金鱼的启示作文

时间:2022-10-13 11:21:02 启示 我要投稿

金鱼的启示作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的金鱼的启示作文7篇,希望能够帮助到大家。

金鱼的启示作文7篇

金鱼的启示作文 篇1

  这金鱼,是爸爸妈妈给我买的。我提着这一大一小两条金鱼回家,放入原有的鱼缸里,摆在茶几上。它们快乐地游着,有时吐着泡泡,有时头对着鱼缸壁,像在观察四周的环境。

  这两条鱼,一黑一红。黑的很娇气、很漂亮,讨人喜爱。红的较大,吃的很多。黑鱼因为比较娇气,我给它换水时,它很温顺,可能是一撑一饿,没多久就死了。红鱼很顽强,换水时活蹦乱跳,有时把水溅到我身上,有时我几天都不给它换水,也不给它喂食,它还是活得好好的。

  我趴在茶几上仔细观察,只见金鱼鼓着圆圆的眼睛,摆着漂亮的尾巴向我看的方向游来,好像给我要吃的。最有趣的是我给它喂食时,它总是竖起身子把食物吞进去,又吐出来,然后再吞进去,才把食物吃下。

  小金鱼是我的好朋友,我要好好照顾它。

金鱼的启示作文 篇2

  世界上有许多发明家都是从动物身上得到启示。比如科学家观察蝙蝠发明了雷达;观察青蛙发明了电子蛙眼等等,真有趣了。

  去年,我家养了6条可爱的金鱼。有一天晚上,我站在鱼缸前观察金鱼,无意间发现金鱼一动也不动,我以为它们睡着了,可我再仔细一看它们是睁着眼睛,觉得很奇怪呀!我就怀着好奇的心去查看资料,终于在《十万个为什么》里面找到答案。书里写着:“金鱼在睡觉时不用闭眼,因为鱼没有眼睑,没有办法闭上眼睛。金鱼无论是睡着还是醒着都是睁着眼睛,甚至死了也是睁着眼睛的。

  从这件事我想起,前几天邻居家被小偷偷东西的事,要是有像金鱼一样每天都睁着眼睛的机器人,那该多好呀!小偷一定不敢偷东西。你不用担心它没电,它会像人类一样靠着空气,它吸进去的空气立刻就变成电,这样它就永远有电。它也不会累,因为它会自动休息,主人在家里它就休息;主人一出门,它就立刻醒过来,保持清醒的状态。如果小偷一进来,它就会拨打主人的手机号码,而且不让小偷逃走。

  这个机器人是不是即能看家有很实用呢?以后,我要更加努力地学习知识,更加认真地观察大自然,长大后探索更多大自然的秘密。

金鱼的启示作文 篇3

  我发现大自然是人类的老师,比如科学家观察蝙蝠发明了雷达,观察青蛙发明了电子蛙眼等,可有趣了。

  我6岁那年,公园里有卖金鱼,我看着可爱叫妈妈买,买回家放在鱼缸里。一天晚上我到客厅喝茶,无意间发现金鱼一动不动,以为它睡着了,可走近一看它睁着眼睛,好奇怪呀。我怀着好奇的心去网上查找,原来金鱼睡觉不用闭眼,因为鱼类没有眼睑的,鱼儿无论是睡着还是醒着都是睁着眼睛,甚至死了也是睁着眼睛的。从这件事我想起邻居家不久刚被小偷偷了东西,要是能像鱼一样每天都睁着眼睛的机器人,小偷一定不敢进来。你不用担心它会没电了,它会和人类一样靠空气的,它吸进去的空气马上就会变成电,这样它就有电。它也不会累,因为它会自动休息一下,只要主人一出家门,它就会立刻醒来,保持清醒状态。如果小偷一进来,它就会马上拨打110电话,不让小偷逃走。这个机器人是不是既能看家也很实用?

  以后我多读科学书,让自己美好梦想成为现实。

金鱼的启示作文 篇4

  金鱼的启示金鱼的启示我曾经养过三只小金鱼,一只叫黑不溜湫;一只叫红艳艳,一只叫水灵灵。

  刚买来时,它们就对我很热情,转着圈儿游,想吸引我的注意力,我见了连忙过去,扔了几颗鱼食,它们就开始争夺起来,逗得我哈哈大笑。日子一久,我们就更亲密了,但我发现,金鱼吃完饭后,总爱吐泡泡,这是为什么呢?我马上上网查资料,原来金鱼饭后,腹里总留着一点空气,金鱼吐泡泡,是为了把腹里的空气隔离出来,让食物更好地消化。所以金鱼要吐泡泡,看了网上的一番解释,我恍然大悟,原来如此呀,怪不得吐完泡泡后不动了,是这样一回事呢,我还以为它们死了哩!知道了这件事后,我一直都想发明二样东西——隔离水。这种水可以隔离空气,隔离海水。

  假如你去海边游泳,只要喝下这种水,无论你游得多么远,多么深,这种水都会帮你隔离,就像在你的身体罩上了一层保护膜。而隔离空气就是我们的肚子乱响,里面的'空气在捣鬼,只要喝下“隔离水”里面的空气就会自动分解,过几秒,肚子就不叫了。我还想发明——幻想机。只要我们戴上幻想机,就能与小动物们对话,有许多小朋友养了小动物,但都想和小动物说话,有了这个幻想机,小朋友就会增谈很多快乐。大自然有许多千奇百怪的事物等着我们去发现,去探索,去研究。同时,人们也从中得到了许多启示,大自然是人类最好的老师!

金鱼的启示作文 篇5

  有一次,我和爸爸一起去金鱼市场。里面的小金鱼、小乌龟什么的,看得我眼花缭乱。终于,我再也忍不住了,苦苦“哀求”爸爸给我买几条金鱼。爸爸不同意,说:“啊呀,就这样养着多麻烦啊,还要给它吃的,我才没那时间呢。”我自告奋勇地说:“不用你操心了啦,我自己养不就得了吗?”但是,爸爸还是不同意,我硬要爸爸给我买几条金鱼。爸爸被我缠得不耐烦了,只好给我买了三条金鱼和一包鱼食,还提醒我说:“一定要好好养哦,不要浪费我三条金鱼和一包鱼食的钱哦。”我高兴得一蹦三尺高。

  回到了家,我非常兴奋,过了“两分钟”,我就给金鱼喂一点鱼食,爸爸说:“你可别给金鱼喂得太饱,否则金鱼会死的。”我毫不在乎地说:“啊呀,我说了我来养,吃得饱不饱没你什么事。”爸爸非常生气,说:“不听我的话,金鱼最多只能活三天!”“谁信呢?”我还争辩地说。过了两天以后,金鱼真的死了。我伤心极了。爸爸对我说:“你看,我说的吧,你还不信。你给金鱼吃得太多了,把金鱼给胀死了,还白花了我的钱。”唉,真是不听老人言,吃亏在眼前啊!

  由此,我要告诉现在的家长,不要把我们这些独生子女宠爱。我们这些独生子女就像鱼缸里的金鱼一样,被“喂饱”直到“胀死”。不要给我们“吃”得很饱,让我们过着衣来伸手饭来张口的日子,该“饿”的时候就应该让我们“饿”一顿,这样,我们长大了才会适应社会的生活。

金鱼的启示作文 篇6

  今天,妈妈给我买了两条金鱼,我看见了,很高兴,把它们放在客厅茶几上的鱼缸里面。

  我坐在椅子上一边给它们吃东西一边在仔细观察。它们都有一双大眼睛,眼睛外边还有一圈黑色的“花边”。游起来一晃一晃的,我真害怕它们的眼睛会哪里一天掉下来。最漂亮的是它们的尾巴了,游动的时候微微颤动,如同撒开的连衣裙。我还给它们取了两个很好听的名字:红色的叫红玫瑰,黄色的叫金菊花。我又开始兴奋了起来。晚上,我吃完晚饭后准备去睡觉的时候,看了一会儿,我发现小鱼眼睛睁得大大的,但身子却一动不动,鳍了不扇了,就好像一个累坏了的小娃娃,躺在床上睡着了的样子。我想:小金鱼这是怎么了?是不是生病了,是不是像老师说的没有同伴就孤独地死去了呢?还是睡着了,可是睡着了应该是闭着眼睛的,小鱼的眼睛是睁开的呀?……正想去看看怎么回事,被妈妈叫去睡觉了,只好明天再观察了。

  第二天,我早早就起了床,穿上鞋子迫不及待地跑到客厅的鱼缸里看看我那两条宝贝金鱼,看看它们怎么样了,但我看到的是那两条金鱼正在快活地游来游去,好像在捉迷藏,不像昨天那样死气沉沉的,可是为什么会出现昨天的那种情况呢?它们的眼睛还是一动不动的。我就去书房里找到《十万个为什么》,我打开目录找啊找,终于找到了。“鱼为什么睁着眼睛”我打开那一页看了一下,我终于知道了,那两条金鱼为什么睁着眼睛了,那是因为金鱼不像人一样有眼皮,他们是没有眼皮的,所以它们的眼睛是睁着的,睡觉也是睁着眼睛睡的。金鱼也太神奇了吧。

  由此,我突然有个异想天开的想法,最近我们小区经常出现小偷。我想,能否模仿小金鱼的眼睛,发明一种类似金鱼眼的眼罩,即可以保养眼睛又可以对付小偷。一是小偷来了,看到睁着眼睛的眼罩可以被吓跑;二是眼罩中设有紫外线感应器,一旦感觉到人体在移动,就会立刻发出报警声,并射出麻醉针,叫醒主人,将小偷抓住送往公安局。

  我真想我的这个金鱼眼罩被生产出来,就不再会有人出来当小偷,那该多好啊!小朋友们,你也来学会仔细观察思考吧,说不定也能从中得到启示,发明出对人们有用的东西。

金鱼的启示作文 篇7

  信任可以创造最和谐的境界。我们十分信任我们的老师,认为老师的言行是千真万确的,然而,在那个炎热的夏日,那条小金鱼打破了我们心中的定律。

  那天,碧空万里无云,洁净的天空一无杂质,阳光普照大地,偶尔有一丝微风吹过,驱走了我们心头的那份躁热。

  铃声奏响,歌儿嘹亮。王老师神采奕奕地走进教室,我定睛一看,咦,老师怎么拿了两个杯子呢?正当我疑惑不解时,王老师开门见山地说:“同学们,昨天,我在一本书中看到一个奇闻,知道你们个个聪明过人,特意带来请教各位了,仔细听噢!”老师稍微停了会儿,接着说:“一个杯子,装满了水,再放进别的东西,水就会溢出来,如果放进一条金鱼,却不是这样,这是为什么呢?”一片疑云划过脑际。

  同学们议论纷纷,教室里热闹非凡,不一会儿,台下小手如林,小明肯定地说:“一定是金鱼把水喝了。”小强毫不犹豫地说:“可能是鱼鳞把水吸了。”老师摇了摇头,眉头紧锁,是真是假,看来只有一个解决的方法——实验。

  只见老师一手端过杯子,装满了水,另一只手小心翼翼地捞起一条金鱼顺手一放,可爱的金鱼跃入水中,一股清水从杯口倾泻而下,“怎么会溢出来呢?”我自言自语,同学们也都面面相觑,难道书上写的,老师说的也会出错?老师居心何在呢?

  老师见我们满脸疑惑,并发话了:“其实装满水的杯子放入金鱼,水同样会溢出来,不知道你们怎么会得出刚才的答案。”“因为我们认为老师说的、书上写的都是对的。”小军脱口而出。“同学们,其实并非如此呀!老师说的、书上写的也不一定全对,遇到问题一定动手做做看!”老师意味深长的话语唤醒了我的心灵。

  老师的一个“谎”,可爱的一条鱼,让我明白了:实践出真知。

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