《秋风》作文

时间:2021-12-27 14:20:08 秋风 我要投稿

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  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的《秋风》作文10篇,希望能够帮助到大家。

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《秋风》作文 篇1

  那幽幽小林,显得如此静谧。杉木不再青青,花草不再欣欣。缓缓,枯叶伶仃,飞扬飘盈。柔和之风,拂起?叶轻轻。我悄悄闭上眼睛,享受细柔之意,倾听隐秘之语。瞬息,似一刀横去,那叶片间隙,恍若有一寒气。呼声厉厉,诉说往昔之苦凄,及无尽恐惧。风影,将随叶何去?我奔跑不停,直至湖泊之前,见涛浪冲顶。渐狂澜已尽,小湖重复安宁。风平浪静,澈水如此汀滢,却不信,曾惊涛骇浪。风虽离,惟留柔与凉意……

《秋风》作文 篇2

  闲秦再思《洛中记闻》说,唐僖宗在中秋节日吃月饼,味道极美,他听到新科进士的曲江设开喜宴,便命御厨房用红绫包裹月饼赏赐给新科进士们。这是我们能够看到的最早的关于月饼的记载。到了宋代,月饼有"荷叶"、"金花"、"芙蓉"等等雅称,其制作方法更加清致。诗人苏东坡有诗称赞说,"小饼如嚼月,中有酥与饴",酥是油酥,饴就是糖,其味道甜脆香美可想而知。宋以后,制作月饼不仅讲究味道,而且在饼面上设计了各种各样与月宫传说有关的图案。传说,元朝初年,元蒙统治者惧怕民众起来反抗,采取每十家派一名兵监视,十家只许用一把菜刀的高压政策,人民忍无可忍,便乘八月十五中秋节互赠月饼之机,在月饼里放一个蜡丸,蜡丸中裹着纸,纸上写着誓言,饼底还贴一张纸做暗示,以此互相号召反蒙复国。浙江温州一带称这种月饼为"三锦",按当地方言的谐音就是"杀紧"。这大概就是今天月饼外常贴上一张纸的由来。

《秋风》作文 篇3

  总有一天,我们也会衰老,总有一天,我们也会有自己的子女,那时,衰老的我们也需要他人的尊重与关爱,我们的子女也需要他人的爱护与教导。

  雨,丝丝缕缕,缠缠绵绵。人们蜷缩在伞下,急躁地等待着。班车来了,上车,已满,我只能扶着椅背站在走道上。又一会儿,上来一位年过六旬的老人。他动作缓慢,眼神四下逡巡,最终一步一挪地靠到一个男孩的椅背旁。男孩,十六七岁的模样,一身新潮的韩款服装,拿着手机,戴着耳麦,双眼微闭,似乎在享受着什么,对周围的拥挤完全没有反应。老人还在努力,他四下里望了望,在期待着。过了一会儿,老人终于忍不住下车了。或许他真的要下车,或许他在寻找一辆能有座位的车子。望着他远去的身影,我的心里充满了辛酸。

  车,再次停了,上来了一个女人,抱着个七八个月大的熟睡的婴儿。一位年过六旬的老人赶紧站了起来。她,一件浅蓝色带点花纹的衣裳,一条黑色的裤子,显得干净清爽。老人朝那个女人点了点头,示意那她坐自己的位置。女人摇手,微笑婉拒。但,老人一直坚持着,女人只好抱着婴儿坐下。一旁一直在玩手机的男孩似乎意识到什么,他局促地摘下耳麦,收起手机,站起来扶住老人的手臂,羞愧地说:“坐我这里吧。”男孩扶着老人走到自己的座位旁,老人欣慰地笑了。车窗外,雨不知道什么时候停了,太阳露出半张通红的脸,周围的云朵也被热情燃烧了,鲜艳亮丽。

  是呀,总有一天,我们也会衰老;总有一天,我们也会拥有自己的子女。让我们一起牢记孟子的话:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

《秋风》作文 篇4

  当片片金黄的落叶亲吻大地,当朵朵雪白的棉花突破硬壳,当颗颗通红的苹果绽开笑脸,幸运的我,在这个幸运的九月,走进了翔宇的大门。

  秋日的艳阳,将操场晒得一片炽热。

  一个个整齐的方阵在绿色的草坪上行动一致,豆大的汗珠滴着,震天的口号响着,那是身穿迷彩服的新生在军训。经过一下午的训练后,同学们都往食堂去就餐,但是我突然发现,我的饭卡忘带了!正当我急得抓耳挠腮之时,一个胖胖的身影向我靠近,是老秦!他拍拍我的肩膀说:“老李,犯老年痴呆症忘记带卡了吧?”我揪了揪头发,眯了眯眼睛,正准备开口。他又接着说:“走,刷我的卡,我请你大吃一顿!”说完,便拉起我向食堂跑去。我跑得气喘吁吁,可是看着老秦的头发随着步伐一颤一颤的,心中不禁涌起一股暖流:有这样善解人意的兄弟,我真幸运!

  飒飒的秋风,将校园吹得一片凉爽。

  一个静谧的下午,我们正在教室内自习。忽然,老师说:“每个住读生同学,找一个走读生同学帮忙,去搬寝室。”很快地,临时组合的一支大部队,浩浩荡荡地向寝室进发。到了寝室,我才发现得从这栋楼的五楼,搬到另一栋的二楼,这可还真是个体力活呢!看到大家都陆续地挽起袖子,搬着棉被,拉起行李箱出发了,我也连忙抱起一床被子和垫子,加入浩浩荡荡的搬家大军中。历经千辛万苦,“跋山涉水”,我们终于到达了目的地。啊,满头大汗,胳膊仿佛已不是自己的了,腿像灌了铅似的有千斤重。这时,老刘从自己的行李箱中拖出一箱牛奶,说:“为感谢各位,搬寝室的同学每人一瓶牛奶!”大家都欢呼雀跃,一蹦三尺高,刚刚的劳累顿时被抛到了九霄云外,烟消云散了!有这样同甘共苦的朋友,我真幸运!

  柔和的灯光,将教室照得一片明亮。

  晚自习,教室里静极了,只有大家偶尔翻动书本的声音。时间在悄悄地流逝,同学们的作业差不多都做完了。我右边的小峰和对面的小飞开始闲聊,我想制止他们,却发现一开口,便不自觉地也加入了他们的行列。这时,组长轻轻地咳了下,给我们使了个眼色,我们便知趣地安静下来了。但是沉默了一会儿后,又忍不住继续刚刚的话题了。组长这时便严肃地拿出小组记分本,给我们每个人扣了一分,我们才真正安静下来。虽然了被扣了一分,但我知道组长正是为了约束我们的行为习惯,让我们能做到自律自强。有这样认真负责的领头雁,我真幸运!

  残阳的一抹微红与凉爽的秋风萦绕在我的身边,多么惬意!细数平凡的日子,我感觉到,来到翔宇这个大家庭,幸甚至哉!

《秋风》作文 篇5

  留不住郁郁苍苍,只因那阵黄风袭来……挽不住万紫千红,只因那阵秋风吹过……花开花落,云卷云舒。

  眼前,那久违的秋肆意挥洒着她的舞姿,好个秋意盎然,是金光闪闪的稻田中掠过的欢歌笑语,是香飘万里的果园中溢出的喜气洋洋。一份耕耘,一份收获。农民们脸上的微笑是淘气的精灵,吻遍了人们的面颊。还等不及听一声亲切的问候,她轻盈的身影已悬在远方,把秋的故事也带去了。太阳听了她的故事,笑红了脸庞,天地一片柔和。湖边那几株飘逸的柳,摇摇摆摆,撒给大地一季的思念。南归的燕子成群结队飞向它们的天堂,猛然间,只留下空灵的回响,一切的一切,只因那秋风又起……

  “一年一度秋风劲,不似春光;胜似春光,寥阔江天万里霜。”说到秋,心里就已跃出“霜”的影子。一片片雪白的霜,是秋的馈赠,是对辛劳的人们的赞美!春耕播种,夏日劳作,秋则是个丰收的日子。你种下的是稻谷,秋天必将送给你粒粒金黄;你播下的是棉花,秋天则会为你奉上丝丝洁白;如果你什么也不种,秋天只会留给你荒芜。秋是公平的,她不会让懒惰有坐享其成的机会,也不会让勤劳付出无回报。

  秋吹红了枫叶,枫叶又将那份热情献给了云朵,一片一片,红彤彤的,仿佛是划向天际的船儿,要将秋的故事也带给天堂的神灵。

《秋风》作文 篇6

  来自飘摇的北海面,寒冷的风儿萧瑟地铺天盖地。它其实拥有一颗小小的心脏,像被暖热的风熏过的烛火,隐现的橙红散发温热的气息。但它还是哆哆嗦嗦,连滚带爬地闯了过来。

  它经过一片蔚蓝的天空。但那种蓝色不是雨天应有的颜色。自遥远北方初来乍到,它小心翼翼的拿出颜料,在某个无人注意的时刻,悄悄将整个天空涂抹成凄惨的苍白。云朵好像已经被它驱赶走了,又好像已与天空融为一体,让地面的人们已看不清了。只是自人们的头顶向天际线望去是一片萧瑟的无颜色。

  这时秋雨便一同作祟,倾其落下,雾气氤氲在每一个角落,冷了房前屋后的青苔,湿了人家窗前的红砖。矮矮围墙上的爬山虎,被它吹的快要连根掉下。人行道上的路人大叫不好,跑的跑,躲的躲,无奈了被秋雨淋透的人们,又难逃秋风彻骨的寒冻。没人兴高采烈的对它们说欢迎,只有人叹他们的突如其来。

  在它停息的时候,天空的白颜料会褪色,渐渐露出原有的浅蓝,于是它又不能放过似的再次风起。天空被冻的发白,被冷的发白,让人看久了心头也突生凉意。这时它便快乐起来,吹的愈发使劲,冻坏了墙角篱下的一朵野花。

  小学生在教室里刚刚描绘完秋高气爽时的湛蓝天空,放学回家抬头却发现满目的苍白,灰心般的低下头来。想要出门散步的老人,从窗外望去整个世界都是惨白惨白的,就好像已经看到了秋天出现在眼前,不管外面到底冷不冷,也会缩回头去。才情大发的画家,想描绘下秋天特有的景色,却看见外面的天空,像下满雪的大地倒挂在天上般那样,画笔都失望地掉在了地上。

  它其实也是很顽皮的。身为秋风的它,总喜欢和秋雨一起将世界搞得湿漉漉又凉气四溢。这是它们一起的杰作。它穿过曲折的小巷,穿过长长的马路,穿过街口的拐角,跑进每一个人的窗户缝离去,钻进每一个人的衣角。每个人都窝在暖和的被窝里,喝下一大杯热乎乎的咖啡,或者熬一大锅热汤,喝的咂咂嘴,这样才能勉强抵御一点钻心的寒冷。

  它的强势让这里的人们很是担心,才入九月中,天气已寒冷至此,往后的深秋寒冬还怎么熬呢?家家户户已不再每晚没事就出来满街闲逛,写完作业的学生也幸福地钻进被子,舍弃了电脑游戏,专心地做一只冬眠的小熊。妈妈们也翻箱倒柜的找出过冬的毛衣,为孩子们穿上厚厚的`袜子,早起烧上一大壶开水,往孩子的杯子里灌满热气腾腾的热水。女孩们不禁秋风的热烈拥抱,手紧紧地缩在袖口里,若稍不留意露了出来,便将收获一双冻得没有知觉的小手。专心写着有关秋天文章的笔者,一会儿听见窗外飘飘洒洒的下起雨来,一会儿又被窗缝吹进来的秋风冻得瑟瑟发抖。无奈的坐下面对电脑,敲打出一句真冷。迎来深秋的人们没有暖气,这是最难熬的。人们默契般的无一不渴望着刚刚过去的夏天,热死也比冷死好啊。但夏天想冬天,冬天想夏天,这是每年人们不变的定律!

  偶尔放晴的时日,是秋风稍作小憩的时候。这时候天空露出难得的蓝,每个人心里都美滋滋的,都出来享受穿过云层的金色阳光,为他们带来暖意。几场不留一点空隙的秋雨之后,天真是洗过似的蓝,空气也是格外的清新,整个大地笼罩在一片祥和温暖的意境中。就像是风雨之后见了彩虹一般,人们对久违的太阳光露出发自内心的笑脸,喜悦的气氛洋溢着好几天。脱掉了厚重的外套,换上轻便的衣服,全身沐浴在暖烘烘的阳光下,真是让人喜悦无比。秋雨浇过的花丛,还沾染有晶莹的水光,在阳光的照射下闪耀无比,像镶嵌在花瓣上的琉璃、水晶、钻石,折射出七彩的光芒。

  晕染着金色的阳光,大地显示出少有的像初春似的生机,一切都是暖橙色的,人的心也快融化在一片蜜糖般的暖橙中,看到的景物都有一种梦幻的眩晕感。

  这时的秋风散漫的偶尔吹来吹去,却因为经过太阳的炙烤,少了原有的刚硬与萧瑟,变成了淡淡的暖风。枫叶还未全部变黄,但这时的秋天才是真正的美景,天高云淡便是形容此刻的景物了。秋风携带着泥土的清香,温柔地走过大街小巷,抚着少女的衣袂与发丝,路过开满黄色小花的马路,穿过白桦叶林,静静地守望着城外的一片麦田。

  秋风化心,风是纯净清朗的,吹在人的脸上也是清朗的,只因太过干净,便变成了一凉。只有它来了,你关心的也就只是天气的冷暖,而不是人心的冷暖。忙碌应对秋意的每家每户,忙碌中也收获着简单的温暖。浸没在风中的,是一种复杂的心情,有喜悦也有苍慌,有无奈也会沉思。深秋过后,便是冬。窝在温馨的家中,喝着暖心的热梨汤,翘盼着的年华对面,是遥望却将来临的新年。被或疯狂或淡淡的萧瑟吹过,灰尘与躁动也会被吹散,人心也会安静下来,静静享受着余温犹存。

《秋风》作文 篇7

  是谁染黄了田野?是谁把落叶吹得翩翩起舞?又是谁带走了炎热的夏天?哦,原来是秋风,它给我们带来了很多的惊喜。

  秋风来到天空。咦,天上飞来了一群黑影?原来是一群群惹天喜爱的大雁回南方了!它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,好像在给我们表演节目呢!大雁飞过美丽的花园,飞过茂密的丛林,飞过奔腾的江河,等它飞累了,贴心的秋风就会给它送上一阵凉爽!

  秋风越过山岗,所有的树木都像是战士一样笔直地站立着,等着秋风来给它们洗礼。秋风一挥动手中的魔术棒,枫树的叶子就会变得火红的,像一团火焰。香樟树在春天和夏天都是生机勃勃的,叶子也绿油油的。但是当秋风一来,香樟树的叶子就开始变红了,当它吐出最后一丝艳红时,它的生命就结束了。不过也没有关系,化作春泥更护花,等到来年香樟树又会抽出新的嫩芽。一旁的野菊开得可热闹了,有红的、紫的、黄的……各有各的艳丽。这时的秋风好像是一个神奇的魔术师,可以改变植物的颜色。

  最后秋风来到田野上,把田野也变得一片金黄。农民伯伯挥舞着手中锄头忙着收割,孩子们在一边的田埂上跑着跳着,原来它们在忙趁秋风放纸鸢呢!老水牛也在田野上“哞”“哞”地叫着,好像也在庆祝这丰收的时刻。这时的秋风更有活力,也更有激情!

  秋风给我们带来了美好的生活,我真想和这位神奇的魔术师做朋友!

《秋风》作文 篇8

  漫步在傍晚的春风里,是温暖的;漫步在傍晚的夏风里,是火辣的;漫步在傍晚的冬风里,是寒冷的;而漫步在傍晚的秋风里,却是别有一番滋味。

  漫步在傍晚的秋风里,看到的与平常不太一样。地上是已经枯黄了的草儿。旁别的大树虽然树叶几乎落光了,但它仍直挺挺地立在那儿,像个忠实的哨兵。仰望天空,不再像从前那样湛蓝,而是蒙上一层灰色的薄纱,给秋天的景色平添了几分凄凉。

  漫步在傍晚的秋风里,听到的与平时不一样。只听风吹过树叶,‘’沙沙----‘’的秋风演奏着一首首凄凉的小曲儿,远处还有些不知名的鸟儿正在伴奏呢!

  漫步在傍晚的秋风里,闻到的是爱的气息。一朵朵枯黄的花儿从树上凋零,落在地上,还残留着淡淡的余香,不一会儿便与泥土融为一体了。这使我想到了一句诗:’‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’‘这些花儿为了养育下一代而舍弃了自己的生命。这就是爱的气息吧!

  漫步在傍晚的秋风里,闭上眼静静地感受着。这秋天的一股股凄凉,一股股忧伤,慢慢地流进我的眼睛,慢慢地流进我的心中,慢慢地,我懂得了什么是秋天的滋味……

《秋风》作文 篇9

  思,瞳中景,前程过往,不明;想,忆中人,是非进退,不惑。念,空中月,今夕何夕,不知。恋,梦中人,忽隐忽现,不眠。嗔痴恨念二十载,寸寸相思都成伤。春夏秋冬三百年,步步惊心皆是殇。7

  如若心中有彼岸,梦想之帆迟早会扬起;人生是复杂的,有太多理不清的思绪;人生是虚幻的,有太多的美妙的幻想;人生是凄美的,有说不尽、讲不完的壮丽;人生是幸福的,有享受不尽的爱的轻抚。

  我登上巍峨的泰山,俯瞰脚下的千山万壑,在我眼前展现的仿佛不是山川,而是我们伟大民族的画卷;我来到神奇的桂林,望着面前的山山水水,在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅绚丽多彩的图画;我泛舟秀丽的富春江,饱览眼中的青山绿水,在我眼前涌动的仿佛不是河流,而是我们伟大民族努力奋进的大潮。

  江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄;草原纵横千里,袒露的是自己宽广的胸怀;人类拦江筑坝,展现的是自己豪迈的气魄。

  秋风似比去年凉,痴子相思一夜长。昔日曾为宾上客,几时能作轿前郎。我乘赏月盟天誓,你借观潮诉水肠。写罢此书无寄处,且凭流云向南乡。一朝风雨,满地残红。湿了花香,几许悲凉,奈何世间无常。

  在寂寞的流年里可有往日的浮光掠影让你意醉神迷,一抹出水的清莲走在万丈红尘阡陌,遗世独立的仙姿飘渺于轮回之中,是江南的烟雨孕育了你纯净的灵魂,还是佛前的吟唱让你飘然物外,俗世的喧嚣不染你绝代的风华,你是忘忧河边静静绽放的莲。

  仲夏的风儿带着微醺吹进心湖,把深深浅浅的过往打上印记,留一抹岁月的余香储存在记忆深处。携一颗素心行走在红尘俗世,渲染一份清欢,守一处风景,望一回流年,用淡墨情怀荡涤灵魂,岁月悠悠,时光也仿佛变得清丽起来,从此不说永远,只为珍惜。

《秋风》作文 篇10

  萧萧地秋风无声无息地从悠远的地方吹来,从枫叶间吹来,从每一座校园吹来。悄悄地带着一首离歌,那幽远宁静的歌声从我们每一个临近毕业的学子心中拂过,不留下任何痕迹,却刺痛着我的心。

  一个普通的黄昏,我带着学生的心情,静静地倚靠在那棵略显伤感的树下,远处夕阳的余晖正在一点点退去,粉白的天空中起着一阵阵秋风,风吹乱了我的头发,看着这在风中荡漾的发丝,我不由得回到了心系的校园。

  往日,那走廊上的一对对形影不离的好姐妹正在说笑,时不时传来几声俏皮的打闹,无边的包围着此刻的我们,同学们也都在享受着课间的闲暇时光。可是现在,走廊上不见了那一对对形影不离的姐妹,没有了那群打闹的孩子,取而代之的是无边的静谥……

  思绪飞进了那辆客车,老师与同学们打成一片,我和老师愉快地聊着现在、将来,一片欢笑一片愉悦,流转到现在的客车空了,老师严了,在这即将分离的一年中有太多的留恋……

  一片枯黄的落叶飘进我的视线,这片落叶正如我们一样,离开了心心念念的班级,离开了……离开了……一滴冰凉的泪滴落在我的手掌,里面饱含了眷恋与不舍,不舍那个班级。

  秋风仍然吹着,余晖依旧退去,那个班级却永远留在每一位学子心中。秋风乍起,那个黄昏,那个班级——难忘,最后还是得曲终人散,奔发美好的未来……

  

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