(经典)人生的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的人生的作文，希望对大家有所帮助。
人生的作文1
月上枝头，我看见你斜倚窗前，目光似水般淌过你的脸庞。
檀香幽幽，风声悠悠，你指尖轻拨动琴弦，锦瑟清朗的声音里含着悲凉，你眉头一皱，泪落心头，她，却不知道，长身而起，点灯，研墨，写诗：
“锦色无端五十弦， 一弦一柱思华年…… 我永远 不会知道躲在这娟丽 字句后的是怎样一个灵魂，永远不会知道被千年吟诵却不能写出姓命的女子究竟是谁。她竟拥有千年不灭，今日翻阅依旧满书飘香的幸福。
她一定是不经意将你遗忘了，或是在某一个融融春日中飘走了。
坐在雨后读你，是飒飒清风带来的轻盈凉意；站在风中读你，是“倚立自移时”的沧桑悲寂；伫 倚楼上读你，是“寒云路几层”的空灵静谧；在黑夜中读你，在缀满星星的夜空，“心有灵犀一点通”。
有时我想进入你的诗句，做盛唐的一段雕栏，一句戏文，一缕清风，哪怕是风中的一支蜡烛，看见你未干的墨迹，然后我平静的落下泪来，因为我看见你在写我，也在写自己；看见你写四周的诗意，也不在经意间，为千年后的人们，写下感动的泪，“蜡炬成灰泪始干”。
我晚上做梦，没有梦见庄子的'蝴蝶，而是梦见你，一身青衫，巾快飘逸，孤独寂寞地立在暮春的院子里，在你手心，有无数别人难以给予的美好幻想，花瓣般炫丽散乱，“小圆花乱飞”，遗落诗一句，却意外的发现你的人生，飞花般美丽。
人生的作文2
人的一生是由色彩交织而成的，有善良的白，沉静的蓝，热情的红，希望的绿和温柔的紫。它们散发出的光彩，则是我们的生命。人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，细细地品味，自然也可以韵出生命的'味道。妈妈曾经问过我：“你想要拥有一个怎样的人生？”那个简洁的回答，令我自己都为之畅快：“一个充实、快乐、精彩的人生。”当然，不管未来的命运如何，我希望在我回顾生命的时候，不会为虚度年华而悔恨，也不会为碌碌终生而伤情，更不会为留下遗憾而失落。
人的一生是多变的，也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡，明天却因为某些事情而变成一个失业者；也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者，明天，说不定就有一个适合你的工作在向你说：“Hi！”还有那远在山区的孩子们，也许你们被大山挡住了视线，也许你们因为贫穷而和书本失之交臂，也许你们和父母生离死别，不要伤悲，不要怨恨生活，无论发生什么事，都不要放弃，燃起你生活的斗志。生活的磨练与敲打，会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。相信生活，只要付出，就有收获。世界因为有了生命而精彩，精彩在于生命创造有价值的人生，在于创造无数的奇迹。
人生的作文3
教育是一个标准，或心中的一个典范。因为我们心中一直存在于生活中，同时也忽略了心中的美好幻像。因我们心中一直存在于内心中的时候我们应该如何，同时我们心中为什么会出现负面。
教育与人生其实就是我们心中或我们人生的内心或人生中的思维记忆，因为我们心一直体会不到幸福是什么。所以不断的失望，因我们心中在人生产生了对现实或虚拟世界中人生思维困境。我们心中为什么要去追寻那些我们认为的心理负担，我们为什么会被生活烦闷给困境了。因我们心中一直在现实生活中不断为了人生理想而不断前行，为什么我们停下来欣赏下周围事物呢？为什么我们不为自己讲一堂人生幸福课呢？我们面对这些问题的时候不妨将心理或思维中的约束给放宽了。我们为什么会提出教育与人生课呢？主要是因为我们心中或青年人的`内心与思维矛盾之中，所以我们心中一直存在于生活中的每天。
教育与人生其实我们心中一直存在于现实生活听每天每日，我们如何预防呢？主要我们心中要把精力放在应该放的地方，不要让它消极的面对生活。
人生的作文4
金无足赤，人无完人。没有样样都完美无缺的人，所以人活着，就要时时刻刻不断的反省自己的错误。
话是这么说，没错。可是古今中外，又有几个人能做到这样呢?历史上，一代又一代的王朝曾经都兴盛过，也经历过灭亡，从而到今天。为什么呢?在一个王朝刚开始时，第一代君主专心治理国家，例如汉高祖、隋文帝、唐高祖一类的君主吸取上一任王朝失败的原因，不再重蹈覆辙，任用贤才，善于听取忠言逆耳，对老百姓轻徭薄覆，并要求自身衣着从简，不像秦始皇一样建设阿房宫等豪华宫殿供自己贪图享乐，从而使自己的国家兴盛起来。相反，再兴盛的王朝都注定要灭亡。因为每一代王朝最后一位君主往往都是个昏君。只顾贪图享乐，不务正业。并研制出很残忍的严惩人的工具，如炮烙、祡盆等，还有一些苛政。历史上著名的暴君有夏朝的桀，商朝的纣，西周的周厉王等。正是因为他们不会像自己祖先那样不断反省自己的错误，吸取其他王朝灭亡的经验，结果造成不可挽回的地步，没了江山，也丢了性命。不能怪谁，这只是他们自己一手造成的，要怪也只能怪他们自己。鲁迅曾经说过：“多有不自满的人的`种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族，祸哉，祸哉!”西方的苏格拉底说：“没有经过反省的人生，是不值得活的人生。”
没错，反省应从小做起，有错改之，无则加勉。就怕永远不知反省自己的错误。多反省，让自己变成一个更优秀的人。
人生的作文5
人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的`人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
人生是那样的美好，又是那样的艰辛。
人生像流星一样很快就飞过，像时间一样过的很快。
人生的作文6
书，是人来进步的阶梯，让我们登上成功的台阶，书，神奇的钥匙，帮我们打开智慧之门。罗曼罗兰曾经说过理想的书籍，是智慧的钥匙。
如果说人生是一张白纸，那书籍就是其中最绚丽的一笔，最灿烂的一笔。有的书籍描述了一次惊险的路程，描述了人物的命运，还有的书籍描述了人与人之间的情感。着多种绚丽的色彩叠加在一起，就构成了一条通往智慧的彩虹桥。
当我感到快乐的时候，我就可以读一本人物命运悲惨的书，把我的快乐分享给他。当我感到失落的时候，我就可以读一本能使我快乐的书，把主人公的快乐分享给我。所以，书对于我来说，就是逆境中的慰藉，是一颗能治百病的良药。
三年级之前，我讨厌阅读，我认为阅读就是浪费时间。因此，每到考试考阅读理解时，我至少要错一半的题，作文成绩怎么也提不上去。到现在，令我印象最深的一本书——《吹牛大王历险记》。就是这本书开启了我的读书之路，我突然发现，当主人公受难时，我会紧张难过，当主人公脱离险境时，我会长舒一口气，我爱上阅读了！从此，我的阅读理解全对成了家常便饭，而且多次在征文比赛中获奖！
伊萨克.巴罗曾经说过，一个爱书的`人，他必定不缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。让我们一起用书籍来帮助我们登上成功的阶梯，打开智慧的大门吧！
人生的作文7
世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹？是蔚蓝的大海？还是广阔的天空？不，都不是，是梦想！梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔！梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道。我是一名老师，一名具有魔法的“超人老师。”面对学生，我耐心指导他们学习，用我的“透视眼”功能检查他们的大脑，发现他们在学习上的不足，及时为他们讲解。
一天，我在班上检查学生写作业时，发现小红同学愁眉苦脸地坐在那里，我去问她有什么地方不懂，她摇了摇头，说自己也不知道是哪里不懂，就是很糊涂。我赶忙打开我的“透视眼”功能，扫描她的大脑，哦！原来她是小数点的乘法计算上有点出错，所以题做不出来。我成功的检查出她的问题后，耐心的为她讲解，她终于明白了，露出笑脸对我说：“你真是一个好老师。”怎么样？我这个老师是不是一个“超人老师”呢？其实，这只是我的'一个梦想，一个美丽的梦想，但我坚信，只要付出努力，梦想一定会成真！让小小的梦想在我们心中萌发生长，让我们展开梦想的翅膀，飞到远方吧！
人生的作文8
从古到今，一种良好点习惯会决定人的一生；相反，一种坏习惯也可能毁坏人的一生。因此，我们要从小时候就开始培养一种良好点行为习惯，我相信一种好习惯与一种坏习惯差距肯定会很大。
例如：在我们班有两个完全不同的学生，其中有一位整天好吃懒做，也可以说痴迷于游戏厅。自从我们相识以来，他没有一天是不上游戏厅的。有一次我笑着问他：”你除了玩外，就没有想过学习吗？“他坚定的`说：”我早就不想学习了，要不是父母逼我，我也不会这样。我听完后，真为他痛惜。
然而另一位就不同了，他每天都早起晚睡，只为了能够多读一些书，多记一些知识。我每次看到他时，他不是拿着书就是埋头做作业。有一次，我好奇地问：“你为什么那样喜欢书呢？”没有想到他借用名言警句来回答我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我听了之后，真为那位整天好吃懒做点同学惋惜。
从这个例子可以得出一句话：“播种良好习惯，成就人生梦想”。习惯就想春天的种子，种下了，就一定能收获，但是要看这种子的好坏。如果你想在秋天里能有好点收获，就必须在春天里种下好的种子。种子越好，收获越大，习惯越好，离梦想就越近。
人生的作文9
别人的梦想总是随着年龄而变化的，我的梦想与众不同之处，就是随着影片而变化的。现在让额回忆一下，倒计时，1，2，3，开始！
九岁时的我，正好迷上了《陀枪师姐》这部片子。看着影片里那些警察姐姐拿枪、办案时正气十足的样子，我心里涌上一种想抓贼的渴望感。这时，我的小脑瓜里便有了一个信念：我长大了一定要当警察！夜深了，已经熟睡的.我突然说了一句梦话：“哒哒哒！小贼，那里跑！哈哈，让我抓住了吧！我早就说过‘天网恢恢，疏而不漏’的嘛……”
过了一年，精彩的《妙手仁心》又再度把10岁的我吸引了过来。当时的我，痴迷于每天穿着白大褂，再地狱和人间不停的穿梭，和死神拼搏，拯救回一条条人命的医生。疯狂喜爱上这种职业的我，甚至有一段时间坚持天天穿白色的衣服，一遇到生病的人就冲上去信心十足的说：“放心，我一定会把你医治好的！”结果，得到的不是感激得热泪盈眶的样子，而是别人笑到肚子抽筋的表情。
过了两三个月，我的目光又转移到24小时随时待命的《谈判专家》。被仅仅靠一张嘴就能说服那些罪犯和想轻声的人的谈判专家紧紧吸引住的我，因为这个比医生更梦幻更崇高的职业，我一看到有人不开心，又烦恼，奇偶第一个上前劝说。最后，别人一看到我想说服人，就马上露出一副“I服了YOU”的表情。
不知道，我的影视梦想人生还会持续到多少年后呢？对了，告诉你个秘密，最近，我正在看《下一站，天候》呢
……
人生的作文10
夜静，若有若无的凉风慢慢吹袭。远处的深山，映在漫天繁星的夜空中。轮廓，若隐若现。杯中的热气，缓缓渐升。犹如轻纱薄雾般，一缕缕缭绕在我清凉的眸中，一种“寒风夜面过阑珊”的淡淡寂寥，屡屡环绕。挥之不得，褪之不去。
远处传来阵阵的蛙鸣虫叫，轻轻的敲击着我的耳膜，久久不肯散去。缓缓抬头，望着这漫天的人生液晶的点缀，却多了一份遗憾。繁星盛夏，可怎般，却独少了一轮暗淡的圆月。呵，多少人亦是如此？
缓缓闭眼，远处的蛙鸣虫叫渐渐清晰。无数的因素，决定了世人看待万物的眼光。此时，此刻，几人欢喜，几人忧。倘若内心真切欢喜的人，听了这蛙声虫叫，是怎办感受？倘若内心哀患忧失的人听了这蛙声虫叫，又是怎般想象？倘若心无波澜的人听了这蛙声虫叫，是否能听得出这蛙虫的心事？
将内心的波澜慢慢抚平，然而无数的疑问接踵而至。世界是否真的`美好？上帝是否真的眷恋每个人？雨中的纸鹤是否依然屹立？承载心事的纸船，是佛仍在漂泊，我们这颗脆弱的心还能支撑多久……
头又开始隐隐作痛，便不再去想。杯中的水不知何时早已凉透。这时，眼前飞过一只流萤，眸光落定，随着那一点点荧光渐渐爱放飞……
人生的作文11
看到题目，你一定会联想到钱，没错，就是钱！这笔财富，是五十元，是一百元，是两百元，是三百元，是三千元，就要看我这双手争气不争气了。
你一定还一头雾水吧，其实事情是这样的：
这件开心的事情发生在10月12日下午四点，那时我改好了那令我满脸愁容的试卷，正在收拾东西，准备去上奥数。“巫蔷，黄迪韫。巫蔷，黄迪韫在吗？”我向窗外望去，陆老师在窗外叫着我们。我向窗外挥了挥手，说明我们在这里，老师看见了我们，便说：“带上笔记本，去……”老师正想说地点，但班里的.吵闹覆盖了陆老师的后半句话。当我们带上笔和本子，请好了奥数班那边的假，陆老师却不见了踪影。我们在走廊瞎转，却不知道要去哪。老师办公室？不在，我们班窗外？也不在。左兜兜，右转转，终于在六三班的教室里找到了陆老师。
原来，是我们的画奇迹般地通过了初赛，复赛又即将拉开帷幕，美术作品当然要提早准备了。“纸张不小于33×50厘米，不大于50×60厘米；不能出现任何数字和文字；不能用电脑排版制作；不能用粘贴画形式；必须要有和平鸽和和平标志；边框留2~3厘米，要美化漂亮；可以用国画、水彩画、水粉画、素描画、蜡笔画……”
天哪！画一张画，规矩还那么多！不过，要是得奖了可是有奖金和证书的！我可没得过证书，听说上什么重点学校要看证书，为了我未来的学校，为了我的第一本证书，为了我人生中的第一笔财富，加油！
手啊，争气一点啊！我不要让我失望啦！
人生的作文12
成熟成熟不完全取决于年龄。年龄主要是生理成熟的标志，而不是心理成熟的标志。成熟不是随波逐流，人云亦云，不是察言观色、八面玲珑，不是见风使舵，老奸巨滑。成熟是面对诬陷而不丧失自信，面对恭维也不会飘然自傲，对诬陷和恭维都可以象对灰尘一样轻轻拂去。
成熟是面对无礼取闹也能从容不迫、沉着冷静；面对突发事件也能镇定自若。没临大事有静气。成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态；陪王侯散步也毫无谄媚之颜。成熟是住在茅草棚也不觉的没脸见人；住在琼楼玉亭也不感到身价倍增。成熟是他人的`爱憎喜怒左右不了自己的情绪，与任何人为伍都能卓然自立。成熟是视生命和权力为责任，现而不是视生命的权力为实惠；对亲人、对同事、对工作和对社会更加牵挂，更加负责，更加珍爱。成熟是爱、宽容、宁静的淡泊越来越多，而恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少。成熟是荣辱不惊，去留无意，惨遭失败也敢于从头再来，功成名就也能从头做起。
成熟是拥有包容一切、宽容任何的博大胸怀，成熟不是没有失误，不是完美无缺，是不刺眼的光辉，是恰到好处地把握过去、现在和未来。是坚持不懈地提高修养，坚持不懈地向成功的人生挺进。
人生的作文13
小学时，生活总是无忧无虑并没有想过未来是怎么样的，学习负担也轻。上初中了，随着年龄的增大，烦恼似乎也增多了，学习压力渐渐加重，甚至觉得有时那堆如山的作业压得我喘不过气来老师说过，学习只有学得快乐，生活只有过得充实，那才叫正真的学习，我也一直在尝试、体会着，希望找到适合自己的学习方法，使自己的生活变得充实，并不那么乏味。
以前，我总是一有时间就在作业堆中埋头苦读，可能心情并不是很好，所以学习效率并不是很高，最近，因为参加了音乐兴趣小组，是我浪费了很多时间，当别人早已做完作业在悠闲的玩耍时，我总是埋怨自己为什么要参加，后悔极了，可现在我想通了，时间是挤出来的，我在他们玩的时间做完了作业，虽然牺牲了些我的休息时间，但是我又学会了一样东西，何乐而不为呢？
时间就像海绵，越挤越多，抓紧时间做想做或有用的.事，事在充实自己的生活，所以我觉得现在的自己过得十分愉快，一分耕耘一分收获，希望我的辛苦并没有白费。希望明天会更好......
人生的作文14
石悦——《明朝那些事儿——朱元璋卷》的作者，他的书一经出版，马上销售一空，此后，一直到第七本，卖到600多万册。他是怎么做到一炮走红的呢？
让我们一起来看看他的经历吧。
五岁——读父亲送他的生日礼物《上下五千年》成了他的启蒙教材。这本书他整整读了9遍。
小学到初中——用零花钱买喜欢了历史书《二十四史》、《资治通鉴》、《明史纪事本末》、《明通鉴》等。
高中——走进学校的图书馆，领略五千年历史的波涛。
大学——走进更大的大学历史读书馆，徜徉在历史的.海洋中。
大学毕业——下班后依然漫步在历史的长卷中。
可见书在石悦的生命中式多么的重要啊！他说：“我是这本书（《明朝那些事儿——朱元璋卷》）的影子。要受到尊重，必须有灵魂。我现在仍读历史、写历史，提醒自己人生就是一场静悄悄的储蓄。”
是呀，人生是一场静悄悄的储蓄，说的多好啊！只有厚积薄发，天道酬勤，才能取得成功。只要愿意给心灵储蓄，沉默的石头也会唱响悦耳的歌。
所以我要告诉我的学生是石悦的故事，告诉他们储蓄自己的人生银行、心灵银行。这样我们的人生才不会虚度，我们的人生才会更加的精彩。
人生的作文15
生活是一个无休止的话题。
也许，我们的命运是上天注定的，但我从不相信命运，不屈服于命运，总是想改变命运，尽管我总是被命运拒绝；就像一个人的寿命一样，虽然只有几十年，转眼间，我们已经不是那个天真的孩子了。一路走来，我们为什么不把他留到以后呢？我们总有一天会变老，也许那时，我已经是一只鹤，看着我的孩子:结婚生子，成家立业，但总有一天我会悄悄离开。
我想，这就是幸福！
也许，命运不是注定的`，那么我会尽我所能去控制它，造福世界。为什么我们不把我们一生的感受藏在祭坛里，拿出来和家人分享呢？你为什么不把你生命中经历的风景变成一粒种子，埋在土里，等待它开花，和家人一起享受它呢？
我想，这是你得到的奖励！
从古至今，从童年到成年，从现在开始，我经历了太多的恐惧、痛苦、孤独、悲伤和幸福......数着这些脚印并把它们连接在一起，这不是一条路吗？这条路可能长达一千英里，也可能像针一样短。无论是长还是短，它都是我们生命中最美好的记忆。
我想，这就是生活！
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