观察作文的作文三年级
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的观察作文的作文三年级，欢迎大家分享。
观察作文的作文三年级1
今天下午，我观察了草地上的蚂蚁。
我在一块大石头下发现了一个洞，我以为里面一定有蚂蚁，就用小树枝把chi放在了洞里。最后，许多蚂蚁爬了出来。我看见一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架。我看着它，对自己说：“大的欺负不了小的。”于是我用小树枝把大的拉到一边，小蚂蚁得救了。
我发现一只小蚂蚁又在找东西，但是我找不到，所以我就帮小蚂蚁找到了。突然看到一只小虫子。我用一根小树枝把虫子挑给小蚂蚁，但小蚂蚁似乎没有找到，而是回到了洞里。我真的很担心。很快一大群蚂蚁一个接一个地出来了。哦！我明白了，原来小蚂蚁去报道消息了，我很高兴。几只蚂蚁上去咬了一口，虫子疼得动了，好像在喊：“救命！”一只大蚂蚁咬了它的脖子，虫子死了。一只蚂蚁一起把虫子移回洞里。
小蚂蚁爬出来，抬头看着我，好像在说“谢谢”。
观察作文的作文三年级2
今天在一本书里读到：“蚂蚁捕食有香味和气味的食物，因为蚂蚁没有眼睛，它们捕食有气味和记忆的食物。于是我有了观察自己的想法。
后来为了做实验，找了一个蚂蚁常去的地方，放了一块糖，慢慢的，耐心的，仔细的观察。我发现几只蚂蚁像狗一样一点一点地问它。然后，它在糖旁边转过身来。转了几圈后，蚂蚁爬了上来。大概是因为兵力不足，他们回到了山洞。过了一会儿，一群蚂蚁出来了，整齐地排好队，爬到糖旁边。他们每人扛一个角，最后把糖扛到山洞里。他们似乎很开心。
在这次观察中，我知道蚂蚁是如何寻找食物和呼救的。我也知道，生活一定要多观察，仔细观察，这样生活才会更有意义。我想对你说：“一定要合理安排生活，多读课外书，少玩无意义的游戏，多学多学。”
现在喜欢观察和发现身边的事物，对我来说是一种极大的乐趣。
观察作文的作文三年级3
一天下午，我和哥哥抓到了蟋蟀。我们总共抓了10只蟋蟀。到家后，我们开始观察蟋蟀。
蟋蟀的头是“方头”，圆头，长头，牙齿很锋利。如果养不好，也会撕吃同类。
蟋蟀用前爪挖土，挖洞安家。他爱干净，经常洗手，洗触角，背上有两条黄线，就是翅膀。蟋蟀的后腿不一样，有的是粉红色的，有的是黄色的。
想了解蟋蟀的雌雄，就要看它们背后的针。公的后面有两针，母的后面有三针。中间最长的针是它的产卵器。
我还发现雄性蟋蟀唱歌是为了求偶。雌蟋蟀不会叫，只会产卵。下蛋后，她会死。
所以，我喜欢公蟋蟀！
观察作文的作文三年级4
我妈妈养了一只芦荟。我通过仔细观察发现，芦荟小的时候，叶子又绿又小，叶子边缘有两排交替生长的刺。因为芦荟还小，根本不叮人。
新长出的芦荟看不到它的茎，好像刚从土里钻出来一样。我很喜欢。
芦荟一天天生长。随着叶子的不断生长，它的茎也长高了，叶子上的刺也变硬了。浇水的时候，不注意就会长硬刺。
有一天，我突然想到：芦荟会开花吗？在网上查了一下，发现芦荟开花的图片显示，出生两年以上的芦荟都会开花。芦荟花是红色的，远远看去像一束红辣椒，很美。通过查询，我也知道芦荟有很多功能，比如医药、食品、美容、原料。
我喜欢我的小芦荟。
观察作文的作文三年级5
蛞蝓在我们社区经常见到。它完全像蜗牛，但没有头。它们的肉很软，都有一对触角。吃饭的时候没仔细观察过。
你知道蛞蝓是爬行动物吗？它们其实是爬行动物！我告诉你一个秘密。垃圾场里经常有很多鼻涕虫。有些鼻涕虫喜欢在垃圾桶或木地板周围爬行。鼻涕虫好卫生！它们特别保护自己的尾巴。我们社区有一个池塘。它们移动非常灵敏。他们把尾巴放进池塘里泡一会儿，然后摇尾巴擦干水。鼻涕虫过敏。不小心碰到了它的皮肤，身上长了一些像蚊子咬的疙瘩。
总之，我很喜欢这些可爱淘气的鼻涕虫。
观察作文的作文三年级6
今天我在外婆家玩。突然，我看到一群不知道在动什么的小蚂蚁。我带着问题走过去。我睁开眼睛，看到小蚂蚁在搬孩子们不吃的面包。在我被明确留下的时候，我看到了一只大蚂蚁，它不知道该对一群小蚂蚁说什么。我蹲在以前蹲过的地方观察了一会儿，才知道大蚂蚁在对一群小蚂蚁说什么。我猜大蚂蚁在说，“冬天来了，我们需要为冬天找到一些食物。请帮我们把东西搬回洞里。小蚂蚁说：“好吧，我们来帮你。他们边走边说：“一，二，一，很快小蚂蚁就来到了每个人身边。大蚂蚁说：“谢谢。如果不是因为你，我们不知道该怎么办。说完，小蚂蚁就离开了。
观察作文的作文三年级7
有一天，妈妈和我一起去练轮滑的路上，突然看到一只蚂蚁急匆匆的走向一根丢弃的冰棍，却看到它爬上棍子，舔着上面剩下的奶油。过了一会儿，它好像吃饱了，钻进了草丛。很快，蚂蚁又大摇大摆地走了出来。不同的是，这一次，一群“部队”紧随其后。他们整齐地排好队，浩浩荡荡地爬上冰棍。他们一起工作，有的往上面搬，有的往下面搬，有的往两边搬。不一会儿，棍子的一头扎进了草丛。这时，几十只蚂蚁从草丛里涌了出来，其中有一只我对妈妈说：蚂蚁团精神挺强的！
观察作文的作文三年级8
今天午饭后，我和姐姐去观察小蚂蚁。我们用放大镜在地上看了看，但没有找到。我们做什么呢就在我们要放弃的时候，突然发现两只小蚂蚁，我赶紧在蚂蚁周围铺了一层泡沫。但是蚂蚁不领情，踩在面包沫上。真的气死我了！后来，我发现蚂蚁去叫他的朋友了。蚂蚁非常忠诚。他们不会把美味的食物据为己有。过了一会儿，许多蚂蚁来搬运食物。有些蚂蚁像大力士一样拎着一大块面包，有些小蚂蚁拎着一小块。蚂蚁真有趣！这件事让我明白，一定要学会蚂蚁精神，永不放弃！忠诚！
观察作文的作文三年级9
今天我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有一件绿色的外套，上面镶嵌着一颗墨绿色的华侨纹，好像裹着一个漂亮的头巾。用手摸摸它的皮肤，光滑顺滑，就像宝宝的皮肤一样，让人感觉很舒服。
西瓜品种有无籽瓜、凤梨瓜、西瓜、爆瓜。我来告诉你一个区分生西瓜和熟西瓜的简单方法：拿起西瓜，用手敲一下。如果听到清脆的声音，说明西瓜没熟；如果听到“砰，砰，砰”的声音，可以大胆买，因为一定是成熟的西瓜。
当成熟的西瓜用刀切开时，立即有一种香甜的味道。轻轻咬一口，感觉凉凉的，甜甜的，好吃。炎热的.夏天，这种味道一定会让你流连忘返。
不仅如此，西瓜还有很多功能！既能降温消暑，又能降血压，治愈口疮。西瓜皮有很多用途。它不仅可以美容，还可以油炸，味道很好！不信你可以试试。
我喜欢大西瓜。你呢？
观察作文的作文三年级10
我家阳台上有很多吊兰植物。
吊兰种类繁多。有金边吊兰，有绿边吊兰，全绿。家养的都是绿油油的，绿油油的边缘。吊兰的叶子是独一无二的，像一个非常长的勺柄，中间宽，尾巴细，顶部最薄，顶部黄色。阳台护栏上的吊兰叶子卷起来，窗台上的吊兰叶子真的展开了。为什么？本来吊兰喜欢潮湿通风的地方，不喜欢阳光直射。窗台潮湿通风，长势好。但是每天在护栏上暴露在阳光直射下，长得不好。
当蜘蛛植物生长到一定程度时，从中心抽出一个花茎。春天，茎上开出多少朵小白花，雄蕊是黄色的。花枯死后，茎上长出一小片带空气根的吊兰，不需要土壤，可以在空气中生长。拔出来种在土里。过一段时间就能送一盆吊兰了。我家以前有一个锅，现在我爸从某种程度上发展出了八九个锅！
吊兰生命力强，美丽，能进化空气。大家都爱种。
观察作文的作文三年级11
我很喜欢花和树，所以我在花园里种了一些植物，每天都小心翼翼地照顾它们，给它们浇水，给它们施肥，清除杂草。
我家的植物里有一种很丰富的竹子，是室内植物，不能暴晒。有一次我把富贵竹放在屋外，没想到富贵竹第二天就变得又干又黄，快要死了。我吓得赶紧拿了进去。过了几天，富贵竹又变绿了，看到他朝气蓬勃的样子，我感觉好多了。
我最喜欢的花是我亲手种的向日葵。它和富贵竹正好相反，它非常喜欢太阳。一开始，我把一些种子放在盆里，放在阳光下，发现它们发芽了，一天天长高了。现在，它们已经长成六棵树苗，其中两棵很高，两棵很粗，但仍然没有开花。然而，它们看起来很可爱，它们的叶子看起来像一朵大玫瑰，它们转身，早上向东方微笑，晚上向西方挥手。
观察作文的作文三年级12
1月29日星期六是晴天
观察日记-枕套
今天早上吃了早饭，觉得很无聊。这时我看到枕头上没有套枕套，就决定盖一次。
我拿起枕头和枕套，心想：“枕套不就是把枕头放在枕套里吗？呸，小菜一碟！我随便把枕头塞进枕套，淘气的枕套不想进去。于是我用力塞了几下，枕套还是盖不住枕头。这一刻，像一个泄了气的球，我不想再盖了。这时，妈妈看透了我的心思，轻声对我说：“玲玲，不要灰心，失败是成功之母。“我觉得：妈妈说这句话是为了鼓励我！
我恢复了信心，重新拿起枕套和枕头。我右手拿着枕套，左手一点一点的放枕头。最后滑了进去，但是枕头没有边对边和对角。于是我拉了角，拉了边，把枕头拉了一圈，终于摆好了。
今天，我不仅为家人做了一件小事，还学到了一句谚语。我的收获真的很大！
观察作文的作文三年级13
以前在老家九龙山的山坡上看到含羞草。父母告诉我，这种植物是多年生草本植物，但没有其他草本植物那么弱。
含羞草花长得很特别。他开了一个紫色或粉色的花球，其实不是花，是很多小花组成的花絮。如果不小心在球上分离出一个小单元，可以看到每个小单元有四个花瓣和四个长核。原来每个小单位都是它的花。
但是这种植物为什么叫含羞草呢？哦，原来你轻轻一碰他，他张开的羽毛状复叶就会立刻合拢，然后整个叶子又垂下来，表现出“羞涩”，不过是植物受到刺激和摇动后的一种反应。正中反射，在生物学上称为鼻运动，是含羞草受刺激后细胞张力变化的结果。
从以前的观察来看，我今天收获了很多。至少我知道含羞草为什么叫含羞草，它是如何“害羞”的。
含羞草也很绿，也是绿中带绿。
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