校园趣事作文

时间:2022-10-17 16:13:38 趣事 我要投稿

关于校园趣事作文(通用27篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的关于校园趣事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于校园趣事作文(通用27篇)

  校园趣事作文 篇1

  “哦!去玩啰!”大家囔囔着一窝蜂似的冲出教室。显然,体活课时间到了。

  我与好朋友飞奔下楼,拿起羽毛拍就往操场跑。此时操场已被各班的同学们占领了:打篮球的打篮球,跑步的跑步……玩得不亦乐乎。

  我们找了个空地,便兴致勃勃地开始了一场“混战”。她架起发球姿势,对我说:“让着我点,我没打过啊!”我看着她两脚分开,右手拿拍在身后,左手提球在正前方,一副羽毛球单打主将的气势,说:“不像啊!”她却说:“打了就知道了。”她把羽毛球放下,右手一挥,球掉到了地上。“我说吧!”她指着在她前方的球说。

  “我承认好像确实有些……”不等我说完,她便开始发第二次。一松手,一挥。球还是掉到了地上。我强忍住笑意:“你会发球吗?”她一边捡球,一边说:“会一点。”第三次,第四次……一直到第五次她都没有发出球,我忍不住大笑起来,说:“你跟羽毛球有仇啊!”她却不服气地说:“有本事你来发!”

  我忍住不让自己笑出声,捡起球。这一次运气好,一下就发了出去。她原本以为我和她的水平差不多,她手忙脚乱,球没接到掉到了地上。

  她无奈地捡起球,准备发第六次。“啪!”终于发出来了,说:“不错,总算发出来了!”她看着身后的球,也禁不住笑了起来。她走到球旁边,没有捡,而是像打高尔夫一样拨了过来。我还没有准备,球已经滑到了我的面前。

  我说:“不能这么赖皮!”她却朝我吐了吐舌头。我看到她那得意的模样,想捉弄一下她,便捡来旁边的另一个球,把两个球叠在一起,挥拍打了出去。

  她看着两个在空中的球,不知接哪个为好,结果两个球全都落到了地上。我看着她那慌慌张张的样子,笑得蹲在了地上。

  她趁我不注意,把两个羽毛球一起从地上拨了过来,我立即站起来,不甘示弱,拨了过去,我们就这样拨过来,拨过去,一场羽毛球比赛变成了地上双人对战桌球赛!

  “叮铃铃!”下课铃结束了这场永无止境的“战争”。我们捡起球,我对她说:“你今天是发了六次都没有发起来哦。”她反驳道:“没有,第六次打到的啊!”我们对视了几秒,突然一起笑了起来,欢声笑语回荡在操场上空,久久都没有消散……

  校园趣事作文 篇2

  我们喜欢体育课的原因是,每次都可以做不同的游戏。这一天,我们慢跑,准备活动都做完了,刘老师宣布:“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字,兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的:我们分成男生队和女生队,每对选出两名同学当封锁线,其他同学站在场地一边,当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全,被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。

  首先上场的是女生队,“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。

  开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去,吸引了“封锁线”的注意,而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”,转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了,在女同胞们冲出去的一瞬间,我犹豫了一下,结果她们穿过去了,只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去,都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”,最后我也“牺牲”了。

  我站在旁边给其他女同胞加油,在第五轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女,眼看就要失败了,突然一名男同学回头扑向大众,另外一名紧随其后。可是不知怎么了,两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面,那两名男同学还躺在地上抱在一起,好团结啊!

  该女生封锁男生了,我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了,不仅用了女生的策略,还玩起了花样:强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败,五轮结束我们也就抓住了几个男生。

  随着下课铃的响起,这个让我们欢笑,让我们呐喊的游戏结束了。

  校园趣事作文 篇3

  每个人都有难忘的往事,而它就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完,而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件校园趣事。

  我喜欢画画,画画的好处是可以发挥自己的想象力,更重要的是让梦想的一切在纸上勾勒出来。在我们班里,有个画画特别好的同学,叫“方青雅”,她是我最要好的朋友,也是我最大的“敌人”。我千方百计想战胜她,可每次都白费心机,直到有一天……

  在一次兴趣美术课上,美术老师在班里宣布,每个同学今天画一幅风景画,谁画得好就选他作为兴趣小组组长。我望了望她,她也正好将头转过来,我暗暗下决心一定要画得比她好,而她似乎看穿了我的心思,只是会心一笑。

  放学后,我拿出画画的材料,全神贯注地画着我的校园风景,“我要当组长,我要战胜小雅,坚持就是胜利,决不能半途而废!”就这样,画错了,重新画,一遍又一遍的完成了我的举世无双,天下第一的画。

  第二天,我们把所有的的画都交给老师,当老师看到小雅的画时,眉头皱了皱,然后就又笑了,大概觉得她的画是最好的,要选方青雅做组长,我想,我这次又输定了。接下来是我的画了,老师看了看,满意的笑着说:“谢宝树,我决定选他做组长!”我听到这句话时,几乎不敢相信自己的耳朵,我兴奋的瞥了她一眼。

  下课后,大家都在传阅我的大作,而小雅在领回自己的画后,默默地用橡皮在上面涂着什么,我一下子窜到她的面前:“让我也欣赏一下你的大作”,我得意的抓起了她正在涂改的画。我看后惊呆了,她这次画的校园风景确实要比我的漂亮,令我更吃惊的是,画的下面有一行未被完全涂掉的小字:“……”。“发什么呆呢,谢大组长”小雅笑容可掬的望着我。

  我终于明白了一个道理:校园是一个大集体,每时没刻都发生着一些趣妙横生的事情,而同学之间在学习上应该互帮互助,彼此鼓励,因为一个人可以在学习探索的道路上走的很快,而一群人则会走的更远。

  校园趣事作文 篇4

  我很喜欢上学,因为不管是同学或不认识的人,都会发生非常有趣的事,让人捧腹大笑,所以我和同学都很喜欢上学。

  今天在学校发生了一件有趣的事,就是老师交代功课写第二课生字,结果有一个粗心的同学写到第五课,老师说:“你真是糊涂啊!”全班听了哈哈大笑,那位同学也不好意思的笑了。我觉得校园里发生的趣事都是我宝贵的回忆,我要好好珍惜这段时光。

  依稀记得那一天是十月十二日,上午万里无云,天气晴朗,也是三年级时的园游会,是个令人欢喜雀跃的日子。那时大家的兴奋心情无与伦比,因为那天可以摆设园游会的摊位来卖东西。大家都在讨论要卖什么东西才会大赚钱,我们好像是一家正在热烈开会的大公司,你一言,我一句,大家的心情已经升到最高点。

  最后决定要卖松饼、玩具、水果和凉面。而我们这一组决定负责卖松饼,我们将工作分配妥当之后,大家也开始各自准备着松饼粉、巧克力酱和蜂蜜酱等,而要角之一的松饼机则由我和另一位同学负责准备。

  园游会那天,我开开心心地起床,赶紧到学校集合,大家好像都准备好了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子,每位都很急着到摊位去一展身手。学校宣布开始园游会时,全校欢呼之声如雷贯耳,响彻云霄。大家齐心协力把桌椅搬到我们的位置,也把器材和食材也准好了,准备做着毕生以来首次的大生意。

  大家都很努力的叫卖,彷彿我们就是大生意人似的,手舞足蹈的吆喝着,唱作俱佳的招览客人。但可能是我们定的价格太贵了,而且也有其他班级也有卖松饼,所以一开始门可罗雀,虽然心灰意冷了片刻,但我们相互打气,斗志高昂,也把价格调降了一些,不久之后,生意马上好了起来,愈卖愈好,大家手忙脚乱,做得都不够卖了,还有人忙到忘了找给客人钱了,造成客人的误会,真是令人啼笑皆非,更离谱的是居然还有同学多找给客人钱。

  那天发生的点点滴滴至今仍涟漪于我的心湖里,因为那是我生平第一次做“小生意”,有很特别的经验与趣事,令我回味无穷!

  校园趣事作文 篇5

  昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。

  第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

  进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

  老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了!

  下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料,“淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊!

  校园趣事作文 篇6

  当我踏入学校的大门时,我还是一张纯洁无暇的白纸。转眼间,六个年头过去,经过这段时间,我在学习生活上所取得的快乐、知识、经验与时间老人的细心雕琢。我变成了一张色彩缤纷的彩纸了。其中的一笔红色还带着欢声笑语,使我情不自禁地被勾进了那片笑海了……

  记得有一个冬天,我们正在上大课间,当朱老师宣布今天的主题是———拔河时,我们又涌起了喜悦的热潮了。“拔河比赛开始了!”不知哪个“狂热份子”高喊一声,我们立即分成四排,一排一排地比了起来,“第一排和第二排准备比赛!”我一听轮到我们和“敌友们”比赛了,心中早已跃跃欲试。“嘘!“朱老师一吹口哨,我们便开始了竞争激烈的“战斗”了。我们不仅表面上视彼此为“敌”,心里也在暗暗较劲,因为“战场”上是不分你我,不分情意,心中只有一个信念就是“打败”对方取得胜利。

  终于,功夫不负有心人。经过一番“龙争虎斗”,我们这一排不出大家所料,举起了红旗,个个脸上都散发出春的气息。

  就这样一排一排地比赛着……朱老师大声宣布:“集体比赛完毕!大家稍歇息一会儿,等会儿将举行“单挑”,愿者来玩,不愿者休息!”

  虽然刚才的比赛大家已玩得筋疲力尽了,但还有大多数同学来玩。其中最引人注目的,莫过于我班两个男女生,可别小看他们,因为小玲、小豪可都是重量极选手,稍微曝光一下,他们体重个个超过100斤,可见双方都是“深藏不露”啊!

  “预备——起!比赛开始了!”捧场的人很多,女生为女生加油,男生为男生喝彩,这场比赛表面上是小玲和小豪的比赛,但其实确意味着我班“男败女胜或女败男胜的命运”。比赛已进入了白热化,只见小玲使出了吃奶的力气,把脸都涨红了;小豪也毫不逊色,使出浑身解数。两人不相上下,真是很难平分高下,这种现象维持了很久,陆志伟稍稍松懈,小玲趁其不备,用力一拉,小豪过线了,小玲赢了,全班女生热烈欢呼,全班男生个个垂头丧气。

  愉快的拔河比赛结束了,我们都很快乐,虽然这件事已过去了,但每当我用第三只“眼睛”来感受,我仍然感觉很有趣!

  校园趣事作文 篇7

  扬起人生的风帆,驶入初中的海洋。在这个辽阔的海洋里,有狂风,有巨浪,有暗礁,有暴雨,可我不怕,因为在这艰难险阻中,有那一路的欢声笑语……

  进入初中,我最喜欢的课程就是那口语课了,这是为什么呢?因为啊——

  那天上口语课,口语老师教了我们几个英语单词,为了“现学现卖”不失“新鲜”,口语老师策划了一场游戏。规则是这样的:老师在纸上写了单词,然后把纸放到某一个同学桌上,一个人到讲台上,背对着我们播放音乐,接着纸条就开始传,当音乐结束后,纸条在谁那,谁就把他说一遍。听了这个游戏规则,我们每一个人都欣喜若狂,对这游戏充满了好奇。

  第一轮的游戏开始了。老师先请一个同学上去,把纸条放在第一桌,第一桌的同学大喊了一声:“啊!”吃惊地望老师。我们大家被逗得前俯后仰。随着,音乐开始了,纸条在空中也开始了“旅行”。

  只见同学们拿着纸条,就像拿了炸弹似的,纸条在空中这儿飞飞,那儿跳跳。到了两个同桌那时,他俩你扔过来,我扔过去,纸条也都被他们俩给转晕了。“战场”上,火药味儿越来越重,叫喊声也越来越激烈。一位同学拿到纸条后,却也能心平如镜,纸条拿在手里,这儿唬一唬,那儿吓一吓。他脸上堆满笑容,可周围的人脸都变“青”了,就像那热锅上的蚂蚁。当他把纸条往后一扔,音乐刚好停了,“炸弹”炸响了。在他后面的同学中了个“特等奖”。

  顿时,空气好像瞬间凝固了,大家都屏住了呼吸。那位同学小心翼翼地拆开了纸条,站了起来,捏着鼻子,发出一种奇怪的声音,把单词读了出来。大家听了,个个哄堂大笑。接着,老师让我们也跟着喊,把猜的那个同学弄得晕头转向。可谁知,那个同学竟像个“顺风耳”似的,一下就猜了出来。

  游戏一轮接着一轮,欢笑声也连续不断!口语课为我们的初中生活添上了欢乐的色彩,欢声笑语成了人生的船帆,这艘船只,也因为有了这“趣”,这“乐”,而更加欢快地驶向远方!

  校园趣事作文 篇8

  在我们的校园中,时常发生许多小事:有开心的、伤心的、生气的、羞愧的······它们能使我们的学习生活中或斑然起色,或黯然失色。今天讲述的,是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。

  在星期五上数学课时,数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时,不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”,她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们,一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火,十分地生气。忽然,我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

  这只蜜蜂不知道是因为什么原因,误打误撞地来到了我们的学校,又误打误撞地来到了我们班。起初,我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班,但也只是飞过来转悠转悠,时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会,也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的,找到窗户栖息够了,有出口也不知道从别处走,就一定在那撞,好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗,它们才飞出去。但是,这一只十分地不同,它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

  起初,它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿,不知道为什么,它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞,便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处,开始“作画”。首先,它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着,它又“画”了许多小线条。此时袁老师的火发得正大,看见我们在暗自窃笑,不解我们笑什么。但她回头一看:哦,原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是,她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿,她回来了,猛地拿起讲台上的一本书,朝蜜蜂疯砸过去。后来,蜜蜂不“作画”了,但我和一个同学却被罚了一百个蹲起,因为我们笑得最大声。在做时,我想起刚才的场面,又差点忍不住笑出声来······

  蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象,是我校园生活精彩的一面。

  校园趣事作文 篇9

  2013年9月9日,我永远忘不了这天,在这天,我步入了初中生活,跨进了走向社会的第一步,我是紧张的,同时也是兴奋的。在这里,我认识到了许多好朋友,学到了许多知识,养成了许多好习惯。在我的身旁自然也发生了很多校园趣事。现在,就让我这个亲身经历者,来为大家介绍一下吧。

  镜头一:

  “叮铃铃……”伴随着优美的上课铃声,我上到了人生当中最有趣的一节课。“起立—”“老师—好”“重来”“老师—好”“重来”“老师好”“好,请坐”:我们连续被三次“重来”所震撼了,心里想着,这个老师葫芦里卖的是什么药呀。这时,老师发话了,说道:“同学们大家好,相信大家一定很疑惑我为什么这样做,对不对?”我们每个人都茫然点点头。“我可以告诉大家,这样做是为了提高大家的注意力,哎,那个打哈欠的,就是说你这类人嘞!”我们立刻哄堂大笑,那位打哈欠的同学,也不意思的笑了,顿时也提高了注意力。这样,伴随着轻松愉快的气氛,我上了有史以来第一节不再死气沉沉的'语文课和最快乐的一节课。

  镜头二:

  “注意啦!注意啦!我们班由于长期以来的不懈努力,被赐予了‘最佳优秀班集体’啦!下午的时候去楼下集合发奖状喽!”我们班最有权威的班长宣布,我们班顿时像下了水的鸭子——沸腾了起来,兴冲冲地盼望着下午的到来。平时不觉得时间过得慢,可今天感觉到时间过得太慢太慢了。终于,日盼夜盼,总算把下午盼来了,全班人员全部一窝蜂的冲了下去,以迅雷不及掩耳盗铃之势整好了队伍。这是,班长低着头含蓄地走到队伍跟前来说道:“哦,同学们,大家安静,根本没有这回事儿,我只是看大家最近学累了,开了个玩笑而已。”“什么嘛,班长太过分了。耍我们啊……”我们全班愤怒到了极点。“大家安静,不过由于最近大家表现良好,由本人出费,每人奖励两根棒棒糖!”“耶!”全班异口同声地欢呼起来,在班长带领下回到了教室。”这样,由怒到喜,我体会到了有史以来第一次分外兴奋。

  在校园中,有着我们一个个稳固的脚印,有着我们一个个努力学习的身影,更有着一个个沁人心脾的校园趣事,伴随着我们的成长!

  校园趣事作文 篇10

  校园里的事呀,真是丰富多彩,它既给予我们乐趣,又给予我们知识。

  那天,我们学校的社团开始活动了,我便第一次走进了学校的画室,一进画室惟妙惟肖的石膏像,栩栩如生的画像……无不存在着艺术的美感,看着如此逼真的画,“身临其境”的我,不由的得心生羡慕:多会儿,我也能像张老师一样,画出如此“妙”的画呀!

  开始学画了,首先张老师拿出一个长方体的石膏来,让我们临摹。我顿时傻了眼(因为在我的角度来看正好是两个侧面相连的棱),这可怎么画呀!Let me try,试一下吧!首先,先画一个大点的长方形,再画一个小点儿的长方形。我就这擦一下,那描一下,看着我的作品,我不禁呆住了,一丁点儿立体效果都没有,分别就是纸上躺着两个长方形,唉,重画吧!但是我一点儿灵感也没有,正当我发呆时,一缕神奇的光在黑暗中闪闪发光——一位学姐走了过来,看见我的第一幅作品,不禁愣了一下(我猜可能是被我的画“吓”着了吧!)学姐看着一脸迷芒的我,笑着对我说:“没事儿,第一次都是这样,你看从这个角度来说,你先得确定好比例,可以用铅笔大约量一下,最好长是宽的2倍,还有是这样拿笔,(学姐给我示范了一下)”。我当时真得是由心底儿得感谢这位学姐,为我指点迷津!

  我按照学姐教我的办法,又再次“上路”了,按比例缩小,这描一下,那儿擦一下。嗯,不错,终于有了点儿立体效果了,可我总觉得似乎还少点儿什么。“天无绝人之路”学姐又再次走了过来,看了一下我的画,这次她没有直接告诉我,而是让我站起来绕着长方体走一圈!我便带着疑惑的心,朝长方形走去,这也没有什么不同呀,可那少了的东西,到底是啥?走啊走,噢,找到了!那长方体旁有着一点儿影子,那少了的东西,就是阴影!

  我便左涂,右涂,画上了阴影,看着我的“辉煌战绩”我会心地笑了。

  通过这次学画,我明白了:“失败是成功之母,只有经历失败后,才会触摸到成功的顶端”。还有啊就是:“心急吃不得热豆腐!”我坚信,通过我的努力,一定可以成为一名出色的画家!

  哈哈,校园里的事呀,多的说也说不完,但这件事给了我学画的兴趣,我会继续朝着这条路走下去的。

  校园趣事作文 篇11

  可爱的校园,有趣的校园,每天都在发生着有趣的事。

  让我来给你讲讲发生在我们教室里的趣事吧!那是一个万里无云的上午,我们正在上英语课,幽默的老师在讲台上说“亲爱的同学们,请打开P页2b,写出你们经常丢失的物品……”我一把抓起笔,在课本上“显露身手”,嗳,不对,经常丢失的只有橡皮了呀,想到这,我就把那已经写好的大串单词擦掉了,一回头,老师正站在我身后,他皱着眉头说:“同学们,记住,丢失东西越多的越是好学生!”哎呀,老师真是别有深意,为了让我们练习单词,竟然想出这么个招儿来。我又满头大汗的补起了单词,顺带着瞄了一眼同桌,只见他白白的课本上只写了二个单词:face people,我怔住了,丢脸?丢人?我这个同桌真有想像力呀!不由的让我想起,上次英语课上他因为听写纸失踪,没能及时上交作业,被老师点名批评了,当时他的脸一直红到了脖子根,全变成了猪肝色,那样子我至今还记忆犹新,今天他居然写丢脸和丢人,一定是深感悲痛,誓不再犯了,不过,这二个词在班里红了一个星期,被同学们传为“第一笑星”。

  宿舍里的趣事:三个臭皮匠,顶个诸葛亮,一个宿舍,八个臭皮匠,其智可胜天!当然,每天我们这八朵奇葩更是吵闹不停,温馨不断。别的宿舍称我们为“鸡飞蛋打宿舍八奇葩”,我们也照收不误。这个“封号”是有来源的,那是一个没有打铃的中午时段:八位同志欢聚一堂,开着每天一过的聚餐时间,五张小桌子上堆满食物:煎蛋、馅饼、蛋糕、苹果、酸奶、饼干,牛肉、鸡腿、奶茶,应有尽有,正当我们准备开吃时,门外闯进一位不速之客:“有没有能用的电话……”当她看到一桌子美食,那位同学震惊了,然后立马凑过来大声说:“我也要!”待她受到我们八个人的无声攻击时,很识趣的走了。可是一会,全班的女生瞬间都挤进了我们宿舍,后来所有的人都没吃上。原因是:一位同学因过分的心急滑倒在地,撞倒了桌子,美食们像多米诺骨牌一样,整齐的下了桌,奶茶洒了,煎蛋进了垃圾筒,鸡腿、牛肉飞到了床下,面包、蛋糕被踩成了饼,水果被撞得如“五马分尸”一般……,鸡飞蛋打的名称就由此而来。

  这就是我们快乐、丰富的校园生活,热闹而不失团结!

  校园趣事作文 篇12

  在校园里有许多令我笑破肚皮的趣事,如让人笑掉大牙的跳皮筋,有让人笑得直不起腰的跳绳,还有让人笑得肚子疼的跳沙坑……但是,最令我印象深刻的还是那热火朝天的扔鞋比赛。

  窗外,小花绽开了笑脸,小草探出了头,小鸟也在空中活蹦乱跳。一周一度的扔鞋比赛隆重开幕。随着人山人海的呐喊声,比赛即将开始。

  只听裁判一声令下,一号选手杰米拿出自己的看家的本领——乾坤三大转,只见他深呼一口气,眉毛之间形成一个“川”字,似乎准备冲锋一样,使劲转了三圈后,但鞋竟不争气的朝自己相反的方向投去,这时,只见裁判报分——负27分。这引起了全场观众的欢笑声。哎!只见杰米手抱着头出了场,脸上沉重的表情仿佛心里在默默地想:切!有什么了不起的,只不过是没发挥好而已。

  紧接着,“大长腿”张猷扔出38分,“小胖子”李浩冉扔出39分,“小白脸”王家鹏比上他们也毫不逊色,扔出了全场最高分——46分。

  一个黑色的身影步步靠近预备线,只见他手拿超级金刚鞋,顿时,全场的气氛变得阴森森的。他!他!他不就是那百战不败的超级投手——石博文吗?全场又变得热闹起来。只见他咧了咧嘴,朝观众微笑了一下,便使出了他的独家秘方——天龙十八布!他左脚踩在预备线上,右脚蹬住地,身子向右后120°倾斜,右手拿起鞋,左手摆出一个pose,只见哨声一声令下,鞋子像一根离弦的箭冲了出去,全场更加热烈起来。

  他扔出了吉尼斯学校纪录——103分!只见他跪在地上手摆出一个爱心送给观众。就在这时每一个背影蹑手蹑脚地把鞋带走了。石博文去捡鞋时,发现鞋没了。便满场找了起来。有时单脚跳,龇牙咧嘴的,累了就一只脚走,另一只脚一会儿一点地,还像一只三脚猫趴在地上,还有时像一只单腿蚂蚱走也走不动。

  哎!整个操场已经全找完了,但连个鞋影都没看见,心想:哎!我的鞋呢?只能光脚回家了!正准备回家时,他发现沙坑里一个鞋角,他急忙跑到那里,他的脸立马从多云转到晴天,只见他一个马步奔到那里,像狗扒骨头扒了起来。果然!他的鞋被埋在了里面,顿时,他大喊道:“谁这么缺德!”

  就这样,我们在同学们的欢声笑语中经过了有趣的一天。

  校园趣事作文 篇13

  踏进了美好的校园,各样的趣事也随即来到,犹如一只只五彩斑斓的蝴蝶,环绕在我的心田。

  体育课上的我们如同一面面鲜艳的旗帜,在老师的指导下迎风飘扬。瞧,在老师的组织下,我们学习蛙跳这一体育项目。老师先给我们做示范,把双手背后,两只手紧紧拉着,然后凭着身体的弹性,起来,下去,一蹦一蹦地往前跳,但只可以蹲着完成这一系列动作。呵,老师身穿一套深绿色的运动衣,再加上那滑稽可笑的动作,活像一只青蛙。全班同学都忍不住捧腹大笑,可看到老师严肃的面孔,又一个个垂下头去。老师说,等会儿你们来做的时候,就不会笑我了。随着一阵口哨声,第一排的同学按照老师的方法,努力地往前跳,后面的同学一看,又是一阵笑声,这回,连老师都忍俊不禁。这下,同学们变成了青蛙,来来回回地“奔波”,在笑声中,轻松地学会了蛙跳,真有趣啊!

  接下来,老师故作神秘地派两个高大的男同学搬来两个军绿色的大垫子,老师笑着说:“猜猜看,要玩什么呢?”,同学们齐刷刷地摇了摇头。老师说:“这都不知道,我们要仰卧起坐。”我心想:以前似乎听说过,好期待!只见老师平躺在垫子上,双手抱头,脚一蹬,就起来了,又躺下去,再起来,如此反复,看起来很轻松。全班同学都迫不及待的跃跃欲试,老师敏锐的目光一下就洞察到了我们的心理,把全班同学分成两组,轮番上去试做。第一位同学很害羞,在老师的鼓舞之下尝试了几次,很艰难。可老师为什么那么轻松?老师仔细指导了这个同学,终于,他学会了,老师也很高兴,说:“真是飞机上挂暖壶——高水平啊!”同学们个个都笑了,信心倍增。这样,在融洽的氛围中,同学们不仅掌握了它,而且非常愉快,非常开心!

  在玩耍中学习,让我们感受到了欢乐与和谐,妙趣横生的课堂谁不愿意上呢?

  校园趣事作文 篇14

  乐事,苦事,惊事,“趣事”。一起构成了校园百态。

  一下课,本应是我们外出散心的时候,可谁知电光火石之间,竟发生了一件“惊天”大事,广播里音乐一响,姜宇琛就立刻为我们献上了一段舞蹈,转眼之间,一个阳光乐观孩子变成了喝醉酒的老人,我们一见顿时哄堂大笑,本该门可罗雀的教室,立刻热闹非凡。就连邻班教室的同学一头雾水的过来看个热闹,刹那间,他们也都惊呆了,那哪里是教室,简直是歌舞院,站在讲台上的,分明是歌舞明星人。顿时,他们也笑的人仰马翻。看,刚进教室的同学,也被他弄得笑的前仰后合,姜宇琛可真称得上是本班独一无二的搞笑明星。

  一次,阳光体育时间,教室里清一色的女流,男生无一人,我便出去寻找刚刚离去又想重逢的好友小孟。无限光阴悲失去,我言教室胜门外,我又回到了教室。哇,终于找到了,本来想和他出去玩,可是女生一直吵着让他把刚打回来的水,放在饮水机上,看着他累得上气不接下气的模样,我心中万般不忍,正想帮他放上去,谁料一个黑影闪过,我们班十足的“女汉子”跨到了水桶前,只见,弯腰,提桶,跨前二步轻轻松松的就把水桶放在了饮水机上,回头冷笑一声道:“难道本班没有男生了吗?”我立即觉得大事不妙,一溜烟跑了出去,只留下了女生的嘲笑声回荡天涯。心头一惊道:“谁说女子不如男。”心想“我现在无颜再见教室的男同胞了,正想自刎江边,小孟追了上来,说:“兄弟,别被一声嘲笑就吓跑了。”我想也是,我还要为江东父老报仇,不能就这样了。这样我上演了一次古装戏,一次荡气回肠的搞笑“大片”。

  校园,本应该是安静,宁静,却又以另一种形式,记录了时时上演的趣事。

  校园趣事作文 篇15

  初一我来到了我向往已久的实验中学。这里环境优美,老师和蔼,同学们积极向上,感觉一切都变了。当然,学校中发生的事呢,也就变的更有趣了。

  我们一周上一节书法课,虽说书法课是一门副课,但同学们好像很期待这节课早点到来。在开课之前,同学们对代课老师有过很多的想象,他是一位风度翩翩的帅哥?还是一位美女姐姐?也许是一位学识渊博的老者?同学们对老师的猜测都快出一本《十万个为什么》了。

  今天终于有一节书法课。同学们早已在教室里坐好,等待这位神秘老师的到来。

  铃声响过,只见一个中等个子,四十多岁的男老师快步走了进来。一秒钟解答了同学们的许多问题。

  我看到他的脸上分明写着四个大字:慈祥、和善。他一走上讲台,就让我们拿出画画工具,让我们先练习写横,就是“一”。同学们大睁着眼,迷惑不解。但也在纸上不停的画着横。之后老师又让我们看着黑板上看他画好的图形,让我们看着步骤自己练习。

  这下可不得了,教室变土地了,毛毛虫、蚯蚓、方便面、茧……大家画好后你看看我的,我看看你的,立刻开始大笑,几乎是哄堂大笑。甚至有的捧腹笑,抱头笑,笑天笑地,笑的流出了眼泪,这真是我有生以来笑的最痛快,最放肆的一次。老师也来点伴奏,他有节奏的敲打着桌子,边敲边说:“别笑别笑,认真点,认真的。否则就不是笑了,是哭了,到时候笑掉了牙,哭肿了眼,可别来找我。有的同学恨不得杀了自己了,干脆解裤带上吊去了。到那时候,我可就帮不了你,也管不了你了。”同学们笑的更厉害了,直到下课笑声才停了下来。幽默又补在了他的脸上。

  一节课同学们释放了压力,忘掉了烦恼。我想许多同学一辈子也不会忘了这节书法课吧。

  校园趣事就像沙漠里的沙子,而这只是其中的一粒;校园趣事就像夜空中的星星,而这只是其中的一颗。校园趣事多又多,今后等我慢慢告诉你。

  校园趣事作文 篇16

  我生活在美丽的校园,生活多姿多彩,有许多令人难忘的事充实着我们的初中生活。而我最感兴趣的,也是我最难忘是那次学打乒乓球。

  一个阳光明媚的星期天下午,我和哥哥在校园里散步。走到操场,看到许多和我年龄相仿,甚至个子比我还小的孩子们在打篮球。但是我对篮球没什么兴趣,我想练练乒乓球。

  “我扣”,“擦边了”,“你抢球了”。从远处就能听到这些话。看到同学们玩的热火朝天,空中一个个白色的,黄色的乒乓球划过一道道弧线。同学们神情紧张,头上豆大的汗珠一颗颗落下,生怕一不小心被对方的手。我是看在眼里,痒在手里,真想上去玩个痛快。就在这时,听到有人喊我,原来是哥哥早已和两个同学说好,让我们俩玩一会儿。我一蹦三尺高,急忙跑了过去。一把抓起球拍就要开打,哥哥劝阻说:“你没有基础,我先来教你如何握球拍,再教你如何发球”,我早已不耐烦了。“行了行了,快开始吧。”哥哥耐心的教了我握球拍的方法和发球的动作后我们开始练球了。

  首先由我发球,这时,哥哥突然说:“等一等。”可是已经迟了,只见一颗黄色的流星划过,正好落在了哥哥的脸上。“教官”生气地一拍球案说:“这又不是打羽毛球”。看着比我大一岁的哥哥无奈的神情,不免觉得有点好笑,但没敢笑出声来。这时“教官”又发话了:“这次我来发球,你一定要注意我发球的动作和方向”。此时我严肃认真起来。一颗球已向我飞来,我出于一种本能,拿着球拍一挥,自认为这次终于脱险了,我松了一口气,可看见哥哥双手抱头,蹲在地上,手里拿着球向我示意,原来这次球有没有上案,而是落在了哥哥的脚下。哥哥一副可怜巴巴的样子,无奈的说:“新手真是魔鬼。我看你不是打球的料。”

  唉,就这样我的乒乓历史似乎被哥哥就被划上了句号。但我从中得到了乐趣,也明白了许多道理。

  过了一年,我与哥哥较量时他已经不是我的对手。

  校园趣事作文 篇17

  看到这个题目我不禁想起那件令人捧腹大笑的事。

  也不知是什么时候了,也许是在上学期的某节作业课时,我刚刚把用了我半瓶墨水的作业写好放在一边,突然一阵睡意袭来,我实在是抵挡不住这差点要了小命的睡意,脑袋里只有一个念头:快点给我一床被子,一个枕头。朦胧之中突然感觉一阵暖风吹来,顿时舒服多了。

  我猛地一看,啊!什么情况,我好像来到了一个偌大的零食王国。那根香肠在我眼前晃来晃去,勾的我那沉睡已久的懒虫顿时有了精神,我的口水情不自禁的流了出来,顿时萌生了一个念头,吃!头一缩,腹一收,腿一蹬,一口咬到了这根香肠。啊!零食王国的香肠就是好吃。

  而现实中的我正“口水流下三千尺”,作业本上的卫兵们,毫不犹豫的跳到了我的脸上,在同桌的“折磨”下,我终于醒了,抬头便看到了即将来为我们批作业的老师,心里想:“我的家庭作业已经做完了,我才不怕呢!”我向同桌行过短暂的注目礼后,便神气的把作业本交给老师,可是老师的脸上却越看越不对了,老师生气的问我:“邵波,你把作业本弄上啥了,并且你的作业在哪里写的,我怎么找不到?你是不是想被叫家长?”……老师喋喋不休地说着,我只是很茫然,一时不知该说什么才好,我不知所措的站起来,“看!邵波把作业写到脸上去了!”原本鸦雀无声的教室,忽然爆发出了潮水般的笑声,同桌扯了扯我的衣角,强忍着笑意对我嘀咕道:“邵波,你的脸……”我开始意识到问题的严重性。这时一个声音突然响起:“有什么好笑的,你们的作业都做完了吗?”老师脸涨得通红,接着又说了一句:“你跟我走。”

  她把我带到了水房,用湿毛巾帮我把脸上的字都洗掉了,也洗掉了我刚刚对老师的反感。老师笑着问我:“这是怎么回事?”我的脸哗的一下红起来了。老师似乎懂得了我,说了一句:“以后不要太累了。”

  我顿时消除了对老师的反感,甚至对她有些感激。这件事也成为了我记忆中最有趣的一件事了。

  校园趣事作文 篇18

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者……。”朗朗的读书声从教室里传出来。

  铃声响了,同学们都像快乐的小鸟,飞出教室。秋天来了,嵌在树枝上一夏的叶子也恋恋不舍的落了下来,拾起一片树叶,细看竟像一张老人的脸,布满皱纹,又写满生活的沧桑。一个同学尖叫起来,“哇!你们快看,这片树叶好美啊!淡黄淡黄的,纹理清晰,我要把它夹在书本里当标本。”一句话,同学们都开始寻找自己认为那片最美的树叶。的确,那片树叶很美,没一会儿,同学们一个个便满载而归,心满意足地回到了教室。“落红不是无情物,化作书签羡煞人”轻轻捡起一片树叶,让它躺在我的手心,小心翼翼地呵护着,把它夹在厚厚的书本里,留下这个秋天的痕迹,也留下了对秋的记忆。

  在秋风里,拾捡落叶,也是校园里独特的一道风景线。

  一个月前,学校里举办了一场运动会,可谓轰轰烈烈。消息刚宣布,运动之风就刮过整个校园。同学们都积极地报名参加,都想为自己的班集体争光。

  终于,五环操场上,鼓声阵阵,彩旗飘飘,一场场热烈的比赛开始了,有胜利者的欢呼,也有失败者的唉叹。“女子四百米接力赛的运动员迅速到场地前。”广播上开始吆喝。终于轮到我们了,我和班里的成员到达了地点。赛场上,紧张又兴奋,我接到棒后,昂起头,不管三七二十一拔腿就拼命地跑起来,可刚跑完半圈,我就累的气喘吁吁了,两腿就像灌了铅,似乎再跑一步都很难。“不行,我得加把劲,胜利的曙光就在前方。”我铆足劲,猛吸一口气,又一次加快了速度,超越了一名对手,她也累的够呛了,看了看我想要有所表示,但跑了几步后又无奈的放弃。在同学们的加油声中我一鼓作气跑到了终点。我们班获得了奖,老师同学鼓励我们要继续加油!明年再为班级争光。

  一件件校园趣事数不胜数,每当回忆起它们来,我都是面带微笑,那是多么美好的事情啊!校园里每天都会有许许多多的事情发生,我爱我的校园!

  校园趣事作文 篇19

  “铃……”伴随着欢快悦耳的音乐,我们开始了一天的校园生活。踏进了轻松快乐的英语课堂。

  “good moring,students!”“good moring……”问候语完毕,张老师猛不防来了一句:“今天早上有没有人缺氧,缺氧的请举手!”啥?缺氧?搞什么嘛?一阵轻微的议论声迅速在教室弥漫开来。也许是为了好玩,也许是真的“缺氧”了,吴俊庚居然举起了手。

  “呀!这孩子断奶太早了,赶紧上来,老师帮你缓过来!”随后,老师一个华丽的转身,把一道题写在了黑板上。不知是他长得太低,还是老师写得太高,他伸起手,踮起脚也够不着。张老师又说:“这孩子,哎,放了月假回去让你妈给你把奶补回来,这可咋办呀?连黑板都够不着!”

  下边一片哄堂大笑,他也笑了,老师也笑了,最后,老师抱着他来让他写,嘴里还一个劲地念叨着:“快点写,累死了!赶紧写!”最后由于体重和年龄的比例问题,吴俊庚“咚”的一声,便落地了。这一节课,我们上的很开心,既学了知识,又玩了游戏,这就是张老师的风格——我们开心的原因之一。

  又是一节英语课,杜郎口学生的学习方法已经融入到了我们的课堂中。自称“貂蝉”的王肖文,在一次抢答游戏中,与讲台亲热的拥抱了一次。可是他依然不甘心,又在一次与他人争抢机会的过程中,与亲爱的地板砖再次拥抱。全班同学都忍不住了,笑得前仰后合。他趴在桌子上,把头埋在胳膊里偷笑。这就是我们的课堂——我们开心的原因之二。

  下一节课是体育课。大家都跃跃欲试做好了准备。这节课,老师让我们练习跳绳,由于跳绳有限,只能一组一组跳,同学们同学们跳绳的样子千姿百态:有蛙跳的,还有的是只摇绳而不跳的,还有的是个子高绳太短……“花样翻新,同学们笑得人仰马翻。这就是我们的运动——我们开心的原因之三。

  校园中的趣事如海滩上的沙粒,数也数不清。生活在这样的校园中,我们又怎么会不开心呢?

  校园趣事作文 篇20

  已经进入初中校园两三个月了,对学校,老师,同学,也都已经熟悉了。那么,接下来,就让我为大家讲讲我们的校园趣事吧!

  片段一:

  “黑板上老师的粉笔,还在唧唧喳喳的说个不停。等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……”“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了,明年还是一样的开……”听着这些歌曲,不用说,肯定是我们班又在举行K歌比赛了,看着他们那绞尽脑汁的情景,听着那优美的歌曲,我也不由得跟他们一起唱了。“STOP”是谁,这么没素质,我们四处张望着,却没看到一个人,我们大家正好奇呢?我们班“侦察兵”来报,“老班来了!”随着大家的叹息声,大家恋恋不舍罢唱了。

  片段二:

  读书课上,大家正聚精会神地看着精美的图书。“报告”一声巨响,把我们都震住了。“报告,我要上厕所!”孟令琪跑到讲台上跟老班说到。“去吧”还未说着,孟令琪已一溜烟儿跑出去了。过了五分钟,张素琴说:“报告,我也要去上厕所。”老班又准了。又过了五分钟,刘易玲跑到讲台上说:“报告,我也要去上厕所。”老班听了,先是眉头一皱,然后生气的说:“你们今天是怎么了?一个个就是往厕所里跑,是吃上泻药了,还是吃坏肚子了?!去吧。”这时,大家一个个早就笑得趴在桌子上挤眉弄眼了。

  片段三:

  我刚刚从水房打完水回来,一推宿舍门,咦?!怎么里面这么热闹啊?快乐应该分享,怎么能抛开我呢?一想到这儿,我就热血上涌,喜上眉梢,不管他三七二十一,我摆好姿势,奋力往里冲,刚跑到一半,门突然开了,我刹不住闸,“砰”的一声,我的盆刚好卡住了门缝,挡住了前倾的身体,真是不幸中的万幸啊!可是,马上就乐不起来了,一脸盆的水一滴不剩的灌在了我的身上,典型的一个落汤鸡,唉!什么是乐极生悲啊?

  校园趣事时时上演,敬请及时关注。

  校园趣事作文 篇21

  校园是我们每天呆持最久的地方,但是也会发生不少趣事,像无数颗璀璨的星星,一眨一眨地,数也数不清。只有“用心”的人才会发现,总有那么一种情怀成为我们魂牵梦绕的缠绵。

  夏日的早晨,一缕缕灿烂的阳光照射在我们脸上,草坪上也点缀着闪闪发光的露珠,清凉的微风在我们身边抚过。真惊起人们的赞叹:是一个多么美好的早晨!“叮铃铃......”上课铃已敲响。真好!这节是体育课。当体育老师还没到来操场时,我们早已在体育委员的带领下做好热身运动的准备。

  意想不到的事情发生了。“我们要来一次接力跑比赛。”在不远处传来体育老师高音的声调。有一群男生也在高兴地喊着:“太好了,终于可以来一次接力跑。这是我的爱好,一定要赢啊......”听到这个骇人的消息,我无法缓解忐忑不安的心绪。心情越来越紧张了,因为我知道自己跑步的速度连猪狗都不如。“会不会掉棒啦,棒没传好被同学说啦......”一串串片言话语在我脑里荡漾。不知何好......

  接力男女混合分为红、蓝两队,每队分为两组。我排在红队的第三个,情绪有些低落,甚至也会“砰砰”直跳,但是我总是安慰自己不能放弃。接力已开始,看到第一位同学的勇往直前,一眨眼似的就能到达目的地。我丝毫带些紧张了,看起来个人很平静,实际上并不是这样。轮到我了,我接过棒,用尽全身力气向终点跑去,两只手一前一后有规律地摇摆着,恨不得快点把接力棒交给对方。轰轰烈烈的场面,对方也在大声喊:“快点,快点”。顿时,我露出一种古怪的脸色,全身发热,向终点要力气,我神速的身影一手接给了对方,我站在一旁,既轻松又激动。随着时间的倒流,我们红队在最后10秒成功通过了,还是第一名呢,大家都在欢呼雀跃,笑声不断。

  这次比赛真有趣,不仅可以锻炼我们的身体,还可以提高我们的团结合作。我将会把这次趣事成为我美好的回忆。

  校园趣事作文 篇22

  今天上体育课的时候,我的几个同学七手八脚地把我抬了起来,我对她们又可气又好笑。

  事情是这样的。过几天,就是我的生日了,我想邀请几个好朋友到家里来玩儿。于是,体育课解散后我就匆匆跑到楼上教室里去找她们。不一会儿我的身边就围了五六个朋友。

  突然,霍洪槿从背后把我抱起来。贾子莹兴奋地说:“咱们把未来的小寿星抬到楼下双杠上去吧!”大家都答应了,欢呼起来。我立刻求饶:“救命啊!救命啊!”可是已经由不得我了,朋友们已经挽起袖子跃跃欲试了。我又一想:“对呀,他们把我抬到双杠上,那感觉多好玩啊!”

  于是,我就不再挣扎了。我们来到走廊上,贾子莹抬着我的左胳膊,李思娇抬着我的右胳膊,霍洪槿抱着我的两条腿,屁股在空中悬着却没人管,我都快掉下来了。下楼梯的时候,我像一只大螃蟹一样被横着往外抬,左半边在下,右半边在上,吓得我不断尖叫。刚出教学楼,贾子莹喊道:“一!二!三!”大家同时把手一松,我就坐在了地上。“啊!”我不由得大叫,屁股有点疼,不过也蛮好玩的。

  过了一会儿,虎唯子说:“休息够了,我们继续吧!”。于是大家又把我抬了起来,往篮球场走去。这时,李嘉欣的一个小饰品把贾子莹吸引住了,她丢下我的左胳膊逃跑了,却没有人及时补上,我只好用左手撑着地。

  又过了一会儿,我就坚持不住了。虎唯子赶紧抬着我的左胳膊,大家笑着闹着,终于把我抬到双杠边了。我美滋滋地做好了心理准备,要享受一下被高高举起的感觉。“一!二!三!”大家把我在空中晃了三下,我美美地闭上了眼睛……没想到,她们竟然把我放在了地上。我奇怪地问:“咦!你们怎么不把我抬到双杠上呢?”她们冲我嘻嘻地笑:“你那么重,双杠那么高,我们怎么可能把你抬上去呢!”说完,一溜烟地都跑了。哎,原来,还是要我自己上双杠呀!真是白高兴一场!

  不过,被别人抬着的感觉还蛮舒服的呢!

  校园趣事作文 篇23

  五年了,我呆在这美丽的校园也有五年的时间了。校园的事情我都历历在目,开心、悲伤、后悔、误会、气愤……但是我最难忘的还是那件欢乐的事。

  三年级的一个体育课上,老师叫我们自由活动,我们马上四处乱跑,像一群得到自由的小鸟。我们女生集合在一起,决定玩一个游戏。想来想去总感觉这个不好,那个也不好,最后决定了玩什么,那就是“水果拼盘”。

  游戏规则是,每一个玩家都要想好自己是什么水果,并记好他人的名称。游戏中有一个玩家必须当“吃水果的人”来负责抓水果,但是如果被追的水果喊出其他水果的名称,那吃水果的人只能去抓其他的水果了。

  几轮剪刀石头布之后,小欣输了,她极不情愿的倒数一秒,而我则悄悄地躲在一棵大树后面,使得她看不到我。

  游戏开始了,小欣就像一只大恶狼一样追着一群小绵羊,而我却若无其事地躲在一边“看戏”。突然,她发现了我,像箭一样冲到我面前。我来不及躲闪就说了一句:“去抓蓝莓。”她只好掉头去捉蓝蓝。我那时就像刚从生死边缘回来一样,真的是太险了。

  随后,我起身跑到草地上对小欣说:“快来捉我啊!”可是她倒像没有听见似的一直猛追蓝蓝,不一会就抓住了。这回蓝蓝输了,我们马上跑,反正是有多远跑多远。这时她把目标转向了我,一直对我狂追不舍,把我追得双脚发软,直喘粗气。我无力地坐下了,说:“去抓水蜜桃。”她便向小谢奔去。

  这时,我的脑子一亮,想到了一个好法子,我马上叫大家过来听听我的好想法,大家听后都明白了。我们立即按计划来玩,拉开了一段距离,形成一个大圆圈,围着蓝蓝,蓝蓝还不知道是怎么回事,便向小谢奔去。小谢马上说出另一个水果的名称,她又得向另一个人奔去。就这样反反复复地把蓝蓝弄得累趴了,直接坐在地上不玩了。

  此事过去虽久,但是一想起来我就忍不住哈哈大笑。

  校园趣事作文 篇24

  在我们的生活中,待的时间最多的不是家里,而是学校,和自己相处时间最多的,不是家人,而是同学和老师。

  我的身边有一群可爱的同学和亲切的老师们。在学校的生活中,我是幸福的,快乐的。记得去年过六一儿童节的时候,我们比往年玩儿得更开心。我们与上一届的六年级同学搞联谊,班上的同学拿着“门票”去六年级“游玩”,整个过程就像是在逛游乐园,有趣极了!我和几个同学兴冲冲地来到了六年级的门口,“门票交出来!”那个守门的男生“凶神恶煞”地拦住我们。“行,交,交还不行。”我们笑嘻嘻地,“恭恭敬敬”地把门票递过去。那个男生才换了一副笑脸,“请进”“哈哈哈......”我们笑得更欢了,可真是一位尽职尽责的“门将”啊。进到班级里,映入眼帘得是一片欢腾的景象!到处都挂着彩带,气球,“哇!这么热闹啊!”我边看边想到。“还有谁想来的?”组织的老师在那里热情地喊到。我犹豫了一下,对身边的同学说道:“要不,去试试?”“去啊!”我和几个同学到人群里面看了看,什么,抢椅子?我有点无奈,怎么选中了这个游戏啊。算了,拼了!我脑袋里闪过了这个念头,便向游戏区走去。“好了,预备,我说停的时候就坐下,明白没有?”老师说道。我内心的那个忐忑啊,就像是有只小鹿在乱撞,担心自己在第一轮就被“挤”出去了,我反应力可不快啊!“准备好没有?预备,开始!”我们开始围着椅子转圈,我的注意力一直高度集中着,我可不想第一个出糗啊“坐!”我们一下子都坐了下来,只见一个男生被我们毫不留情地挤了出去,还坐在地上发呆呢“哈哈哈!”我们肆无忌惮地笑起来,同时也在暗自庆幸自己的胜利。经过了几轮比拼,我也被淘汰出局了,居然是一个男生摘得了王者的桂冠,那高兴劲儿可真是让他现在冲上天都可以啊,真像一只活蹦乱跳的猴子。

  这次游园活动圆满地画上了句号。你看我们的校园里是不是到处都充满了欢笑。

  校园趣事作文 篇25

  在长满五颜六色鲜花的校园里,你能发现一桩桩一件件的校园趣事吗?罗丹曾说过:“美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。”现在,就让我带着你一起去发现校园里的趣事吧。

  来到宽阔的操场上,一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影,有人在组织篮球赛,虽然我是一个没有运动脑细胞的女生,但也忍不住那颗好奇心,兴致勃勃地跑去看球赛。

  一共有6个人在打篮球,正好缺一个裁判,看见我来了便“连哄带骗”的说服我,我呢,也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。

  A、B、C(因为不知道他们的真实姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组,D、E、F一组,前者是A队,后者是B队,比赛开始了,A队队员先从B队队员那里抢到球,再以迅雷之势把球传给伙伴,接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长,不料,一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里,当我还看得如痴如醉的时候,E使了一个神色给我。哎哟,噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨,说:“0比1,B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色,但很快又恢复了应有的状态。

  第二个回合开始了,首先得到球的是B队,但在传球的过程中被A队的队员截了下来,A队飞快的把球传给了B,B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走,不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球,C再接再厉,飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1,A队领先。”我的声音再次响起。

  一共找了5个回合,A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3:2战胜B队获得胜利。

  这一“战”让你看得很爽吧!你也发现了校园内的什么趣事呢?快拿出作文纸写下来吧!

  校园趣事作文 篇26

  在我小学六年生活中,有许多校园趣事给我留下了深刻印象。有让我捧腹大笑,有让我后悔不已。校园生活真是丰富多彩,乐趣无穷,有些事情我到现在都记忆犹新。在我们班里,几乎每个人都有一个外号,不信你听狒狒过来。猩猩咱们一起玩吧!青蛙,你别写了。猴子,你们在说什么呢?你一听肯定心想咦?这不是动物园吗?怎么没有人呀?别误会,这只是同学们外号,让我来告诉你,这些外号由来吧!

  狒狒是我们班一位女同学,名字叫庞飞。狒狒?怎么是个女孩子外号?她怎么起一个这么古怪外号?嘿嘿,那是因为庞飞,小名飞飞,谐音狒狒,你看多形象啊!她还有一个外号那就是小灰灰,你肯定想这不是灰太狼儿子,小灰灰吗?同学们,我想大家应该知道那首被编改网络歌曲我想灰更高不用多说,聪明同学们一定猜到了吧!猩猩也是我们班一位女孩子外号,她叫郭佳欣,是我们班中队长兼卫生委员,她外号不光名字原因,而且还沾了点狒狒光呢!她也有两个外号,而另一个就是郭氏夹心饼干,这是我一贯叫她外号。

  这不,该说我外号了,那才叫疯,听好了,有青蛙,蛙蛙(或哇哇),乌鸦,歪歪,你肯定会大吃一惊,哇,那么多!是啊,不说不知道,一说连我自己也吓一跳。不过,在我们班,外号最具有特色则是白雪强,他外号有白菜白胖子白雪公主。叫他白菜是因为他姓白,但他很胖,同学们为了他健康着想,希望他多吃蔬菜,所以给他起了白菜这个外号,从这儿可以看出同学们为了他健康是多么良苦用心啊!白胖子就很容易明白了,我就不必多说了。而白雪公主是因为他长得很白,几个同学闹着玩成果。

  有一次吃午饭时,同学们打开饭盒,一位同学抱怨地说怎么又吃白菜啊?只听白雪强说同志,用个别词?比如用英文也行啊。那位同学谦虚地问那请问白菜用英文怎么说啊?英语不是很好白雪强也傻了眼,把同学们逗得哈哈大笑。

  校园一天多么有趣儿啊,校园趣事给我们带来了无限快乐欢笑,在这里,我同学们快乐地玩耍,快乐学习,快乐地成长。

  校园趣事作文 篇27

  夏日清晨,车来车往的街头却显的不喧嚣而人声鼎沸的校园里又增添了开满花儿的丁香树,那定丁香苞蕾就像装满趣事的大盒子。而这‘’大盒子‘’里就有件事让张明改变了一生!

  在一日早晨,‘’淘气包‘’张明在充满幽甜气味的校园中急速奔跑,有时撞着老师,有时撞着同学,还有时不小心路踢着花花??。让对着太阳公公整天微笑的花朵都惨死在淘气包张明的脚下。可尽管绵明跑多快,也得被上课铃声叫回班级里上课。课上了一节,有的班里同学告诉雷厉风行的班长王寒冰。班长听后迅速下楼,他像一只猎犬一样扫视学校的地面,只见地上一片狼藉,花草都翻到,有的甚至土都被踢出花盆了。王寒冰气呼呼的想:“校园是我家,我觉得每人都应该爱护校园, 看见校园成这个样子,我的心里也很难受,这个张明,真淘气。还是我收拾一下吧!”雷厉风行的班长三下五除二就把地面打扫完毕了。于是班长就迅速的回班找”淘气包”张明。让张明去班主任李小军办公室去承认错误。从班门口到办公室门口共需要十五步。而曹植七步成诗。在班级到办公室,张明的大脑急速运转,同时心想:“完了,完了!“我把校园弄得翻天覆地,班主任老师会不会骂我呀!哦!到了!不,还没有。唉!骂我也活该,谁让我淘气呢!可他心里虽然这样想,但班主任李小军是一位年轻充满活力的老师。竟说:”唉!张明,放心,我不会骂你的。“听说你跑步速度挺快的,要不,以后我们放完学可以去学校体育队,把你培养成人才,你意下如何?”张明感动的热泪在跟眶里打转,不禁的雄纠纠气昂昂的喊了一嗓子:”好!“从那以后,张明就在体育队奋起,出类拔萃,学习也有所进步,老师和同学们看在眼里,都喜在心里。

  淘气的张明一飞冲天,成了优秀的学生。最后班长王寒冰叹道具:“干什么事都要脚踏实地,全力以赴,不能光有才华,而不用到正点啊!“

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