漫画的启示作文

时间:2023-09-12 13:58:37 启示 我要投稿

漫画的启示作文(必备15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的漫画的启示作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

漫画的启示作文(必备15篇)

漫画的启示作文1

  今天。我在书本里看到了一幅插图。更确切的说这是一幅漫画。这幅漫画看起来也是非常的有趣。他可以让我们懂得许多的道理。

  从图中看到。一个写着母子上车处的地方上。不是母子,却是4个男人。而旁边是一个戴着头巾抱着孩子的女子,这些男人,一个个都假装自己是文盲,不识字。现在生活中也是有很多像这样的行为。比如:写着不许踩踏花草的草地上,总会有人站在那里拍照……

  我又看了一眼那幅漫画。我似乎发现了他们不同的人物形象,第1个男人像是当上了大官。双手一直放在口袋里,目光直视前方。第二个人,像是一个酒精沙场的军人,昂首挺胸。第3个人像是一位知识分子从表面上看他穿着进口皮大衣、黑皮鞋。第4个人像是一位医生,因为他穿着白大褂,还戴着口罩。

  难道世界上有那么多文盲吗?我自然觉得没有。以我来看他们只是想多争取那几秒钟,可是因为那几秒钟就触犯规则是不值得的'。虽然时间是金钱,但触犯规则所得到的东西是罪恶的。

漫画的启示作文2

  今天在语文书上看到了一幅漫画,上面画的是一棵树苗,旁边还有一把铲子,一个人坐在树下。一个园丁问他:你在干什么?那人回答:等着乘凉。这幅漫画让我情不自禁的笑了出来,我想这个人真笨。刚工种下的树就想乘凉,不把树苗弄坏才怪呢!不过笑了几声后,我突然发现生活中也有不少这样的'人,比如说那些富二代与啃老族,前者比后者好一些,可他们不都是坐享其成吗?享受的不都是不费吹灰之力而得来的吗?你见过哪个富二代上下班的?你见过哪个啃老族天天忙这忙那的,天天挣钱的呢?

  我们身边也有不少这样的同学呢,在家什么都不干,吃吃饭看看电视就是他们的生活,理所当然的想用父母辛苦换来的钱,还把一家人指挥的团团转,一会儿叫家人干这个,一会儿家人干那个。

  我平常虽然不会挣钱,但是总是干一些生活中的家务活,帮忙倒垃圾扫地什么的,偶尔还会帮着做饭,就这我妈还说我懒呢。

  我们一定要成为一个勤劳的人,不能做一个坐享其成的人。

漫画的启示作文3

  这幅漫画,使我懂得了许多道理,也使我明白了如果遇上这种事,我该怎么做。

  漫画的内容是这样的:在公交车上,有一位怀里抱着婴儿的妇女和两个老人家。孩子也许是被公交车震得有点难受,快哭了;那两位老人家也皱着眉头,转过头,看着那两对正悠闲地坐在长椅上的夫妇。前面那对夫妇,男的正跷着二郎腿,女的手中抱着一只小狗,却不肯让座。后面那对夫妇,女的正惬意地看着窗外,男的则温柔地看着女的,却丝毫没有注意到老人投来的.目光。

  看了这幅漫画,我觉得漫画中的两对夫妇应该为老人和妇女让座。难道妇女手中的婴儿还比不上小狗吗?我想起了生活中,我乘公交车时,有时,会有人给老人让座,有时却不会。我认为,不管什么时候,都应该为老人让座,老人们站着,也是很累的。

  这幅漫画给了我启示‐‐尊敬老人。还使我懂得了如果我遇到这种情况,也应该为老人、带孩子的妇女等人让座。

漫画的启示作文4

  你见过这样一幅漫画吗?

  图上画着一只蝉在唱歌,旁边一只小毛驴听见了这悦耳动听的歌声,很是羡慕。它说:“蝉老弟唱得好,俺要学唱歌。”于是,这只小毛驴就开始学起了唱歌……

  这只愚蠢的小毛驴真是自不量力!它有它自己的优点:力气大,它可以帮人推磨子、运货,但还要学蝉唱歌。蝉唱得很好听,而驴天生就不会唱歌。再说了,驴平时连叫都很少叫一次,怎么学唱歌?所以,这只小毛驴是错的`,我一点儿也不喜欢这只小毛驴,也不赞成“盲目跟风”这种理念。

  这幅漫画告诉我们一个道理:虽然古往今来,“取长补短”这是人人皆知的,但也不能一味地追求别人。每个人都有自己的长处,不要一看到别人的好就迷失自我。应该先看看实际情况,再去选择。就像“东施效颦”“邯郸学步”一样,搞不好就会闹出大笑话。这样一来,不仅一无所获,反而还会弄巧成拙。

  是呀!每个人都应该有自己的个性。不盲目跟风,才能做自己。这样,往往能得到更多的好处。

漫画的启示作文5

  我曾看过一组漫画,这组漫画给了我极大的启示。

  漫画的内容是:一天,一个小女孩和一个小男孩走在放学回家的路上,他们看见一个垃圾桶,周围有许多垃圾。

  小女孩看见了生气地说:“谁这么没有公德心呀,离垃圾箱这么近,都不把垃圾扔进去,你看,我们的城市那么美那么卫生,怎么能因为这里的污点就给弄的臭烘烘的,我们把它给捡起来扔进垃圾箱里吧。

  说完,小女孩不顾肮脏,撸起袖子,将垃圾一点一点的捧到手里扔进垃圾桶。

  不一会儿,这个污点就消失了。

  当然,小男孩也没闲着,他从书包里拿出来一张纸和一支笔,写到:文明只差一步,然后,他们俩又把这张纸贴在了垃圾桶里。

  贴完,俩人欣慰的笑了。

  这组漫画给我的启示是:保护环境就是在保护你的身体健康,保护环境从我做起。

  我要向坏习惯宣战,只要人人保护好环境,我们的.健康会增长,不会减少,我们的城市就会更加美丽。

漫画的启示作文6

  今天我在语文书上看到了一幅漫画,使我感触至深。

  画上的内容是这样的:一位绅士拿着洒水壶打完水,准备浇到刚栽的小树苗上。而他的另外一位同伴一一也就是那位戴着鸭舌帽和墨镜的第二位男绅士,。那位同伴很好奇,问他在干什么。他回答说他在等着乘凉。

  看了这个,我觉得很可笑,因为刚载的'小树苗不可能一下就长大。必须让它有个生长的过程,而这个人直接在那儿坐等收获。是啊,生活不也有这样的人吗,我想入翩翩。

  学校里有一些成绩不太好的同学,他们不努力学习,不写作业,不听讲,到了考试抄袭别人的答案。靠走捷径的人数不胜数。在写作文的时候,还有一些人,他们不会写作文,直接上网搜索作文,在抄到本子上,这些人叫作文贼。最后抄袭作文的事,还是被发现了。

  通过这个漫画上我获得了一个启示:一份耕耘,一分收获,。我们不能坐等收获,收获不是等来的,是辛勤付出劳动得来的!

漫画的启示作文7

  我看到了四幅漫画,里面的内容让我很受启发。

  放学了,小丽和小亮正走着回家的'路。走着走着,他俩看到了一个垃圾箱,垃圾箱口和旁边全是垃圾,而且这里既有苍蝇,又有刺鼻的臭味。小丽说:“谁这么不讲文明啊!乱扔垃圾。”他又对小明说:“小亮,要不咱们垃圾扔进垃圾箱吧!”小亮却说:“你先收拾着点吧!”小丽很是不解,他只能自己扔垃圾了。于是,他忍着刺鼻的臭味,冒着被苍蝇的包围,终于把垃圾清理干净了。正在这时,小亮拿起书包,拉开拉链,拿出一张纸和笔,还有胶。写上了几个大字,原来,他在想我们不能天天扔垃圾,得想个办法才行。最后,小亮把大只用交贴在了垃圾箱上,写着“文明——只差一步”,小丽看见了,连忙对小亮竖起了大拇指,说:“小亮,原来你是在写这个呀!你真聪明,我要向你学习。”说完,俩人高高兴兴地回家去了。

  这四幅漫画告诉我们:我们只要讲文明,如果我们走进这一步,城市才会更美好。

漫画的启示作文8

  漫画在艺术家眼中是艺术,在家长眼中是对学习没帮助的图画,在我眼中漫画是可以排解忧愁的解药。

  当然漫画不仅可以让我们会心一笑,有些还值得我们思考呢,比如今天我要说的.《假文盲》。

  图中:有4个青年,第一个很像个领导,手往口袋一插;第2个很像个退役的军人,戴着棉帽,身穿军大衣,比第一个要威风;第3个很像个博士,高高的鼻梁上带了一副金丝框边的眼镜,很有博士风;第4个呢,像我们最美的人——医生,可他们却是个不折不扣的“假文盲”,排队处明明立了个大牌子,《母子上车处》他们却视而不见,只留一对母子在一旁站着。

  这种行为是可耻的,但身边却有很多这种例子;比如:公共场所写了请勿吸烟,却还是有人吞云吐雾;草坪上明明立了请勿踩踏小草的牌子,却还是有人让小草失去了生命;垃圾桶旁立了,请勿乱扔垃圾,却满地还有垃圾。

  我们要拒绝这种行为,拒绝假文盲,因为这种行为是可耻的。

漫画的启示作文9

  在语文老师的电脑课件上,我看见了一幅名叫《假文盲》的有趣漫画。

  漫画的内容大概是这样的:在站台上,有一个又高又大的牌子,上面写着五个大字:母子上车处,非常醒目。而在牌子的旁边,有四个高大的男子,他们闭着眼睛,好像没看见那个醒目的大牌子似的'。在牌子的后边,有一个抱着小宝宝的妇女,正在用惊疑的目光注视着他们。心里疑惑的想,为什么他们会站在这里?难道他们是文盲?不对啊,他们看起来文质彬彬的,不可能不识字啊?她想了一会儿,终于想明白了,啊,他们不是不识字,而是假装不识字。

  当今社会上有许多这样的行为,比如在禁止打声说话的地方打声打电话;在禁止随地吐痰的地方随地吐痰;在马路上乱扔垃圾等。

  这个漫画给我的启示是:我们要管住我们的口、脚、手,要文明。对地球好,地球才会对我们好。

漫画的启示作文10

  漫画能让我们会心一笑,也让我们有所思考。

  今天我就在语文卷子上看到了一个让我沉思的漫画。有一个小孩可能懒床起得晚了,边跑边说:又要迟到了!可见他迟到很多次了,后面的'爷爷边跑边拿着书包说:喂!你的书包!他妈妈也在后面大声喊:你的帽子!可是这个男孩头也不回的还在快速地往前跑着。

  读完后先是哈哈大笑:这个小孩真是的,起早点不好吗?但是我又笑不起来了!这不就是在描写那些赖床拖拉的人吗?就像我,每次闹钟一响,就想着再迷糊一会儿,不起起来。可是起来后才发现,真是迷糊5分钟,起床两小时,就像这个漫画上的小孩儿。一看表,上学来不及了,早饭也吃不成了,拎起书包就跑。每次妈妈都在后面喊:帽子、跳绳、水杯。结果可想而知,迟到了,然后被罚站。

  我要对自己和这个小孩说:时间就是金钱!一寸光阴一寸金!寸金难买寸光阴!

  从些改掉拖拉懒散的坏毛病!

漫画的启示作文11

  在这幅漫画里,有一个人坐在一颗刚种下的小树下边,这棵树的叶子很稀少。另一边是一位叔叔手里拿着浇水的'水壶,准备给树浇水,他向这位坐在地下,什么也不干的人问到:“你干什么?”那一位什么也不干的人回答:“等着乘凉。”

  这一幅漫画讽刺了那一位等着乘凉的人,他一直坐在一棵还要很久才能长成茂盛的树的下边,等着乘凉,岂不是要等到猴年马月,他甚至没有劳动,单坐在那里等着不劳而获。

  在学习上也是同样的道理,如果既你不努力听课,又不卖力复习,单想着成绩很好,那你就跟漫画里的那个等着乘凉的人一样,不会有收获,。相反,如果你努力学习,结果一定会让你开心。

  一分耕耘,一分收获。如果你努力了,就总会有成功的那一天,就总会有“乘凉”的那一天。

漫画的启示作文12

  一天,我看见了一幅漫画。一天,小毛驴和蝉老弟一起走在街上。蝉老弟一边走一边唱:“知了,知了,知了!”小毛驴十分喜欢蝉老弟的歌声,便说:“蝉老弟唱得好,俺要学唱歌!”

  这头小毛驴真是笨。它拿自己短处和蝉的长处比。驴,可以帮人们干活。蝉,会唱歌,蝉蜕可做成药。这两种动物各有各的好处。可小毛驴却盲目地追求蝉的好嗓子。

  这让我想起了我自己——一次,我去参加故事比赛。我十分喜欢一个和我一起去比赛的一个男生的'故事。那个故事我怎么也听不够。我却一点儿也不喜欢我的故事!我把这件事告诉了老师。老师说:“你长得比较斯文,讲搞笑的不占优势。再说了,你也讲不出来搞笑的效果呀!”我听了以后,加倍地努力练习故事,也拿了个好成绩。

  我们不要和别人比,我们只要自己比自己有了进步才好。虽然古人常说要取长补短,但我们不能乱学别人,弄巧成拙,一定要根据自己的情况来。

漫画的启示作文13

  这是一幅寓意深刻的漫画。图上有一个长满郁郁葱葱的小花小草和苍天大树的森林,这里鸟语花香,这时有一个年青力壮小伙子穿着崭新的工作服,头上戴着一顶鸭舌帽,他摸摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽起来,又从工具包里拿出一把锋利的务头兴奋地破起来,越破越兴奋。这时一只啄木鸟飞到小伙子的头上愤怒地说:“这段木头里一定有虫子。”

  看了这幅漫画,我的.心久久不能平静,我仿佛看到了小伙子架着装满木头的车;我仿佛看到了沙尘暴和洪水在向我招手。我们也做过这样的事,此如你家里电灯、电视、空调,都开着,但是没有一个人在那里看电视。某些人为了钱,大量地砍树木J我们热爱大地,就像出生的婴儿着恋母亲漫暖的怀抱一样。让我们积极行动起来,为了我们家园美好的明天尽自己一份微薄之力。

漫画的启示作文14

  漫画的特点是很搞笑,也让人有脑洞。它能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,是一本特别的小说。

  在卷子上有一个漫画。洞中出现一只手,坑里的人喊了一声:“救命!”。另一个人从坑边走过,带了一个眼镜,眼睛上写着冷漠二字他说:“与我何干?”。看到这幅图片,我不禁思考起来:这个路过的人很冷漠,没有爱心。是一种我不帮你,你又能怎样的`样子。

  我的身边也有这样的人。比如,我的班里有一位同学,不乐于助人,还嘲笑别人。有一次,班里两位同学去抱全班的书,本来书就很多,半路书掉了几本。他刚好路过,可是却没有帮他们,反而笑着说:“你、你……你们怎么这么笨啊!”声音大得恨不得让全世界都听见。那两位同学面色苍白,我和旁边那两位同学和他们分了一些书,才报了回去。我们回到教室,和老师反映了来龙去脉,老师教育了他,之后他变得乐于助人,很让人喜欢。

  这幅漫画让我知道了:我们要做乐于助人的人,不要做冷漠的人。

漫画的启示作文15

  今天我们看了一个漫画,上面写了三个字,叫假文盲,有四个大汉欺负一个妇女,还有一个孩子,车站上写着名字,就是母子上车处,可是这四个假文盲第一个胖胖的闭着眼睛,后面的高高的好像在往下看,而第四个好像是走错了一样,而他们四个旁有一个女子,还带着一个孩子的妇女,背着四个大汉强去了抽纸,对这次干旱集走了,这四个人让我回想到了我们吃火锅的地方的四个人,我和妈妈正准备去点完了菜,正准备金喂的'吃起来,忽然有四个男的过来,把那里的桌子全部菜,都拿走了,我们现在看见了一个告示牌,上面写着请不了,浪费食物,而他们在一个吃完了,老板,又运回来了,一堆食物,我们就了一点,他们全部又拿完了,然后最后然后后我们吃饱了,最后老板老板让他们给钱,他们也没有吃完,最后老板非常生气,让他们交一万块钱,他们没有交,而是直接跑了,让我非常气愤!

  真是的,你们不想结果,你们受得起良心的责吗?

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