校园的趣事作文

时间:2022-05-30 10:28:22 趣事 我要投稿

【实用】校园的趣事作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的校园的趣事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】校园的趣事作文4篇

校园的趣事作文 篇1

  从我踏入这个学校的那一刻起,我爱上了这个绿草如茵、花团锦簇的地方

  在这个可爱的校园里,我度过了许多欢乐的日子。记得在三年级的时候,我曾经和同学们一起在校园里研究蚂蚁。和我的好伙伴政一起用木棒挖蚂蚁洞,挖到了一个大米状的小东西,软软的,给科学老师一看,是一个蚂蚁蛋,可彭政不小心弄掉了,蚂蚁蛋被走过的一位同学踩碎了,二年级的时候,我我和同学们一起走在学校周围,捡捡起落叶,做了一个植物标本,把捡到的叶子用双面胶贴上去。可是,没几天叶子就干了,发黄了,碎了,从本子上掉下来;一年级时,我就和同学们一起蹲在大树底下聊天,分享自己的秘密。长常常聊到上课;现在,四年级,一下课我就趴在桌子上背课文、写作业、看书……总之,在这个校园里记载着我三年半的时光,里面有欢乐,有沮丧,有悲伤,有愉快,当然有老师的教的知识。

  这里是我小学的知识的港湾,是我快乐的收集地。这个地方,我永远不会忘记。

校园的趣事作文 篇2

  《校园趣事》校园趣事 在我小学六年的生活中,有许多件事给我留下了深刻的印象。有的让我捧腹大笑,有的让我后悔不已。最令我难忘的还是我和几个同学一起“盯老师”的事…… “走吧,咱们出发!”中午十二点刚一过,我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师,等老师一出现,我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人:小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口,我负责大楼梯口,小亮负责在老师办公室门口悠,小红则在班门口等着我们,一有情况就马上通知全班同学。哈哈,我们的“分工”够细致吧! 我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处,小心翼翼地探出一点点头,死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动,心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的感觉! 时间在一分一秒地过去,我看了一眼表:十二点十分。“奇怪,老师今天是怎么了?怎么还没出来?”我暗自说道。又过了一阵子,老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把额头上的汗,又继续盯了起来。 突然,我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来,边跑还不停地向我挥手,嘴里还不停的说:“快…快跑!老…老师来…来了!”还没等我反应过来,一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看:天哪!这个人不是别人,正是老师!我飞快地过身,三步并作两步走,真恨不得一口气上五个台阶,我简直是飞上楼去的!我到了班里,左手扶着门框,右手叉着腰,连呼带喘地说:“快……快回座,老……老师要来了!”仿佛时间凝固了一般,热闹的教室顿时变得鸦鹊无声,就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位,赶快拿起了一本语文书,佯装做学习的样子。“老师好!”随着老师走进教室的脚步,我们又开始上课了。这时,我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看,都情不自禁的笑了…… 这件趣事给我留下了深刻的印象。在六年的小学生活中,像这样的趣事还有很多很多,它们都会成为我最美好的回忆,一直珍藏在我的心中……

校园的趣事作文 篇3

  我很喜欢上学,因为不管是同学或不认识的人,都会发生非常有趣的事,让人捧腹大笑,所以我和同学都很喜欢上学。

  今天在学校发生了一件有趣的事,就是老师交代功课写第二课生字,结果有一个粗心的同学写到第五课,老师说:“你真是糊涂啊!”全班听了哈哈大笑,那位同学也不好意思的笑了。我觉得校园里发生的趣事都是我宝贵的回忆,我要好好珍惜这段时光。

  依稀记得那一天是十月十二日,上午万里无云,天气晴朗,也是三年级时的园游会,是个令人欢喜雀跃的日子。那时大家的兴奋心情无与伦比,因为那天可以摆设园游会的摊位来卖东西。大家都在讨论要卖什么东西才会大赚钱,我们好像是一家正在热烈开会的大公司,你一言,我一句,大家的心情已经升到最高点。

  最后决定要卖松饼、玩具、水果和凉面。而我们这一组决定负责卖松饼,我们将工作分配妥当之后,大家也开始各自准备着松饼粉、巧克力酱和蜂蜜酱等,而要角之一的松饼机则由我和另一位同学负责准备。

  园游会那天,我开开心心地起床,赶紧到学校集合,大家好像都准备好了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,每位都很急着到摊位去一展身手。学校宣布开始园游会时,全校欢呼之声如雷贯耳,响彻云霄。大家齐心协力把桌椅搬到我们的位置,也把器材和食材也准好了,准备做着毕生以来首次的大生意。

  大家都很努力的叫卖,彷彿我们就是大生意人似的,手舞足蹈的吆喝着,唱作俱佳的招览客人。但可能是我们定的价格太贵了,而且也有其他班级也有卖松饼,所以一开始门可罗雀,虽然心灰意冷了片刻,但我们相互打气,斗志高昂,也把价格调降了一些,不久之后,生意马上好了起来,愈卖愈好,大家手忙脚乱,做得都不够卖了,还有人忙到忘了找给客人钱了,造成客人的误会,真是令人啼笑皆非,更离谱的是居然还有同学多找给客人钱。

  那天发生的点点滴滴至今仍涟漪于我的心湖里,因为那是我生平第一次做“小生意”,有很特别的经验与趣事,令我回味无穷!

校园的趣事作文 篇4

  每天在我们发生学校的`趣事,那可多了去了!像玲珑剔透的珍珠,像满天闪烁的星斗,使人留恋,让人向往。什么书展啊,狂欢节啊,感恩节义卖啊,万圣节啊,等等。其中,我最喜欢的是感恩节义卖。

  要说感恩节义卖,还真有趣!义卖,顾名思意就是为了“义”而卖。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出来让别人来看一看,喜欢的也许就买下了。买后的钱数齐了交给泰达心血管医院,帮助那里有困难的孩子们做手术。义卖时,看着自己心爱的东西被别人买走了,心里肯定会有一些不舍几丝留恋。但是,想一想你的东西和钱可以帮助一个或几个想我们一样如花般的孩子恢复健康,在阳光下欢笑,心里就会好受一些了!准备了两周,我在玩具柜和书橱里翻来选去,终于选择了一些美丽的发带发夹,好几个毛绒玩具。在上面贴好从学校领来的标签,认真地写好了名字价格。便兴高采烈地拿着钱和自己的东西奔向义卖场地。热闹的义卖会,真令人大开眼界:有游戏区,有食品区,有义卖区,还有点歌区。既有各类学习用品,又有服装、玩具、体育用品等。同时,一些家长还亲手制做了美味的食品,在现场摆摊“义卖”。学校的师生也使出了五花八门的招式招徕“顾客”,有的摊位摆放了精美的食物请“顾客”品尝,有的摊位设计了有趣的游戏环节请“顾客”体验。

  我先去了点歌区,花了两元钱点了一首我最喜欢的歌,然后去了食品区和卖场区。本来是准备在柜台前选购的,最后竟自始至终站在柜台里,帮着低年级的弟弟妹妹们卖出了100串糖葫芦,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的体育馆到处都是兴奋的人们,人们用钱换来的也许是微不足道的东西,但我仿佛看到,所有的爱心都集中起来,飞到泰达心血管医院那里,给那些需要帮助的孩子以>温暖,以体贴,以关爱购物完了,我也身无分文了!唯一遗憾的是没有去游戏区。但我的>收获还是很大的,最少,我知道了应该关爱他人、奉献爱心!

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