,冬天来了。

  秋天过去,花草树木全都枯萎了,一股寒风吹来,万物消失,这意味着大雪马上到来。

  果然,刚第一节课,窗边的同学喊道:“下雪啦,下雪啦!”我急忙往外看,只见小雪花飘飘悠悠地落了下来,有的落在草叶上,给草穿上了一件白色大衣;有的落在窗台上,像给窗台镶上了白玉般的装饰品,可一眨眼功夫就变成了水,把窗台浸得湿淋淋的'。

  我怀着激动的心情来到操场上,操场上有薄薄的雪,我们奔跑着。雪落在我的脖子里,凉丝丝的。到了中午,雪下的更大了,鹅毛般飞在空中,地上的雪越积越厚,像白色的地毯,踩上去软绵绵的,发出咯吱咯吱的响声,树上开满了梨花,房顶也一片雪白,同学们,有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦乐乎,热火朝天。

  傍晚,雪虽然还撕绵扯絮般下个不停,但小多了,一朵朵轻飘飘的白雪缭绕在乡村山野,缭绕在大地河流,缭绕在我们身边,看着那情景,我仿佛进入了仙境。

  第二天清晨雪停了,人们纷纷起床扫雪,他们把雪用铁锹铲起来,放到路边的小树下,为行人和车辆开出了一条道。

  雪,不但给大地带来了湿润,也给人们带来了欢乐!

  下雪即景作文 9

  终于下雪了,纷纷扬扬的大雪下了整整一个晚上,第二天一早,我们来到了断桥赏雪。

  站在断桥边的亭子里,只见北山路旁的房屋上积了厚厚的一层雪,足足有5厘米。鹅毛般的大雪从天空中接二连三地落下来,落在了树冠上,落在了屋顶的瓦片上,落在了房檐上,落在了马路上,一片一片叠在一起,整个世界都是银色的了。因为还很早,北山路上很少有车。路面就似一床雪白的棉被,行人走过,留下一串串深深浅浅的脚印。路旁的树银装素裹,我们似乎置身于一个童话世界。

  一阵清香袭来,啊,是腊梅的清香,顺着香味寻去,果然,亭子外有一株开满黄色小花的腊梅,小花上覆盖着厚厚的雪,只露出黄色的花蒂。白色的.雪和黄色的小花互相点缀、互相衬托,煞是好看。

  放眼望向西湖,湖面上一片静寂,只有一条小舟在湖上缓缓地行着,小舟的船篷上顶着一层白雪,再往远处看,什么也没了,只有一个银白色的世界。突然,湖面上传来一声叫声,划破了静寂的世界。随着声音而来,湖面上飞起一只野鸭,拍了拍翅膀,又像看到了什么猎物似的,一头扎进了湖里。除了纷纷扬扬的大雪还在飘落,整个世界仿佛又静止了一般,真美啊!

  下雪即景作文 10

  周六一大早,我还在温暖舒适的被窝中迷糊着,忽然一声妈妈那响亮的女高声传入了我的耳朵:“快看,下雪啦,下雪啦!”我一个机灵,就窜出了被窝,冲出了家门,到了湖边。

  整个世界一夜间被白色覆盖着。“晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如雪西湖”,雪天的西湖果真名不虚传,远远望去,雷峰塔似乎盖了一层白白的被子,一条条银白色的地毯伸向远方,太阳照映过来,在我眼中闪闪发光。近处的雪压弯了树枝,覆盖着长椅,整个湖面是那么的宁静,西湖似乎变成了童话般的白色城堡。

  忽然,一片雪花缓缓地落在了我的鼻尖,它似乎在跟其他的雪花告别呢,在我的鼻尖上跳起了舞,最后又被那寒冷的北风吹向了远方。

  往日喧闹的.湖边茶室不见了悠闲喝茶的人们,一张张茶桌上留下的是一个个造型可爱的雪人,有的雪人插着一根胡萝卜,有的雪人围着一块爱心型的小围巾,有的雪人还插着两根树枝,这些或许都是曾经的茶客们所留下的。环湖的小路上留下了一串串深浅不一,大大小小的脚印,那是游客们在雪天依然深爱着这湖,这山,这水……

  雪花就是这样,洁白而又美好,虽然甚少遇见,可每一次的相见都让人欣喜,无限留恋!

  下雪即景作文 11

  早晨,我刚一睁眼,妈妈对我说:“下雪了!”我一听赶紧从床上起来。穿好衣服,背上书包就往出跑。妈妈一把抓住了我,说:“吃饭。”我三口五口就把饭吃完了,然后,向门外冲去。

  啊,好漂亮的雪呀!地上白茫茫一片,像铺上了白色的地毯。杨树上积满了雪,像开了满树的梨花。柳树更好看了,好像挂着许多晶莹透亮的银条。房檐上挂着许多冰柱,房顶也戴上洁白的帽子,真像一个银色的世界。

  突然,我看见一大片没有人踩过的雪地,我学着鸭子的样子在雪地上走了一圈,扭头一看,可爱的`脚印留到了雪地上。

  转眼就到了学校,这里可真是热闹非凡。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑冰。我把书包放到教室,跑下楼也参加了打雪仗活动。我是做子弹的,我捏了一个又一个雪球,我们一会儿就把对方打了个落花流水。我们正在得意的时候,一块非常大的雪球从天而降,雪都进了我的脖子里了。我们准备还击的时候,没有子弹了,这可怎么办呢?这时,铃声响了,我们恋恋不舍地离开操场,回到了教室。

  啊!我今天太高兴了。冬爷爷给我们的礼物太好了!

  下雪即景作文 12

  下课铃声响了,同学们争先恐后地往外跑,我走出教室。往外一看:呀!这雪景可真美!电线杆披上了白雪公主的白纱,屋顶被白马王子的披风遮住了,而小草就像盖上了一层棉被,并不时地说:“谢谢你,雪姐姐。”而校门口的松树就象一棵棵雪松,正如著名诗人岑参说的:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”再把目标转移到操场,操场已经“面目全非”了,小草不见了,而映入眼帘是一层厚厚的雪。我们孩子可不管那美景,专搞“破坏”,不是在操场上“留下到此一游”的纪念——小脚印,就是把小草的.棉被摘下一些来,干什么呢?还不是为了玩!

  先看这边,我们班的女孩子全都在滚雪球,滚得比面盆口还要大,可她们还不罢休。女孩子玩得还算文雅,男孩子可就“玩命”了,一群男孩子在冰上滑行,你拉我,我拉你,珠连炮似的摔跤,逗得我们女孩子捧腹大笑。听到我们的笑声,他们把注意力转移到了我们女孩子身上,一个个小雪球飞来,我们也不甘示弱,给予回击。瞧!小刚的雪球恰巧打中雪人,不偏不倚,为雪人安了一个嘴巴。女孩子们笑着跑开了。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我们依依不舍地走进了教室.我想:明年小麦有好收成了,瑞雪啊!

  下雪即景作文 13

  一天早上,妈妈把我从温暖的被窝里拉出来,但我睡意正浓,丝毫没有理会她,拉过被子蒙头便睡,心想:今天是双休日,就给我多睡一会儿吗!“青青,快起来啦!你看外面下雪啦!”我心想:哼!我才不会上当呢!平时还不是拿什么“上学迟到啦!”“我给你买汉堡包来啦!”诸如此类的话来骗我起床。况且昨天还好好的,怎么今天就下雪了?妈妈好象看出了我的`心思,说:“我没骗你,不信你自己看!”难道是真的?想到这里,我往窗外瞄了一眼。哇!还真是下雪了!“怎么样我没骗你吧!快起来,我们到外面去玩!”

  到了花园,景色就更美了,到处白雪皑皑,简直就是一个粉妆玉砌的世界!那里已经有许多人了,我和妈妈挑了一个人较少小山坡在上面玩。那个小山坡美极了,远远望去,就像是一个小型的日本富士山,上面还种着一棵四季长绿的松树,虽然被白雪覆盖着,但仍能看出那一片翠绿。我和妈妈不仅在那里拍了许多照片还玩了堆雪人、打雪仗等游戏,一直玩到了下午。

  我喜欢下雪!

  下雪即景作文 14

  下课铃一响,我们就从信息教室里冲了出来。一看,哇!好多雪啊!雪罩住了世界,把整个世界都变成了银白色的。

  我想下楼去玩个痛快,因为好长时间不下雪了。虽然才等了短短的几个月,但对我来说就是几年啊!可我马上打消了这个念头,因为眼看马上就上课了,只好恋恋不舍的回到教室里。

  放学了,我迫不及待地冲出教室,只见妈妈在楼梯口等我,我迷惑不解地问妈妈:“你怎么来学校里了?”妈妈不慌不忙地说:“打伞的人太多,我怕找不到你啊,所以进来找你了。”

  下到楼下,我一下子冲上白地毯”——操场上。抓起雪就乱扔。

  本来还是雨点伴着雪下的,现在却变成了只下雪更冷了。可我还是手套也不戴就扒雪准备堆雪人,可是雪太薄了,做不成雪人,我只好弄雪球滚着玩了。

  天上的雪花像一个个小精灵,活泼可爱的发出银色的光芒,像是怕找不着好朋友。有的'大一点的雪花,像一个个棉花糖,让人抓住就想吃。有的雪花展示舞姿之前,都是拉住手再跳的,像是怕没有朋友的鼓励,就不敢独自跳舞。

  我玩了一会,妈妈一看表,惊讶的说:“呀!五点半了,我们回去吧!”我只好依依不舍地离开了操场。

  我喜欢下雪,雪给我带来了无尽的欢乐。

  下雪即景作文 15

  “下雪了。”不知道谁轻轻的说了一声。使安静的图书馆,慢慢地躁动起来,所有人都看向窗外纷纷扬扬的大雪。

  我径直走向外面,看了看外面的雪景。心想今年的第一场雪竟然来的如此的早。着实让人有些惊喜。

  图书馆的门前有很多小孩子们在奔跑嬉戏,不小心摔倒了,如果在平常的话早就应该哭起来了,喊爸爸妈妈过来帮他把他扶起来哄一哄。但他此时却是,开心的笑着战起来继续去玩耍了。

  下雪天伴随着大风就更有意思了。

  在飘飘扬扬的大雪中,大风刮来了。风刮起来,真是应了那一句古话。“未若柳絮因风起!”这里形容雪简直是完美!把雪的那种纷纷扬扬的形态体现的无比贴切。

  但在回家的时候刮风就不太好了。

  虽说刮风的时候雪像柳絮一样趁风而起非常的完美。但如果在骑车的'时候,风大了,就会把一片片雪花变成一粒粒坚硬的盐,会重重地打在我们的脸上,非常的疼。

  虽然雪有好也有坏,但是雪突然来了,为人们带来了她的礼物,也为人们带来了属于她自己的色彩。

  下雪即景作文 16

  “哇!下雪了!”我和妹妹向窗外望去,天空飘着鹅毛般的大雪,我和妹妹全副武装地到庭院看雪。

  开始雪很小,雪花从天空中缓缓落下,真象仙女跳着舞从九层天来到人间,给人说不出的美感。

  渐渐的,小孩子们越来越多,尽情嬉戏,也许是雪花妹妹为了让孩子们玩得更高兴,雪下得更大了,漫天飞舞的雪花从天空中密密麻麻地从天空中飘了下来,给树披上了白色的棉袄,还挺好看的呢!

  孩子们也越来越高兴,他们用白雪做小雪人、汤圆,有的还用来洗手呢!我想看看雪是什么样子的,就用帽子去接雪花,雪花的`形状真是各种各样!有蜘蛛网形的、有菱形的、有正方形的……

  雪下得更大了,大家都打起了伞,不打伞的很快就变成了“白发老人”,我正在欣赏雪景,突然一个雪球打来,我衣服立刻变成了雪的“领地”,我气呼呼地拿了一个雪球,砸了过去,“啪”地一声,他“光荣”的“中弹”了,我乘胜追击,又一个雪球砸了过去,“啪”地一声,他又“光荣中弹”了……最后,他打不过我,只好夹着尾巴逃走了。

  后来,奶奶回来了,我和妹妹只好回家了。

  这场雪可真美!真希望天天都上雪天。

  下雪即景作文 17

  那天,北风呼啸,整个世界好像都在这大风里颤抖。大树小草好像要被连根拔起。灰色的云垂了下来,要不是有这些顶天立地的高楼大厦衬托着,天早恐怕就塌下来了。

  大风一刮就是一上午。就当我们要以为大风要刮一天的时候,“沙沙”的声音打破了我们的想象。这声音像蚕宝宝吃桑叶;这声音像细雨打在干草上;这声音像雨水打在玻璃窗上。我们急忙跑到窗前,看着这些小雪籽从天空中飘落下来。这些小雪籽像白糖一样,像盐一样洁白。就在这时,我的脑子里有了一个想法,雪是什么味道呢?正当小雪籽要飘到我舌头上的时候,它们就像小精灵一样,无声的'消融了,而我的舌头上清凉清凉的。

  不一会儿,小雪籽不是小雪籽了,而是小雪花。一片片雪花像一粒粒蒲公英种子随风飘舞;又像柳絮一样在天空中翩翩起舞。这些雪花好像是有人把梨花花瓣洒下来。又好像是有人把月光裁碎了抛洒下来。

  雪花就这样飘了一下午,我们来到小路上,路旁的雪花映入了我们的心灵之窗。好像整个世界都在一个大冰箱里,房顶上盖满了雪,像一个个小蘑菇。树叶上的雪,就像雪白的花朵。这让我想起了一首诗——《雪梅》。

  这一场大雪真是美丽,真希望这雪再大一点。

  下雪即景作文 18

  早上七点半,我爸爸来叫我起床了,直到07:40了我才起床,但我还一直沉浸在暖暖的被窝中。

  我走到阳台,感觉我刚刚碰到了什么东西,转头一看才发现是阳台上晾着的一件衣服。我心想:这只是一件衣服而已,没什么特别的',可是我又想,平时我碰到衣服不是这种硬邦邦的感觉。

  于是,我就去摸了一下,惊奇的发现衣服结冰了,我就拿了一块冰放到水中,冰很快就融化了。

  爸爸送我去了学校,我发现洗手台的水也结了好多冰。上课时,外面突然响起了喧闹声。于是,我们都跑出去了,高兴地发现,外面下起了我们南方的第一场雪。我兴奋地叫了起来:“下雪了,下雪了。”全校人都跑了出来。

  可是雪渐渐地停了,人也渐渐的变少了。我们只好恋恋不舍地回到了冰冷的教室。

  放学了,但我还迟迟没有走。因为,我在寻找冰块,等我走到水缸边,随手把一块石头丢了进去,可是我没有听到“扑通”的水声,只听到了“啪”的声音,我又好奇地跑到水缸边,又意外地发现水缸里的水又结了冰,我用石头砸了一块大冰,开心地把冰带回了家!

  今天真是又冷又开心的一天啊!

  下雪即景作文 19

  今天终于下雪了,在我们这里下雪是一件特别稀奇的事,今天可谓是千载难逢的一个下雪天了。

  大课间的时候,天空中就飘起了雪花,起初是小雪不过我们已经很兴奋了。虽然还在上数学课,但是我们心思早已经飞到外面了,老师讲的课根本没有听进去。

  我们就在等着下课,盼着下课,铃声一响老师一说下课我们就飞一般的跑出教室外。可不一会儿大家就看到语文老师来了。开始我们还以为语文老师会叫我们回去不让我们玩雪,谁知道语文老师竟然叫大家全到教室外去看雪。

  一听这个消息,我们在学校里跑来跑去,一会儿到教学楼下面,一会儿又跑到大操场上面。

  我张着嘴巴跑,雪花一片片掉在我的嘴巴里,我细细品味,这不就是雨的味道吗?可是这和雨又完全不一样,雨时常有的下,雪就没有了,只有冬天才有,有时还不下呢。

  雪越下越大,等我们回教室的.时候已经非常大了,但它就是积不起来,如果照这样下的话,下傍晚时我们就可以玩雪了。

  镇雪不要停下来继续下着,这样明天就能玩雪,下得越大越好,最好是能把雪堆起来的那种,这样我们就可以打雪仗,堆雪人了。

  下雪即景作文 20

  早晨,妈妈惊喜地把我叫了起来:快看,下雪了!我快速爬起来。果真,一片片雪花纷纷扬扬地从天上飘下来,盖住了整个小区。房顶、树木、草丛、汽车上全盖满了雪。

  我穿好衣服,迫不及待地冲下楼去,边欢呼边张开手臂,热情地拥抱着世界。看着天上一片片小雪花,好像一只只可爱的银白色的蝴蝶翩翩起舞。它们在用空气搭成的舞台尽情地跳着欢快的舞蹈。许多的雪花纷纷扬扬地飘落下来,一会儿,树上就开出了一朵一朵美丽的银白色的花朵。雪花打着旋地落下来,落到我头上,就好像给我戴上了一顶美丽漂亮的珍珠帽子,冷冰冰的。我终于底挡不住诱惑。用双手捧起了小堆雪,哇!一阵阵清凉迅速涌上我的心头,我的手都很快被冻得红彤彤的`,嘴里不住地呵呼着冷气,可是我的心是暖洋洋的。

  小区里有的打雪仗,有的在堆雪人,还有的小孩在用玩具铲子铲雪玩呢!我先抓起一团雪,到处张望,过了几十分钟连半个人影都没有,可能是藏了起来,我就回家叫上弟弟一起下去用地毯似的搜索着。过了好久好久。哈哈!终于找到了。我大声地叫到,这里有一位敌人。说玩随遍抓起雪向他扔去。哇!中了,中了。我哈哈大笑着说

  雪,我最喜欢雪了,它们漂亮极了!

  下雪即景作文 21

  昨天,天气预报说今天有雪,昨天太阳还是暖洋洋的,风和日丽的。我们都不相信今天会下雪。谁知……

  果然,今天早上,格外的凉。大概9:00的样子,雪飘飘然然的,一点一点的,像小米粒一样地飘下来了。起初我们十分兴奋。我们盼望着雪越下越大。可是我们等了许久,雪依就这样慢悠悠的,一点一点的落下。让我们十分苦恼,何时雪才能堆成像东北那边的深度呀?渐渐的小雪粒不再羞涩了,你追我赶的往人们的'一点中钻去,让我们拔凉拔凉的。还连蹦带跳的在屋顶上滚来滚去。争先恐后地往任何地方蹦来蹦去。我用手接过一些雪,不一会儿就融成了水,凉透我的心。

  不知道什么时候像米饭一样的雪粒不见了,取而代之的是大雪块。在天空变得弥漫起来,雪花像盐粒像白糖,像柳絮,像鹅毛……稀稀疏疏的飘一阵,天尖似乎拉起了一道无边的银幕。真是“天与云与山与水,上下一白”!我十分惊喜,和朋友们争先恐后的往雪地里奔跑。我们兴致勃勃的在白布上乱涂乱画。我们滚起了小雪球,用小雪球互相扔着对方。扔进脖子里面,雪化成了水,凉透我们的衣裳。害得我们只能回家换衣服,但是我们却乐不思蜀。

  但是,此后却再也没下过雪了……

  下雪即景作文 22

  春天的百花齐放、夏天的生气勃勃、秋天的果实累累,我都喜欢,但冬天的雪花纷飞却让我欣喜若狂。

  早上,走在上学的路上,身上传来了丝丝凉意。我抬起头,天空阴沉沉的,还不时飘落下来一粒粒小雪子。

  第二节下课了,晶莹剔透的雪花从天上飘飘扬扬地飞舞下来。放眼望去,顿时操场上白茫茫的一片,就像铺上了一条洁白洁白的地毯。一片片雪花从银灰色的天空悠悠地落下,飘飘摇摇、纷纷扬扬,就像展翅纷飞的玉蝴蝶在迎风起舞,美丽极了。走廊里的窗台上也堆积了一层薄薄的雪,好似给学校戴上了一条洁白的围巾。望着这美景,我不由自主地伸出双手,接着一朵朵雪花,它们就像魔术师一样,刚落入我的手心,便立刻消失地无影无踪。一片调皮的小雪花跳进了我的.脖子里,弄得我痒痒的。我快乐地旋转着,仿佛自己也变成了雪花,一会儿飞进树林和树爷爷聊天;一会儿飘到湖面上找小鱼、小虾玩耍;一会儿落在正在站岗的警察叔叔的耳边,告诉他不要太累了……我完全被这个白色的世界给陶醉了!

  我爱冬天的雪。如果天天下雪,那该多好呀,那样我就天天能看到这迷人的景色了!

  下雪即景作文 23

  我喜欢鸟语花香的春天,我喜欢火热的夏天,我喜欢雁过留声的秋天,但我最喜欢大雪纷飞的冬天。

  我背着书包向学校走去,我一边走一边唱着歌。路上铺满了一层厚厚的雪,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声,身后留下一串串小脚印。路灯在雾气中还放射着昏黄的光芒,小雪花在半空中里闪着晶莹的亮光,真像小仙女洒下的万棵金砂。

  一下课,我就飞快地跑到了绿地下雪啦!下雪啦……我高兴的又蹦又跳,穿得像个大熊猫似的,围上围巾,戴上帽子、手套,叫了几个小伙伴出来玩。“我们堆雪人吧。”我提议说。“哎,没意思。”伙伴们齐声说。 “还是打雪仗吧。” “好!” 伙伴们都同意了,我们开始打雪仗了。“我要这块雪。”“我要这块雪。”大家七嘴八舌开始找自己的战地,战地找好了,我就赶紧捏雪球。戴着皮手套就是不一样,“一、二、三、四……”我嘴里不停的数着,动作可快了。呵,30个了,我的兵器够了。我看看大家,一个个手冻的'像冰棍似的,我的手暧哄哄的。于是我便得意起来,向大家展示着自己的“兵器”,终于开战了。不知什么时候范家瑞来了,他拿起雪球向我扔来,我顿时火冒三丈向他扔了过去。

  下雪即景作文 24

  清晨,我透过窗户向外看去,哇!好美!起初,雪花并不大,也不密,但随着风越吹越猛,雪片也越来越大,漫天飞舞,纷纷扬扬,从天而降,如银沫,似柳絮,装扮着整个世界。它们给房子、树木都披上了华丽的银装,给大地盖上了厚厚的白毯。

  我走在路上,脚下发出“咯吱咯吱”的'声响,好听极了。再看走在路上的人们,个个瞬间都变成了白头发,好可爱。我伸出手,让雪花落在我的手心,可还没欣赏够它的模样,它就化成了水。抬头再看雪花,是那么轻柔,那么纯洁,那么自由。

  雪花不仅美丽,更带给了我们很多欢乐。下课后,同学们经不住雪的召唤,一个个兴奋地冲出教室,来到操场上。有的打雪仗,有的堆雪人,有的则静静地欣赏着这美丽的雪景,还有的把头仰着,张开嘴,任凭雪花落到嘴里。虽然非常冷,手也冻得通红,但大家却毫不在意,因为我们实在是太高兴了,太喜欢这美丽的雪了。

  整整一天,雪都不停地下着,它们像珍珠,晶莹剔透;像鹅毛,纷纷扬扬;像小精灵,调皮可爱,它让人们仿佛来到了白色的童话世界。

  啊!我爱雪花!

  下雪即景作文 25

  早晨一起床,我就听到楼下的人嚷嚷下雪了。拉开窗帘,推开窗户,一阵凉风吹来,我的瞌睡虫立刻消失。隔窗望去,雪花纷纷扬扬,如春纷飞的柳絮,轻旋着;更似那轻盈可爱的小芭蕾舞女,踮着脚尖,悄悄地扑在大地的怀抱里,拥抱着无际的旷野、山冈和幢幢屋舍,亲吻着脚下坚实的土地,用她典雅的身姿掩盖了世界的喧嚣,使这古老的土地愈显得神奇可爱。

  雪从深夜一直下到早上,渐渐地停了,整个世界都变成了银白色。我穿上棉袄,戴上手套,便下楼看雪景去了。

  下雪的日子是孩子们的.节日。刚下楼,就看到了一群孩子围着小轿车打雪仗,它们分成了两组,用轿车上的雪做雪球,向对方发射,若是正好砸中对方,那么这一队人都会欢呼。在这群孩子旁边,还有两个年龄较小的孩子,他们在堆雪人,他们先各拿一点雪,之后一人做一个雪球,之后再组装起来,但没有东西做眼睛,嘴。于是,他们便用指甲弄出了三个小洞,一个做嘴,两个做眼睛,一个小雪人就好了。

  不知何时,已中午十二点钟了。出来玩的孩子们也已随着慈母的声声呼唤而去了,街道上仍都是雪,但十分的安静。也学静寂才是雪最深刻,最真实的美。

  下雪即景作文 26

  北风呼啸着,就像狮子怒吼着。天黑压压的,铅灰色的乌云布满了天空,如果没有大山的支撑,天都有可能掉下来了。

  “沙沙,沙沙”,这声音好像是蚕正在吃着桑叶,好像是细雨落在干草上。原来,天空中下起了雪籽。这雪籽又像糖又像盐。我伸出手来想接些来尝尝,看看是甜的`还是咸的。突然,天空中下起了雪花。一片雪花落在了我的手上。雪像银子那样的洁白,像玉那样润。可是还没等我看清楚这片雪花的样子,它就化成露珠了!是谁把梨花瓣从天空中撒了下来呢?片片雪花就像一只只洁白的蝴蝶漫天飞舞。雪就这样纷纷扬扬飘了一下午。

  雪花给房子上了雪白的帽子。树的叶子变成了白花。我想看到没有人会在这样的树下面走,因为都怕树枝受不了雪的重量,“啪”断掉,冰冷的球砸到了自己的身上。

  梅花好像知道今天会下雪,开得那么鲜艳。特别是红梅,它红得就跟火一般。雪花就跟绵羊的绒毛一样白,这让我想起了一道诗:“梅花争春未肯降,骚人搁笔费评章,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

  雪花给马路盖上了厚厚的棉被,人踩在上面发出“吱吱”的响声,像冬天在歌唱。

  啊!下雪了!真希望明天可以打雪仗了!

  下雪即景作文 27

  下雪了,今天是虎年正月二十四,天气如同坏脾气的小孩,又变脸了!

  春节刚过的时候,天气热的仿佛提前进入了夏天,我在街上还看到老外穿着T恤呢。从上星期五开始,突然开始淅淅沥沥的下雨,一下就是三五天,见不着一点阳光,哎,心情也受了影响呢。今天晚饭后,我正在做作业,爸爸过来兴奋的说:“快来看,外面下大雪了!”我惊讶的'抬起头:“真的?!”说着,已经跳了起来,奔到窗前。外面黑蒙蒙的,只有几点黄晕的灯光,却看不到飞舞的雪花。我迫不及待地打开窗子,一阵寒风裹夹着大片的雪花扑面而来。“啊!好冷啊!”我把帽子戴上,爸爸搂着我,尽情地欣赏起来。大片大片的雪花从灰蒙蒙的天空落下,又被一阵阵“呜呜”响着的寒风吹得漫天飞舞,仿佛是一群轻盈的舞者,和着大自然的乐音,动情的舞蹈――它们时而缓慢轻柔,像跳着深情的华尔兹;时而活力四射,像跳着激情的探戈……雪花飞落到我的身上、头发上,最后化成晶莹的水滴。我想把它们留住,可是能留在哪里呢,它们不属于温暖的房间,它们是大自然的精灵,它们是春天的使者!

  我爱这春天的雪,他们给我希望,给我动力,让我在新的一年收获更多。

  下雪即景作文 28

  今天妈妈用下雪了叫我起床,听到下雪这个词我就从梦里醒来,然后我问妈妈真的下雪了吗?妈妈回答说:“真的下雪了,真的下雪了,你还不快起来?”我说:“好的,我马上就起床,不过你得答应我让我到楼下玩。”妈妈说:“我答应你,不过你必须要吃早饭,吃完早饭才可以去,知道吗?”我说:“好的。”我衣服穿的.鼓鼓的,戴着一个小兔子的口罩已防雪弄到嘴巴里,穿着高高的雪地靴,带着紫色的手套,刷完牙,洗完脸,吃完早饭,我整装待发到楼下去玩雪了。

  我来到楼下,我看到楼下白雪一片,我大叫了一声:“啊好美啊!”然后我就开始玩起雪来了,我一会儿到这里揉雪球,一会儿堆雪人,一会儿用揉好的雪球跟我的姐姐打雪仗,妈妈是我揉雪球的人,爸爸是姐姐揉雪球的人,三哥看到我们在打雪仗,也想和我们一起打雪仗,我们停下来说:“可以啊,可是你没有揉雪球的人那怎么办?”这时二哥说:“我来帮你揉雪球吧弟弟!”三哥说:“好的。”我们玩到饭已经烧好,可以吃饭的时候,我们约好明天再一起打雪仗,说好我们就一起去吃饭了。

  第二天早晨我们早早的起了床,下楼一看地上一点雪都没有了,我们就垂头丧气的回家了。

  下雪即景作文 29

  今天下午,天上下起了鹅毛般的大雪。正在睡午觉的我,被妈妈的叫声惊醒了。

  听到妈妈的叫声,我连忙穿好衣服向妈妈那边走去。我奇怪地问妈妈:“妈妈,有什么事情让你大声尖叫呀?吵得我午觉都睡不好了。”妈妈说:“你过来看看就知道了!”

  妈妈把我带到了窗前,我往外面一看,大声喊道:“啊,这实在是太美了!”原来外面所有东西都穿上了银装。远处,所有的房子银装素裹,几朵棉絮般的白云从房顶飘过,天空显得格外宽广。两幢房子之间,几缕淡淡的雪雾缓缓升腾,在两幢房子中间环绕飘荡,宛如一条洁白的`绸带围在仙女的脖子上。

  再往近处俯瞰,只见那干枯的树枝上,雪有的像朵朵棉球,有的像毛茸茸、亮晶晶的银花朵。几只鸟儿在上面叽叽喳喳地叫着,跳来跳去,有的还俯冲到雪地上。枝上的雪花也纷纷扬扬地飘向大地的怀抱。早行的人们已经在雪地上留下了弯弯曲曲的脚印,延伸到四面八方。你看,脚印在雪地上深深地印着,格外美丽壮观。

  雪景可真美啊!我深深地吸了一口雪后清新的空气,顿时觉得心旷神怡,浑身有说不出的轻松和畅快……

  下雪即景作文 30

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”哇!三月的沈阳竟然下了这么大一场雪。早上起来纷纷扬的雪花还在不停地飘落,房子上、车子上、马路上都已经被厚厚的白雪覆盖,树枝上挂满了美丽的白色冰凌,城市一夜间变成了雪的世界。

  到了学校,老师说:“一会儿我们去玩雪好吗?”顿时,震耳欲聋的“好!”在我耳边响起。我们跟随着老师的脚步来到了操场上,红绿相间的塑胶操场此时已经变成了白茫茫的一片。

  老师说:“小伙子们,今天我们来扫雪吧!”听了老师的话,我们兴冲冲地拿起扫雪工具。同学们有的拿来扫把,有的拿起铁锹,还有的`找来锉子,而我则找到了一把比我还高的专用扫雪工具――扫雪板。大家奔向雪堆,热火朝天地干了起来。我和小孙同学一组,我们一起喊着“一二一……”用雪板铲起了一大块儿雪,齐心合力把雪运送到老师指定的地点,小心翼翼地把它们倒在雪堆上。不知运了多少个来回,终于把我们的分担区清理干净。此时我们每个人都已经汗流浃背,但红彤彤的脸上却洋溢着欢乐的笑容。

  以前总觉得玩儿雪是最快乐的,这次活动让我体验到扫雪一样也是快乐的。“劳动是世界上一切快乐和一切美好事情的源泉”,在劳动中我体会到了高尔基这句话的真正含义。

  下雪即景作文 31

  星期三,上海下了一场很大的雪,那一次的雪给我留下了美丽的印象!

  中午,我们正在吃饭的时候,突然,从外面传来了一声尖叫:“下雪啦!快来看哪!”听了这个令人兴奋的消息,90%正在吃饭的同学都涌出了教室。有的说:“这是雪么?怎么这么小?”有的说:“呀!终于看见了这“百年难得一见”的雪了!”有的'说:“我真是这世上最幸福的孩子了!!”

  到了下午第二节课,朱老师走进教室,笑眯眯的对我们说:“这节课让同学们下去体验一下雪!”同学顿时欢呼起来!同学们排好队,走向操场,到了操场,我迫不及待地伸出手来,和雪来个亲密的接触。雪从天上落了下来,打了个转,又飘了上去,最后又落了下来,像个顽皮的孩子!雪渐渐下大了,落在了屋顶上,草地上,就像给它们披上了一层厚厚的,洁白的棉被。雪就像一个温柔的少女,落在世界万物上,马上就溶化了。

  诶,你看操场中间一群女孩子们在雪中奔跑着,定睛一看,原来她们正在玩老鹰捉小鸡呢!“老鹰”用“凶恶”的眼睛瞪着“母鸡”身后“稚嫩”的“小鸡”!

  啊!雪是洁白无瑕的,是纯洁的,它给人们带来阵阵欢笑!我爱雪!

  下雪即景作文 32

  “醒醒,快起床,下雪了!”听到下雪二字,躺在床上的我立刻醒了。

  窗外白花花一片。屋顶上,菜园里,全都是洁白的.雪花,像是雪姑娘给大地穿上的婚纱,大地就好像是位娇羞的新娘子。

  我向奶奶提议去玩雪。奶奶开明,答应带我们去!我打算和弟弟一起堆雪人。

  我们先运雪,用什么运呢?木板?袋子?我拿出塑料袋去运雪。一辆辆小汽车顶放着一床床"棉被",我们小心翼翼地把车上的雪推下来,放进袋子里。不一会,袋子就满了,我们把雪放在指定的地点后,堆雪人开始了。

  雪人的身体一会儿就堆好了,雪人头呢?我灵机一动,找来袋子,把雪放进去,在袋子里使劲捏成圆形,再倒出来,雪人圆滚滚的脑袋就做好了!

  最后一步,装扮雪人。我们用树枝做手,用石头做眼,用叶子做嘴,没有胡萝卜做鼻,用画笔画一个!

  “真是一个漂亮的雪人!”我赞不绝口。

  谁知,弟弟的“旋风脚”横扫过来,雪人就粉身碎骨了,我只好闷闷不乐地回家了。

  期待下一次下雪,再来堆雪人!

  下雪即景作文 33

  这是入东以来的第一场雪,也是2013的第一场雪。

  雪纷纷扬扬下得很大,雪花从空中飘下来,给大地盖上了银被毯。雪,像珍珠,晶莹剔透;似鹅毛,纷纷扬扬;如天空中的小天使,下凡来欣赏人间迷人的景色……

  远处的大山,皑皑白雪覆盖在她温柔起伏的曲线上,将她银装素裹地包装。假如你这时进山赏雪,那就好比进了童话世界了。

  这时,张老师带领全班同学去操场上赏雪,同学们蹦蹦跳跳地来到操场。我踩在雪上,发出“咯吱咯吱”的声音,我不敢用力踩雪,因为会破坏这美丽的“瑞雪美图”。我伸出手,一只“银蝴蝶”落在我掌心,凉丝丝的,柔柔的,轻轻的。只见有些同学调皮的张大嘴巴,吮吸着雪花的味道,还一边说:“恩,味道不错,有点甜!”我也尝了尝,果然,甜甜的'。

  房顶上,树上,地上,都覆盖了雪花。雪花是由许多小雪末,有6个角。落在手上,不一会儿,就化了。

  雪是动听悦耳的歌曲,是优美的诗篇,是冬的使者。

  雪,仍然纷纷扬扬地下着……

  下雪即景作文 34

  下雪了,冬天来了,雪孩子回来了。

  一天,我还在睡觉,爸爸大喊:下雪了!把我吓醒了!我急忙跑到窗口一看,哇!好漂亮,白雪皑皑,那白雪,在空中漫舞着,像一朵朵小花从天上飘下来,那场景真美啊!黑色的车立刻变成了纯白色的车,从楼上隐隐约约能看见小狗的可爱脚印和小猫的脚印。我看了看其它房子都穿上了白色的漂亮的衣服。大地仿佛也穿上了很大的白色衣服,地上还有许多小动物的脚印。

  我准备下楼堆雪人,到了楼下,我看到了一个吸引我的东西,那就是车头下面的小冰柱,它们晶莹剔透漂亮,我脱了手套轻轻的摸了一下,感觉滑滑的,凉凉的,我戴上了手套。我先用手做了一个小雪球,再用小雪球慢慢滚成大雪球,这时我的好朋友萱萱下来了,她和我一起堆雪人,她做雪人的头,我做雪人的身子。身子和头都做好后,我们一起把雪人的头放在身子上,雪人做好了,可是还差点东西,她找眼睛,我找鼻子,都找到了,我们还找到了雪人的`手,雪人做好了!

  雪停了,还是那么漂亮,路上有了许多小朋友,有的打雪仗,有的堆雪人,有的踩雪玩,还有的遛狗,哈哈,冬天真好玩,总是那么有趣。我走在雪地上发出了咯吱咯吱的响声,还留下了我的脚印。

  冬天是最好玩的季节。

  下雪即景作文 35

  冬天来了,雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来,犹如一瓣瓣梨花在天空飞舞。

  中午我刚吃完饭,拉开窗帘一看,成千上万如鹅毛般大小的雪花满天飞舞,犹如一个个灵巧的小精灵在天空中嬉戏打闹。拉开窗帘,伸出手,一片片雪花落在手心中,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的`,在一瞬间就消失在我的手心中。

  不知不觉雪停了,我穿上棉衣跑到外面,看见大地铺上了一层雪白雪白的地毯,踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音,还留下了一串串杂乱无章的脚印。道路两旁的松树犹如穿上了一排白色的战甲,笔直地站在那里守护着市区的安全。

  广场上更是热闹,有的人在打雪仗,有的人则在堆雪人,还有的在滑雪......他们的欢声笑语吸引来更多的人,他们的头发上鼻尖上都沾着零零星星的小雪花。只见有人把雪花团成一团,揉巴揉巴,瞄准射击,在广场上有无数的雪球来回飞舞,好不欢快!

  雪仍然不停地下着,像天空中的小精灵,顽皮可爱;像一位画家画出了雪白的世界,给大家带来了欢乐,也绘制出一副美丽的画。

  下雪即景作文 36

  什么东西是世上最纯洁的?哦,那就是雪,她是那么纯洁,无暇!飘飘洒洒不到半天,白茫茫的一片,整个大地银装素裹。瞧,白雪做的“裘皮大衣”披在大树身上,它们大概以为自己美丽得很,都笑弯了腰!

  我们来到雪地上,踩在上面软绵绵的,发出“沙沙”的声音;手抓着雪,凉凉的';抓一把含在嘴里,有点爽口。

  看着这美丽的雪,我们准备找个地方堆雪人。后来我们找了一个运动器材为底座,把雪倒在上面。我和爸爸把远处的雪用桶运来,一桶一桶倒在上面;妈妈则不停地滚雪球,待到雪球差不多大时,我和爸爸把雪球往底座上面放。花了很长时间,我们才做了个有点像样的雪人的身体。接着,我们又滚来一个很大的雪球,放在上面当雪人头;用桶做模具,做了顶雪帽。然后,我们用手把雪压实,磨光滑,把雪人打造成“绝代佳人”。我就地取材,把三颗差不多大小的石子作为眼睛和嘴巴,把妈妈拿来的粉红色保温杯瓶盖作为鼻子,把爸爸找到的两根树杈作为雪人的手臂。作品完工,左右端详,有“佳人”风范,我们又为她命名,美其名曰:“淑漪佳人”。

  下雪啦!美丽,洁白的雪带给我们很多乐趣,我们的佳作带给我们无穷的回味!

  下雪即景作文 37

  今天雪下得很大!地上,一片白色。

  我背着沉重的书包来到学校,看到每个班的老师都在打扫校园里的白色雪花。值班的同学也一起工作。我羡慕值日生!下课了,终于下课了,终于熬过了今天短暂却很长的50分钟。当老师的“下课”声响起时,我们欢呼着,拥挤着,像一群快乐的`小鸟一样飞出教室。十分钟后,开始上课,26名学生及时进入教室。我们班33个人,我们7个人还在玩雪像没人看一样,很难受。我们反应到上课的时候,课已经上了一半。我们焦急地穿梭在四栋教学楼之间,穿过12条走廊,上了五楼。精疲力尽后,班主任余老师正挥舞着尺子在门口愤怒地等着我们。我们在楼梯之间徘徊,没有人敢继续走下去。 “走吧,反正我们不能改变事实。体罚肯定会有的。可能时间越长,处罚越重。”我说。这不仅是为了让大家振作起来,也是为了给自己心理上的安慰。可能大家都觉得我是对的。我开始一个个走近教室。 “进去站前面。”余老师的话气得低声说。老师一个个拍手掌,我的手都肿了。

  嘿,都是雪!

  下雪即景作文 38

  冬爷爷的年纪很大了,走起路来,嘴里乎乎的喘着粗气,吹得大树光秃秃的,吹的人们冷嗖嗖的。白云奶奶没带老花眼镜,把白雪当成了棉花糖,全都撒在了地面上。

  早上爸爸准备送我去上舞蹈课。一出门,我惊喜地发现,雪花纷纷地从天空中飘落下来,它悄悄地落在树上,树上仿佛开满了白色的`花朵;它静静地落在地上,地面好像也铺上了洁白的地毯;它轻轻地落在栏杆上,栏杆好似镶上了闪亮的银边。多美的雪花呀!我忍不住伸手想要接住它,它轻盈地落在我手上,冰凉凉的,可它马上就融化了,变成了晶莹剔透的小水珠。

  终于盼到了下课,妈妈来接我,一出舞蹈班的教学门,我就抓了一把雪朝妈妈扔去,妈妈被打中了,妈妈不甘示弱,也抓了个雪球朝我砸过来,我正张着嘴哈哈大笑,雪球就打进了我嘴里。一场战争就爆发了,我和妈妈你来我往,一会儿我的伙伴们也参与了打雪仗的游戏中。我们玩的可开心了,一点也没有感觉到冷。不一会我的手冻得通红的,伙伴们只好在妈妈们的催逐中结束了游戏,只好依依不舍地随妈妈回家。我喜欢下雪天,喜欢和伙伴们一起游戏,期待下一次的玩耍。期待着下一个下雪天。

  下雪即景作文 39

  听说今天要下雪,我很开心。早上起床,我盼望着下雪,可是没下雪。我十分沮丧,垂头丧气地走了。可是,在学校上课的时候下雪了。

  上课了,快要下课时下起了小雪。下课了,大家都去看雪了。有的眺望远方,看着雪;有的爬上窗台,看着雪飘落时的情景;有的把手伸出去接雪花,接到了就仔细端详着。大家以不同的方式看雪。

  体育课上,雪变大了。我们在小操场上玩雪。看一看——雪花落在身上,像刚刚在泡沫池里打过滚儿。摸一摸——冰冰凉的,多一点儿积起来松松的'、软软地。尝一尝——甜甜的,像雪糕一样冰。

  放学了!我在回家的路上,发现雪是个搭配家。雪和树搭配:树变白了,这两个颜色在一起,很合适。雪与风搭配:雪慢慢的被风吹得整齐,像一连串的战士一样。雪和人搭配:一片白茫茫之中隐隐约约的能看见几个人影,好像是雪让我和人们玩捉迷藏。

  最后,我研究了一下雪花。发现:雪花其实是没有颜色的,但它的形状连所有的艺术家都赞不绝口。

  雪花可真美啊!我真想每天都是冬天,每天都可以玩雪。

  下雪即景作文 40

  在这寒冷的的冬天里,在这新春之际,在这凛冽刺骨的寒风中,雪,悄悄地来了。

  雪,舞动着美丽的六角形躯体,飘飘洒洒地落下。雪花薄薄的,轻轻的。一片,两片,三片…晶莹洁白的雪花一片片自天空落下,纷纷扬扬。像翩翩起舞的银蝶,似舞如醉;像可爱的蒲公英,似飘若飞;像天使赠与人们的小白花,轻轻盈盈。雪,既有蝴蝶的轻盈,也有冰的纯净,还有花朵的美丽。那漫天飞舞的雪花真美。

  窗外,雪还在下着,但是比先前小了一些。“瑞雪兆丰年”,我想,待到太阳出来的时候,这些各处的积雪会被暖和的阳光融化掉,化成雪水。因着这场雪,农民伯伯会高兴的。寒冷的冰雪冻死了田里的害虫,融化的雪水汇成了水流,流到田里,灌溉了庄稼,也滋润了其他的`绿色植物。那些在雪水的浇灌下的植物比普通的水浇灌的植物要生长的好。积雪冻死了害虫,雪水浇灌了庄稼,更加有利于庄稼的生长,这难道不是预示着明年庄稼会有一个好收成吗?

  雪花是那样洁白无瑕,翩翩舞动而落。像坠落凡间的精灵,一触碰便会消失,美得如此不真实。下雪了,雪精灵为人们送来了美丽、丰收和快乐。

  下雪即景作文 41

  今天我开开心心地来到学校,知道我为什么这么开心吗?因为今天下雪啦!我期盼已久的大雪下了一整夜,早晨我迫不及待的背起书包走出家门,只看到满眼白茫茫的一片,犹如雪精灵把整个城市一夜之间变成了一个洁白无瑕的冰雪世界。我就这样带着激动和兴奋的心情来到了学校。

  来到校园上了两节课,老师就带领我们一起到操场堆雪人。我和几个同学找到一片雪多的地方,慢慢地把小雪球慢慢的聚成一个小“雪山”来当作雪人的身体,然后我们就开始做雪人的头,先做一个比身体小一点的雪球,再轻轻地把洁白的雪球放在做好的雪人身体上,最后把两颗小石子放在上面当雪人的眼睛,再给它装一个泥巴的鼻子和咧嘴笑的`嘴巴,还给它插上两根树枝当手臂,就这样一个简单的雪人就做好了,我们大家围着雪人愉快地笑着,闹着。

  白天大雪又飘飘洒洒下来起来,整座城市的街道、房屋和树木变得晶莹剔透洁白美丽,好像盖上了一层层厚厚的白色毯子。

  我今天也玩得特别高兴,我很喜欢下雪,因为它可以让我们的城市变得像童话中的仙境一样美丽无比,而且最开心的是我们小朋友,我们可以尽情的打雪仗,堆雪人。如果可以,我真希望每天都可以这样痛快的玩雪。

  下雪即景作文 42

  叮铃铃……闹钟响了,该起床了。窗外有嗒嗒……的声音,是下雨了吗?还是下雪了?我心里想。如果是下雪那就太好了,因为这是2010年下的第一场雪。如果是下雨那就糟了,因为我的鞋子。裤子边就要湿了。而雪只会落在头顶。

  起床后,我打开窗户一看天很黑,没有下雪也没有下雨,这时,我心里又高兴又失望。但是我一看地湿湿的`,我心中也没有怀疑,因为对面的水龙头开着。所以我没有在意。就上学去了。

  一出大门才知道,真的下雪了。我就立马高兴起来。我又想:“为什么,我在楼上看没有下雪?应该是雪下得太小了吧!所以没有看清!”后来,我高兴的上学了,我心中不再失望了。我边走边玩雪,看那美丽的雪在空中翩翩起舞,美丽极了。

  到了学校,我们班的学生都在谈论今天下雪的事情,谈的可带劲了。

  下午放学后,我们班的许多同学都在公园里玩打雪仗。堆雪人……许许多多的游戏,都是关于“雪”的游戏。可高兴了。而且今天老师布置了一个作文,名字叫《第一场雪》,我觉得我一定会写好这篇作文的。因为我对我自己有信心!

  我觉得在下雪的天气里玩游戏是最高兴。最开心的一件事情。

  我喜欢下雪。我爱下雪。

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