三年级蚂蚁作文

时间:2022-03-03 09:40:06 三年级作文 我要投稿

【精品】三年级蚂蚁作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的三年级蚂蚁作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精品】三年级蚂蚁作文4篇

三年级蚂蚁作文 篇1

  校园的花坛边,有一窝蚂蚁。它们长得很有趣,三角形似的头上有一对长长的触角,两颗芝麻大小的眼睛,还有一对“大夹子”,那是他们的嘴,胸部长着三对又长又细的足。它们非常热情,一见面,就用触角碰碰来打招呼。

  最有趣的就是“蚂蚁大兵搬蛋糕”了。有一次,我把一块蛋糕放在蚂蚁洞的不远处,不一会儿,一只蚂蚁就发现了这块蛋糕,它围着蛋糕爬了几圈就走。“咦,蚂蚁不是最喜欢甜食吗?怎么转了几圈就走了?”还没等我多想,一群蚂蚁就爬了过来,不一会儿,蛋糕就动了起来,慢慢地向洞口移去。移到了蚁洞,问题又来了,洞口太小了搬不进去,聪明的蚂蚁就把蛋糕分成一块块搬进了蚁洞。

  不同蚁洞的蚂蚁会和睦相处吗?带着疑问,我去另外的蚁洞口捉了一只蚂蚁,把它放在别的蚁洞前,只见那只蚂蚁很快地爬进了蚁洞。可一会儿功夫,就一瘸一拐逃了出来,后面还追着几只蚂蚁。看来,蚂蚁有辨别朋友的能力。

  蚂蚁会游泳吗?我好奇地把蚂蚁放在一张树叶上,把树叶漂在水池里,蚂蚁好奇地伸出两只触角,轻轻一碰水面,马上就缩了回来,看来,这小家伙不会游泳。

  蚂蚁是机灵的,充满智慧的小精灵。我更加喜欢蚂蚁了!

三年级蚂蚁作文 篇2

  从前有只小蚂蚁,它的名字叫小黑,它有六条细细的腿,其中靠近头部的两只是手。它的身体体型很小,就像一个小黑点。别看它个子小,这个小黑特别能吃,每一天它爸爸妈妈准备的食物根本不够它吃,它觉得它一直都很饿。因为在家里的食物根本不够吃,有一天,小黑就想:要不我就自己出去找点儿吃的吧!于是它就一个人走出了家门。

  它这里看看,那里找找,走着走着就看到了一块大饼干,它觉得好高兴啊!它想:这块饼干好大呀!我该怎么把这块大饼干搬回家呢?然后它就举起双手想把它搬起来,可是它的手实在是太细了,饼干又那么大,根本就搬不动。接着它又试着用身体去推动饼干,饼干还是一动都不动。

  折腾了好久,小黑一点力气都没有了,它使尽了全身的`力气却只能走一步停三下,走一步停三下。这时候一群蚂蚁弟兄们从它的身边路过,它们看见小黑一个人在搬食物,就问:“嘿,小黑,要不要我们来帮忙啊?”小黑以为它们想抢它的食物,就赶紧大声地喊道:“你们别过来,你们别过来抢我的食物!”蚂蚁弟兄们笑着说:“你一个人是搬不动的!天快要下雨了,要赶紧回家!”可小黑根本就听不进去,它说:“不可能,你们就是想要我的食物!”蚂蚁弟兄们就不理他继续往前走了。

  一会儿,天上真的开始刮风打雷了,眼看大雨马上就要下来了。小黑实在没办法了,它着急地赶回家叫妈妈,并且把今天发生的事告诉了妈妈。妈妈听了它说的话,便跟它说:“傻孩子,这么大的饼干靠我们一两个人是搬不动的,要大家团结起来才能有很大的力量可以把食物搬回家啊!”小黑说:“可是,可是它们会把我好不容易找到的大饼干吃掉的呀!”妈妈笑着说:“好的东西要大家分享才快乐啊!”说完妈妈喊来蚂蚁弟兄们,大家一起使劲,齐心协力的帮小黑把大饼干搬回了家。小黑觉得非常难为情,它把饼干分成了很多份,开心的和大家一起分享。

三年级蚂蚁作文 篇3

  小时候,婆婆告诉我,红蚂蚁是一种没有养育能力的昆虫,但是他们会到黑蚂蚁的窝里把黑蚂蚁的宝宝抢回去,当他们的保姆。听起来有点不可思议,我想看看是不是真有其事,于是我便来到了花园里的一棵大榕树下。

  我很幸运,在那里我发现了红蚂蚁的踪迹,他们成群结队地向树洞冲去,而在树洞口正有一大群黑蚂蚁在奋力守卫家园,他们一见红蚂蚁来攻击便冲上去战斗,红蚂蚁生气了,发动了更大规模的进攻,不一会儿,黑蚂蚁就被打得溃不成军,四处逃散。红蚂蚁乘胜追击,冲进了黑蚂蚁的窝里,把黑蚂蚁的宝宝一个一个地运回了自己的窝里,培养他们成为红蚂蚁的保姆。

  经过我这次对红蚂蚁的观察,让我深深体会到大自然的优胜劣汰,我一定要好好学习,让自己强大起来,为祖国的建设做贡献,而不是被社会淘汰。

三年级蚂蚁作文 篇4

  今天,我和朋友一起去公园观察小蚂蚁。

  我觉得蚂蚁很有趣。我发现了小蚂蚁的嘴和我们人类的嘴不一样,它的牙齿像一把弯弯的刀,我想:“也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割后吃下去吧”。我发现了蚂蚁的身体分三节组成,分别是头部、腹部、尾部,蚂蚁还长着四条细小的腿。有趣的是蚂蚁头上长着两根触须,我想:“这两根触须有什么作用呢?”。

  我觉得蚂蚁很团结。蚂蚁发现了一些粮食,蚂蚁试着搬了搬,太大了,搬不动。这时,它急忙用触须来传话。过了一会儿,我看见了一只只小蚂蚁从黑黑的洞里排着队走了过去,然后,蚂蚁们一起奋力地往食物走去,一起来搬走这一块食物。我对伙伴说:“蚂蚁是用触须来传话的,是它们的交流的器官呢!”今天真开心!

  通过观察蚂蚁,我知道一个道理:别小看这些蚂蚁,但团结起来力量大。无论做什么事,只要大家齐心协力,就能成功。

  我喜欢蚂蚁。

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