【必备】人生的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的人生的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人生的作文 篇1
苍天无语，山河大地尽收眼底。无语是一种人生，因为沉默是金。
四季更迭，万物荣枯，花开花落，云起云涌。林间鸟语，夕阳西下，小桥流水……自然以其绝妙的画笔勾勒出特有的美景。
人生也是如此，日月如梭，光阴似箭。留连于青史，传诵于生命的精彩，在历史的长河中，我们永远铭记他们！
依稀可以记得，汨罗江畔，屈子仰天长叹，枫叶散尽，江水东逝。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，”楚王啊！为何我的忠言直谏抵不了他人的谗言与蒙骗？为何我的赤胆忠诚挡不了他人的离间与谄媚？悲哀无奈兮！我还能做些什么呢？他望着远去的江水，双眼迷离，他想着自己也许就是那远去的江水，注定飘泊与流浪。于是，他神圣的卧向了江中，一滴英雄泪悄然划过脸旁，屈子便永远长眠于汨罗江中。他走了，留下的却是千年的绝唱《离骚》和他那赤诚之心。他的一生是浪漫的，他“出淤泥而不染”，不与世俗同流合污，最终用那滚滚的江水勾勒出自己完美的一生，他是无悔的，更是永恒的。还记得这一幕吗？
江边，他倚剑独行，对酒酣歌。想当年力士脱靴，贵妃奉砚。本想风光于政坛，却没想到自己成为一个为他人歌功颂德的御用文人。他退出了，他不愿这样，率性与不羁造就了他特有的个性，离开长安吧！于是踏上了新的征程，江边一人徘徊低吟，“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”。他相信自己，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。他选择了自己的路，创造了诗仙太白留传万世的神话，勾勒出自己豪迈的人生轨迹。
还记得那独守残菊的易安吗？不幸的遭遇酿造出她不朽的诗词，为我们演绎了千古愁苦的思妇形象，一个“愁”字完美的勾勒出她特有的人生轨迹。
还有南唐后主李煜，以其独特的形象为我们刻画了一个亡国之君的无奈、痛楚与失落。苦难的人生轨迹造就了他诗歌的辉煌，历史给了他一个特殊的位置。
历史用墨香为我们上演了经典的豪迈与悲怆的人生，向我们展示了一幅幅动人的画卷……
长风悠悠，千古悲歌！历史的烟云中，他们与日月争辉。
人生的作文 篇2
有多少个日子，都会想，天天这样写。甚至有时睡觉脑海里都想着写的内容。这样做，有什么用。
有多少人能真正的理解你。以往，甚至有点自怨自艾。
我们读书是为了让自已视野拓展，从而更清楚地了解这个世界。那我们写的目的又是什么呢？在这接近两年的坚持写的过程中，有放弃，有失落。发现写的目的不单单为了别人对你有所认识－－“看，我就是简单一人啊，够坦诚，所说的话就代表我心里所想啊。”而更多的是为了自已。
提醒自已，了解自已，挖掘自已和鞭策自已。
就像，现实生活中，灯火楼绿，总有太多东西让我们乱了方向。
就像，人都是多面的，好多时侯也许我们自已都不够了解自已。
就像，人始终要追求进步，此刻的我和将来的我都想过自已想过的生活。
而写，始终是忠于自已的最好方式。
把自已所看到的，所听到的，所悟出来的，在脑海里作一个筛选，给自已确定一个应有的方向。人总是要不断成长，那些多年前犯下的错，难不成让它一错再错?而即然凡事做不到尽美，所以也要学会原谅自已。
与文字为友，就是和孤单做了朋友。然而我更想说的是，有它陪伴便不会觉得孤单。
孤单绝对可以吞噬一个人，也会造就一个人。
如果哪一天你选择和它做了朋友，能够心思平和，不浮不躁，选择独处。安然地做一些自已喜欢做的事情。那就代表你是真的成熟了。记住，人一旦成人后，成熟和年记是没有多大关系的。
人生的作文 篇3
都说人生就是三天：昨天，今天，明天。
也许一些人认为，昨天已成为过去，便可以从心底抹去。我却认为，昨天是走向今天的过程，虽然它不能让你再把握，但它记载着你以前的精彩瞬间；昨天是一盏已经熄灭的灯，虽然它不能再为你照亮人生的道路，至少，它曾经被你拥有过；昨天是一支已经燃尽的蜡烛，虽然它不再焕发出光芒，至少，它曾经带给了你温暧；昨天是一段历史，虽然它已经过去，却不能将它忘怀。
今天仍然被你控制，只有好好把握，才不会留下遗憾。古人云：今日事，今日毕。就是说，今天该做的事就今天做完，不要拖到明天，明天固然美好，但明天有明天的任务，为何不一劳永逸昵？
明天，象征着充满希望的未来，象征着心底那颗还没萌发的种子，你根本不能预料，它会给你带来什么样的挑战，所以，你必须准备好后才能迎接它的到来，才能尽显自己的魅力和风采。在世间的多少人，只想着明天。没错，一辈子确实有很多的明天，但在人生的旅途上，却只有一个明天。
无论是昨天、今天、还是明天，我们都只能对准一个目标，坚守一个信念，这样我们才能实现人生的价值。
我曾读过这样一个故事：
苏格拉底让他的两个学生穿过一片麦田，并且摘下一株最大最饱满的稻穗，前面的那个学生刚迈进稻田，便发现一株很饱满的稻穗，高兴的摘了下来，可等他走到稻田的那一边，才发现还有更好的，可惜他没有机会了。而后面的一个学生，吸取了他的教训，走到中途时，看见一株很大的稻穗，但他想，前面可能还有更好的，直到稻田尽头，仍然两手空空，但他只有一次机会，不能回头了。
这就像人生的一场旅行。人生对于每个人只有一次，只有过好每一天，才能累积更多的人生经验。
此时此刻，你是否正在为昨天所做的事而悔恨？是否正在为今天的生活而厌倦？是否正在为明天的到来而兴奋不已？不要悔恨，不要厌倦，更不要兴奋，因为在达观的人看来，三者都一样，只有今天离我们更近。
山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵；人生不在长短，有意义则行。
人生的作文 篇4
现在的孩子最缺少的就是感恩的心，也许是我们生活的水平提高了，孩子从来就没有经历过磨难，体会不到生活的艰辛。也就不会站在别人的立场考虑问题，又或许是现在的孩子少了，一个孩子往往会得到太多成人的疼爱。就像我家的小丫头，星期天在她奶奶家非问我要一元钱，说是跳舞休息的时候买东西吃，我没有答应她，但是到了里屋，她奶奶就对她说：“来，我给你一块钱，别让你妈妈知道。”我恰好就听到了，于是我就立刻给了孩子一块钱，然后让孩子把钱还给了她奶奶，并告诉她说：“奶奶挣钱不容易，不能随便要奶奶的钱。”
现在的孩子吃穿不愁，体会不到挣钱的辛苦，就不懂怎么样体贴大人。所以我们要教会孩子学会感恩，就要从带领孩子走进大自然开始，让孩子们多观察，多思考，引导孩子们说：“你看，春天浓郁的芳草地，我们走路累了，可以坐在它身上休息，还有盛开的小野花供我们欣赏，我们既可以放松心情，又能呼吸新鲜空气，难道我们就不该对小草们说声谢谢吗？夏天，当烈日当头，我们被火辣辣的.太阳晒烤的时候，如果能走进浓浓的绿荫下，我们就会感到特别凉爽，茂盛的大树为我们遮蔽火热的骄阳，我们不该从对大树表示感谢吗？到了秋天，我们会看到累累的硕果挂在枝头，有红彤彤的苹果，裂开嘴的石榴，还有小灯笼似地柿子，一个个都给我们带来了丰收的喜悦，我们心里不开心不快乐吗？不对大自然心存感激吗？到了冬天，皑皑白雪，使我们纯洁，也丰富着我们单调的冬天生活，我们在雪地里堆雪人，打雪仗，难道不对雪这个精灵带给我们的别样精彩，表示感谢吗？自然界的这一切美好都源于上苍对我们的厚爱，所以我们一定要心存感恩，好好保护我们身边的环境，爱护我们赖以生存的地球妈妈，让我们的高山更加伟岸，让我们的大海更加蔚蓝，让我们的天空更加明净。”
我相信大自然就是一个天然的教育家，多带领孩子走进大自然，让孩子多感受大海的宽容，多感受大山的巍峨，多感受生活的美好，就会让孩子不断涌现出生命的激情，就会涌现出对生命的感动，珍爱生命，感恩生活，用心感受我们生活的美好，就会让孩子学会感恩，学会让自己心情平和，少些浮躁，少些不安，也就会消融很多的不满与不幸。因为一颗感恩的心，就是一颗平和的种子。
其实，在每一个人的生活中，多多少少都得到过别人的帮助，接受过他人的恩惠，关键是我们是不是都记得这些，并因此多了一份感恩之心呢？
记得在我的记忆深处就有很多这样的画面，在公交车上，我抱着年幼的孩子上车时，会遇到好心人帮我提行李上车；一个炎热的夏天，我自己带着刚刚会走路的女儿去姥姥家，下了车要走一段路去做公交车，我既要抱着孩子，又要提行李，这时候一个学生模样的小伙子走过来帮助我提行李走了好远。由于天气炎热，这个小伙子累的满头大汗，我要给他买瓶水，他都坚持不要；当我自己推着三轮车艰难地上坡而又上不去的时候，一个老大爷帮助了我，我心里暖暖的，对他特别感激；当我不小心骑着自行车摔倒的时候，有人帮我轻轻扶起自行车，并问我：“你没事吧，还能站起来吗？”面对这些来自陌生人的关心，我真的心存感恩，但是我没有机会报答他们。
有时候感恩不是一种简单的报答，或许人们在帮助别人的时候也不图能得到什么报答，所以说感恩有时候更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界，如果我们帮助了别人，我们自己一样也是很快乐的，就好像你在公交车上给特别需要座位的人让了座，得到一句：“谢谢。”坐着的人开心，你也同样快乐。如果我们能怀着感恩的心面对生活，那么即使处在最困难的环境里，我们也能看到生命的绿洲，从而怀着更多更大的希望，面对未来。
感恩之心就是一粒美好的种子，只要我们细心呵护，我相信它都能在每一个孩子的心里生根发芽，也都能开出漂亮的花儿来。
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