写人作文500字

关于写人作文500字（精选28篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的写人作文500字，希望能够帮助到大家。

　　写人作文500字 篇1

　　我的足球教练满头黄发，大大的眼睛，圆圆的耳朵，强壮的身体，活像一只庞大的狮子。教练身体很好，即使大雪纷飞他也只会穿一件T恤再配个薄外套。他有时非常凶，很像奥特曼里的“哥斯拉怪兽”，让人害怕；但有时又很幽默，经常逗得我大笑不止。我的`“哥斯拉”教练就是这么磨人，让我既恨又爱。

　　有一次踢足球的时候，大家一点也不严肃。教练在演示怎么发脚球时，我和小郭正在玩石头剪刀布。教练很生气，狮子般怒吼道：“你，还有你，五十个下蹲，马上做。”我和小郭愣住了，被教练的吼声吓傻了，不敢看教练的眼睛，怕被他眼里的怒火灼伤。只好低下头，开始做下蹲。在教练的训斥声中，我完成了惩罚，真的是脚耙手软，人都站不直了，我恨死了我的“哥斯拉”。

　　还有一次，我们打比赛输了，于是便责怪队友。“哥斯拉”开始没有说话，只是静静地看着我们，然后很突然地把手里的矿泉水瓶用力一扔。“咚”的一声让我们不知所措，忐忑地望着他。“我知道我们实力不足，和练了六年的梧桐队比当然会输，输了要去反思自己的问题，而不是责怪队友。”我们很羞愧，脸红耳热，在沉默中体会教练刚才的话语。

　　“哥拉斯”虽严厉，但也有幽默的时候。有一次小黄在运球的时候，不小心摔了一跤，那一跤摔得是四脚朝天，极为搞笑。教练见了瞬间哈哈大笑，笑得很魔性，我们吃惊地看着他。教练半眯着眼，像个小女生一样，细着嗓门儿说：“哎呀！看什么看，讨厌！”可把我们乐坏了，一个个笑到肚子痛。教练接着说：“我要不要把你们打失忆，忘记这件事呢？”“不，不！”所有人都赶紧闭嘴。翻脸比说书都快。

　　“哥拉斯”的严厉让我懂得道理，他的幽默让我开心，真是一个让我既爱又恨的教练呀！

　　写人作文500字 篇2

　　她认为也许有一天，天上的星星会厌烦黑暗的天空，坠落凡间，也许会落入她的怀抱。她渴望成为一颗美丽的明亮的星星，在世人的怜爱中长大，闪耀。

　　——题记

　　她也有一颗爱美的少女心。看，这不又照镜子臭美啦!通过镜子看到一个大约一米七的少女，高高的个子，圆圆的脸蛋，一双不大的眼睛。挺直的鼻梁上却早已架起一个“眼镜”，这都是因为平时对手机电脑太用功的缘故!(哎，没戴眼镜的同学，你们可要保护好自己的眼睛，不要像她一样，追悔莫及。)她爱音乐，爱三只，爱交友，她喜欢自由，不喜欢有人束缚她。

　　她时而矜持时而不矜持，但这都不是刻意装出来的，这就是她的本性。有时她不矜持，过于放纵时，她的.同桌就会跟她说：说好了高冷呢?说好的傲娇呢?

　　她是一个完美主义and有强迫症的人，这一点她周围的同学都知道，比如鞋脏了就赶紧拿东西插干净，做任何事情都力求完美，而且还必须得做完。她是一个很倔强的人，(她同桌说这不是倔，这是执着。)认定一件事就会做到底，不撞南墙不回头。

　　她也很笨，没有那些学霸们潇洒，成绩就是在中上游，玩什么游戏都很差，她就是不精通，不聪明。她有时喜欢安静的自己听歌，她安于孤独，更乐于孤独，在这一刻，她就是一个安静的美女子了吧!

　　她只是一个很普通很普通的女孩，她脾气不怎么好，很容易冲动，别人说的么几句就会伤心或者生气。

　　她不喜欢巴结人和巴结人的人，因为她觉得那样很虚伪，她就是那种你给她一巴掌，她仍能记着你的好的人，她认为人就是要做自己。她不聪明但很敏感。

　　100个人口中有100个她，是天使也是恶魔。

　　写人作文500字 篇3

　　“哥哥抱，哥哥抱……”小妹总是缠得我没个喘气的机会。

　　小妹名叫王艺婷，刚刚两岁，别看她年岁小，可是特别聪明可爱的哦!

　　小妹头发黑黑的，两弯细细的眉毛下，嵌着一双水灵灵的`大眼睛，小红嘴巴一翘一翘的，挺有意思。小妹的头大，身子小，活像漫画中的娃娃。(不错，描绘得活灵活现。俺小时候也是这么好玩。)

　　有一天，小妹趁我不在家，把我心爱的玩具“奥特曼”弄坏了，我回来看到后，心疼得坐在沙发上直掉眼泪。小妹站在我旁边眨着大眼睛看我抹泪，小红嘴巴撇了撇，转身走了，很快她又回来，手里拿着擦桌布。她慢慢走到我跟前，举起擦桌布，用水汪汪的大眼睛望着我说：“哥哥不哭，哥哥擦擦。”(哈哈，把擦桌布当手绢。真有你的!)我接过擦桌布，忽然感到心里很温暖，不由破涕为笑了。小妹见我笑了，自己也乐了，圆圆的小脸像春天里的花朵。

　　有一次我和小妹在门口吃饼干，我们一人一半，我慢慢地品尝着，小妹却狼吞虎咽大口吃起来，不一会儿她就吃完了。她用舌头舔舔嘴边的饼干渣，看了看我，我吃得正香。她蹑手蹑脚地挪到我身边，用小手拽我，我低头，她就歪着头向我微笑。我拿起一块饼干问：“还想吃?”她点头。我逗她说：“叫姐姐好，我就给你。”她努着小嘴真的喊起来：“姐姐好。”我哈哈大笑，把饼干都给了她。两岁的小妹连男女都不分，真好笑。(只要有吃的，喊什么都行。)以后，她只要跟我要东西，第一句讨好我的话就是“姐姐好”。

　　一转眼，小妹又回到我的书桌旁，伸出一双粉嘟嘟的小手，嚷嚷：“哥哥抱查看文章，哥哥抱……”

　　写人作文500字 篇4

　　烦人的同桌每当别人提起自己的同桌有多好的时候，我的心里就有一种说不出的滋味。我的同桌，可以算得上我的最恨了。

　　我的同桌姓张名玺，是一位男生。中等偏胖，笑起来嘴巴底下肉嘟嘟的`，一晃一晃的，弄得我们一直想笑。他一笑，那可乱了，我们前后6个人总是被他“有感染力”的笑声吸引，再一看，他此时已经笑得像触电似的了，便哈哈大笑起来。老师一看见我们这组鸡犬不宁，就请我去drinktea。老师的口水喷了我一脸，我真恨不得一口把张玺吃了。可气的是，每次我回来的时候，他都装得一脸无辜，好像我冤枉了他似的。

　　他手气不怎么好，有一次我们班流行测测你的同桌，他也凑热闹，选了一个号“64”。正好是“铁面”黑皮，我一看，一开始觉得挺好笑的，后来听说“谁那么倒霉呀？张玺的同桌是？……”此时，在场的所有我们班同学都盯着我，我一想，张玺的同桌是我，便赶快追上张玺，吸引了许多人的围观。

　　我最恨的是他的胳膊，我真希望，他那只胳膊不要那么怕痒。上课的时候，他思想不集中，我会轻轻拍他一下，可他就觉得痒了，在那一个人笑，老师问他笑什么，他总是不识好人心地回答一下“陈柔嘉挠我”。全班哄堂大笑。不用说，倒霉的就是我。

　　张玺，你也太“坏”了吧，我可真要被你搞得秀逗了，冤！

　　写人作文500字 篇5

　　在我们家附近，有一个回收旧货的小房子，小房子里住着一位老爷爷。

　　这位老爷爷待人十分可亲，天天都笑着面对大家，只要我们一回家，他就主动向我们打招呼，我们也非常尊重他。老爷爷的脸总是红扑扑的，每天都把衣服穿得整整齐齐，口中时不时还叼着一根小烟，脚上也穿的是名牌的鞋子，不问清楚他的`职业，还真不知道他是收旧货的。他住在一间极小的房子里，里面很简陋，除了一张床之外还有一台破烂不堪的电视机，连们也没有安装。只要一下大雨，那位老爷爷就只能呆在床上了，什么活儿也不能做，家里也会变得十分潮湿。虽然有这么多的困难，但他有时还跟朋友一起喝喝酒，整天快快乐乐的，生活得不亦乐乎。

　　有一次，在我们小区附近，有一个人被小刀给刺伤了，只有收旧货的老爷爷目击到了这件事情。那位老爷爷争分夺秒，不顾那人浑身鲜血，立即骑着电瓶车送那个被刺伤的人去了医院。事后第二天，我听见那个收旧货的老爷爷在对他的朋友说：“助人为乐嘛！”我心想：虽然他是收旧货的，但也有让我们尊敬的地方，这种见义勇为的行为是值得我们所有人学习。

　　有时，那位老爷爷还会帮我们打扫一下车库，帮我们把坏了的水管重新连接好……。这位老爷爷经常助人为乐，不求回报。

　　收旧货，虽然是再平凡不过的工作了，但是这位老爷爷却是一朵不平凡的花朵。

　　写人作文500字 篇6

　　我有一个好朋友，他戴着一副眼镜，有一个蹋蹋的鼻子。上课时，他不苟言笑。下课时他却能逗我们捧腹大笑。没错，他就是我们班连任两次班长的——张展浩。

　　既然可以连任两次班长，那人品和学习自然没得说。在上学期期中考试中他也是获得了全班第一的好成绩。有一次数学课上，老师讲的题我没有听懂，而他仿佛看穿了我。一下课，就问我是不是没听懂，我点了点头，他便“不辞辛苦”放弃了一个上午的下课玩耍时间来给我讲题。

　　虽然他有很多优点，但人无完人，他的缺点也很明显，就是太会“骗人”了。有一次上体育课，自由活动的时候，他来找我们玩。我正在打球，一不小心打到了他的`头上。他突然就蹲在了地上，我以为我把他打伤了，赶紧跑过去。同学这时也围了上来，但他还是蹲在地上，正在我焦虑的时候，有一个同学准备去找老师。而张展浩仿佛是怕事情闹大。“噌”的一下就站了起来，又满脸笑容地对我们说：“我逗你们玩呢！”

　　他身上有很多值得我们学习的地方。比如作文很好，很爱读书。希望他的这些优点，以后也可以成为他的闪光点。

　　写人作文500字 篇7

　　我的同学小陈，个子高高的，比我高出了半个头，长得结结实实。他的'脸略有些长，眼睛虽然不是很大，但却炯炯有神。他总是精神饱满，充满活力。

　　他学习认真，成绩好，最大的优点是勇敢，喜欢帮助弱小。有一次，在放学回家的路上，我们看见一个高年级的大同学在欺负一个低年级的小同学。他马上勇敢地跑过去对那个大同学说：“欺负弱小，算什么英雄好汉！”我当时真替他担心，害怕那个大个子同学会打他。没想到那个大同学居然惭愧地低下头走了。

　　从此以后，我特别佩服他的勇敢，可没想到他也有胆小的时候。有一次，我和他一起去少年宫上课，他突然叫我过街绕道走作文。我奇怪地问：“为什么？”他胆怯地指着前面说：“狗！那儿有条狼狗！”我当时觉得很好笑，这么勇敢的人也怕狗。其实我也怕狗。我们赶紧逃到街对面，没想到又看见一条更大的狗。没办法，我们只好提心吊胆、蹑手蹑脚地悄悄走了过去。他捂着胸口，长长地出了口气说：“我的天啊，总算过来了。”

　　这就是我的同学小陈，一个既勇敢又胆小的人。

　　写人作文500字 篇8

　　我有一位好同学，她有一头棕色的长发，梳着一个小辫，小辫上卡着一个橙色的蝴蝶结。她有一双黑溜溜的.大眼睛，红红的嘴巴，说话时脸上露出一对酒窝。

　　有一次，老师上作文课，让我们写一篇有关童年趣事的作文，我发现前面有一位同学把参考书放在书桌兜里抄作文，我发现了并没有过去制止她作文。“叮铃铃！”下课了。我的好朋友张欣桐，跑到抄作文那位同学桌前，两手放在桌上，微微地笑着说：“你只有多读书，脑袋里才有许多好词，才能写出好作文。”那位同学没有说话，低着头想了一会儿，就把参考书合了起来。

　　她除了关心同学，还活泼开朗。有一次，下了课，她来挠我，我不怕痒痒。我伸手去挠她，她急忙伸出双手捉住我的手，还“啊啊”地叫着往后推我，脸上带着两个甜甜的酒窝。每天下了课，她就来找我玩，整天无忧无虑，嘴上笑呵呵的，好像从来没有苦恼似的。

　　这就是我的同学张欣桐，她不仅有关心同学的好品质，还有活泼开朗的好性格。和她在一起，我每天感到很开心。

　　写人作文500字 篇9

　　他理着一个平头，弯弯的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛，瓜子脸，他的数学成绩特别棒。她就是我们班上的副班长余晓彤。

　　余晓彤是个腼甸的'小男生，但对同学可亲啦。他关心每一位同学，我喜欢夏天。有一次，下大雨，我没有带伞没办法回家，余晓彤像看出了我的心事，走过来询问我：“怎么还不回家？”我带着哭腔老实对他说：“我忘了带伞，回不去了。”他走到我面前，拍了拍我的肩膀说：“你拿着…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。我的伞借给你。”说完，递给我一把花伞，就骑上自行车消失在雨雾中。

　　这件事至到今天我也念念不忘，因为他的热心，因为他的忘我，因为他的表率，都是。

　　那次，他玩滑板摔断了手，我们班上的同学都很关心他，大家在他手不方便的时候为他做了许多事，比如帮他整理课桌对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。整理书包，补习功课，我曾帮他背过书包，唐思怡帮他写过作业……他总说，谢谢你们，我们则学他的样子说：“不用谢啦，这点小事是我们应当做的。”说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的好班风。

　　关于我的伙伴余晓彤的事情还很多，等有机会，我带你认识一下余晓彤。

　　写人作文500字 篇10

　　班级是个大家庭，老师就是我们的家长。在我们这个大家庭里，每天都有新鲜事发生。有时，我们把家长气得火冒三丈；有时，我们把家长逗得捧腹大笑；有时，我们把家长弄得忐忑不安；有时，我们又会让家长感到无比欣慰……总而言之，我们这个大家庭经历了风风雨雨，品尝过酸甜苦辣，而每次的`主角都是我们这些同学。

　　我们班级有一只“小绵羊”，你们听见这个绰号，一定以为是一个女孩子，其实，他是一个堂堂正正的男子汉，他名叫吴乃东，非常老实，十分内向，也不太爱说话。但是他非常勤劳，每天早上他都早来上学，夏天时早来倒垃圾，冬天时早来升炉火，而且，他每次都会帮值日生打扫教室，所以，他被评为我们班的“勤劳星”。

　　我们班还有一个“搞笑星”－－夏禹志，这可是我们同学选出来的。他真名副其实呀，每次下课时，他都会逗我们笑。他不讲笑话，只用那张脸和风趣的语言，就能自编、自导、自演出一台节目来。只要他在，死人都能活过来。他不比小沈阳差多少，所以，我们叫他“开心果”。

　　写人作文500字 篇11

　　读四年级，个子又小，学别人打工。之前，一经我了解他有此意向时，也曾好言相劝，希望他能好好学习，老师还奖了一本资料书给他。可如今他不但不把老师的话放心上，而且还不想回家，连最亲的人都不要了。着实让我生气啊，学习成绩高也好，不高也好，这都不是最为重要的，重要的是要学会做人。

　　当然能在成绩提高的前提下，学会如何做人是最好不过了。怜的是他从小就没有了父亲，母亲以帮人杀鸡为职业，家境实在是不富裕的.。生活在单亲家庭的他特别的淘气，在校表现不怎么好，与同学不和，有欺负同学的现象出现，学习更不值得一提了；回家更是不得了，常常把妈妈的话当作出耳边风，什么都不会做，很贪玩。长此下次，他身上的坏习惯也不少。他常常跑出外面玩，很晚才回家，回家也不怎么听妈妈的话。这一次离家出走，他妈妈除了抱怨那两个初一女生带她儿子去，也没少受折腾。

　　从发现他晚不归家时，妈妈就跑到各个网吧、游戏机室或者他常常去玩的地方，还去车站那里等了他一个晚上，可结果都是空手而归。想想一个母亲焦急等待儿子归来的情景，心中不免伤感。可儿子能体会得到吗？这种举动为何会出现呢？

　　写人作文500字 篇12

　　我们班上有一名“小飞人”，她有着一双炯炯有神的大眼睛，两只小巧可爱的耳朵和一张笑起来会露出两颗大门牙的樱桃小嘴。

　　她生气时总要跺跺脚，而且跺一次还不行，还要跺好几次。她受到别人欺负时，总要对我说：“有同学打我！”她开心时，总要手舞足蹈，上课铃响了，她还是有点停不下来。

　　为什么我们会叫她“小飞人”呢？这可是整个学校都知道的呢！因为她可是拿了体育节跑步个人赛的银牌！她跳绳也很不错，一分钟能跳100多个呢！她也是我们班的体育健将之一。

　　选田径队时，她原本知道她拿过银牌，但她从不向别人瞎炫耀，也不羡慕其他拿金牌的人。她依然认真在场外做准备活动，只见她一会儿压腿，一会儿弯腰，我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。轮到她跑时，她认真地摆好自己的起跑动作，以免发生失误。老师用洪亮的声音喊道：“准备，3，2，1，跑！”她就像箭一样冲了出去，刚眨了一下眼睛，她就已经跑到终点了，我感觉她一秒就跑完了。她不愧是我们班的'“小飞人”啊！最终，在她的认真和努力之下，她成功入选了田径队！我这次才感到运动健将可不是一般人能当的呢！

　　讲了这么多，你猜到她是谁了吗？

　　写人作文500字 篇13

　　她是我原先的同桌，人长得高大，用陈咏健对我和她共同的评价就是“大只"。记得有一次陈咏健问她，你是从来没有说过话吗，不，只是话不多。人壮，话虽少，字真好。别看那么“高大威猛”，话那么少，但是他写的字真是没话可说。

　　还记得那一次写字帖，我敢说当时我写的够快的了，可是她呢，刷刷刷笔飞快的游走，字立刻出来了，整个过程有一秒吗？我都不知道。老师说字会写出来大概都不好，可是她打破了这个规律，写字快字也好。我仔细看她的.字帖，字工工整整，但跟字帖有些许不一，这大概就是这位写字大师的独有风格吧。都说台上十分钟，台下十年功。都说台上十分钟，台下十年功，从这字就可以看出她练字多久了，至少一年啊！平时她可不少练字，字体写字板通通练上。都说字如其人，写字写的这么好，那平时肯定很少出去活动不说话，其实不然，她还有一个好朋友，她们就是无话不谈的好朋友。

　　壮，少说话，是好的让我都自叹不如，让大部分人都自叹不如，但对自己的好朋友却很热情，这诸多特点，构成了一个她，而他就是我的写字榜样，因为他跟我同桌时，看他一眼字就会对我造成打击。

　　写人作文500字 篇14

　　这一个人有一个怪脾气，有时让人十分讨厌，有时让人十分讨厌，有时又让人特别想跟他称兄道弟。又是他很倔，九头牛都拉不动；有时他又很“乖巧听话”。

　　他时常穿一件灰绿相间的衬衫，穿一件休闲裤，他的头是稀有的.三角形，眉毛淡淡的，深蓝色的眼镜后面有一双又小，有炯炯有神的眼睛。他的鼻子和嘴巴都小小的，似乎是为了配合他那小脸而生的。

　　记得有一次，在快下课时，数学老师突然搞突击检查，说要检查签字，可是他没有签字。

　　等老师检查签字时，发现了他没有签。我们正准备看老师大发雷霆时，老师却突然大发慈悲，让他下楼给潘老师签字。可是，他的倔脾气就上来了，坐在原地不动。他肯定在想：“看他能把我怎么办？”陈老师看见这样的情况，一下子从温柔变为气愤，一下子把他给拉起来，把他往外拉，边拉边说：“你这学生，还这么有个性，没签字还有理啦？你再倔，再倔，还以为我拉不动你了是吧？”不一会儿，他就被拉到门口，被罚站了。

　　等到放学，他还一言不发，手里紧紧捏着黑笔，那力道仿佛要把笔捏碎一样。

　　中午，他后来便又有说有笑地跟同学讲起来。

　　这么有个性，这么倔的脾气，这么快的变脸，大家用脚趾都能猜出来了吧，他就是薛晖。

　　写人作文500字 篇15

　　看，那个在跑道上奔跑着的男生就是我的同学吴允承。他圆圆的脸蛋因为运动的关系显得格外的红，干净整齐的平头下有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下有一张微微上弯的嘴巴。他是我最好的玩伴，我每周最期待的`事情就是周一放学后和他相约一起到西大球场踢足球，跑步，玩一些有意思的游戏。

　　吴允承是一个不折不扣的“学霸”，他的成绩是在班里名列前茅。我一直想探究他成绩好的秘密，直到有一次我去他家玩，发现他的家里有好多好多书，桌面上还放着一本翻开的《十万个为什么》。原来这就是他成绩好的秘密啊！难怪有几次我叫他出去玩时他都不理我，原来是在自己看书呀！吴允承不仅学习成绩好，还很乐于帮助别人。有一段时间我扭伤了脚，他就每天上学之前在学校门口等着我，扶着我上楼梯。放学之后又扶我下楼，送我出校门。他还每天带着一把直柄雨伞，让我当拐杖使用，减轻我走路的负担。他对我的这些帮助都让我感动极了！吴允承就是这样一个品学兼优的好学生，他不仅是我的好朋友，更是我学习生活中的好榜样。我要向他学习，和他共同进步！

　　写人作文500字 篇16

　　她，一对黑宝石似的眼珠，两只山泉般纯洁、明亮的眼睛，鹅蛋脸上挂着阳光般的笑容，一头乌黑发亮的童花头，好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同学―吴思源。他不仅长得可爱、漂亮，还是我们班出名的“活跃分子”呢！这不，今天上作文课，我们玩“一人比划众人猜”的游戏。当小马老师宣布这个好消息时，她就可来劲了。瞧！她踮着脚尖，一条腿搭在椅子上，双手高高举起，嘴里还不住的喊着：“老师我，老师叫我吧！”终于，小马老师好像明白什么了似的，请她上来为大家表演。她脸上挂起了灿烂的.笑容，一路小跑着走向了讲台。当她听到小马老师说的成语时，立刻变得又蹦又跳，好像在说：“等着瞧吧！好戏还在后头呢！”她先把两只手放到了身体的左右两边，抬起来，做成一个小翅膀的样子，嘴咧着，发出“咯咯咯”的声音还又蹦又跳地。我一边看，一边想这是不是表示一只小鸡在飞呢？忽然，她又换了一个动作，双手弯曲，搭在胸前，吐出了舌头，“汪汪”的叫着。这不是一只小狗吗？到最后，我们终于猜出了正确答案，异口同声地说：“是鸡飞狗跳！”“猜对了！”她大叫，脸上依旧保持着灿烂的笑容，好像在夸我们呢！

　　这就是我们班的吴思源，一个活跃的吴思源！

　　写人作文500字 篇17

　　我们班有个“大帅哥”，他的名字叫夏鑫宇。他长着瓜子脸，一个高高的鼻子，一张爱说话的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的，像两颗闪闪发光的黑宝石。他的身材瘦瘦的，但你别看他瘦，力气可大着呢！他跑得比我们班的`“跑酷高手”陈明乐还要快。最有趣的当然是他那特别的头发了，他的发型卷卷的，好像有几只蜗牛在他的头上躺着睡觉，又像一个大鸟巢，上面应该偷偷藏着几只小鸟吧。

　　夏鑫宇可爱玩小狗赛跑了，每当下课铃声一响，他撒开腿就冲出教室，来到操场。你瞧，他们开始玩小狗赛跑了。第一轮是夏鑫宇来抓人。他来到空地，单脚飞快地跳了过去。只听他重重地把脚一钩，蹬地一声，一个男孩就被他一下子抓住了。突然，他的眼神变得很专注，就像一支等待猎物的老鹰，原来现在要抓“黄志达”了。说起“黄志达”，他可是鼎鼎有名的赛跑高手。一轮下来，夏鑫宇怎么也抓到黄志达，他更加生气了，举起了拳头说：“黄志达，你别给我跑。”几分钟又过去了，他终于把黄志达给抓住了。

　　这就是我的同学夏鑫宇，一个调皮可爱的男孩儿。

　　写人作文500字 篇18

　　她不算胖，但脸有些圆；她头发不算长，但很柔顺。她的眼睛很灵动，声音很清澈，头上总有一个像糖一样的发圈。她就是我的同桌——周雅桐。

　　她学习很好，还是副班长。她最大的特点就是：“爱管闲事”。还记得在军训的时候，一天中午午休时，我的脚不知为什么突然扭着了。当时我都快哭了，是她一直在安慰我，还去找来了寝室管理员老师。而在我的脚恢复了之后，她还在问我有没有不舒服。

　　其实她对所有人的事都乐意去帮忙。谁想借一把尺子，一根铅笔，一块橡皮，她都会去借给那位同学，或是帮那位同学借。而她不但“爱管闲事”，脾气也很好。

　　那次，有两个同学在教室里打闹时，不小心把她的水打翻了，她桌子上的`东西都湿了。但她并没有生气，她只是劝那两位同学不要在教室里打闹，防止弄伤别的同学。

　　她有时也会受到我们一些小小的“恶作剧”。走着走着，突然被我们扯一下头发，挠她一下，每次我们的“奸计”得逞之时，都会看到她那幽怨的眼神。不过她有时也会对我们实施一些“报复”。躲在门后面吓我们，在身后突然蒙住我们的眼睛等等。根本就是“变本加厉”嘛！

　　他就是这样的一个女孩，一个乐于助人，脾气很好，有时又有些小恶搞的女孩。

　　写人作文500字 篇19

　　在我们班里，有一位又胖又搞笑的人，他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的'，鼻子像桃子，一个大嘴巴，一个大肚子，胖得像个包子。我们给他起了两个外号：小胖子和搞笑王。

　　他平时特别喜欢逗我们笑。有一次，老师叫我们每人带几片树叶，准备画画用。第二天，他带了一大堆树叶来，有两片非常巨大的叶子，几片中等的无花果树叶，还有几片比较小的普通树叶。一进教室，他就把这堆树叶放在肩上，然后一脸严肃地说：“我是一颗万年树。”同学们边笑边问他：“老树爷爷，你怎么这么胖呀！”他很认真地摇了几下身体，树叶从他肩上掉了下来，他压低了嗓门回答我们：“我老了，叶子全掉光了。”我们全都笑了起来，只有何子涵自己不笑，他轻轻把两片无花果树叶踩在脚下，两片大树叶放在肩上。我一看，这不就是一只小鸟么？我对同学们大声喊：“一只胖鸟！”全班同学和何子涵都一起哈哈大笑起来。

　　他真是一个爱搞笑的人，用树叶把自己变成一只小鸟，我想都想不出来呢！

　　写人作文500字 篇20

　　他，宽宽的额头，几乎占据了整个脸的二分之一。他活泼又调皮，但却常常一脸的恼怒，他就是我的同学刘铭均。

　　刘铭均长得虽不怎么好看，但是充满了精神。他的头发乌黑乌黑的。柔顺的服服贴贴地贴在头皮上。两只蝌蚪眼上，是两缕眉头稍大的淡眉。他的嘴唇红里透点紫，向前嘟着。而皮肤是健康的棕色。里里外外都透着那一份青春的朝气。

　　在课堂上，刘铭均总是很活跃。手里一会儿转着笔，一会儿抠着东西。而嘴巴则在滔滔不绝的`与周围同学说话，眉飞色舞，好像总是说不完似的。有时，在老师讲课时，他还会冷不丁冒两句话，来打断或接过话，不过在这时，批评总是少不了的。但这也没有丝毫改变刘铭均的毛病，甚至，有些时候，在受了同学的冷嘲热讽后，他竟会不顾老师情面，在课堂上就发泻完自己的怒气，好象是在课间一般。

　　一次，不知谁惹了刘铭均，只听他先是一声，切，随后就攥紧了拳头，双眉紧皱，眼睛死死地瞪着一地方，嘴里还不忘咕哝着什么，就像经受了奇耻大辱般，但只有过去一节课的时间，他脸上的恨意，则立刻烟消云散，像没事儿人似的，大大方方的又出去玩了。

　　这就是我的同学刘铭均。

　　写人作文500字 篇21

　　在学习的过程中，令我敬佩的同学叫做林一凡，他有着一头黑色的短发，对人总是笑容可掬，脸上带着开朗的笑容，非常的亲切，他的优点是很热心，只要是班上的事务，他都是主动的帮忙，责无旁贷的去做，因此受到同学的喜爱。

　　有一次，班上一个同学看起来很不舒服，一凡立刻扶他去保健室，当那位同学在保健室休息时，一凡还贴心的.陪他一会儿，减少他的不安，并告知老师他的情形，减少同学们的疑虑，让大家放心，不用一直担心。

　　因为他的热心，所以他的人缘很好，班上的同学都很喜欢他，有一次，他最心爱的玩具不见了，他急的像热锅上的蚂蚁，大家都愿意帮他找回玩具，于是，我们分头 寻找，最后，玩具终于在大家的帮助之下全部找回来了，他非常高兴，事情也终于圆满的落幕了。一凡不但很热心，学业方面也很棒，每次考试时，一凡总是名列前 茅，尤其是英文方面，更是顶呱呱，不论是什么句型，几乎都难不倒他，真是令人不得不佩服他。

　　从一凡的身上学习到他热心助人，不求回报的精神，以及他努力学习的态度，值得我们效仿，我希望以后可以像他一样，不求回报的帮助周遭的朋友，甚至是陌生人，成为一个令人敬佩的人。

　　写人作文500字 篇22

　　斯霞说:“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”我在五年级交到一位体育很好的李建一，他长得像猴子，但他有很爱说话，而且说话很大声，也不怕生。

　　他的个性就是很喜欢跟同学玩和说话，有时玩游戏输了，就会捏我的耳朵，有时说话说他的坏话，他就跟老师说。他现在不但上体育、语文、数学˙˙˙˙˙˙等都会守信用，我们两人的课业都渐渐上升，新的知识也变多了。下课时，有时被老师叫去按摩，有时在自己的.位置上写功课，有时会跟老师讲话，我和他也很热心服务的帮老师服务，而且他对人很好，也不会很调皮，但她会一直打同学，我和他是从五年级开学到现在，很好的朋友，我跟他从来没有吵架过，在上课时，他也回常常出口成章，我们每一次过的日子也都是快快乐乐的，他每次都会来跟我玩足球、足垒球˙˙˙˙˙˙等运动类形。

　　现在我们不管是去跟老师角化，我们会一直玩在一起，老师也说我们长得像朋友天天都一直玩再起。

　　希望到了初中，也可以和这位李建一同学一样，爱讲话，不怕生，讲话也都很大声，也会跟我玩在一起，也可以帮老师按摩和同学比赛˙˙˙˙˙˙等许多可以做的一些有趣的事情。

　　写人作文500字 篇23

　　她，扎着一个马尾辫，一眨一眨的眼睛像两颗闪闪发光的黑珍珠泡在一汪清水里，高鼻梁，一张能说会道的嘴巴，非常讨人喜欢。

　　她是一个非常负责任的好女孩。有一次，轮到她扫教室。于是，她早早地来到学校，拿起了扫把，弯下了腰，“刷刷”地扫起来，连早饭都忘记吃了。当我问她为什么要先做值日，再吃早饭时，她对我说：“今天是我值日，我应该好好完成的'。”“可你也不能吃冷米线吧，会拉肚子的！”“没关系，凉了也能吃。”

　　她不但负责，还乐于助人。有一天，我和她还有另一位同学坐在草地上休息，忽然，一位小同学摔到了，好像是脚扭伤了，起不来。她正要上前扶那位小同学。我把她拉住了，说：“他爱起不起，快上课了，我们快走吧！”她生气地对我说：“不行，如果你摔跤了，没有人来扶你，你会怎么想，会怎么办？”说完，就像兔子似的跑过去，将那位小同学扶起来送回班里。那位老师夸她做得好。她只是微笑着说：“这是我应该做的。”经过这件事，我打心眼儿里佩服她。

　　你们猜到她是谁了吗？让我来告诉你答案吧，她就是我们班不怕苦不怕累，而且不怕脏的劳动委员——张子盈。

　　写人作文500字 篇24

　　我的班上有一个又爱哭又爱笑的女孩。她有一头乌黑发亮的短发，个子不高，身材瘦瘦的，却有一双水汪汪的大眼睛。她有一个特点就是一被老师批评就哭，一画画就开心地笑。大家一定想知道她是谁吧？她就是我的`同学——洪晨希。

　　有一次，上语文课的时候，吴老师叫昨天晚上没有订正作业的同学站起来。洪晨希她既没完成作业也不站起来。最后在同桌的揭发下，她才低着头起来。我想她肯定会哭的，果然不出我所料，当吴老师像头母狮子一样批评了她一顿后，她顿时嘴巴瘪起，皱起眉头，眼框里流出了珍珠般晶莹透亮的眼泪。下课后，她闷闷不乐地趴在桌子上，过了许多才露出笑容。

　　她最开心的是在画画的时候，她先把贴贴纸贴在图画本上，然后在周围画点东西来装饰，做完这些后她会开心地笑。她笑的时候，眉毛弯弯的，咧着小嘴，露出白白的牙齿，特别可爱。她平时还喜欢看书，特别是看到有趣的地方，就会捧腹大笑。但是有时有悲情的部分，她也会感动得流泪。她还会把喜欢看的书分享给其它同学们看，还喜欢课外各种各样的活动。

　　这就是特别可爱、乐于助人的红晨希，我喜欢和她做朋友！

　　写人作文500字 篇25

　　榜样，不一定要十分有名，他只要有一点比你好，让人夸赞，那他就是你的榜样，就应当向他学习。我的榜样不是名人，也不是伟人，她就是我们班的刘郝佳。

　　刘郝佳是女生，上学期担任副学习委员，现在是四组的组长，学习成绩在班里是名列前茅。

　　如果我把她做为榜样，那一定有原因，她身上一定有值得我学习的地方：第一，同学们都十分认可她。在三好生竞选中，经过同学们的投票，许多人都投给了刘郝佳，所以，刘郝佳进了前八名，而我却只有十八票。

　　第二，组长当的好。她领导的四组，每周的旗子都有许多，而且，在小组的'合作中，她们配合十分默契，给老师讲了之后，老师便止不住地夸赞她们组，我想被老师赞扬也不容易呀！再看我们组，第一次，最后一名，第二次，第十名……

　　第三，做什么事都很认真，每次老师让她写小报，她都会写，并且画的画很漂亮，并且字也很好。还有，写周记时，也不马虎，每一次都能过关。这一次三好生的竞选中，她的演讲稿，竟然写了足足两页。

　　凭着这三点，我认为她有资格当我的榜样，我会向你学习！

　　写人作文500字 篇26

　　在学校我俩就是死对头，这个家伙学习很好，但有一个坏习惯，那就是喜欢跟人“斗”，而且还是“文武双斗”，“文斗”就斗嘴，一般跟女生，比如我；“武斗”就打架，跟男生，指不定跟谁。

　　这不，又开始斗了。刚下课，刘一亨急急忙忙地跑了出去，李米雅和陈美林拉上我一块去看看刘一亨到底要干嘛。

　　“哇——”陈美琳大喊了一声，我们睁大眼睛找到刘一亨，果然，他又要跟人“斗”了，这次是“武斗”，主角是刘一亨和大哥大——吴狄。

　　刘一亨抱住吴狄向上举，还说着：“哇呀——你好重，比那90斤的牛还重。”吴狄一听自己变成了牛，一个回踢就把刘一亨踢倒在地，我们围观的人拍手叫好，哈哈哈，太搞笑了！吴狄围着他转，还叫：“哇呀呀啊，看我老牛不拿牛角顶你！”说完，便顶了上去，刘一亨呢，躺在地下装死呢。

　　吴狄一看刘一亨打不过就装死，便开始给他做“心位复苏”，周围的人哈哈大笑。

　　“上课了”刘老师一喊，刘一亨得救了一样，“蹭”的'一下，回到了座位上。这就是他——好斗的刘一亨，至于他的“文头”，咱们下回再聊哦。

　　写人作文500字 篇27

　　许浩然是我的同学，上学期老师一直表扬他，因他进步很大。上学期期终考试时，老师还奖励给他一个本子，鼓励他学习再加把劲儿。可没想到，自打这学期开学以来，他的表现令我很失望。

　　首先是课堂纪律。上课时，我经常看到许浩然不是这儿动动就那里动动。有一次，上数学课时，就因为这个事情，老师还让他罚站呢。用通俗话讲，他就是“像蛐蛐一样”。大家都知道，蛐蛐好动，而许浩然也是这样。还有他上课时会和同桌说话，有时还被老师点名字。不知道他是何时染上了这毛病的，导致他的学习成绩也有点下降了。

　　再有，就是不遵守路队纪律。走路队时讲话，有时还把我俩之间隔着的.同学往前推，推到我身上来。每次只要护送的老师一离开，他就起内讧，说要散队，然后就有其他同学也跟着起讧要散队。整个队都因为他的左一句右一句散队而瓦解了。另外走路队时他还有一个毛病：我是站在路队的第一个带队走，可是他有时却故意超过我，这使我无法忍受。

　　许浩然，你何时才能把这些坏习惯改过来?在我眼里，只要你能把坏习惯改过来，你就永远是我的好朋友!

　　写人作文500字 篇28

　　我熟悉的这个人是我们的数学组长，人称“孔雀”,真名叫孔思远。

　　他的头方方的，像海绵宝宝一样的箱子头，一双明亮的大眼睛，闪闪发光。他的鼻子高高的，显得十分帅气。他大大的嘴巴说话声音低沉而有力，很有小小男子汉味道。

　　他几乎每天都笑嘻嘻的，好像从不知道忧愁烦恼，是个乐天派。在考试过后，有一些同学很不高兴，他就笑嘻嘻的'跑过去，问“你怎么了?难道考试没考好还是怎么了，不要伤心，如果没考好下次好好考就是了，失败是成功之母，不是吗。”然后就和这些同学说笑 ，逗到他们开心为止。平时看到有谁不开心，就会说“每天保持良好的心情是很重要的。”他就像一个开心果，大家都喜欢他。

　　“孔雀”的学习成绩特别好，每次考试都名列前茅。他在课堂上听课特别认真，从不说话、做小动作。现在是五年级了，题一下子难了很多，好多题都需要动脑筋，他总是一点点摸透，全都写对，让我对他另眼相看。

　　孔思远最大的特点是聪明而好学，那些脑筋急转弯对他来说小菜一碟，迷宫图他轻轻松松就走出去了，数学智力题他也可以写对。

　　这就是我熟悉的一个人，也是我们班里最好看的一只“孔雀”。

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