精选生活启示的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的生活启示的作文4篇，欢迎大家分享。
生活启示的作文 篇1
这天，张老师走向教室，“昨天晚上的作业谁有不会的？”张老师洪亮的声音响透整个教室。
我有两道题不会，我正想举手，可是看了看四周，没有人举手，看来昨晚的作业同学们都会，我要是举手了同学们肯定会嘲笑我的，所以我没举手。
第二节课的时候，张老师给我们发了一张试卷，拿到试卷后，我一看，呆了，最后两道题正式昨晚我不会的那两道题，老师说：“这是我们近段学习内容的.小测试，同学们要认真做题。”
我左思右想，连会做的题都没来得及检查。叮铃铃，下课了，我只好交了试卷。
第二天，张老师发了试卷，我一看！别提了，76分，太差了。不知啥时候，张老师来到了我身旁，对我说：“试卷上的后两题我们写过家庭作业，你不会怎么不问问？”“我……我……”“这做人呀，不能不懂装懂，要不然会吃大亏的！”
虽然这次考试没考好，但是我记住了张老师对我说的话：做人，不能不懂装懂，不然会吃大亏的。是张老师让我学会了做人要诚实。
生活启示的作文 篇2
在生活中，我们往往会从一些小事中获得启示，我也一样。不过那件事，令我记忆犹新。
那天，语文老师宣布明天要考听写，要我们回家好好复习，可偏偏那天的作业非常多，怎么办？是复习，还是不复习？这两个念头在我的脑子里一会儿消失，一会儿出现。复习，那要到很晚才能睡觉；不复习，明天就得不了100分了。到底怎么办？最后我一咬牙，把它复习了。第二天听写，我得了100分，老师表扬了我，我听了后沾沾自喜。
过了几天，又要听写了。我想：不就是听写嘛，小菜一碟，像我这么聪明的人，根本不用复习就能考100分！第二天考试我本以为很简单，可老师读的许多词我都不会写，最后，我错了5个字，老师严厉地批评了我，说我不应该错那么多，我听了后，惭愧地低下了头。
通过这件事我明白了，学习要脚踏实地，不能一点努力也不付出，你没有努力，没有付出，就永远不会取得好成绩。
生活启示的作文 篇3
有一本书，书的名字叫“生活”，书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每一个人都是这本书的作者。在这个瓜果飘香的金秋时节，我又一次从这本书中获得了启示。
那是个风和日丽的下午，微风轻拂着我的脸颊，我们一家去森林公园游玩。在依山傍水的林荫小路上，我们边走边玩飞花令，开心的不亦乐乎。不知不觉间我们来到健身角，跑步机、跷跷板、单杠、双杠……我一个挨一个地玩着累得满头大汗。终于剩下最后一关双杠了，看着光溜溜的四条腿上横着同样光溜溜的两根杆子，我跃跃欲试，大步流星的走到双杠前，双手撑住杆子，学着运动员的样子跳起来，可没等我双臂抻直撑住身子，双臂就因没有力气变得酸软，还打了一个大大的趔趄险些摔倒。第一次尝试我就以失败而告终，我像泄了气的气球，自信与勇气一下子被巨大的压力挤了出去。
妈妈赶紧走到我身边：“没事，再来一次，坚持就是胜利！”妈妈又向我以身示范，我也学着她的样子极力模仿，可因为前一次的失败给我的心里留下了深深的阴影，我的双手刚一触到双杠，又想起上一次那惨痛的教训，我便胆怯地缩了回去。妈妈见状，又耐心地微笑着：“不要害怕，你刚才失误是因为你没有利用好起跳后惯性的力量，可不要被心理恐惧吓倒了，再来一次。”我战战兢兢地走到双杠前，闭上眼睛，想着妈妈说的话：“双手握紧双杠，起跳后顺势将手臂抻直，心里默数5个数你就成功了。”又作了三次深呼吸，我再次握紧双杠，一鼓作气，我成功啦！我在双杠上缓缓地荡着，妈妈欢呼着，爸爸赶忙拿起手机拍下这精彩的瞬间。不服输的性格驱使着我反复练习，我下来上去、上去下来，越练越娴熟，越玩兴趣越浓。妈妈又教了我几种玩法，并向我提出挑战。我像一只身手敏捷的小猴子一样轻松自如地在这场PK中获得了胜利。
失败是成功之母，通过这次有趣的玩双杠，我明白：什么事情都需要尝试，成功在于尝试。只要你永不放弃，勇于拼搏，不断尝试，请相信，成功就在你的脚下。
生活启示的作文 篇4
生活中有许多事，并且事事都能告诉我们一个或几个道理。
一天我的一个同学找我去骑自行车，还说要和我比赛，我想：他之前就没我快，我这次肯定势在必得。于是我爽快地答应了他。可他要和我比慢车，我想：我听说过比快车，可还没听说过比慢车。但我又一想：他连快车都比不过我，就更别说慢车了。还是爽快地答应了。可是说起来简单做起来难，我一慢下来就摔了个大跟头，而他呢，又慢又稳地到达了终点，他的轮子比我大的多，还比慢，真不知道他下了多少功夫。我灵机一动，想到了一个好办法：我左腿蹬一下，右腿再蹬下，慢慢的不就慢下来了吗？于是我采取了这个办法，果真赢了。
又有一天，哥哥的一个同学去找哥哥比赛游泳，哥哥的游泳技术可高超了，一定可以战胜他的那个同学。没想到他竟然要比谁慢，哥哥一慢下来就像石头一样沉底了，差点喝了一大口水，我想：这不就和我那次和同学比慢车一样吗，可以换一种思维想一下。我没过多长时间就想到了一个好办法：游泳的方法里最慢的是蛙泳同，再加上哥哥高超的技术一定能赢。我把这个办法告诉了哥哥，哥哥听了我的话，说："妙！妙！可真是个好办法！"哥哥听了我的话用蛙泳，真的赢了。
从这两件事中我悟出了三个道理：只要肯动脑筋就能成功；如果你觉得这种方法不能达到你的目的的话，就可以用另一种方法试试；凡事都要讲究方法，对症下药。
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