【必备】秋天的快乐三年级作文4篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的秋天的快乐三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋天的快乐三年级作文 篇1
一个阳光明媚的秋天，老师带着三年级五班的同学去果实累累的果园寻找秋天的快乐！
来到光明果园，同学们看见果农正在摘红彤彤的苹果，都争先恐后地帮果农摘苹果。有的同学摘苹果，有的同学运苹果，有的同学把苹果装到果筐里，大家虽然忙得满头大汗，但脸上都挂着甜蜜的笑容。小刚是三（5）班个子最高的同学，他踮起脚，伸长手臂摘到的都是一个个又红又大的苹果，小红看到了，也来帮忙，她把掉到地上的苹果一个个检起来，只见她小脑袋一点一点地像觅食的鸭子……
一阵风吹过，树上的'黄叶纷纷落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞着，树叶标本组来了，小花拿着一本厚厚的书在地上检着形状各异的落叶夹在书里做成树叶书签，小明还捡到了一片像小扇子的银杏叶呢！
中午到了，三年级五班的同学们要回学校了，他们依依不舍地离开了果园，告别了果农。通过这次体验，同学们不但是找到了秋天的快乐，还知道了当农民是很辛苦的。
秋天的快乐三年级作文 篇2
秋天到了，我们和老师到果园里捡落叶、摘苹果。
看，天空是这么蓝，云朵是这么的白，就像一颗颗棉花糖；看，苹果树上的苹果又红又大，像小朋友的笑脸；地上的落叶可多了，有红色的枫叶、有黄色的银杏叶……
我走在草地上，发现了一片红色的.枫叶，像一枚邮票。我连忙蹲下，捡了起来。我想把它作为精美的书签收藏起来。这时小明跑了过了，手里拿着一片像扇子一样的银杏叶，高兴地说：“我捡到了一片 银杏叶！”一阵秋风吹过，树上的叶子纷纷落下，像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶。一会儿就把小路铺上了厚厚的地毯。看着这些景象我陶醉了，秋天可真美啊！
看，一个小男孩手提着篮子，脚踮起来，摘了一个又大又红的苹果，他欢叫着说：“这个苹果一定很甜。”
秋天是个丰收的好季节，秋天也给我们带来了无穷的快乐！
秋天的快乐三年级作文 篇3
现在已经是秋天了，棉花飘白云，高粱涨红了脸，玉米个个呲着牙。
秋天也是金秋时节，给人们带来了欢乐，秋姑娘带着一盒五颜六色的颜料，把人们的生活变得生机勃勃五彩缤纷，她把红色给了害羞的苹果与草莓，他们都露出了红彤彤的脸蛋，她把橙色给了柿子，表现了自己的温柔，她还把紫色给了葡萄，沉甸甸地挂在了藤架上，给人们带来了丰收的景色。
一群小学生来到果园，看到满树的苹果，个个都心花怒放，一个身穿橙色衣服与蓝色裤子的小男孩，发现了一棵大苹果树，那棵树上的苹果全熟透了，一个个熟透了的苹果可漂亮了，一个接着一个的苹果，你挤我碰争着要跑到小朋友的篮子里呢，只见小男生掂起脚尖，伸出手臂，摘下一个个又红又大的.苹果，心里可高兴了。
这时，一个身穿绿色衣服与蓝色裤子的小男孩，叫道：“大家快来看，快来看！”许多小学生都去看了，小男孩又说：“看，我捡到了一片银杏树叶，而且没有枯干，一定是刚离开树妈妈不久，我们一起做标本吧！”越来越多的同学捡到了各种各样的叶子，有银杏叶、苹果树叶、枫叶……一个小女孩看见了一片黄色的枫叶，心想，这片枫叶已经黄了，一定离开树，妈妈很久，我把它好好珍藏吧！于是把枫叶夹在了书里。
最后，我们还是高高兴兴的回家了！
秋天的快乐三年级作文 篇4
一年有四个季节，春、夏、秋、冬，我最喜欢秋天，因为秋天是收获的季节。
一天，老师带我们去挖红薯。当我们兴高采烈的来到田间，我才知道原来红薯是长在地里的。从表面上看，只能看到红薯的叶子和藤，红绿相间的`薯藤像一条条乱麻似的覆盖在土上。我找了一棵叶子很多的，藤很粗的，心想，这里面一定藏着一个很大的红薯。于是，我先用手刨了刨，把土刨松了一点儿，一个红薯便露出了头。然后抓住红薯秧用力往外拽，可是，它一动不动，牢牢的扎在土里，又用力拽了几下。这时候，我已经精疲力尽了，但是我不打算放弃，休息了一会后，我接着拔，这次，我把双手放在红薯秧的根部，蹲下身子，用尽了全身的力气，终于把它拔了出来，这是一个又大又红的红薯，比我的胳膊还粗，估计这棵红薯有十斤重吧。我心中暗自高兴：哈哈！回家后妈妈一定会夸我力气大又能干的。
就这样，挖了一个又一个，尽管我很累，但我很高兴，因为这是我自己劳动的结果，这就是秋天的快乐。
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