实用的《秋风》作文汇总(5篇)
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的《秋风》作文5篇，欢迎大家分享。
《秋风》作文 篇1
春天像一个可爱的小姑娘；夏天像一个正值青春期的少年；秋天像一个远离家乡的旅人；冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单。
——题记
校园的秋景是美丽的，充满生机的，令人心情愉快的。
操场上，同学们迎着秋风跑着，与孤单的秋风作伴，让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们，它们那些新鲜的颜色，让我们看了心情舒畅。
大雁从我们上方飞过，一会排成一字，一会排成人字……它们聚在一起，谁落后大伙儿就会帮助谁，这让我们看到了团队意识。
花园里，同学们下课后，坐在石凳上看书，秋风吹动叶子，发出“沙沙”声，为看书的`人伴奏。有的人在聊天，看，秋风也加入了他们，发出“呼呼”声，像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍，秋风也积极的加入了他们，秋风好像开心地笑了，秋风有了我们并不孤单。
教学楼里，有我们的读书声，秋风打着窗户好像在为我们鼓掌，又好像想加入我们读书的行列中。上课时，秋风安静了，它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时，秋风发出“沙沙”声，好像它也要抢答。我们讨论时，它也来给我们提建议，让我们的课堂变得勃勃生机，充满乐趣。
无论是操场上的秋风，还是花园里的秋风，教学楼里的秋风，它总是那么有趣，它给我们带来快乐，让我们的校园变得勃勃生机。
秋风像出门在外的旅人，但是在我们这个校园里，秋风是一个开心的小孩，与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌，一起欢笑……
秋风陪伴了我们整个秋天，给我们带来了快乐，让我们度过了一个有趣又放松的秋天，我们陪伴着秋天，让它没有感受到孤独，而感受到了我们的温暖，秋风有我们也并不孤单。
《秋风》作文 篇2
春雨本无意，秋风亦无情，但却偶然交织成一幅我心中最美的画卷，定格成一页我眼里最柔的诗篇。
——题记
春雨
春天到了，花儿开了，草儿绿了，柳树醒了。窗外，下起绵绵细雨，我撑着伞加入到了熙熙攘攘的人群中。
上了通往学校的公交车，透过车窗，忽然间，我发现了一抹熟悉的身影——一位母亲，怀中还有一个孩子，那孩子约5岁，大概去上幼儿园，母亲骑着电动车在车海中穿行，雨打湿了母亲的头发、衣服，母亲全然顾不上自己，把雨衣拢了拢，包裹住了自己的孩子。那抹身影好熟悉，原来它残存在我的记忆中，霎时，我的鼻头酸酸的，眼角有些湿润……
我的母亲也是这样精心地照顾我，从我2岁半上幼儿园开始，无数个下雨天，无数个酷暑天，母亲都用她那瘦削的身体为我撑起了一片蓝天。如今我已长成了1米51的小男子汉，我的每一次成长都包含了母亲太多太多的付出。
我能想象，当母亲知道我的存在时，她一定常常幸福地抚摸；我能想象，当母亲十月怀胎，她一定承受了万般痛苦；我能想象，当我呱呱坠地，母亲一定露出了最美的笑容。忘不了第一天上学，母亲细心的叮嘱；忘不了第一次考差，母亲温暖的宽慰；忘不了那些遭受挫折的日子，母亲赋予我重新站起来的勇气……母亲用爱筑起一道坚固的城墙，为我遮风挡雨，呵护着我健康成长。
秋风
春去秋来，瓜果飘香，秋天象征着收获，可它又是让人惆怅的季节。每当秋风起，树叶黄，心亦微凉。
放学路上，经过人行天桥，一棵高大的银杏树映入眼帘。我呆呆地凝望，光秃的`枝桠显得那么孤单，树下已是一地金黄。蓦地，一阵秋风吹落了树上的最后一片叶子，落叶就像流离失所一般，孤独地飘着荡着……我仿佛听见大树低沉的嗓音：“枯叶，你这一生，短暂又失意，无人关注，也无人顾及，真可怜！”树叶坚定地说：“不，我只知道落红不是无情物，化作春泥更护花。”
秋风渐凉，拂过我的脸庞，带走我内心的惆怅，我满心欢喜地望着那些躺在地上的树叶，觉得它们像极了我的母亲，只管付出，不问回报。
10岁的我已经懂事，母亲脸上却日渐留下岁月的痕迹，听说“笑一笑，十年少”，我想要看到母亲更多欢颜。一碗简单的小面端到母亲的手中时，母亲笑中带泪；一顿饭后，我抢先洗碗时，母亲站在我身旁，那眼神充满欣慰；放学后回到家，我总是自觉地回到房间，完成一天的作业，母亲欢喜地笑了；周末我为母亲洗脚，母亲用粗糙的手温柔地抚摸着我的头……
春雨和秋风啊，它们演绎着不同的故事，但故事有一个共同的名字，那便是“爱与感恩”。
《秋风》作文 篇3
又是一年秋风起时，凉意渐浓，秋风阵阵轻抚我的脸颊，脑海里又不禁想那一个秋风吹起的难分难舍的离别……
我在小学的时候，我有一个好朋友，她叫小莉。我们一起学习，一起玩耍，共同进步。共同努力。我们还曾经约定过：我们要一起毕业，一起在同一间中学读书。，
当我与她一起学习得很快乐时，上天却给予我沉重的打击——小莉要转学了。当我得知李莉要转学的消息，我似乎感到天要塌下来了，时间不再流动，四周的东西不再那么美好。当我在公园里，看着小莉哭着地对我说：“朋友，因为我父母的关系，我要到外国留学，我们以后要东西分离了。朋友，不可能再和你一起学习，不可能再和你一起拼搏了。啊！朋友，当我不在你身边的时候，你要好好照顾自己。”我哭了，我很不舍，不舍离去我最好的朋友，不舍她再也不能和我一同学习了。她拉着我的手，轻轻地擦干我的泪水，温和地说：“好啦，不要哭了，你永远是我的最好朋友，我永远也不会忘记你的，我会和你常联系的'。”她正要松开我的手时，我紧紧地握住她的手，哭着对她说：“不要，不要，我不要离开你，你难道忘记我们的约定了吗，你难道忘记我们度过的每一天了吗？你难道忘记我们的誓言了吗？”她并没有停住脚步，很不情愿得甩开了我的手，头也不回，就走了。我望着她离别的身影，突然一丝丝秋风吹起，落叶飘下来了，我心里感到有点凉丝丝的感觉，又感到一阵阵刺痛，我再也控制不住自己，眼泪肆意流淌，心里默默地说：“小莉，祝你一路平安……”
秋风瑟瑟，带动着树叶来回摆动，又是一年秋风起。我想：秋风又来临了，小莉会不会回来了。我带着这种欲望，跑到我们分别的公园，看到只是树叶纷纷落下，秋风阵阵吹来，却看不见小莉那瘦小的身影，我失望透了，不禁流下了眼泪。我知道小莉她可能永远也不会来，但这阵阵秋风正是我们的友谊，永远也不会消失。
《秋风》作文 篇4
秋风起，枯叶纷飞，犹如精灵在空中翩翩起舞，最后飘落在寂静的街头，被过往的行人带走。弹指间，一年的时光即将流逝，回忆中，印象最为深刻的依然是那乍起的秋风。
秋风是那么的神奇，它似一把金钥匙，为我们推开了秋天的大门。它又似一位朴实的`农民，用辛勤的劳动，为我们带来丰收的喜悦。
秋风吹过田野，金黄的稻子随风飘动，你若闭上双眼，细细一闻，就能闻到那成熟的稻子散发出一股独特的清香，再混合着泥土的味道，给人一种神清气爽的感觉。
秋风移步到果园，信手给桔树挂上了一个个青色的果实。它又不辞辛劳地在果树间奔跑，于是，树上的桔子一个个变得又大又黄，随手摘下一个，剥开来尝，那酸酸甜甜的味道叫人欲罢不能。摘果子的姑娘们一个个脸上都笑开了花，她们尽情地享受着秋风给带来的喜悦。
秋风的到来，为大地换上了金色的新装，为人们带来无尽的快乐。它在田野上奔跑，带走一片清香，它在果园里玩耍，带走一片欢笑。它觉得，自己待的够久了，也该让冬雪来看看这个快乐的人间，便悄悄地沐浴着夕阳，最后深情地望一眼它经过的田野、大地，跟着一群南迁的大雁，去别的地方，给那里的人们捎去快乐。
夕阳西下，最后一缕金色的阳光依然照射着大地，然而秋风已悄悄离去。
《秋风》作文 篇5
中华的诗文明博大高深：李红“飞淌直下三千尺”的冲天英气，岳飞“靖康耻，犹未雪’’的爱国情怀，毛主“数风骚人物，还望昔晨”的修国大志……诗歌一切的所有都这么让我着迷。然而，让我最打动的，仍是杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。
这首诗流露没一股凄凉的氛围。从“舒我屋上三重茅”，到“安得广厦千万间”。从大家的苦楚联想到要往辅助他人。让人在共情杜甫之余生出多少分气愤：一位拄着拐杖的白叟在暴风大息时拄杖出门，在被卷走了卷走了几层茅草之后才无可奈何的归到屋中，渡过严寒的不眠之夜，可竟没人留神。让我们不禁叹气诗人命运之哀惨。
公元701年，杜甫一家辗转流落到了成皆，在浣花溪畔找了一块荒地，盖了一所茅屋，总算临时停止了流离失所的生活，有了一个居住之所。但一个秋天，一场大风把茅草给卷走了。杜甫一家只恶在风雨淋漓中度功了一个为难的不眠之夜。而让我最激动的，不是杜甫的贫苦，而是他在难堪中，在风雨淋漓中，还能想到“大庇天下冷士俱欢颜”， 表现了诗人从“床头屋漏无干处”、“永夜沾湿何由彻”的疼甜生涯体验中爆发出去的奔抬的豪情跟炽热的盼望。 所以诗人领出了由衷的感慨：“呜吸！何时面前突兀睹此屋，吾庐独破蒙冻逝世亦脚！”作者忧邦忧官把盼望祖国从安史之治的`暗影中走出，走向鼎盛，强盛的口理表示的酣畅淋漓，使我不禁为之折服。
杜甫这首诗让我感触到了，咱们不仅仅要替本人着想更要为别人多想想。历史上，这样的我物不可计数：“先天下之愁而忧，后地下之乐而乐。”的范仲淹，“尔劝天私沉振作，不拘一格落己才”的龚从珍，“王师北定中本日野祭无记告乃翁”的陆游……
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