观察三年级作文

时间:2022-10-21 10:49:59 三年级作文 我要投稿

有关观察三年级作文(通用45篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的观察三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关观察三年级作文(通用45篇)

  观察三年级作文 篇1

  我外婆家种了一棵小草,名叫含羞草。今天,我又去观察含羞草。含羞草的叶子是由许多的小叶子组成的,并且一摸它就合起来,后来又张开了。

  我目不转睛地看着含羞草,一摸它,就合上了,像一个害羞的小姑娘似的。

  可是有一天,我去摸她,她不合了,像一个大姐姐似的变勇敢了,为了查找原因,我找了有关资料,原来含羞草是因为没有水分才变不羞的,我又去拿水浇它,它又变回原样了,又可以合上了,这草真有趣啊!

  其实,同学们,在我们的生活中有很多事物值得我们去观察和发现,只要睁大你们的眼睛就可以发现很多有趣的事物。

  观察三年级作文 篇2

  前几天,叔叔从乡下给我们带来了一些板栗,今天我们决定剥一些来吃。风干了的板栗很甜,我吃得津津有味。

  突然,妈妈发现了一条板栗虫,就喊我来看。我看到它短短的,还没有我的指甲盖长。全身白白的,一头粗一头细,粗的一头顶上有两个小点,那是它的眼睛,细的一头只有一个黑点,那是肛门,这样我们就能分清它的头和尾了。

  妈妈让我摸它,可我觉得有点恶心,谁知妈妈干脆把板栗虫放到我的手里来!我吓得一动也不敢动,板栗虫就在我的手心里爬来爬去。板栗虫爬的时候我感到手心痒痒的,就笑起来,也不觉得恶心了。

  我把板栗虫放到一张纸上,还给它吃板栗,可是它显得很慌张,一个劲地蠕动着,好像很想回到坚硬的板栗壳里去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一阵风吹来,它就翻很多跟头回到起点。

  观察三年级作文 篇3

  “喵——喵——”,晨练路上,我听到了一声又一声细细的,弱弱的声音。“什么在叫?”我赶紧四下张望:“哇,是只小猫呀,好小好小,身长也就有个二十厘米!一身白色的皮毛,长而又细的尾巴,加上一个漂亮的小脸,可爱极了!”看它东张张,西望望,再看它那六神无主的样子,身边没有一个人。我不由地叹道:“可怜啊,又是一个流浪猫!”妈妈似乎看出了我的心意,笑着说:“喜欢就抱走养吧。”我高兴得跳起来高呼道:“谢谢妈妈!”

  回到家中,就立刻给小猫弄个饭碗,盛了点汤加点馒头,这可是我可爱猫猫的早餐,看它那狼吞虎咽的样子,我开心的笑了。

  几天相处下来,我和小猫就彼此熟悉了。

  我的小猫其实是很挑食的。它非常饿的时候才喝汤,才吃菜;不太饿的时候就吃好的,肉啊,鸡蛋啊!如果饭菜不和它的胃口,它就在你的脚边儿滚来滚去,还不时地扬起小脸儿朝着你喵喵地叫,好像在求你似的,很可爱。那时我就会忍不住给他它好吃的,它的目的达到了就跑到一边儿玩去了。当它饿了但还没有开饭时,它就跑到厨房,“喵喵——”吵的奶奶想把它扔了。呵呵,当然我是坚决不同意的。它真是烦人又可爱呀。

  我的小猫还很淘气。啊,今天的天气不错呀,该带我的小猫去转转了。抱着我的心肝宝贝,走出家门,一阵微风拂过我的脸颊,我放下小猫,正在享受这美好时刻。一转脸儿,我就找不到它了。“恩?我的小猫呢?呀,不好了!”小家伙儿跑到车堆里去了。它要和我玩儿捉迷藏啊。我伸手去够它,可又够不着,怎么办?唉,只得挪动自行车了。啊!我的猫猫又跑出来了!我刚挪动一辆自行车,怎么办?无奈我只好先不管我那淘气的猫把自行车放回原位,终于摆好了。回头再去找它时,又不见了,我着急的抓耳挠腮。好不容易瞥见它在滑滑梯旁边,我赶紧跑到那里,悲剧又发生了!啊—,我的猫又钻到了车底下,我左戳戳右捞捞,就是捞不出这个淘气鬼,最后我使出了杀手锏,脱了我的鞋,用鞋子捞,哼,终于出来了!我的老天呀!折腾死我了,我再也不带我的猫猫出去转了!

  这就是我可爱、挑食、淘气的小猫猫。

  观察三年级作文 篇4

  我的课余生活是丰富多彩的。犹如百花点缀的花园,犹如天空中的点点星星。

  那个阳光明媚的周末,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子!我催着姐姐拿上放大镜来到院子里,好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”。

  咦,那不是一群蚂蚁吗?是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,我连忙拿出放大镜。

  在小助手的帮助下,我看见了蚂蚁家族。我和往常一样高兴得手舞足蹈,为事情成功一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下了身,不管地上脏不脏,我直接就趴在了地上,观察着蚂蚁,我看着看着,灵机一动,把一颗瓜子放在了蚂蚁前方20厘米,蚂蚁越是走得近,我的心就越跳得快。终于在放大镜下,我清楚地看到了蚂蚁的每一只细脚。

  我喜欢观察昆虫的课余生活。下次,我还要去看看蚂蚁的眼睛到底有多大。

  观察三年级作文 篇5

  我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

  含羞草的叶子是一串一串的,看起来好像就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽!

  含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:多好学的孩子啊!他用手摸着我的脑袋说,含羞草的叶子和叶柄里面。有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。

  哇!爷爷你真厉害,竟然知道这么多!爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。

  我打开目录一找,找到了含羞草为什么害羞的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样!原来这就是爷爷的秘密!在书上,我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来。

  原来我的身边就有很多知识,我一定要好好学习,发现我身边的美!真感谢爸爸给我的惊喜!

  观察三年级作文 篇6

  今天,我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。

  一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。

  我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。

  走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆......

  蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。

  这就是让人不起眼的蚂蚁。

  观察三年级作文 篇7

  今天晚上,我从拼音报上看见了一篇文章《鸡蛋浮起来了》。我心想:“真有这么神奇吗,我自己动手做看看!”

  于是我把我的想法告诉了妈妈,妈妈一听非常支持我。

  我拿了一个鸡蛋,然后用一个透明的玻璃杯接了半杯水,还拿了一袋盐。我先把鸡蛋放到水杯里,我看见鸡蛋沉了下去。然后我就往水杯里加盐,还用筷子不停地搅拌,加着加着,我和妈妈发现了奇迹:鸡蛋居然浮起来了!我赶紧喊爸爸来看,爸爸说我在床上呢,我知道了,明天再看看吧。

  第二天,我一起床就赶紧去看鸡蛋,我发现鸡蛋还浮着,没沉!我太惊讶了!

  通过这件事,我觉得只能用一个词语表示:神奇!爸爸说这是由于水里面加盐密度变大了,浮力就大了,唉,还是不太明白!

  观察三年级作文 篇8

  这天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边就是红色的,下半边就是绿色的,我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上方居然有一个黑点,这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物就是一种绿色的仙人掌,它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物就是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上就是白色的,有刺,叶子的中央就是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像就是和我招手。

  这天,我很开心,因为我明白了许多植物的秘密。

  观察三年级作文 篇9

  我和妹妹十分喜爱肉肉花。肉肉花,又叫多浆植物或多肉植物,是植物营养器官肥大的高等植物,通常具有根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。全世界共有一万余种多肉植物。它们不需要浇太多水,喜欢干旱,忌湿润。

  我们家都是些“懒人”,所以就买了两盆肉肉花。

  肉肉花的叶子很宽大,向上簇拥着,像一个慈祥的母亲用自己的身体抱着一个正酣睡的孩子,虽然叶子很大,也遮掩不了它的优雅。那亭亭玉立的样子,像一位从天而降的仙女,既羞涩又妩媚。这盆肉肉花的名字叫红粉台阁。千佛手的模样和红粉台阁大不相同。它像许多只手,叶子呈椭圆柱形,比红粉台阁更饱满,叶子像即将炸开似的。看上去,像一位饱读经书的状元,“肚子”里全是知识。

  每天放学回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高兴时,向它们倾诉,它们似乎在一直微笑……

  有时,我很长时间忘记给它们浇水,它们仍然顽强地生存下来。

  观察三年级作文 篇10

  蜗牛虽然就是个又脏又丑的小家伙,但就是它给我带来了不少乐趣!我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛都扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门!也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上,瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在给我打招呼,用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇!原先它竟然爬到菜叶下方去睡懒觉了。

  这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣,推荐大家善待它,走到它小小的身躯旁边,请您脚下留情哦。

  观察三年级作文 篇11

  我在家里种了一颗绿豆,我天天都去给它浇水,仔细观察它就是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

  它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来,头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎就是青色的,没有任何叶子。过了几天,绿豆的茎渐渐变成了深绿色,茎上长出一两片叶子,这些叶子足足有一分米那么长。

  绿豆茎上长出的叶子越来越多,足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长,叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了,上方变得平平的了。

  绿豆已经长得有三分米多高了,就像一棵小树。它的枝干越来越多了,叶子也绿了很多,渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝,好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝,把他拉直,一松手,绿豆立刻就弹回去又变成弯弯的,像弹簧一样,好玩极了。

  再过一段时光它就会结出果实了,期望时光快点过。

  语言平淡,不会描述

  观察三年级作文 篇12

  张树恒家那只小狗真就是可爱。瞧那楚楚可怜的大眼睛,真就是惹人怜爱;一张樱桃小嘴,威力可不小,一眨眼,狗粮就消失在喉咙深处;那小巧玲珑的鼻子可灵着呢!简直就就是一台微型雷达;一对招风耳,不放过任何风吹草动。嘘,别吵到它午睡哦!

  几月不见,它长大了不少。看那金光闪闪的油亮毛皮,可真就是威风凛凛。这个家伙,可爱的简直要让人对它心生妒忌。我亲昵的爱抚它,起身去厨房取肉。它似乎嗅到了肉香,鼻孔一翕一张,那双水汪汪的大眼睛,立刻像探照灯一样亮了起来,真就是个小馋鬼!

  大街上,张树恒领着小灰灰(小狗芳名),一副神气活现的样貌,那根七彩的项圈更添几分姿色。(小狗话外音:人家就是纯爷们!)突然,小灰灰像触电似的一阵抽搐,然后就是不就是受凉了?刚才还活蹦乱跳的呀!小狗的脸一下又舒展开来,嗬,证据确凿,好一坨辉煌战绩呀。

  咳,真就是一只可爱的小狗。

  咳,真就是一只令人头疼的小家伙!

  观察三年级作文 篇13

  今天,老师让我们大家观察一盆十分美丽的植物——红掌花。

  你们知道它为什么叫红掌花吗?就让我给大家讲一讲吧,因为它的花朵像我们合拢的手掌,而且颜色是红色的。所以,它叫红掌花。

  红掌花的花瓣是椭圆形的,像蜻蜓的“停机场”。在花瓣上方立着一个长长地花蕊。花蕊是长得十分奇特,远远望去,它像一根狼牙棒,近看它又像一个仙人球。如果你去触摸它,你会感到一阵刺痛。花瓣下方还有几片叶子,那些叶子有大的,也有小的。它的叶片十分光滑像涂了一层厚厚的蜡似的。叶子长在长长的“吸管”上,那些“吸管”能够帮助花瓣和花蕊还有叶片吸收土里面的营养及水分。

  如果我家也有一盆美丽的红掌花就好了,我一定会好好照顾它的。

  我觉得红掌花可真美呀!我喜欢红掌花!

  观察三年级作文 篇14

  今天上科学课,老师说:“今天我要让你们去观察花朵。”

  我们从学校的正门走出去,走到离小花园比较近的地方,去看连翘花。刚看到这些花,我就把这些花当成了一朵朵迎春花。因为这两种花长得太像了,除了花瓣只是四片,连翘类似树丛外,别的地方基本相同。连翘有四个萼片、四个花瓣、两个雄蕊和一个雌蕊。

  接着我们又走到杏花树前去看杏花。这时我看见一个被风从树上吹落的杏花。呀!这多杏花太美啦。我真想把这朵花作为我的标本,可是老师又不让踩草坪,这时我突然看见有几块石板,于是我踩着石板捡到了那朵花,我一数雄蕊,我不禁叫了一声,“这怎么数呀!”原来杏花的雄蕊太多了,一共有19个雄蕊,雌蕊有一个。

  观察完花朵,我们高高兴兴地回学校了。

  观察三年级作文 篇15

  小时候,婆婆告诉我,红蚂蚁是一种没有养育能力的昆虫,但是他们会到黑蚂蚁的窝里把黑蚂蚁的宝宝抢回去,当他们的保姆。听起来有点不可思议,我想看看是不是真有其事,于是我便来到了花园里的一棵大榕树下。

  我很幸运,在那里我发现了红蚂蚁的踪迹,他们成群结队地向树洞冲去,而在树洞口正有一大群黑蚂蚁在奋力守卫家园,他们一见红蚂蚁来攻击便冲上去战斗,红蚂蚁生气了,发动了更大规模的进攻,不一会儿,黑蚂蚁就被打得溃不成军,四处逃散。红蚂蚁乘胜追击,冲进了黑蚂蚁的窝里,把黑蚂蚁的宝宝一个一个地运回了自己的窝里,培养他们成为红蚂蚁的保姆。

  经过我这次对红蚂蚁的观察,让我深深体会到大自然的优胜劣汰,我一定要好好学习,让自己强大起来,为祖国的建设做贡献,而不是被社会淘汰。

  观察三年级作文 篇16

  一天,妈妈给我买了三条可爱的小金鱼。两只头顶上有黑点,一只全身雪白。我可喜欢这三只小金鱼了!

  头顶上有黑点的那两只很懒,全身雪白的那只很勤奋。

  一天,我起床给金鱼吃早点的时候,那只勤奋的已经起来了,还在水里游来游去,好像在做早操,可还有两只“睡美鱼”正在呼呼大睡呢!

  突然,我奇怪得瞪大了眼睛,鱼为什么睡觉的时候是张着眼睛?我去问妈妈,妈妈说:“因为鱼是没有眼皮的。”我又去给小鱼拿鱼食吃,可是被妈妈拦着了。妈妈说:“鱼一天不能够吃那么多的食物的。”

  就这么一眨眼的功夫,小金鱼就开始了争食大战。那两只懒惰的鱼首先冲了上去。勤奋的也不甘示弱,冲了上去。三只小鱼的争食大战开始了。三只小鱼你推我挤,最后那只勤奋的小鱼输了。应该是他先吃一会饱了吧。嘿,你看我家的小金鱼。

  观察三年级作文 篇17

  一天,我要妈妈跟我买一个金鱼,妈妈答应了,金鱼长得很漂亮,一双大大的眼睛,金黄色的皮肤……

  那是晚上十点多,我起来喝水,经过客厅时,忽然看见那只金鱼还睁着那双大大的眼睛,却一动不动。我在那观察了一会儿,觉得有点困,眼皮几乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去观察,发现金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,我觉得很奇怪。当天我特意很晚才睡,因为我想继续观察那只金鱼。在12点左右,我又发现那只金鱼睁着眼睛却一动不动。我跑到书房,找《十万个为什么》。我找呀找,终于找到了。我跑到客厅,坐到沙发上,查找目录,“快,快……找到了!一百三十六页……这!”……

  最后,我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡了——原来,金鱼不和人一样,金鱼是没有眼皮的!所以,金鱼就算很困了,它也不会眼皮打架……

  观察三年级作文 篇18

  今天,老师带我们去小农夫种植园里去看看我们自己种的萝卜,我们高兴极了。

  在半路上老师对我们说一个星期前撒在萝卜地上那个黄黄的东西不是饲料;也不是糠,而是木屑,还告诉我们播种后撒上木屑是为了防止雨下得太大,种子会被冲走,或挤到一起。过了一个星期后的萝卜种子怎么样了呢?我猜大概已经发芽了,走过去一看,萝卜种子竟然已变成萝卜苗了,长出很嫩的叶子,有四张叶子了。它们都是对称的,两片叶子是心形的;2片是锯齿形的。老师让我们猜猜哪个是先长出来的叶子。我们都认为是锯齿形的先长,因为它们长得大,卢老师在让我们观察2张叶子的苗和4张叶子的苗,我发现果真是心形的叶子先长。

  那为什么先长的叶子比后长的叶子要小呢?卢老师及时帮我解决了这个谜团;先长的心形叶子,它把营养全给了后长的锯齿形叶子,锯齿形的叶子迅速长大了,过几天,心形的叶子就要脱落了。

  没想到,通过小小的萝卜,竟藏着这么多有趣的知识。

  观察三年级作文 篇19

  今天中午,我拿了肥皂水、吸管来吹泡泡。

  我先用吸管轻轻沾了一些肥皂水,轻轻吹一吹,吹管边上慢慢地露出了一个“小脑袋”,把“小脑袋”伸到太阳底下,你就会发现一道美丽的彩虹在上面。

  我在阳台上吹了一个很大的泡泡,再在它的里面吹了一个很小的泡泡,然后继续吹着……看着越来越多的泡泡在阳台上出现,我觉得很单调,就把三个小泡泡连到一起,再给第一个泡泡加上两个小小的泡泡,看起来就好像一只透明的蚂蚁。

  看着这只“小蚂蚁”,我突发奇想:泡泡是不是空的?我决定做个试验。我吹了个非常大的泡泡,用它罩住一只蚂蚁。我想蚂蚁如果能在里面跑,那就说明泡泡是空的。我仔细一看,蚂蚁竟在里面跑,更出乎意料的是,蚂蚁竟然挤破了泡泡!

  从这次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

  观察三年级作文 篇20

  今天早上,我一起床就急急忙忙地赶到窗户前,去看看我种的绿豆宝宝。

  我来到窗户前,惊奇地发现:本来个头小小的绿豆宝宝现在都长胖了,身子也裂开了,还长出了小小的芽。绿豆芽儿嫩嫩的`,颜色白白的,一眼看去细细长长,很可爱!走进一看,它们有的弯曲着身体,像在练瑜伽;有的挺直了腰,像站岗的士兵;有的靠着杯沿一步一步奋力向上爬,像一位勇敢的攀岩者;还有的已经长出了嫩绿的小叶子,有着嫩绿叶子的豆芽,像一只只生着尖尖嘴的小鸟,又像一只只美丽的天鹅在跳舞……还有好多好多形状各异的豆芽,真是千姿百态,有趣极了。

  多么神奇的变化啊!短短几天,我的绿豆宝宝就变了样。我期待着未来的日子里,绿豆宝宝们能带给我更多新奇的发现。

  观察三年级作文 篇21

  一天早上,我和妈妈去公园散步。早上公园里的空气很清新,我走路的时候感觉很舒服。

  当我走到一个亭子的时候,我只想坐下来休息一下。突然,我看到一群黑色的小东西沿着我的脚爬行。我蹲下来仔细看了看。原来是一群蚂蚁在搬运食物。我看见他们拿着一些面包屑,齐心协力地向前爬行。蚂蚁的行列非常整齐,连成一条流动的黑线,就像一支前进的军队,蔚为壮观!不远处,有一群蚂蚁围着一个面包屑,在他们眼里像座山,有的在前面拉,有的在后面推,但是面包屑还在那里躺着,好像是在故意和蚂蚁作对。后来不知道是哪个蚂蚁想出来的主意。他们一点一点把面包屑咬掉,分成几块,然后把分开的面包屑搬到他们的“家”。

  小蚂蚁不怕困难,坚强,团结的精神真的值得学习!

  观察三年级作文 篇22

  在我的生活中,我发现了许多有趣的现象。例如,小猫吃草,小狗伸出舌头。最近发现鱼睡觉都是睁着眼睛的。

  那是一个阳光明媚的日子,我和父亲来到水下世界玩耍。我们看到了许多美丽的鱼、海星、水母……还去看了美人鱼表演。美人鱼和小鱼玩得很开心。我走的时候,爸爸给我买了一袋漂亮的鱼。回家后,我把鱼放在一个装有水的透明盒子里,给它们食物。过了一会儿,我又走过去看那条小鱼,发现有些鱼沉到了水底,眼睛还在盯着。我把食物放进去,却没有吃鱼,好像要死了一样。我很着急,就去找了本书,想弄清楚为什么鱼在水里不动,不吃东西。我一页一页仔细搜索,花了很长时间才找到。我的鱼能活!我心想。我赶紧仔细看了看,看完才知道鱼在水里一动不动的时候在睡觉,而且因为鱼没有眼皮而盯着眼睛看,并没有快死,我终于松了口气。

  这个发现真的很有意思。我想多读书,多思考,多观察。这样我会懂得更多的知识,再遇到这种情况也不会慌。

  观察三年级作文 篇23

  在我的生活中,我发现了许多有趣的现象。例如,小猫吃草,小狗伸出舌头。最近发现鱼睡觉都是睁着眼睛的。

  那是一个阳光明媚的日子,我和父亲来到水下世界玩耍。我们看到了许多美丽的鱼、海星、水母……还去看了美人鱼表演。美人鱼和小鱼玩得很开心。我走的时候,爸爸给我买了一袋漂亮的鱼。回家后,我把鱼放在一个装有水的透明盒子里,给它们食物。过了一会儿,我又走过去看那条小鱼,发现有些鱼沉到了水底,眼睛还在盯着。我把食物放进去,却没有吃鱼,好像要死了一样。我很着急,就去找了本书,想弄清楚为什么鱼在水里不动,不吃东西。我一页一页仔细搜索,花了很长时间才找到。我的鱼能活!我心想。我赶紧仔细看了看,看完才知道鱼在水里一动不动的时候在睡觉,而且因为鱼没有眼皮而盯着眼睛看,并没有快死,我终于松了口气。

  这个发现真的很有意思。我想多读书,多思考,多观察。这样我会懂得更多的知识,再遇到这种情况也不会慌。

  观察三年级作文 篇24

  我家养了一条小狗,我给它起了一个有趣又调皮的名字叫:皮皮。

  皮皮饿了的时候就朝我撒娇,高兴的时候就不停的摇尾巴。它全身的毛都是黑黑的,半夜吓的人都睡不着觉长着一双奇怪的耳朵:两只黑色的眼睛,就像黑葡萄皮皮的尾巴非常特征,就像一个“6”字行。非常可爱。皮皮最让人讨厌的习惯,就是,随地大小便。他经常毫不客气地把大小便拉在院子里,弄得又脏又臭,妈妈都忙不过来了。皮皮的吃食习惯更为独特,他偏不爱吃干馒头,而是喜欢沾着菜汤的馒头。有一次,我拿着骨头去外面给找皮皮,他看见了美味的大骨头,急忙跑过来,朝着我撒娇,我把骨头放在了他的饭碗里,他津津有味地吃起来骨头。他非常喜欢骨头,见他可怜的样子,我又拿了很多我们剩下的骨头,没想到,他吃的太饱,尽趴在地上动弹不得!

  瞧,皮皮多可爱啊!

  观察三年级作文 篇25

  前段时间,叔叔要出门,便让我们帮他养小狗,小狗的脸圆圆的,眼睛小小的,牙齿尖尖的像一把电锯,我们叫它小辉。

  小辉非常喜欢我们一家,尤其是我。每次,小辉见到我,总是高兴地围着我转来转去,尾巴使劲地摇着,仿佛在说:“小主人,你终于回来了,我可想死你了!”有时,还会往我身上扑,特别的兴奋。

  小辉非常忠诚,一有风吹草动的,它就会提醒我们。有一次,我准备脱衣服睡觉,“汪,汪汪,汪,汪汪”的声音不断在窗外响起,原来是小辉在叫呀。我仔细一看,有个人影在我们家院子外走动,原来是佳佳姐姐的奶奶在散步回家,我叫小辉不许叫,小辉马上不叫了,转过身子,摇了摇尾巴,又回到小窝里了。

  这就是我家的小狗,是不是很可爱呢!

  观察三年级作文 篇26

  我家有只小乌龟,今天我就给大家介绍一下。

  它叫“乖乖”,一身坚硬的“铠甲”,就是它的小房子。每次有危险,它都躲在房子里,过一会儿,觉得安全了,才探出一小点小脑袋,看看四周,似乎在说:“现在安全,没有危险了吧。”它的眼睛小小的,像一个小小的圆形,它的嘴巴张开就是个圆圈,像个红红的球,它那双小脚粗粗的,像一个缩小的迷你小柱子。

  每次我放它出来时,它都会东跑跑,西转转,似乎对周围都感到很新鲜,仿佛在说:“这是哪儿呀?”有时候,我把它放在我手心时,它都会轻轻地咬我,像挠痒痒一样。

  有一次,它跑丢了,我和妈妈去找,在抽屉里找,在衣服里找,都没找到,最后我在床下找到了它。它正躺在地上,缩在小房子里,我把它拿出来,它还在睡觉,真是个小懒虫啊。

  这就是我家的小乌龟,你喜欢它吗?

  观察三年级作文 篇27

  我的学校是城北学校,那里山清水绿,有时还能看见鸟群,操场上还挺立着几棵桂花树。

  桂花树春天还没开花,秋天操场就是金桂飘香,每次经过那都有淡淡的清香。桂花小小的,非常柔软,风吹过来时,叶子哗哗的唱起歌儿,有的桂花爱旅行,总爱乘着风去旅行,他们可能去很多地方。还有一些,不小心从树上掉了下来,就像一场桂花雨落了下来,掉在了树妈妈的旁边,小朋友们捡起桂花,做了小礼物,送给了父母,多么可爱的桂花啊!

  桂花不仅好看,还很好吃呢!有一次,妈妈给我桂花糕,我吃了一块,真好吃。来到学校的操场,我看桂树上的桂花,想起早上吃的桂花糕,想:这个会不会也很好吃。贪吃的嘴忍不住了,我摘下桂花,吃了一口,结果,我拉肚子了,妈妈笑着说:“小馋猫,桂花糕上的桂花是晾干的,树上的桂花,没有经过处理,当然不能吃啊。”我哭笑不得。

  我爱学校的桂花,你们喜欢桂花树吗?

  观察三年级作文 篇28

  我家有一只特别可爱的小白兔。它有着一双长长的耳朵,里面还有些淡淡的粉色。红宝石般的眼睛挂在那张圆圆的脸上。它的三瓣嘴可厉害了,给它一根胡萝卜,几秒就吃完了!还有一个跟汤圆似的尾巴。

  它的名字叫欢欢,因为它和我一起去公园玩的时候,它很开心,你追我赶,玩得非常欢!玩累了之后,它好像不想走,仿佛对我乞求道:“再玩一会儿吧!再玩一会儿吧!”所以我给它取名叫欢欢。

  有一次,妈妈叫我去附近的小商店里买瓶酱油,顺便买点胡萝卜给欢欢吃。我说完“知道了”就抱着欢欢去小商店里了!买完了东西,我准备结账,可是天公不作美,下起了大雨。我赶紧拿好东西回家,但欢欢坐在那里一动不动,好像在看着胡萝卜味的软糖,真是个小吃货。我只好转过身把欢欢抱起来,飞奔回家!

  这就是我家有些呆萌又有些可爱的欢欢,你们喜欢它吗?

  观察三年级作文 篇29

  今天早上,在院子里葡萄树下,我无意中看到成群结队的蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。我拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!蚂蚁一共有六只脚,前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间,它的肚子圆鼓鼓的,拖在后边。

  我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,于是,我找来一只大青虫放在它们家门口,等待着它们出现。这时,一大群蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们找到食物了!”它们都用小钳似的嘴紧紧夹住青虫那胖乎乎的身体,瞪开八字脚。有的在前面拼命地拖,有的在后面使劲地推,旁边还有“啦啦队”在呐喊助威。那架势跟我们拔河比赛的劲头差不多。就这样,推呀,拖呀,没多久,那条肥大的青虫终于被蚂蚁搬进了它们的新家。

  我竖起大拇指对它们说:“你们真棒呀”。也让我明白了“人心齐,泰山移”。

  观察三年级作文 篇30

  我家养的有两只小白兔,它们长着一双红宝石一样的眼睛,三瓣嘴,还有两只耳朵,雪白的皮毛。

  我家的小白兔喜欢看画着胡萝卜的图片,要是它们看见我拿着胡萝卜片来给它们喂食,它们会在笼子里欢蹦乱跳。

  有一次奶奶去喂胡萝卜,结果奶奶记性不好,把笼门忘记关了,它们晚上跑了出来。结果我们家的小白狗和小白兔玩起了跑步比赛。小白兔在前面好像在说:“来追我呀!”小狗在后面说:“我马上就来。”过了一会儿小狗和小兔把院子里的东西都撞倒了,把整个院子搞得一片狼藉。到了中午,妈妈给小兔用毛巾洗澡,小白兔边拉着大便,还一边睡觉。

  有一次,我在奶奶家住下,仔细观察,发现它喜欢白天活动,夜晚睡觉,睡觉的姿势非常特别。

  这就是我家的小白兔,我最喜爱的小动物。

  观察三年级作文 篇31

  我家客厅的一角有个鱼缸,里面住着一条“鹦鹉大王”。

  他红通通的身体,大大的眼睛,小小的、细细的嘴巴,特别威风。

  这“大王”的生活过得逍遥自在,悠闲得很。要是有别的鱼弄出了大动静,他连头都不抬一下,俗话说:君子动口不动手。要是有别的鱼咬了他一下,他二话不说,立马还咬一口,你说这是君子还是暴君?

  说来说去,大王就是大王,吃起东西来,“那是相当的有才”呀!只见他往后倒几步,“唰”地一声,真是迅雷不及掩耳之势呀!他忽而跃出水面,又忽而叼住食物,潜入水底。这一连串的动作让人惊叹不已。他吃食的特点、要点就是三个字:快、猛、凶。

  虽然他吃东西和打架挺凶猛,可他睡觉时最可爱。他首先找个好地方横着躺下,眼睛大睁,不一会儿两分钟过去了,他就再也没有动静。他的鱼尾轻微地摆动着,走近它,仿佛可以听到轻微的鼻鼾声。

  多么可爱又凶猛的一条红“鹦鹉大王”呀!

  观察三年级作文 篇32

  我们家养了很多蚯蚓,是用来钓鱼的。

  我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗,而我们家养的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。

  听爸爸说:蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。

  我想试一试。

  于是,我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦地挣扎着。我一看,连忙把爸爸叫来问:爸爸,蚯蚓是不是要死了?

  爸爸说:不要紧的,它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。

  我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。

  过了两个小时,我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想:他会不会死了呢?

  可是,当我扒开泥土时,我一看,呀!我的蚯蚓居然没有死,它们在泥土里欢快的爬行着!真的像爸爸说的那样,蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能。

  观察三年级作文 篇33

  上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:你叫什么名字啊?小虫子说:呵呵,我是可爱的蚯蚓。我说:蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。蚯蚓说:我也不知道,因为我生出来就有这个。

  中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。

  下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快德爬呢。

  这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

  它真是个可爱的小动物啊!

  观察三年级作文 篇34

  我观察的植物就是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,然后每一瓣的周围都就是锯齿形的,十分可爱。

  花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。

  通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

  观察三年级作文 篇35

  这天外面的任务就是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边就是红色的,下半边就是绿色的,我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物就是一种绿色的仙人掌,它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,此时这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物就是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上就是白色的,有刺,叶子的中央就是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像就是和我招手。

  这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

  观察三年级作文 篇36

  一天傍晚,刚下班的爸爸在门外喊我。我出去一看,啊!原来爸爸给我带来一只漂亮的小狗。

  说它漂亮可真不假。圆圆的脑袋毛茸茸的。黑黑的眼睛圆溜溜溜的,像是一对玻璃球。黑色的鼻子往外鼓着。嘴巴不停地张开,“汪汪”直叫,声音又尖又小,像个小娃娃在唱歌。那一三角形的黑耳朵往上聋拉着,黄里带黑的毛的身子,柔软得像个绒团。黑尾巴往上翘着。脚上有尖尖的爪子,走路摇摇摆摆,像个小鸭子。

  几天以后,小狗便跟我很熟了。它吃东西的时候,总是用鼻子先闻闻,然后再用舌头舔舔。每当我把事食物放在手心上,它总是跑过来很快地吃掉。小狗还喜欢趴在我的鞋上睡觉呢。一天,小狗睡到半夜,突然尖叫起来,大概是喊妈妈吧。我从睡梦中惊醒,赶紧把它抱进被窝,可是它又爬了起来。我给它吃了点东西,它就乖乖地睡着。

  观察三年级作文 篇37

  我的课余生活丰富多彩,有爬山、溜冰、画画……可是我最喜欢的就是观察蚂蚁了。

  上周,我在小区里发现一窝蚂蚁。星期六,我特意带着放大镜和面包去观察它们。我找到有蚂蚁出入的地方,放了指甲壳大小的一块面包。

  一会儿,一只蚂蚁爬过来了。我想:面包比这只蚂蚁的个子大几十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它围着面包转了两圈就走了。难道蚂蚁不喜欢小面包?

  我拿起放大镜,一路跟踪它来到蚂蚁窝。这个蚂蚁窝藏在草丛深处。我轻轻拨开草,用放大镜看到蚂蚁“军团”。它们身长约0。5厘米,全身黑色有一对长长的触角和6条细长的腿。蚂蚁用触角一个一个去碰了碰同伴,然后它们排成一行来了。每只小蚂蚁咬下一点面包屑,它们用下颚钳起一块面包屑,排着队回蚂蚁窝了。

  一个小时后,这一块面包就没有了。这一切看得我目瞪口呆,原来蚂蚁的力量这么大。

  蚂蚁真是一种神奇的小动物。

  观察三年级作文 篇38

  在生活中,我发现很多有趣的现象。比如:小猫吃草、小狗吐舌头……最近我就发现了鱼睁眼睛睡觉。

  那是一个阳光明媚的一天,我和爸爸来到海底世界玩。我们看了许多美丽的鱼、海星、水母……还去看了人鱼表演。那个人鱼和小鱼玩得好开心,走的时候爸爸给我买了一袋美丽的鱼。回家后,我就把鱼放进一个有水的透明盒子里,还给了它们食物。过了一会儿,我又走过去看小鱼,发现有几条鱼沉在水底,瞪着眼睛一动不动。我把食物放进去,鱼也不吃,好像快要死了。我很急,连忙去找书,想查一查为什么鱼儿在水中一动不动,也不吃东西。我一页一页地仔细找,过了好一会儿才找到。我的鱼可以活下来了!我心想。我连忙仔细读起来,看完后我才明白:原来鱼在水中一动不动是在睡觉,瞪着眼睛是因为鱼没有眼睑,不是快要死了,我终于放心了。

  这次的发现真有趣,我要多看书,多动脑,多观察。这样,我会知道更多的知识,下次再遇到这种情况就不会慌乱了。

  观察三年级作文 篇39

  今天,我捉了两只蜗牛,我发现一只蜗牛勇敢,另一只蜗牛却很胆小。

  居住在草地上的蜗牛,差不多和其他昆虫一样。

  蜗牛有着许多牙齿,要知道,世界上牙齿最多的动物就是蜗牛和鲨鱼了,蜗牛咬着其实只有一点儿痛,不像鲨鱼,一咬就死了,多危险啊!

  蜗牛一般是在下雨天出来,因为它们喜欢潮湿的土地,天晴时,阳光非常大,晒得土地都是干的,蜗牛们觉得太热,用一个透明的东西封住了“家门口”,让自己舒舒服服的睡一觉。

  蜗牛为何喜欢住在湿润的地方?因为蜗牛喜欢阴暗湿润、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出没,最怕阳光直射,对环境反应敏感,最合适环境:温度16~30摄氏度(23~30摄氏度时,生长发育最快);空气温度60%~90%;饲养土湿度40%左右;PH为5~7。当温度低于5摄氏度或高于40摄氏度,则可能被冻死或热死……

  大家可不要被蜗牛的表面而欺负它哦!它们也是世界上百分之一的生命。

  观察三年级作文 篇40

  2012年7月7日星期六阳光明媚

  我从刘公岛买了六只小水母。它们有大的、小的、长的和短的。但它们都有一个共同的特征,那就是没有嘴,没有手和脚,没有头脑,没有眼睛,没有鼻子,触须上有毛发。这六只小水母有的爱玩耍,有的爱睡觉,就像穿着隐身服的长腿小蘑菇。

  当它们一起移动时,就像热气球一样膨胀,漫无目的地游动。就像仙女在河里游泳。太美了。但是水母没有嘴,没有眼睛,没有头脑。他们吃什么?后来在网上搜了一下,了解到水母以水中浮游生物为食。原来它们的触角就是它们的腔肠动物。浮游生物一旦触碰到它的触须,触须就会射出毒素,先被毒死,再被腔肠动物直接分解消化。水母这样吃!

  水母真是神奇的生物,真的增长见识!

  观察三年级作文 篇41

  今天下午,我终于在图书馆看到了蝙蝠标本。蝙蝠有一对黑色的翅膀,毛茸茸的身体,像老鼠一样,身体和爪子之间有一层薄膜,可以帮助蝙蝠像翅膀一样飞翔。

  事实上,蝙蝠的眼睛是看不见的。它在夜间外出,在空中盘旋上下,可以突然改变飞行方向避开障碍物,捕食飞行中的昆虫。科学家发现,蝙蝠不是靠眼睛飞,而是靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统飞。由于蝙蝠在飞行中会发射超声波,所以可以检测障碍物反射的超声波,根据从发出超声波到恢复超声波的时间来判断自身与障碍物的距离,依靠耳朵的定位功能来准确确定障碍物的方向和位置。蝙蝠的回声定位系统是雷达的原型。据此,科学家设计了现代雷达,一种无线电定位和测距装置。

  别看小蝙蝠,它们那么卑微,却为人类做出了那么大的贡献。

  观察三年级作文 篇42

  今天,我在我家的墙上看到了八仙的完整照片。

  图为八仙过深蓝海。前面的仙女骑在一个大金葫芦上,背上一顶大帽子,手里拿着一根长拐杖。这是铁拐李。第二位仙女蓝彩荷坐在一个大花篮上,周围是五颜六色的绿色花朵。和他在同一排的,他穿着古代的长袍。他叫曹国久,骑浪如白云。紧跟在他后面的是吕洞宾,他手里拿着一把高高飞扬的灰尘,宽袖随风舞动,骑着一朵浪花。然后就是浅粉色的韩祥子。他正转头看着身旁的仙女。他叫钟。他舒服地躺在一把大扇子上,在海上自由漂浮,向前行进。在同一排的是张,他骑着一只小毛驴。后面是一个美丽的仙女,名叫何仙姑,脚下是一片大荷叶,肩上是一朵白莲花。八仙女中,我最喜欢她。

  这幅画真的很生动。画中人物个个栩栩如生,洒脱飘逸,让人想起一句成语:“八仙过海,各显神通”。

  观察三年级作文 篇43

  一件卡其色外套和一张尖嘴。猜猜是谁。你说的没错,就是昆虫世界里可怕而残忍的暴君——蚁狮!

  蚁狮的身体很大很胖,像一个又大又硬的铁球,嘴巴像一把锋利的大镰刀,非常威武。它通常藏在沙子里,像一个精明的猎人,等待猎物出现。

  接下来,让我向你描述蚂蚁和狮子是如何捕食其他昆虫的。下了一场小雨,沙子仍然很软。突然,一个怪物走过这片土地。它是蚂蚁狮子。它的肚子饿得咕咕叫。它找到了昆虫经常出没的地方,毫不犹豫地挖坑。它的嘴和爪子和玩游戏一样快,在沙子里挖了一个20厘米深的洞。这个洞就像一个漏斗,顶部宽,底部窄。真是个挖坑专家!蚁狮躲在洞底,配角出现的时候是一只小蚂蚁。这只小蚂蚁慢慢走过这里,一不小心掉进了“漏斗”,正好掉进了蚁狮的血盆大口。

  蚂蚁狮子叼着战利品,慢慢地享受着美味的食物。

  观察三年级作文 篇44

  吃完饭,看到哥哥七年级的植物课本,突然想观察植物的叶片结构,就在阳台上摘了两片浮萍叶。

  我先用刀把浮萍叶子切好,然后分成五丝。最后,我用小镊子把它们放在一个小容器里煮了。调试好显微镜后,小心取出最小的一个放在载玻片上,用盖玻片按压,可以仔细观察。

  通过300倍的目镜,我可以看到那一小片浮萍叶像森林中的一棵大树一样耸立着,周围是许多密密麻麻、细细的暗褐色树枝,树枝上交织着飞虫。其实是叶片的叶脉、叶肉和上下表皮,由无数保卫细胞组成。正是通过这些细胞,植物运输水和无机盐。然后,我观察了另一片完整的浮萍叶。在100倍的目镜下看,她就像一颗在茫茫夜色中闪烁的小星星,纵横的脉络像“人”字一样从中间穿过。

  显微镜下的世界真奇妙!

  观察三年级作文 篇45

  今天老师在课上讲了蚂蚁的团结精神。虽然蚂蚁很小,但它们能携带比自己重几倍的食物。莫名其妙的感觉蚂蚁是个吃货,比自己身体重几倍的食物都能扛起来。看到我这种好吃的,就算累的没力气也要赶回家吃饭吗?回家后,我想在天黑前去附近的蚂蚁之家看看。

  我在一个隐蔽的角落里看到了一个小土堆。不知道会不会是蚂蚁的家。我静静的等着蚂蚁出来,很久没出来,就从家里拿了些米粒放在它们家旁边引诱它们。又继续等着小蚂蚁,不久之后,开始有几只小蚂蚁在土堆旁边盘旋,碰到了大米,跑回了房间。我以为我被发现了,所以不敢吃这些米粒。

  过了一会儿,小蚂蚁开始有序地爬出房间。都在米粒周围,真的很神奇。看蚂蚁,真的很小。米粒比它们大很多。我以为拖米粒要很久,但当我怀疑的时候,米粒就要被拖进它们的窝里了。真的,就像老师说的,蚂蚁既团结又强大,能搬动比自己重几倍的东西。当你找到食物时,你会找到其他朋友分享。是一群联合的昆虫。

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