【荐】人生的作文4篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的人生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人生的作文 篇1
对年轻人来说，生活应该被视为一个虚幻的词。如今，年轻人要么过着父母已经规定的生活，要么努力创造自己的生活。
有一种生活叫做奋斗，奋斗在于我们自己的努力。但是不是所有的努力都能成功，但是如果你不努力，你就不会成功。然而，我们如何努力工作呢？
我认为我们应该像沙漠中的仙人掌一样努力工作。众所周知，沙漠是一个相对极端的地带，白天气温高达50 ~ 60℃，晚上零下30 ~ 40℃。在这样的生存环境中，仙人掌仍在挣扎求生。但这种努力也有原因。就像仙人掌树枝可以深入地下寻找水源一样，或者它的表面叶子可以像针一样减少水分流失，我认为仙人掌应该比人类更努力。
有一种生活叫做选择，正确的选择可能对一个人一生有益，而错误的选择可能无法挽回，每个人的生活不可能一帆风顺。
正确的选择应该是用最好的头脑去面对所有的事情，不要责怪别人，不要忽视任何不好的爱好或行为，不要悲叹不幸的命运。对我们的生活来说，不是我们太担心，而是我们不知道如何享受生活，总是被生活牵着鼻子走。这样，你将永远感受不到生活的'幸福。
有些人为了金钱、名誉和财富不惜一切代价，在追求的过程中被打得遍体鳞伤，但仍然不知道如何放弃。他们羡慕别人的名字和兴趣。为了实现他们的目标，他们失去了生活中他们应得的一切。
在错误和正确中，不要总是想着别人的缺点，责怪他们，从自己身上寻找不足。对任何人来说，如果你给予，你一定会得到相应的回报，即使你没有得到你所想的。至少如果你这样做了，就不会有遗憾。
一个人的生活充满了快乐和悲伤。如果你不想成为生活的奴隶，请站起来控制他。
人生的作文 篇2
人生路上总会遇到很多选择，有的能多选，有的能单选，而其结果也只是一念之差而已。
若你是那只行走在沙漠中考古队的队长，面对沙漠上那一堆堆裸露着的白骨，你会：
A不理它，继续向前走；
B看了一眼，为它们感到悲哀，同时想到自己，内心便充满了恐惧，但什么都不做；
C自己带头，力排众议，将见到的每一堆白骨掩埋并立碑。
我想，大多数人可能会选择A［解析］：毕竟都已经变成了一堆骸骨，没什么利用价值，而且还会浪费时间，于是便选择了视而不见。其实，随着社会的发展，很多人都崇尚“快节奏”，认为那样可以在最短的时间内为自己收获更多的利益。殊不知，有时正因为他们忽略的那些他们认为没有利用价值的东西反而可能成为最有价值的东西。恰若那一堆堆白骨，成了这支考古队生还的关键所在。
B［解析］：应该绝大多数人对满眼白骨，且自己将来生死未卜而感到恐惧。但是，若只是感到悲哀和恐惧，没有想到为这堆堆白骨做些什么，只是很自私地想到自己，离自己成为白骨也就不远了。现在，有很多人怀念毛主席那个年代，人人都比较单纯朴实。为什么现在许多人总想念那个时候呢？因为人变了。变得比原来自私，比原来贪婪，而那些被有些人嘲笑的美德，已在人们思想中慢慢退化，是否会逐渐消失，那就要看人们是否能悔悟，心存善念了。()
C［解析］在材料中，显然选择这个选项是正确的，所有人都活了下来。但是往往这个正确选项只是那些少数人会选择。毕竟表面看来，掩埋白骨这种行为纯属浪费时间，没有意义，但是，只有心存善念的人会这样做，为别人着想的人会这样做，于是他们能够在生死的单选选择中胜出，存活，同时也造福了他人，并让那些骸骨入土为安。善为路标，走出困境。
“赠人玫瑰，手有余香”这便是一个互惠互利的过程执一善念，有时可能会有意想不到的惊喜与机遇。
有一个农夫的儿子，正在田里干活，忽然听到一阵“救命！救命！”的呼喊声。他毫不犹豫地跑向了声音的来源。原来是一个少年掉到了水坑里。农夫的儿子二话不说，立即跳下去将少年救了上来。少年的家庭很富裕，所以少年的父亲想要给农夫一些钱作为报酬。但是农夫拒绝了。在少年父亲的执意要给农夫报酬的意愿下，少年的父亲提出要将农夫的儿子送到很有名的圣玛利医学院进行学习，农夫这才勉强同意了这个决定。这位农夫的儿子就是第一个发明青霉毒的细菌学家－亚历山大?弗莱明。而那位被他救起的少年，正是二战中英国首相－丘吉尔。而正是这一念之差，使得原本很普通的人变成了扬名天下的细菌学家。倘若弗莱明没有去救落入水中的丘吉尔，自然也就不会有他进修的机遇，而只是一个再普通不过的人，也不会有后来的丘吉尔。所以，正因为弗莱明在那时执一善念，以善念作为路标，引领他走向了人生大道，也造福了他人。
美国哲学家爱默生说过：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己，伸出你的手去援助别人，而不是伸出你的脚绊倒他人。”这样的品质，不仅仅是那些名人所拥有的，在普通人的生活中，也常常出现。
有这样一个故事：有一对老夫妇去旅行，好不容易找到了一个旅店，结果客满了。这周围也就只有这一家旅店，外面天越来越黑，也越来越冷，老两口非常着急。旁边有一个服务员，知道了两位老人的困境，走到老两口面前，彬彬有礼地说：“你们若是不嫌弃，可以住在我的房间一晚，我睡柴房就可以了。”老两口感激地看着他，小伙子露出了不好意思的微笑。第二天一大早，老夫妇要给小伙子一些钱作为报酬，小伙子微笑着拒绝了。他说：“这只不过是举手之劳而已，不必酬谢。”“小伙子，我会报答你的'。”小伙子望着他们的背影，只是笑了笑，没有太在意。过了一段时间，小伙子收到一封信，信上说让他去某个五星级饭店，说要聘用他去做经理。小伙子感到很奇怪，疑惑会不会是一个陷阱，不过他还是决心搏一搏。到了五星级饭店的门口，迎接他的正是那天他帮助过的老夫妇。“这就是我们给你的报酬。”
正是那位小伙子执一善念，无条件地去帮助他人，才有了由旅店服务员到五星级酒店经理的跨越和机遇，正是他的善念，成为他实现人生一个跨越的阶梯，指引他的路标。
然而，在很多时候，人往往动了恶念，而成为自己走向灭亡的路标。比如一些贪的官落马，正是他们动了歪念，让歪念成为他们的路标，从而完结了他们的整个人生，失去了一切，却再也不可能重新做一次选择，因为他们以恶念为路标，走错了那么一步或走出了很远。其结果已经发生，无可挽回。
所以，以善之念为路标吧，它会引领你走出困境，走向正确的人生道路，也可能得到意想不到的回报。
人生的作文 篇3
与你有关的一切，都已成为我的信仰。
——题记
佛说：前世五百次的回眸才能换来今生的擦肩而过；遇见便是缘分。
回归自然
当你有了一个亲密无间的朋友，你不再是一个人在默默奋斗，你会敞开自己的心扉，流露出自己的'真情实感。
在小学的时候，我作为转校生来到一个陌生的环境，我对那儿所有的一切都感到新奇而又茫然，内心孤独而焦虑。小A读懂了我的心思，时常与我聊天，聊亲爱的老师、可爱顽皮的同学、班上有趣儿的事……让我渐渐地融入了这个亲切可爱的大家庭。我开始与大家接触、交谈，变得开朗乐观，不再是原先那般腼腆，仿佛回到一片森林，努力汲取水分生长回归到了自然与纯真的世界。
了解社会
我以前不太爱独自出门，觉得总有一种压迫感。小c经常约我出去玩，总面陪着我在生活中学着与人交流，教我为人处世的方法，让我多与别人接触。慢慢地，我开始了解到许多以前不知道的事情，开阔了眼界，结识了更多的朋友，丰富了自己的阅历，感知大千世界的美好。
亲近生活
小C常约我出去逛街。我们会一起去买书，去喝饮料，一起去感受生活的美好。小C很喜欢自己做菜，便让我一起学。我们去人潮如流的菜市场买菜，感受着不一样的生活。看见年迈蹒跚的老人坐在街边卖菜而感到辛酸，看见卖菜员为一两角钱而与顾客争吵而感慨，看见别人因菜不好而抱怨……我们学着做出几道菜，顿悟出父母每天做饭的艰辛，体验到生活的不易。
一朝相知，终生知己。朋友，不只是人生中的过客，更是那个默默付出，陪着我们成长的人。一生能拥有一个懂自己的朋友，已然是生活中的小确幸。
人生的作文 篇4
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命如歌，婉转动听；生命如画，意境深远；生命如虹，七彩斑斓。每个人活着都有自己的特点，活，就要活得精彩。
你向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情生活吗？也许多数人都很向往，因为这种生活脱离世俗的隐居生活，在自家的门前种着一些所喜欢的东西，不闻世俗的是非。
你向往范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的情怀吗？不管身处何地都为人民着想、担忧人民。
你向往龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献的精神吗？不管身处何地是生是死为他人奉献。
你向往这些人的生活吗？也许你会向往其中的.一种，但你也许有自己的生活特点，像“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”的荷花一样，像在寒冬盛开的腊梅一样，像向日葵一样。
荷花，代表纯洁，不受世俗污染的品德，人就应该活得像荷花一样，即使是在污脏的泥塘里也要活出自己的明净，不与其同流合污。在经过世俗的磨砺与抗战后开出最美的荷花，这不值得我们所向往吗？
腊梅，代表着坚强、有毅力。人就像腊梅一样，不与其他的花朵在春里争艳，而独立在寒冷的冬天盛放。这给人一种新的希望，不怕凛冽的寒风，不需温暖的阳光而依靠自己的生活毅力，展现出一处新的风景。在白雪皑皑的大地之中一枝独秀。人也如此，要凭借自己的努力，开创出一条你自己的道路，这值得我们向往。
向日葵，代表有方向、有始有终的。人活着就应像向日葵一样，不管怎样都要有自己的目标与方向，要为之而努力奋斗。
不管你向往哪一种生活，都各自有自己的特点，无论你是荷花，还是菊花……总之，人活着就要有意义，活出自己的精彩。人活着不是争取什么，而是活着为了什么，你是为了心中的那份爱、还是情，都有自己的向往。因为即使你不能增加生命的长度，但可以增加生命的厚度。纵然，活要活得更精彩！
当你活到李白“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的时候，你活得就精彩了。当你活到刘禹锡“前度刘郎今又来”的时候，你就更精彩。我们就要有自己的个性，活出自己的精彩。
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