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文静的我三年级作文450字（精选8篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的文静的我三年级作文450字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文静的我三年级作文450字 1
每天，我去照镜子的时候，镜子里就映出一个俏皮的女孩儿。她长着乌黑的头发，长长的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的像路旁的明灯一样。我有春天的文静，夏天的开朗，秋天的凉爽，冬天的.纯洁。笑起来的时候像樱桃似的小嘴就会往上翘起来。
我有时文静，有时俏皮。就讲文静吧，星期六我学完唱歌，一秒钟都不耽搁又去画画。在画画那里，我似乎变成了一个“哑巴”，老师问我问题，我点头或者摇头，有时如果不行，我还会用手来表示，就连下课了，其他小朋友都出去玩了，我就一个人在教室里晃荡。
我也喜欢唱歌，星期就中午，我都会去杨老师家里学唱歌。你们可不要小瞧了杨老师。她可是浦江排名前5名的老师。我们还借着她的名气上了浙江台的春晚呢！
我最喜欢紫色了，因为紫色高雅端庄。我的裙子有好几条是紫色的，文具也喜欢用紫色的。我最爱的水果是葡萄，因为它是紫色的，我才“偏爱”它呢！
看，这就是我，如果你们想更多地了解我，就来和我做朋友吧！
文静的我三年级作文450字 2
我长着一张瓜子脸，一双乌黑亮丽的小眼睛。高高的鼻梁，樱桃小嘴。身体苗条，扎着一个马尾辫。性格内向，文雅大方，不善言谈，是一个乖巧懂事的小女孩。
我的爱好是放飞筝，弹电子琴，爱看课外书，画画。我刚刚开始放风筝时，总是放不起来，但在爸爸的`指导下，我终于把风筝放的越来越高。我更喜欢看课外书，有时候把精彩的故事讲给同学们听，同学们听得津津有味。我还喜欢听音乐，在音乐中寻找乐趣。
我的优点是热爱帮助同学，处处替别人着想，上课专心听讲，认真完成老师布置的作业，团结同学，尊敬师长。在家里，帮爸爸妈妈做力所能及的家务活，常常受到老师同学们的夸奖。
我的缺点是上课不积极发言，胆小怕事，组织能力差。在家有时也会淘气，发起小姐脾气来，惹得大人哭笑不得。上体育课时，不积极锻炼，跑步非常慢。偶尔受到体育老师的批评。
虽然我长得不很漂亮，但我有一颗善良的心。帮助别人，快乐自己。在今后的学习生活中，我要改正缺点，取长补短，争做一个德智体美劳全面发展的好少年。
文静的我三年级作文450字 3
我叫胡建雯，今年11岁了，你知道我的名字是怎么来的吗？还是让我给你们介绍吧！我姓胡，是跟父亲一姓；建呢？是因为我小时候在建阳坪出生；雯呢？是我辈分。我现在读高年级了，越来越讨厌这个名字。我一直叫爸爸给我改名，他却说：“你的名字是爷爷给你取的，为了纪念你爷爷，所以不能改名。”我听了之后，就再也没提这事儿了。
我长着一双大大的眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵，又段又黑的长发，小小的.手，个子不高不矮，可别人见我以为我是一年级的学生，可我觉得我不算太小。
我是一个喜欢安静的人，热闹的地方我不爱去，所以交的朋友少，我曾经试过让自己变成热闹人，可是怎么也改变不了，在改变的时候，反而使我变得更文静了，而且还常常受到老师的表扬。
从那以后，只有几个朋友和我玩耍，朋友变得越来越少，我急得不得了，但又没有办法。我知道好朋友就是一本好书，为什么呢？因为好朋友可以带走我们不开心的事，烦劳的事，把开心快乐送给你。我想告诉老师，可我又没有勇气。
我平时喜欢跑步，跳绳，听听音乐，在最安静的时候，听听音乐那种感觉，别人是怎么也体会不出来的。
这就是我，一个文静的我。
文静的我三年级作文450字 4
小鸡蛋的脸，乌黑而又软的头发，弯弯的眉毛下面有一双大眼睛，十分灵敏的鼻子和一双灵巧的手。这就是我，实验小学三年级五班的副中队长，杜顺帆，一个文静而调皮的'男孩儿。
说我文静，真的不假。我可以十天不出家门玩，静静地在家里读书学习。有一天，我在上厕所前，偷偷的在书架上拿了一本童话书，一边上厕所，一边默默地读着童话书。突然，一声洪亮的声音传了过来，呵，原来是妈妈，她生气地说：“把书放下！”一说完，我就看了看手表，啊！已经过了15分钟了。我手忙脚乱的上完了厕所在书桌上继续津津有味地默读着，一点儿也没出声过。
说我调皮，也没说错。当我考到满分后就会笑着对爸妈说：“我今天考了91分。”爸妈听到后，心里很气愤，这时后我就会哈哈大笑地说：“你们上当了，其实我考到了满分！”一说完，爸妈也笑了起来。
我爱好有看书、打乒乓球、学习一些电脑上的好知识。我的兴趣很广泛，喜欢写作文、画画，在二年级时，我画画比赛还得过二等奖呢！
文静的我三年级作文450字 5
我特别想做一个文静的人，特别的招人喜欢。有时候我会很文静，可是很多时候都会很爱疯玩，一刻也安静不下来，还调皮的很。
每次我上完架子鼓课回来，路上我还沉浸在架子鼓的欢乐中，拿了某一个好玩的东西，到了手里就想敲一敲。妈妈说：“家到了，”一到家，我还是沉浸在架子鼓的海洋中。我去我的房间里拿着钢笔、铅笔，还拿着我的鼓垫，就在家开始敲了起来。过了一会儿，我就开始疯玩了起来，玩的不亦乐乎，连自己是谁我都快不知道了，我自己想，我再这样每天疯玩下去，该多没有办法呀！
还有几次我去别人家，装的特别文静内向的样子，在别人家，我不喜欢动别人的.东西，可是我一回到自己家，开始我的疯玩行动，这时我这儿跑跑，那儿也跑跑，这动动那也动动，还得让爸爸妈妈再拖拖地，洗洗衣服，把家里打扫的干干净过的。
我希望自己能变得不像以前那么的不听话，那么的外向，那么喜欢疯玩，希望我自己能改掉这些坏毛病，让家里变得整洁，干净，而且，把自己家墙上也弄得干干净净的，也会变得更加整洁。
我要让我自己家里变得更加的绚丽多彩！也要让自己变得更加文静，不过我还是要保留我自己的个性哦！
文静的我三年级作文450字 6
每个人都有自己的短处，有短处并不可怕,只要你努力改掉短处，最终短处就会变成长处。在我的努力下,我最终找会属于女生的文静。
我的性格外向、活泼，大人总希望我能像淑女一样.可上学期我并不文静,和几个学习不好的女生“混”在一起，一下课，我们肯定是第一个冲出教室门的人，出去后开始在楼道或校园里追跑打闹。那时我上课也想着玩，下课还想着玩，家庭作业也没有认真完成过，没有全身心的投入到学习当中，为此老师没少找我谈话。过了一段时间，我被组里选为小组长，这一下可就要收作业、管卫生，根本没有时间出去疯闹了，因此我把女生的文静已经找回了四分之一。后来我长大了，学会了合理安排时间，我把自己的事情都安排好就又有一些时间出去玩了。这回我知道了：出去玩不是坏事，要玩一些有意义的.东西，比如：踢毽子、跳绳、背一背那有趣的古诗，这才是课间应做的事情。通过这一段时间的努力，我认识到：现在我们升入高年级了，对面的就是一、二年级的小弟弟、小妹妹们，如果我们乱跑把他（她）们撞伤了、撞倒了也不好。再说了，我们是大哥哥、大姐姐，我们追跑打闹会给他（她）们带来什么印象和影响？给他（她）们做一个什么样的榜样？难道让他们学习我们这种不文明、不礼貌的行为吗？我还认识到了：我是一个女孩子，言谈举止就应该文静，做一个淑女！
通过我这几个月的努力，我终于找回了属于女生的文静！
文静的我三年级作文450字 7
我是一个文静的小女孩，在家里，我很懂事，在学校，我是一个好孩子。所以大家都喜欢我。
我长着一双大大的眼睛，一个高高的，棱棱的鼻子，一个软软的耳朵和一张小小的嘴。眼睛大，因为我漂亮，鼻子高而棱，因为我长的象爸爸，耳朵软，因为妈妈说我听话，嘴巴小，因为我的五官都很小。
我的`优点很多，比如：字写的漂亮，老师经常拿我的作业本去展览。优点还有就是聪明，乐于助人，文静是我最喜欢的一个优点。优点嘛！就这些。当然还有缺点，马虎，做事不认真，不踏实，这也是妈妈经常叫我改掉的毛病，可我总是达不到妈妈的要求，因为这个，我没少挨批评，因此，为这我也很郁闷！剩下的缺点，我也就不知道。嘻嘻！
要说文静，那也是有原因的！
有一次，我在入迷的看《格林童话》。这时，我闻见了一股香喷喷的肉菜味，我愣是定住神，专心致致的看着书。心里也在想：不要用饭菜来引诱我，我可不稀罕，等我看完书再说。刚想到这，妈妈快步走到了我眼前，说；“小书迷，吃饭了”。我一看妈妈都叫我了，我该动身了，于是，我三下五除二的吃完了饭！
现在想起这件事情，我都不知道这算不算文静，可在我的心里，我感觉这就是文静吧！你们看了我的作文，给我评一评，我是不是一个文静的小女孩！
文静的我三年级作文450字 8
我的成绩在班里偏中等，我像一个“透明人”一样的存在。在学校里我不怎么说话，更不善于举手发言，大型活动里也看不到我的身影。
有一次，放学老师留了我、赵紫钦和朱学骏一起打扫卫生，我是负责倒垃圾的，赵紫钦是负责扫地的，朱学骏是劳动委，最后负责检查卫生，因为赵紫钦扫地太慢了，我就催了她几句，朱学骏就对我说：“这可能是今天在学校里，你唯一说的话了吧！我们四人小组平时听不到你发言，都以为你‘消失’了呢！”我当时听到这句话的时候都震惊了！难道在同学们的眼中我就是这样默默无闻的。
我一回到家就把这件事告诉了妈妈，她一听就笑了，说：“这怎么可能，他肯定是没有看到你和小伙伴们玩耍时的样子。”
在我的朋友圈里因为我的年龄略大一点，所以我总是像一个孩子王一样，带领着他们尽情玩耍，他们总是亲热地唤我叫“喻越姐姐。”
我的爱好之一就是跳街舞，每次上课我的情绪充满热情，每一个律动我都做得到位，每次我都认真地跟着老师做好每一个动作，每次下课，我的衣服都是湿的，老师见了，总会说：“你看上去文文静静的，其实你的爆发力还挺大的，你跳起舞来非常认真，充满活力，和你的.外表反差很大。”在街舞老师的眼中我是一个充满热情，活泼的女孩。
我其实一直都是一个藏在文静外表下的女生，我跳舞时也可以那么热情；和小伙伴见面时，也可以成为那样的一个孩子王。在我文静的外表下有一颗火热的心。
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