画画的启示作文20篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。20篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的画画的启示作文20篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
画画的启示作文1
今天，我又要上街去学画画了。
对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易，可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩就是那些简单的线条，都能够组成一只只生动活泼的.小动物。
那飞翔的小鸟可美丽了。嘴巴尖尖的、细细的、长长的。身上的羽毛五彩斑斓，没有一点脏的地方。就连它的脚也非常干净。小鸟站在绿色的植物上，神气非凡，比大将军还要高傲呢！
当然，我也希望自己的二胡也能够像画画那样好。
从今天起，我一定要学好画画，拉好二胡，让自己成为一个全面发展的人。
画画的启示作文2
一天上午，天气晴朗，温暖的阳光温柔地抚摩着大地。一个扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色连衣裙的小姑娘走在放学的路上，无意间发现路边的一个垃圾桶旁堆了许多垃圾，垃圾还散发着一阵阵难闻的恶臭。(环境和外貌描写衬托人物品质)小姑娘心想，假如眼睛不好的人一脚踩上去滑倒在地上，那该怎么办?再说老师也经常教育我们助人为快乐之本，我不如花上一点时间清理一下垃圾。想着想着，便要用手拾起垃圾丢进垃圾桶。
就在这时，一位小男孩也看见了，灵机一动，便从自己的书包里取出笔和纸，用笔在纸上端端正正地写上：文明——只差一步。小姑娘把垃圾桶外的`垃圾一件一件地捡回垃圾桶里。最后，孩子们一起把写有“文明——只差一步”的纸贴在了垃圾桶上 看完了这幅漫画，我想到了许多。在现实生活中，那些不讲文明，破坏环境的人很多，孩子们为了贪图方便，就把垃圾随意扔在垃圾桶旁，甚至有些人更过分，不管有没有垃圾桶，随便一处地方都可以丢垃圾。记得读四年级时，那天我做校值日。
忽然，我看见了一个和我差不多大小的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周，见没人注意，就把垃圾倒在了垃圾桶旁，可他离垃圾桶只有半步的距离。我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊!”那个同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事?多管闲事!”说完，迈着大步走了。他没有想过，就是自己为了贪一时的方便，而对学校环境造成了多大的危害，而且垃圾还会对健康造成影响。最后深受其害的也是自己。
在社会上，真正能像图中的两个同学那样做的人有几个呢?几乎人人都有把垃圾丢在垃圾桶旁的坏习惯。孩子们哪里知道，其实文明离孩子们仅是一步之遥。 文明就是这样，“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”
如果每个人都向文明走一小步，那么整个社会就向文明迈进了一大步。只要人人都讲文明，做环保卫士;只要我们为别人多想一点，为社会多做一点;只要我们少一点自私，那么处处将是绿草如茵、是鲜花遍地、是枝繁叶茂、是灿烂的笑脸…… 行动吧!每天文明地走一小步，美丽的地球妈妈必将轻抚我们!
画画的启示作文3
有的人是从看书中得到的启示，还有的人是从生物中的得到的启示，而我，却是从画画中得到的启示。
上个星期，我接到了少年宫李老师的电话，说是有一个画画的比赛，让我去参加。比赛的主题是“孤独的旅行者”，并告诉我要好好把握这次机会。我绞尽脑汁，突然，一个妙计从我脑袋里跳了出来。我立马动手，找出材料，加上画板，准备开始画画！
经过了三天的奋战，我终于完成了这幅“巨作”，在几幢灰蒙蒙的大楼中，在一条狭窄的小路上，一位旅行者正在前进，留给行人一个孤独的背影……哎呀，这幅画实在太符合主题了！我完全沉醉在这幅画里了。可是，不好的事情却发生了，我的小表弟拿着棕色颜料的笔，在我的画上点了一下，最重要的'是：他还点在了那位旅行者的背上！“啊啊啊~~~”我尖叫了一声，一把从小表弟手中夺过画笔，冲他吼了起来：“你不知道这是我要参加比赛的画吗？”
我的眼泪不争气的流了下来，这可是我要参加比赛的画啊！明天就要上交了！我该怎么办啊，重画也来不及了！哭了好久，我盯着那个点，觉得越看越像一个旅行包，唉！我可以把这个点画成一个包啊！说干就干，没过多久，我就把包画好了。妈妈看着我说：“你看，不是解决了吗？”我喜滋滋地笑了。
从这件事中我得到了一个启示：遇到事情，不管多么困难，都要努力想办法去解决，而不是退缩！
画画的启示作文4
看到我画的白衬衫，就不禁想起一次画画的启示。
那是一个晴空万里的上午，我和几十个同学代表我们学校去了省博物馆画画。
我的那幅画很简单，只要人物的动作和衣服画好，这幅画就完成一半了。
我以为我是第一个画好的，会被博物馆第一个收藏起来，便边玩边画，一会儿，跟同学讲话，一会儿玩手指头。陈老师在一旁说：“快点画，时间只有四十分钟，现在已经过去了几分钟了。”
我想，才过几分钟，我就已经把人物的形勾了出来，不把头画了出来，我的速度明显比别人快很多了，等时间一到，我必定第一个画完。还会被博物馆收藏。
其实，我并不知道，别人都在加快速度，就我一个人边玩边画。别人把人物的衣服和裤子画完了，我却还停留在人物的衣服上，裤子还没画完。
“时间到了”陈老师说：“没画完的加快速度，还给你们五分钟的时间，快画。”
这下，我急了，加快速度画，画得一塌糊涂，我真后悔在之前玩的时间。
五分钟马上就到了，陈老师说：去那边拍照吧！这时，幸好我画完了。我看了看别人的，又看了看自己的`，我的画真是不能和别人比呀！我的画一块红，一块蓝，一块黑。
当然，我的画也自然没被博物馆收藏！早知如此，何必当初呢！
“虚心万事能成，自满十事九空”，如果我虚心一点，那我的速度也会快很多，画也会画得好很多，可能会被博物馆收藏，可是我骄傲了一点，画画的速度也慢了，画也画得不好。经过了这件事情，我再一次深刻的体会到了这句话的意义了。
我要把这件白衬衫好好珍藏，因为它给我的启示太大了。
画画的启示作文5
在三年级的时候，我的体育成绩很不好，别说要参加运动会了，在晨练跑步时都会肚子痛。为此我很懊恼，就给自己贴上了一个“体育败将”的标签，只要看见运动我都退避三舍。
每周六我都会上一节素描课。在我画石膏的.时候，总有几条线画不直。我画来画去，又改了十几遍，纸都要被我擦破了。我很烦躁，心里想：画完了也不好看，干脆别画了。想着想着我就玩起了手中的橡皮。
这时，老师走了过来，看看我有看看我的画。拿来一张凳子坐到我旁边对我说：“熙熙，你是不是觉得画好线条很有难度？其实你只要多练习，耐心地画就能画好。万事开头难，画线条是素描的基础，把基础打好了，你什么都能画好。”
我听了彭老师的话觉得非常有道理。我就拿了一张纸练习了两页长线条。咦，真被彭老师说中了。我的长线条变得清楚好看了。
这时我不由得想起了我的体育成绩。既然画画可以从基础练起，那么运动是不是也可以循序渐进呢？我下定决心，在假期里有计划地跑步运动。到了开学以后，在体育考试中我跑步竟然只用了平时一半的时间。
确实，画线条需要耐心与坚持；体育运动也是如此。以后，我绝不轻言放弃！
画画的启示作文6
那一天，我刚满十岁。像往日一样，妈妈开车送我到思维学绘画。
老师让我画大象，找了一个仿真的玩具大象，我照着大象的轮廓画了半天，就是那长长的鼻子和大象的耳朵，怎么也画不出来，更别说画出立体感了。
立体感就是让人看着很逼真，看似栩栩如生。我用素描铅笔左加一道，右改一道，竟将那长长的鼻子画成了弯弯的彩虹。我急忙将那彩虹擦掉，重新再画，结果——还是一条彩虹，这可怎么办，怎么办呀？哎！我为何不能将鼻子改成一条彩虹，把彩虹下点雨，把大象的`身子洗一洗呢？说干就干。
我画的大象一部分终于完成了，还有一部分是耳朵，我想了想，啊、想到了，为何不将耳朵画成两把大扇子，使劲地为自己扇风就可以了。
画完鼻子和耳朵后，我又遇到了一件难事，颜色怎么涂，我用白色加灰色混合着色，刚好合适。
把作品上交老师后，老师说我画的很不错，和其他同学不同，富有想象力。
世上无难事，只怕有心人；有时遇到困难，只要直面面对、认真思考，就会有所收获。
画画的启示作文7
在我成长的过程中，经历过许多事，大多都已淡忘，而有一件事却在心头留下了深深的印象。
那是一次美术课，美术老师让我画一副画，再把画交给她，但是因为我速度有点慢，便带回家完成了。回到家之后，我做完了其他作业，就把画了一半的画拿出来，用心地画了起来。
画到绿草地时，妈妈走过来了，她忽然在我身后叫了一声。我吓了一跳，转过头来时不小心把颜料盘里的淡黄色颜料倒在了画纸上。还好我及时把颜料盘扶起，否则的`话，这张画就面目全非了。
我一看那副画被污染，叹起气来：“哎呀，不好了！绿色的草地上沾上了一小片黄色，又要重新画了，好不容易才画到这里，都快画完了，真是的！”我极不情愿地把画拿到垃圾桶旁边，刚要丢下去时，妈妈抓住我的手，让我不要把画扔掉。
我无奈地看了一眼妈妈 ：“怎么办？画都变成这个样了，我好不容易才画成的。”
“没关系，一定会有办法的。你再动动脑筋。”
我把手中的画交给妈妈说：“你不会是想让我把整片草地都变成黄的吧？那可不行，没有黄色的草地。”
妈妈只是微笑了一下，把那副画拿到我眼前，指着黄色的污点说：“你仔细看一下这小片黄色，可不可以再画些什么？”
我眼珠子一转，终于想到了办法，把这片黄色当狗的身体，再添上四只脚，一条尾巴，一只栩栩如生的小黄狗展现在了我面前，我开心地笑了。
从这件事中，我懂得了一个道理：事情做坏了，不要急着放弃，只要肯动脑筋，坏事也能变成美好的事情。
画画的启示作文8
一天，我像往常一样在家中画画。
铺好宣纸，倒好墨汁，我提起毛笔，蘸了些墨汁，再往一张废纸上试试深浅，我大笔一挥，就在纸上留下一个漂亮的弧度，那弧度浓中带浅，却又不过分得淡。我得意地欣赏着这条弧度，提笔将它画成了连绵不断的.山峰。
将画捧到阳光下细细端详，我才发觉画中似乎少了什么。缺了什么呢？我左思右想，最后索性翻起了美术书。翻着翻着，我突然恍然大悟——原来缺的是小景啊！
添个什么好呢？有山就有树，我就添棵树吧！由于树是在远处的，要画的单鞋，我就将毛笔蘸满了水，试都未试颜色就往纸上抹。因为我加了过多的水，导致整棵树都糊了。
怎么办？难道我辛辛苦苦画的画就这么毁了吗？我捧着画，真是欲哭无泪。猛然地，我想出了一个好主意。我在被水糊去的地方又画了一座山，掩盖了那个缺陷。
这件事使我明白：有些困难其实并非无法解决，有时，需要的只是换个方式而已。
画画的启示作文9
听妈妈说过，我从小就特别喜爱画卡通画，有一次，我和往常一样，坐在书桌前画一个名叫“尤塔莎公主”的一个卡通人物。
那天晚上，我跟家人急匆匆地吃完晚饭后，便招呼也不打的冲回了屋里，原来，我这是要去画卡通画呀 ！
“嗯……画什么好呢？有了，不如就临摹一幅尤塔莎公主吧！”我心里这样想着。不过还没有开始画，就遇到了棘手的问题，是先画头发呢，还是先画脸呢？唔，先画脸吧。没想到的是不画不知道，一画吓一跳，这幅画虽然很好看，可是它的`难度系数居然那么大！头、头发、手以及衣服都这么难掌握，而我画的手、脸形轮廓却基本都不怎么合格，可是，此时的我显然已经没有了起初的耐心和兴趣了，变得心烦意乱。
这是地，妈妈推门而进，说“怎么了，宝贝？”“烦死了！总是画不好！”我没有好气地说。“钰儿，做事要有耐心，要静下心来，不能因为一点小的失误就毁了一整幅画呀 ！”妈妈温柔地说，听了妈妈的话，我静下心来，想了想，对呀 ，我都画了这么长时间了，不能因为这一点小毛病就放弃呀！于是，我稳住神，重新画了起来，最终，在我的努力下，终于画完了。在以后的画画生涯里，我曾不止一次遇到过这样的难题，可每当想想妈妈说过的话，便又鼓起勇气，勇敢向前冲！
通过这件事，我悟出了一个道理：那就是只要你坚持不懈，做事有耐心，就一定会成功！
画画的启示作文10
今天早上，我上完书画课，回家做书画作业。我画了一幅画，但是很漂亮，但是我不小心把黄色颜料洒在上面了。我伤心地哭了。父亲走过来，语重心长地说，残破的画面是可以用某种手段补救的。为什么我一定要撕掉？突然，一个绝妙的计划闪过我的脑海。我为什么不画黄色背景？对，就这么做！在黄色的背景下，我的画更漂亮。所以老师表扬了我，说我敢创新。我听了我的心。回家后，我告诉了父亲。父亲说：“孩子，很多事情并没有我们想象的那么糟糕。只要肯动脑，坏事往往能变成好事。”我点点头。
后来下载了圆本发给朋友，却不小心按了一下，让“圆本”少了一块。着急的时候想起了爸爸说的.话。我想我可以送一本五角星形的书给我的朋友。对，就这么做！而且五角星代表中国，特别好看。发给朋友后，朋友夸我聪明。我的心比吃蜂蜜还甜。
从那以后，我遇到了很多类似的事情，但在父亲的指导下，我自己解决了。我能从我的画中理解这么多。
画画的启示作文11
我玩儿过许许多多的游戏，比如：老鹰捉小鸡、三步连、孔雀回头定、三个字、肚子疼、四个蜡烛。这些游戏都是在疲倦的时候玩的，这些游戏可以放松心情，但我最喜欢的游戏是“四个蜡烛。”这个游戏的规则是让一个人抓，让抓的那个人就会问肚子真疼假疼。如果真疼就不动，假疼就要快跑，不要让那个人抓住。
今天，我在小英才海风情境作文玩了一个特殊的游戏，这个游戏和画画有关。
游戏开始了，乌尼尔画了一个大脸猫，画的非常可爱，乌尼尔是睁着眼睛画的，老师说，他一会要找个人蒙眼睛画画。有一位男同学说：“眼睛别和鼻子画在一起。”剩下的同学就说，我的'天啊！还玩？其实我是很想玩这个游戏的，但我又不敢发表意见，因为我并不知道别人要不要玩这个有趣的游戏，又害怕别人说我很幼稚。
蒙眼睛画画开始了，老师先把鼻子和嘴巴擦掉了，之后老师叫了刘庆贺，刘庆贺没有去。老师又叫了王晗凯，王晗凯去了，老师把王晗凯的眼睛蒙上，老师又把黑板擦放在了大脸猫的旁边，让王晗凯知道画在哪里。王晗凯开始画了，他把鼻子画在了眼睛上，把嘴画歪了，他画完所有人都哈哈大笑。他自己看到后也哈哈大笑。之后老师把王晗凯的完美作品擦掉了。
这个游戏让我很开心。也让我懂得了，不管做任何一件事，只要尽自己最大努力就可以，所以我以后做任何一件事都要尽自己的最大努力，无论成功失败，尽力就好。
画画的启示作文12
那天，我刚满十岁。像过去一样，妈妈开车送我去了思想和绘画学校。
老师让我画一只大象，发现了一只模拟玩具大象。我画了半天大象的轮廓，就是画不出来的长鼻子和大象的耳朵，更别说立体感了。
立体感就是让人看起来很逼真，看起来很逼真。我用素描笔在左边加了一条线，在右边改了一条线，然后把长长的.鼻子画成了彩虹。我很快抹去了彩虹，又画了一遍。因此，它仍然是一道彩虹。我能做什么？我能做什么？啊！为什么我不能把我的鼻子变成彩虹洗大象的身体？照你说的做。
我画的大象一部分画完了，另一部分是耳朵。我考虑过了。啊，我想过了。为什么我不把耳朵拉到两个大粉丝身上，尽力为自己扇风呢。
画完鼻子和耳朵后，我遇到了另一个困难。怎么画颜色？我用白色和灰色来混合颜色。就这样。
作业交给老师后，老师说我画得很好，和其他同学不一样，而且很有想象力。
世上没有困难，只怕有心人；有时遇到困难，只要面对面，认真思考，就会有收获。
画画的启示作文13
“呵呵。你在画什么？”嗯？作文课是不是改成画画课了？嗷！吓我一大跳！原来作文课是在玩“闭着眼睛画画”的游戏！因为我们班有8篇期中考试作文没有扣分（嘻嘻。当然有我在里面），5个扣1分，我们玩了奖励！
刚开始，老师走来走去，问了一个小问题：“你喜欢画画吗？”然后绕到题目：闭上眼睛画画！“哼！这有什么难的？小菜一碟！”这一刻，我再也受不了了。于是，我上台了。但是一上台就慌了，不知道怎么画。不出我所料，云和山聚在一起，房子的屋顶“消失了”，太阳也消失了。小彤的下一幅画比我的画还要丑，简直就是一天一地！
最后我们在本子上画了一张闭眼的'图。唉，心里还是想的好好的，可是刚开始写的时候就疯了。
这节课结束了，但我的心久久不能平静：有些人生活在黑暗中，永远看不到光明，所以我们一定不要嘲笑他们。
画画的启示作文14
嗨！大家好，我是杜傲，每个人都有自己的爱好，你知道我的爱好是什么吗？哈哈，我的爱好就是画画，你们可不要小看画画呦！像我们中国的一些大师齐白石、张大千、徐悲鸿等人的绘画都被人们视为无价之宝呢！
我已经有六年绘画的历史了，在这六年里，我学到了很多绘画技术。印象最深的就是刚刚开始画画的'时侯，我总无法控制景致比例，大的大，小的小，后来通过我细心观察和老师的讲解，我才知道是因为我在画的时候没有做画面比例定位。认识到这个问题后，我就改变了自己的比例搭配，这样一试，嗨，画出来的画面比例适中，不大不小很有美感。
在紧张的学习以后，我每天都要拿起画笔，在纸上画出一幅幅美丽的图画。一天晚上，我画了一幅题名为祖国的画。画面上有一望无际的海洋，红彤彤的太阳，一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房。我好像身临其境，享受大自然的美，憧憬祖国更美好的明天，我手捧着这张画画，不由心潮澎湃……
第二天我把画画拿给老师看，老师说我画得可棒了，我当时的心情那是一个“乐”呀！从这件事之后，我更爱画画了。
在画画的同时，我还知道了许许多多的风土人情，有北京四合院、贵州的吊脚楼、江南的水乡民居、陕西窑洞、客家的土楼，还有许多风土人情，风景名胜等等。
画画给我带来了很多收获，我爱画画，我愿意做一名快乐的小画家。也许我就是未来的齐白石，张大千哟。大家拭目以待吧！
画画的启示作文15
在暑假的时候，妈妈给我报了一个画画班，今天妈妈就带我去试了一下。
刚开始，老师就让我先画了一个正方体，可是我不会画，老师就给我画了一个，我看老师不到一分钟就画完了，我以为很简单，我就画了起来，可是刚开始，老师就对我说：“等一等，你的握笔姿势错了。”老师教完我以后，我就开始画了一下，画斜了，我用橡皮擦掉，我再画一笔好多了，我按照老师的画了一个，感觉整体就歪，这时，老师又对我说：“你先定好了点，说不定会更准的。”可是我刚刚开始学，定的点有些不准。不敢定，不然我生怕我会画斜，我慢慢的，刚刚学会定点。我在远处看了看，感觉不错，我又继续往下画，可是刚刚一画，又斜了。这时我有点泄气了，我觉得画画可真难呀，打算要不不学了，于是我休息了一会儿，老师也去教其他学生了。
一会儿，老师走过来对我说：“世上无难事，只要肯攀登”你注意一下，别人是怎样画的。说完就走了，我仔细观察了一下，他们都是先比量了一下图上的，再比量一下自己的，看看直不直，如果不直，再修改一下，直到画直为止，我又画了起来，信心倍增。我不停的.画着，画起来好多了，原来一切都是有窍门的，找到方法就好多了，我画的越来越好，我终于学会了，太好了。我觉得自己就是一位‘大画家’了。心里像吃了蜜一样甜。我很庆幸自己没有半途而废，原来成功离我这么近。
从这件事中，我受到了很大的启示，遇到挫折，勇敢面对，不放弃希望，并努力创造成功的机会。那么成功就在前面等着你，因为成功总是留给永不言弃的人。
画画的启示作文16
我很喜欢画画，已经坚持了四年，在学画画的这段时间里，我知道了坚持不懈才能取得成功的道理。
我刚开始上美术班的时候特别兴奋，每次都按时到，而且画的很认真，经常受老师表扬。可过了一段时间，新鲜劲过了，觉得没什么意思了，就有点不耐烦，画的也不认真了。有一次，因为上美术课得早起，我想偷懒
就对妈妈说：“我不想学了。”
“不想学了？”妈妈问：“为什么？你不是说你喜欢画画，要学美术的吗？”
我吞吞吐吐的说：“嗯……画画画的手疼，还画的不好看。”
“做事可不能这样，没有人能轻轻松松的.就获得成功。只有坚持不懈才能成功，实现自己的梦想，知道吗？”妈妈鼓励我。
坚持不懈！这句话让我有了一点信心，我自己的懒惰，坚持画了下来。
时间过得很快，转眼就要到美术比赛的时候了，为了能争取画画得前三名，每天我都要坚持练习画画。比赛的时候到了，我画了一幅上面有三个小朋友在风和日丽的天气里跳绳，这幅画得了一等奖，我脚下仿佛踩着一朵开心的云。美术老师走过来对我说：“画的真好看，以后要坚持不懈的画下去”。
从学习画画这件事中我知道了一个启示，做事要坚持到底，不能半途而废，要坚持不懈！
画画的启示作文17
在我们的生活中，有许许多多的“第一次”，这些“第一次”像一颗星星，挂在我们人生的星空上；像一个个脚印，印在我们人生的道路上；像一朵朵鲜花，种在我们人生的花园中。
我最难忘的“第一次”是学画画。那天，我闲着没事，便去朋友那串门。朋友正在画美术作业，她画得可漂亮哩，和我的`比起来简直是云泥之别。从此我决定要好好学习美术。回家后，我让妈妈给我报了一个美术兴趣班。第一节课，老师讲授的内容是画小金鱼，我觉得很简单，寥寥几笔就画好了。我以为我的画画水平大有进展，马上就要超过哪位朋友了。第二节课，老师讲画马，我却在想老师第三节课讲什么，第三节课老师讲画兔子，我却在想第四节课讲什么。第四节、第五节。兴趣班快结束了，老师让我们画一张使自己最满意的画，别的同学画得非常好，课自己却画得十分难看。是因为我真的没有画画的天赋吗？
这件事情不禁使我想起我们学过的课文《学弈》。它告诉我们：学习（做任何事）都要专心致志，不能三心二意，否则将一事无成。
画画的启示作文18
成功是快乐的，但在取得成功的过程中，也有不顺心，也会有挫折。这样的时候，我们不能胆小的'退缩，而要耐心的坚强的去面对。
记的在幼儿园时，我很喜欢画人物画，却总是画不好。有一次，幼儿园放假，我在家里闲着没事，就画起画来，我想画的是个可爱的小女孩。
我先把小女孩脸型画出来，哦！我的天，脸画偏了，不过没关系，我把脸改端正些，再把侧面剩下的一条线改成刘海。接着，我又画出了小女孩的嘴巴和鼻子，唉!鼻子是画好了，可嘴巴大得都要吃人了。还好我用的是铅笔，擦掉重画吧！呵呵！这次可画好了。哎呀，要画眼睛了，这可是我最不拿手的啊，肯定画不好。这次真被我说中了，我画了几次都画不好，真是气死我也，我一气之下，拿起圆规画了。哦！谢天谢地，我总算把眼睛画好了。这个发型真可爱，还有这个头，看上去也很漂亮哦！此时，我打心里庆幸这次画得还顺利。
之后我又开始画身子了，嘻，我给她画我最拿手的公主裙吧！还挺漂亮的，我真是个天才呀，不想画鞋就把裙子画长些，这样巧妙自然地遮掩过去了，聪明吧！
哈,一幅美丽的人物画画好了，虽然不怎么样，但我还是觉得这幅画很漂亮，因为我努力去画了，还因为我用心去改了，我自己感觉还是挺满意的。
现在，我明白了，不论做甚么事，只要用心去做，不光能做好，而且你还会从中获得一种无比的快乐。
画画的启示作文19
画画对于一些画家来讲是一件极其简单的的事情，但对于初学者的我来说却并不是一件容易的事。在学习画画的过程中，我收获到了许多，却也被一次一次的'打击过。在经验和教训组成的经历中，我得到了一个重要的启示，失败是成功之母。
记得那天我兴高采烈的来到画室，推门进去后看见老师正在摆弄今天的素材，我好奇地凑上前，“老师，今天我们要画什么呢？”老师冲我神秘的笑了笑，“暂时保密哦，一会儿你就知道了。”上课后，老师把素材发了下来，原来是一名站在古堡前的少女。老师对大家说，“同学们，我们这一次的素材比较难，大家要注意细节的刻画以及线条的勾勒，有些地方也可以发挥自己的想象，大胆的加上去，但是要注意色彩搭配，不要破坏了整体氛围。”听了老师的话，我有些不以为然，其实也不是很难呀，我今天一定可以快速的画好。
没想到看着容易，做起来难，我连续画错了两次，心里不由得有些着急，看着旁边的同学都在认真作画，我不禁有些泄气，像霜打了的茄子似的，垂下了头。正在这时，老师走了过来，“你怎么不化呢？”我无精打采的说，“我已经画错了两次，这个素材太难了，我一定画不好它。”老师冲我笑笑说，“画错了两次又有什么呢，大家不都是通过不断的修改才能进步吗？你要记住，失败乃是成功之母，你要勇敢的面对失败，并且吸取经验，才能更好地迎来成功，失败两次就放弃，不是太可惜了么！”
老师的话一瞬间点醒了我，是呀，仅仅失败两次就放弃，我永远看不见成功向我走来，失败乃是成功之母，我并不应该惧怕失败，反而应该感谢它，让我在前行的路上吸取经验。
这句话带给我的启示让我受益匪浅，以后再遇见困难和挫折时，我常常勉励自己，没关系，失败是成功之母，再来一次，一定没问题的！
画画的启示作文20
记得上小学一年级的时候，我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹，雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂，十分生气，爸爸却认为我有着绘画天赋，于是，我从小就开始学绘画。
我学画的是何老师，他长着一张国字脸，身材十分高大，待人十分和气。我刚来这里，老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔，在纸上画了一个圆的头，再在头里画一对圆形的眼睛，头外画了两片椭圆形的嘴巴，身子是圆的，尾巴是圆的，翅膀也是圆的，老师用一只只圆组成了可爱的小鸟。原来画画就这么有趣，我的兴趣马上就被勾了起来，在纸上画了起来：一个用圆组成的小男孩站在圆形的池塘中吹泡。当老师看到我画的画时，笑着说：这小男孩会魔法，站在水上。同学们都哈哈大笑，我也不好意思地笑了笑。
以后，我在何老师这儿学画，觉得一点也不辛苦，老师也会经常讲一些笑话，我希望每天都去学绘画。
时间一晃就去了，我的画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班，让我学素描。素描，就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看，难度有点大，要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的'线条画出来，而这是又素描最基本的。我拿起铅笔，认准了一个角度，画了起来，刚开始练，手有一些颤抖，线条不由自主地画歪了，我擦了又画，画了又擦，大约画了两个小时，整幅画才算完成。老师看了，夸奖道：画得不错，不过这里得画得还不够好。说着，拿起画笔，在我的画上进行加工。三二下就修改好了，我与实物一对照，嘿，别说，还真像。
在老师的帮助和我的努力下，我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠，铸就了我的能力与毅力。
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