秋天的色彩作文

时间：2022-06-05 12:24:23 秋天我要投稿

【推荐】秋天的色彩作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的秋天的色彩作文，欢迎阅读与收藏。

【推荐】秋天的色彩作文

秋天的色彩作文1

　　秋天，高远，淡泊，几缕飘渺炊烟，几片无可奈何的落叶从容的舞姿叩开又一个属于秋的童话，空气中弥漫的桂花香点缀着这个季节，荷不再是夏日的神采奕奕，独自妖娆亭亭玉立的莲花已坠入泥土，鸟雀在田野间也不那么气定神闲了，满眼的绿暗淡了色彩，郁郁青山仿佛一夜间换了面容。

　　雁落平沙，怅然而鸣，寻找今年的归途。

　　秋，熟透了，大片大片的金黄带着生命的气息，人类希翼的颜色，如美画卷铺在九月，浮光掠过，原本枝叶繁茂倾泻绿意，现如今黄灿灿，沉甸甸，无以言表的欢歌，亘久而永恒谁也无法忘怀。

　　金秋斜阳，黄色的果实，枫叶如火，落叶铺锦，映衬灰色土壤，蕴含一副重妆浓墨的油画。

　　秋天，属于乡村，壮实、沉稳、厚重。劳动者满怀期待的硕果累累，五谷丰登，葡萄柿子香甜，玉米粒粒饱满，高粱红红峭立，难得丰收年景。一阵阵游走的风飘过留声，在挥舞劳作工具农人的耳里俱是动听的音乐，带着泥土芳香的乡村音乐。整天面朝黄土背朝天，滴滴汗水换来的颗粒满仓，所有耕耘者的脸上都是一样的喜悦笑容。

　　秋天是含蓄的，凝望远处的蓝天白云，细数一份秋日心情，只有细细品味，才能体会秋之博大独美。

　　秋雨呢喃怅惘花残，春花秋落何时了，往事知多少？共沐的一抹馨香悄无声息散落尘埃，肢体陨落，走进轮回驿站，灵魂永远的坚守，不曾走远，缱绻生命的某个角落里，绵延下一季的放妍。

　　路边野花，俏丽尚未走远，秋寒里展示她惊鸿一瞥的凄美。昆虫心有不甘，时不时献上首首绝唱。墙角渐渐泛红的爬山虎，挥动着老态龙钟的手脚，将目光伸向远方。花花绿绿彩蝶留恋未尽花香，不愿潸然然去，它们走过青春，不悲不喜，沉淀在时光深处。

　　秋天，走过勃发，属于她的瑰丽色彩爬满我们的眼界，一片片、一串串、一粒粒，金黄与葱绿，红艳艳，亮灿灿，期盼与辛勤，汗水与收获，宁静与温馨，悠长蔓延的遐思，在芳华流逝的日子里，流沙般的岁月里，化作今夕书页，装点人生，装点未来的风景。

　　思念与期盼，下一个绚丽的到来。

秋天的色彩作文2

　　秋是丰收的季节，秋天的色彩是缤纷的。

　　秋是金色的。秋风一吹，遍野金黄的玉米，随风轻轻摇动，头顶的玉米须像将军头盔上的红缨，每一棵玉米的腰板都挺得直直的，像一队训练有素的士兵一样，高高地昂着他们的头，向人们展示着属于它们的魅力，秋姑娘给了它们颗颗饱满的玉米粒，扒开那青黄的玉米外皮，富有光泽的玉米粒在阳光下泛着灿烂的光芒。一片又一片玉米像层层的金色波涛，望着望着，我的心醉了，像被成片的玉米包裹着，到处是金色的亮光。

　　秋是黄色的。一阵阵香甜的气味扑鼻而来，随香望去，一片又一片果树上挂着焦黄的饱满的鸭梨，硕果累累的景象使我垂涎三尺，鸭梨将树枝都压弯了，像一个个黄色的小灯笼，瓜果飘香，那浓郁的芳香让我不由得驻足、痴望，多想摘一个尝尝啊！一片片惹人喜爱的黄色是果农们辛苦的见证。

　　秋又是红色的。国庆七天假，北京的香山成了我最流连忘返的去处。那秋风一吹，便是“漫山红遍，层林尽染”的景象。满山的枫树，满山的枫叶，如旗，如火，如霞。漫步在山中的林荫小路上，枫叶进而沙沙作响，好似在为游人鼓掌，时而在空中飞舞，又如为游人舞蹈。路上铺满了厚厚的枫叶，像为我搭起的舞台，我真想在这奇妙的舞台上翩翩起舞，尽展绚姿。

　　红色这种耀眼、温暖而诱人的颜色，令人心醉，令我缠绵。

　　秋是五彩缤纷的。八月十五中秋夜，“万家灯火闹春桥，十里光相照”五彩的霓红灯再加上每家那温馨的灯盏，为皎洁的月夜增添了许多色彩。这是一幅多么和谐的秋夜图呀！三国广场、十字路口都摆满了五颜六色的花朵，红的似火，粉的如霞，白的像雪，大街小巷都弥漫着醉人的花香，到处五彩缤纷，美妙至极。

　　秋，多姿多彩；秋，五彩缤纷；秋，令我陶醉。让我举起双手，为秋奏一曲和谐之歌吧！爱在秋的色彩！

秋天的色彩作文3

　　夏姑娘风风火火地离开了，人们结束了夏姑娘热情的“统治”，迎来了安静而优雅的秋姑娘的“慰问”，秋姑娘给大地带来了一丝凉爽之意，仿佛在滋润着大地曾被夏姑娘“折磨”出的裂痕，多么善解人意而温柔的“姑娘”啊！

　　秋姑娘穿着一身色彩缤纷的衣裳，那是自然母亲给予她的礼物，当她每走过一个地方，就会撒下一种颜色。

　　你瞧，秋姑娘散步在农田里，她用魔法棒向空中一挥，瞬时间，映入眼帘的便是大片大片金黄色的稻子，瞧那一颗颗饱满的大稻粒子，活像一个胖乎乎的孩童，农民们看到了这番情景，高兴的满脸通红，站在田埂上惊呆了，他们仿佛看见了白花花的大米。哦！秋天是金黄色的，她象征着丰收的喜悦和努力的汗水。

　　秋姑娘飞到枫叶树上，在那粗壮的枝干上轻轻地“吻”了一下，顿时满树的枫叶都“羞”红了脸，有的甚至因为太陶醉了而飘到树下去了，满树的枫叶发出“哗哗”的笑声，仿佛像是在向大自然炫耀秋姑娘的“吻”。远远望去，那枫叶树仿佛是一个巨大型火把。壮观极了！哦！秋天是红色的，她象征着友谊与热情。

　　秋姑娘在小河上乘船，她用她那纤细的手在水面上划出一串串水的涟漪，鱼儿们为她的笑容所着迷，所沉醉，小河更加湛蓝，更加清澈了，清得以至于可以看清水中的石头、水藻和正在玩耍的小鱼，小虾。哦！秋天是浅蓝色的，她是美好与和平的代表。

　　秋姑娘走进果园里，用手摸摸那一个个还未成熟的水果，在每一个果实边都“说”了几句悄悄话，顿时，果园里热闹起来了，那青色的石榴逐渐从青到黄，再从黄到红，最后竟高兴得咧开了嘴，露出了一颗颗整齐的“牙齿”，紧接着橘子、苹果、梨子、葡萄等各种水果不约而同的都成熟了，这可忙坏了果园里的农民们，但它们却在忙碌中露出了激动而兴奋的笑容。秋姑娘悄悄地离开了果园……哦！秋天又是彩色的！但，秋天到底是什么颜色的呢？我想秋天应该是五彩缤纷的吧！因为她是那样的有趣，那样的美丽，那样的充实。哦！秋天是一个快乐的季节！

　　让我们珍惜秋天中的每一种颜色吧！

秋天的色彩作文4

　　秋，是个五彩斑斓的画板。盼望着、盼望着，这一天终于来了——黄老师带着我们乘坐大巴来到徐州植物园，走进大自然的怀抱，寻找秋天的色彩。

　　我们从植物园的北门进入，首先来到小池塘。整片整片的芦苇呈现在眼前，那芦苇的苇絮就像成群的仙鹤羽毛飘洒在半空中，密密的芦花舞动着袅娜的身姿，亭亭玉立，在风的吹拂下，芦苇就像天女散花一样。周围还有很多的灰喜鹊在树枝上嬉笑、玩耍。池塘里还有荷叶，形态各异、色彩丰富。几乎对称的初生小荷，好似一只只艳丽的蝴蝶，上下纷飞，挺拔的绿叶给人生机勃勃的进取精神、颔首的黄叶又饱含着成熟与硕果，它们的美不同寻常。一群小鸭子“嘎嘎嘎”地叫着，悠闲地向我们游来，还不时钻到水里捉鱼虾，在水面上溅起了一朵朵水花。我一低头，呀！一只小乌龟向我游来，不时被水波冲的后退几步，它没有放弃，更加努力地前行。

　　顺着路标继续前进，我们来到了——红枫谷，这里便是植物园赏秋的最佳景点。红的、黄的、绿的……每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩，表达着对秋的思念。我从地上挑选出一片完整的三爪枫叶，捧在手里仔细地观察：它的形状像一把小巧玲珑的扇子，又像小兔子的脚印。叶柄红色中透出绿意；叶片和叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对永不分离的“好朋友”。这时我想到了诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 一阵凉爽的秋风吹过，一两片绿中带黄，好似镶着金边的银杏叶，悄然落下，划出一道优美的痕迹。

　　最后来到了蔷薇园，哇——阵阵清新的芳香扑鼻而来！月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，让小伙伴们目不暇接。一阵风吹过，月季花摇摇摆摆地晃动着身体，真像个美若天仙的公主在翩翩起舞，花丛中小蜜蜂为她伴奏，蝴蝶为她伴舞。

　　金桂飘香的植物园是一幅美丽的画，我会永远把它珍藏在心间！

秋天的色彩作文5

　　秋之色为灿烂的红，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极；秋之色为刺眼的黄，如水稻，如黄叶，标志着一年的收获；秋之色为闪亮的银，如云，如雾，标志这着冬天的到临。

　　（一）灿烂的红

　　看那一片片火一般的枫叶，在一夜之间就占满了整座山。一片片枫叶为了争夺属于自己的地盘，你不让我，我不让你，挤过来，又挤过去，好不热闹。不小心被挤掉的，就随风飘扬，在阳光的照耀下，展现自己独特的魅力与活力。血红的月季展开花瓣，杜鹃张开笑脸，玫瑰仰起头与太阳媲美，一只只形态各异的彩蝶上下翻飞，翩翩起舞，有的还落在花朵那娇艳的脸蛋上亲吻着。黄昏时候，夕阳从天边渐渐燃烧至半个天空。不久，又退去，只剩下蔚蓝的天空和洁白的云。

　　（二）刺眼的黄

　　田野里，放眼望去，只有一片刺眼的黄，那时正待收割的水稻。它们挺着腰板，怒气冲冲地质问着在田埂上巡逻的农名伯伯，为什么还不收割。农名伯伯笑着说：“别急别急，快了，快了。”不久，随着“隆隆”的机器操作声，一片片水稻被收割了，只剩下空田在偷偷哭泣。这时，山上的小麦也渐渐变黄了，在农名伯伯的夸奖下，它们羞红了脸。也有一些小麦不时小声议论：“快到收割的时间了，真舍不得离开这片土地。”那片片黄叶，在与大树妈妈的告别声中缓缓飘落。忽然吹来一阵秋风，它们又快乐的飞舞起来，与空中正在飞舞的蝴蝶成了好朋友。

　　（三）闪亮的银

　　早晨打开门，在门外迎接你的是满头银发的雾姑娘。她身着一条轻如鹅毛，薄如纱的连衣裙，银发被她巧妙地扎了一个蝴蝶结。她让雾轻轻地缠绕在你身上，围在你颈上，扎在你头上。调皮地雾在给你扎上蝴蝶结后，洒下了一点“白砂糖”，弄得你头发湿漉漉的。你生气了，它们就不停地向你道歉。到了中午，雾渐渐散去。于是，蔚蓝的天空出现在人们眼前。棉花糖似的云朵点缀在天空中，一阵秋风吹来，云朵缓缓的向前飘动并变换着模样，一会儿像马，一会儿像狮子，一会儿像小狗……

　　秋之色说不尽，道不完，让我们尽情徜徉在秋天梦幻般的色彩中吧！

秋天的色彩作文6

　　时间如流水，转眼就又到了秋天，说实话，在四个季节里，我最爱的就是秋天。我爱它的美丽，爱它的温柔和安静，更爱它特有的、带有悲伤气息的颜色，那是绚丽夺目的，是其它季节都不曾有过的。

　　初秋的颜色，是明朗的黄色。当绿叶刚刚从夏季中醒来，就换了它非常喜欢的那件金黄的衣服，看起来它已经决心要和蝴蝶一决高下。在它飘落的那一刻，我想，它赢了。它的姿态比蝴蝶更轻盈，颜色要更耀眼。而更重要的是，它已经诉说完了它的一生，正要奔向泥土，化做春泥，去守护这个曾经养育它的大自然。我想说的是：万物皆有情。如果你喜爱户外活动，那我建议你出门去看看初秋的天——遥远而深邃。时间变得悠久漫长，天空是广阔而无边无际。你会感到世界的坦荡，在初秋，更是如此。

　　仲秋的颜色，是思念的颜色，是充满深情的红色。在中国的传统文化和革命文化中，红色是喜庆，热烈，是斗志昂扬，也是充满热血的`颜色。而一直有红豆引相思，因为红豆自古以来便为爱情、思念的象征，所以我认为红色也是有一定的含义的，它可以称为最浪漫，最深情的颜色。在这浪漫的仲秋，你随处可见深情的红色树叶，时而如诗如画，时而因风而动，无论哪一种姿态，都是最富有诗意的。我以为每一片红叶都表达了一个人对心中之人的思念，愿仲秋的红叶可永远鲜艳，保存最美好的思念。

　　晚秋的颜色，是灰色，可那是希望的颜色。到了晚秋，叶子落下，候鸟也完成迁徙，万物似乎变得空荡荡的，世间也突然宁静了。很多人说晚秋意味着冬天的到来，意味着冷清，孤寂，凄凉，也意味着繁华消尽，更意味着逝去。可他们并没有想过，冬天过后就是春天，是希望。就像人生，每次遇到困难，我们不能心灰意冷，因为春天总会来的。我一直都以为，你的春天已经在路上了，因为秋天已经来了。

　　我希望这秋天的颜色永远不要消失。如果可以，我更希望我的人生以及世上千千万万的人生可以如秋天般宁静，明朗，富有希望！

秋天的色彩作文7

　　秋天是蓝色的，你看那瓦蓝瓦蓝的天空，博大，清澈，幽远，那雪白雪白的云朵，时如鹅羽东飘西荡，时如羊群追逐觅食，时如白云堆积如山，好美丽，好惬意啊！

　　秋天是彩色的，看那红彤彤的柿子挂满枝头，黄灿灿的鸭梨随风荡漾，噘着嘴的石榴不情愿地被装进了竹筐，秋天的色彩。待到这丰收的喜悦过后，大自然的神笔一挥，又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前，树上的叶子由绿变红变黄，随着习习秋风，柔柔秋雨飘落而下，给大地铺上一层厚厚的花地毯。秋菊更是别具一格，它们穿着红的、紫的、粉的、黄的、各色秋装，抬着笑眯眯的脸，扭着纤细的腰，跳着优美的舞蹈，装扮秋色、欢庆秋色。

　　秋天的小溪也独具韵味，喧闹了一个夏天，如今也渐渐静闲下来，你来到溪边，太阳已不像昔日那样热情了，溪边的石头已不再会烫屁股了，溪水很清，清得可以看见溪底石子的花纹，水比较凉，但凉的舒心，你坐在溪边的石头上，把脚放入水中，一股清凉柔软的感觉随即而来，惊得溪旁的青蛙们纷纷跳入水中，而那些不懂事的小鱼们则成群结队地在你的脚边游来游去，和着溪边的小树，水中的倒影，使你不由得陶醉在这诗情画意里…

　　秋天的山上更是热闹非凡，各类果树毫不吝啬的向人们奉献出自己的礼物：野葡萄，猕猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在这绿海的相衬下果实显得尤为艳美。

　　那些森林居民们更是忙得不可开交—松鼠窜上跳下，忙着收集过冬的粮食，野鸡、飞鸟们飞来飞去为争抢食物又吵又闹，还是野兔生性腼腆，探头探脑而出，一见有人，飞速撤离…

　　山路弯弯，秋风送爽，站在山顶上仰望如画的蓝天，俯视丰收美景，身处清新凉爽之中，使人精神倍增，心旷神怡，真想面对苍穹、田野大喊一声：“真爽啊！”

　　秋天的太阳更红更骄，人们的生活更甜更好。

　　我爱秋天，更起秋天的色彩！

秋天的色彩作文8

　　秋天的色彩

　　——抓住特点，有序的描写

　　教学目标

　　1、按一定的顺序写出秋天田野、果园、草地、山林颜色的特点，内容要具体。

　　2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

　　3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力不从心。教学重点

　　1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

　　2、语句要通顺、连贯。

　　教学过程

　　1、谈话导入：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，同学们还记得这句诗是哪个朝代的哪们诗人写的吗？

　　2、这句诗是描写哪个季节景色的？诗中哪个词语是描写秋天颜色的啊？设计意图（激发学生兴趣）

　　3、好，古人以诗赞美秋天的色彩，那接下来我们玩个游戏，看谁说出描写秋天色彩的词语多。引导学生交流，帮助学生回顾积累的词句。

　　4、展示字词，说词比赛。

　　教学过程

　　一、说一说

　　1、课件出示，让学生观赏关于秋天色彩的图片。

　　(1)、说一说秋天的天空是什么样子的、是什么颜色的？

　　(2)、说一说秋天的果园什么熟了、是什么颜色的？

　　(3)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的？

　　(4)、说一说你看到了什么东西是什么颜色的？

　　2、小组内互相交流自己观察到的秋天的色彩特点。

　　3、请学生单独按顺序说一说自已对秋天色彩的描述。

　　二、写一写

　　1、秋天的色彩是这么丰富多彩，那就用自已的笔写下对秋天的喜爱吧！

　　2、课件出示：引导学生如何写秋天色彩的框架并板书要求：叙事清楚完整，语句通顺，用上好词、好句。

　　三、朗读欣赏，修改习作

　　四、交流、欣赏

　　1、抽生上台读，大家评价。

　　2、佳作欣赏，师生点评写得好的地方。

　　3、自己再次修改。

秋天的色彩作文9

　　随着一场场朦胧的秋雨，天气转凉，深秋也就这样悄无声息地来到我们的身边，它就像一位流浪街头的印象派画家。每到一处，就留下一幅美得惊世骇俗的作品。

　　深秋的主色调是金黄的，虽然这是一个繁荣的色彩，但更多的是让人联想到的是枯萎——植物的“垂暮之年”，这个季节里，大部分植物都要为“落红不是无情物，化作春泥更护花。”奉献出自己的一个生命周期。落叶和残花。亦或老树与枯藤。都逃脱不了化为泥土的命运“八月秋高风怒号”的秋季，偶尔会传来秋风扫落叶的沙沙声，但随后有立即停歇，一切都是秋天的静美。我想独享这份难得的宁静。

　　门前有一条小河，岸边的红枫叶是不是从树上掉落，飘飘转转，落到水面上泛起一圈圈涟漪，落叶如一叶扁舟，一片落叶汇聚成流动的红色。向着河流的那头漂流而去。林荫道边的梧桐树，正在被一个名为“秋”的画家进行着创作，落叶一层层堆积在道路上，无人来打搅它，就连的画笔是我们人不可企及的因为大自然的调色是如此的奇妙没来光顾，大概我们都不想破坏秋风也大自然这幅作品吧，。红里透着黄，黄中又掺着些许绿。那清晰的叶脉，树皮上的纹理，那时鲜活的事物，不是我们的画笔能做到的。

　　跟随着“秋”的脚步，我们来到了稻田，这次它可以尽情的挥洒自己的颜料了，毫不吝惜地泼撒着。秋风悄悄拂过丰腴的稻谷，它们低首又低首，荡漾起一片金潮。几件穿着白衬衫的农民，收割着自家的稻田，偶尔起身歇息一下，丰收的喜悦在他们的脸上表现得淋漓尽致，不一会儿，又回到农忙中去了。田埂上的小草变得寂静了，虽已褪去稚嫩的外衣，穿上了有些发黄的衬衫，科还是为世界奉献出一点点翠绿，它知道，只要自己哪怕还有一丝丝翠绿，也一定要奉献给大地。它知道，未来将有更加惨烈的战斗……

　　我不喜欢初春色彩的稚嫩，盛夏色彩的浓妆艳抹，寂冬色彩的死气沉沉。

　　我独赏秋天色彩的成熟稳重。

秋天的色彩作文10

　　风，在周末失去了往日的凛冽与霸气，多了几许柔情，伴着阳光暖暖的香气，沁人心脾。仰视蓝天，一群美丽的云在飞，在奔跑，编成美妙的花环。

　　面对如此美景，我不禁放慢了脚步。环视四周，不远处，是一片绚丽的银杏林，宛如太阳神的儿女一般，不然，怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄，黄得竟忘了这秋天的主打色?我心中一阵喜悦，便奔向了那树林。

　　然而，惊喜还不止这些。一条被落叶掩盖却又隐约可觅的潮湿小路铺在脚下，这小径不曲，却又比曲径更神秘。“曲径通幽”，这条路往哪儿?应答着小径的牵引，几排青瓦灰墙的人家出现了。

　　几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者，灵秀的瞳仁里闪出一丝丝惊叹。对于七八岁的孩子，什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢?

　　再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合，每一次与红纸亲密拥抱，便会有一些小红蝴蝶盈盈地飞舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸，而此刻，我却有抢忙上去，一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼，从隐射出的眼神中，全洋溢着爱。不一会儿，只见那老人低头一吹，缓缓地拉开了那张神秘的红纸片。

　　哇，一张娃娃的脸!虽不复杂却很精致：几绺头发，两弯眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活泼!不等细看，一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走，便带头儿，领了几个孩子玩去。不一会儿，又回了。呀!剪纸破了。而老人却不生气，轻轻地拍了拍男孩的头，又从容地取出一张纸继续剪起来。一会儿工夫，又成了。

　　忽然，耳畔的风又来了，我仿佛若有所思，这充满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵，人生还能如此从容!

　　学了一回文人弄骚，调出了内心中温柔的档案，聆听了古老文化的呼唤，让爱的文化抚慰你憔悴的心灵。爱，已熔化在了剪纸之中，美哉!

秋天的色彩作文11

　　夏天姑娘值了几十天的班了，累得连那闪亮的光芒都有点不亮了，要休息了。今天早上夏天姑娘有事先走了，叫她的老公——秋先生来代替到天气公司去值班。秋先生晚上一来到这个地方，万物就变化起来。我们一大清早就想秋天是什么颜色的？这让我们产生了一种怎么也抗巨不了的打击。有人说是黄色的，也有人说是白色的，到底是什么颜色？你们知道吗？如果不知道就和我一起到天气城堡解开这迷人的迷底吧！

　　我们来到了一个地方，看到了一片叶子上面叶金黄色这几个字，我说：“我们找到了是金黄的！”我来到了一条大河边看到了一些金黄的东西，是什么呀！呀！原来是小草、树叶、桂花……这些植物。小草工作累了，所以拿一张大大的金色睡衣和大大的黄被子，在工作的桌上慢慢地睡着了。树叶也是一样的，可他不知是谁把树叶子推在了大大的土地上。还有大豆，那些大豆摇着那响亮的豆夹，发出了响亮的笑声，哗啦啦、哗啦啦的很响。我高兴的跳起来，一跳就是10厘米。高兴地说：“我们找到了”大伙笑了起来，原来我们爸爸和妈妈全都来了说：“别得意还有颜色呢？”这句话让我们惊讶无比。呀！听了爸爸的话我们又向前走，又来到了一个大大的红房间里，一看就知道了，是红色的我看见了一面大镜子。我来到了那个地方一看原来和上次一模一样。我又看见了一些红色的东西，我早就知道了是楱树叶子、高梁、枫叶、石榴还有我们最喜欢吃的桃子。你看楱树叶子红了，也就是结果实了。枫叶离开了家去天上跳舞了真美呀！…………..

　　我知道了,秋天是五彩的,有蓝色的、白色的、黄色的………有很多颜色。你瞧：那天上的云真多呀！有的像一幢大房子，有的像一群小白兔还能变成月亮、太阳这些东西，还能变得很像。

　　我又来到了一个大花园里，看到了很多种花，有各种各样的颜色。最后我又来到了果园里，也有很多种颜色和形状不样的水果，这些真像一盒神奇的水彩笔。

　　这秋天真美呀！我终于明白了，秋天的颜色是五彩斑斓的。

秋天的色彩作文12

　　清晨，一股凉爽的秋风迎面袭来。开窗后，只有那树头的一抹金黄能俘虏我的心。

　　“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”元代词人马致远骑着一匹瘦马，在布满黄叶与枯枝的古道上走着，一阵萧瑟的秋风吹过，飘落的黄叶像一只只小鸟，上下飞舞，树上只剩下几根枯枝在风中摇曳这一抹金黄，是秋天的信使，悄悄地告诉游子们秋天来了。淡淡的乡愁淋漓尽致地体现在那随风起舞的金黄之中。多少游子希望像那落叶一样“归根”大地，可是这包含在秋意中的思乡又能和谁倾诉？秋天的金黄带着思绪也带着轮回。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”唯有那秋天特有的金黄能让我们的大文豪刘禹锡“便引诗情到碧霄”。诗人坐在阁楼上饮酒，仰望那被秋风吹得万里无云的天空，周围的树木都带上了金黄的“保暖帽”，突然，一片金黄色叶子落在白鹤的翅膀上，只见那白鹤托着诗兴渐浓的金黄凌空而起，直上云霄。这样的金黄，丰硕而耀眼。秋天的金黄带着灵感也带着方向。

　　在我上学的路上，成片的联排树。秋天到了，她们便换上金色的衣裙，排好队，随着凉爽的秋风甩起一头金发。树上的叶子纷纷飘落，远望像一颗颗金子，好似大树给大地母亲的馈赠。一位路过的老农，满脸微笑着欢呼：又是一年丰收时，今年的收成一定好。我沉浸在这一片金黄之中，闭上双眼，品味秋天的气息。我随手捧起一片金黄，轻轻地抚摸着它的叶脉，如同条条辉煌的康庄大道；闻闻它的味道，清新中有着成熟的香甜；我把它贴在眼前，在那之中，可以晒到夏日的烈日，可以接到冬日的寒雪，在那之中，还可以听见我的书声琅琅，还可以看见父母的谆谆教诲秋天的金黄带着当下的成功也带着昔日的努力。

　　年复一年，我从童年走向少年。但那一抹秋日的金黄从未从我的记忆中消失。那金黄是游子的愁绪，是诗人的源泉，更是我对美好未来的期盼

秋天的色彩作文13

　　人们都觉得收获使季节附上一层神秘的色彩，每年的金秋十月，都是农人欢呼的季节，一年的辛勤终于有所回报，一年的汗水终于有所得到，这对农人，是，可我总觉得秋天带有一种悲情色彩。

　　飞舞的落叶啊，你曾是那么的光鲜明媚地在枝头跳舞，那么明朗地在阳光下奉献自己的青春，可当你繁盛一时，还没有多久的时候，秋，就残忍地来了。剥去你鲜艳的外衣，强迫你穿上又老又旧的黄色外罩，并使你失去原有的年轻，在路人的脚下残忍地躺着，任由他们碾过，之后粉身碎骨，叶啊！你不委屈么？短暂的一生终结于人类的脚下或化为一埃，你说你无悔，无泪，可落叶啊，风来，你的飞舞，如那亘古悲歌，婉转而不失荡气回肠！

　　我站在树下，仰望光秃秃的树，听见树枝沙沙的声音，我知道，他说不要悲伤，现在是为了来年的孕育！不要难过，我无悔自己所做！可我的泪已下，树啊树啊，你的隐忍与乐观，又给秋添上一层悲凉的色彩！你的一声一声不要悲伤，如罄声，扣击我心！！！

　　雨，你不该生在这个季节！一场秋雨一场寒！你若是在春季，被称滋润万物，你若生在夏季，会有无数青青禾苗感谢你，可你，偏偏生在这样的季节！这个什么都将结束的季节。人们都怨你带来寒冷，不公啊，你该感叹，因为雪比你晚，人们却欢迎他。你本也可以成为雪，可造化弄人你没有！可你没有抱怨，你说，我来给雪弟弟开路了，我细细听你的雨针，如泣如诉，你所特有的冷毅，是春雨夏雨都没有的！

　　野草，你这野火烧不尽的野草！春风吹又生的你，为什么不感慨秋的不留情面？他若是留情你便可永生啊！小草的残骸在烈火中飞舞，绚烂至极，我听的分明，你说你来年会第一个出来，你说你要为白居易的美名奋斗！啊，你的声音细弱又不失刚强！！

　　自古逢秋悲寂寥，在这寂寥中，还有这些感动，与其是我为秋祭，不如是为这些景而歌。

秋天的色彩作文14

　　秋天到了，要问我到哪里才可以找到秋姑娘的足迹，你看，那广阔无垠的田野不就被调皮的秋姑娘悄悄地涂上了只属于她自己的色彩。

　　走进田野，一阵凉爽的秋风迎面拂来，立刻会使你感到秋天的气息。没走几步，在不远处就有一位热情好客的“主人”正在迎接你的到来：一棵高大的梧桐树展开双臂，难道不是在欢迎我们来到这美丽的田野吗？告别了梧桐树，来到一望无际的谷子地，放眼望去，这黄澄澄的稻谷就像是一堆堆从天而降的金子，在阳光照耀下，显得金灿灿、明晃晃的。细小的稻谷杆承受不住谷子的重量，因而压弯了腰。好似一位小女孩因做错事愧疚地低下头，又宛如一位彬彬有礼的绅士在向你鞠躬呢！谷粒可真是个顽皮的小孩，接二连三的挣脱稻壳的束缚，蹦到地上，好像是约定好了要一起去探索外面的世界。

　　如果你被眼前的一片金黄弄得有些眼花缭乱，那么就可以到果园里去寻找更多的色彩。看啊，柿子树上挂满了红色的“小灯笼”，秋风一吹，便会像放鞭炮似的“啪啪”几声响，从树上落下几个熟透了的柿子。从地上捡起一个没有摔烂的柿子，剥了皮，丢进嘴里细细咀嚼，这味道又酸又甜，令人回味无穷。石榴树上的小石榴们虽然模样相像，但性格却迥然不同，不行你看：有的石榴特别喜欢炫耀自己，总是长在最显眼的地方；有的石榴是个“乐天派”，整天笑个不停，把那嘴皮都给笑破了，还露出几颗牙齿呢；还有得十分害羞，用身旁的树叶紧紧地盖住自己，生怕让被人看见了……苹果喝了丰收的庆功酒，涨红了脸儿，就像小孩子的红脸蛋，可真惹人喜爱！

　　走出果园，一颗火红的枫树下面围着一群小孩。走近一看，原来是秋风吹落的枫叶形成了一层天然的红地毯，小孩子们不断的踩着这块“红地毯”，脚下发出“啪唧、啪唧”的声音，孩子们也咯咯地笑了起来。这两种声音交织在一起，为秋天的田野更增添了无限生机。

　　属于秋姑娘的色彩，你找到了吗？

秋天的色彩作文15

　　那萧瑟，那凄凉，姑娘，你究竟经历了何种哀伤？那诉说，那吟唱，华丽的乐章因你哀伤而哀伤。你为何沉浸在自己的哀伤中却不想自己身边的浪漫呢？

　　——题记

　　微波荡漾，平静的碧水湖畔卷起阵阵涟漪，飘落在碧水湖面的落叶敲起了琴键，弹起那优美的钢琴曲；微风轻扶落叶的腰肢，踮起脚尖，跳起那优美的华尔兹，这种浪漫的情景令人心醉，可姑娘为何还要悲伤，难道姑娘和我一样？

　　我轻抚胸口，感受内心深处的那一缕忧伤，回头遥望，姑娘，你的忧伤令人心伤，那忧伤的气息不禁令我流泪，抚上脸颊，那脸颊上冰凉的触感让我瞬间清醒，原来我也如此多愁善感！在那树下，朋友对我说：“你最近怎么啦，愁眉苦脸的，学黛玉树下葬花吗？有什么事可以和我们说的。”我笑笑，没有说话。原来我的变化朋友都看在眼里，可是他们却不了解我的忧伤！朋友深深的看了我一眼，最后留下一句“我们很担心你”便走了。

　　我再次来到你这里，你那忧伤的脸庞，让我心伤，好想说一句：有我陪着你，却不知该怎样说起。头脑中想起朋友说的话，我感到胆怯，好怕自己不再是以前的自己，朋友们会离我而去，那我又是独自一人。那一刻，我决定往回走，让自己切底的忘记你。转头却惊讶的看见朋友那熟悉的脸庞，我呆站在那里，朋友向我走来，对我说：“秋天不光向你眼中看到的那样凄凉，虽然古人都说，秋是离别的伤感，是思乡的情感，但她同时是丰收的象征，是果实飘香的信号，她犹如江南的水乡女子，那样温柔、美好；就像你一样，光看其中的一半，却不继续拓展，你的身边有许多爱你的人，其实你不必忧伤，你、明白吗？”

　　不错，因为自己片面的观察，却否定全局，遗忘那些爱我的人，正如这秋姑娘一样，这温柔似水的江南女子，所以，姑娘，我们不必忧伤，我们很幸福。

　　那箫声，那歌唱，姑娘，你终于找到幸福了；那身影，那微笑。秋之姑娘，将收获的幸福撒向世界各地，姑娘，身边浪漫的味道沁人心脾！

　　——后记

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