学习的启示作文

时间:2022-08-16 09:09:26 启示 我要投稿

学习的启示作文(通用23篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的学习的启示作文,欢迎大家分享。

学习的启示作文(通用23篇)

  学习的启示作文 篇1

  现在学习的是语文第五单元,这个单元和以前不同,是综合性学习,让我们去“遨游汉字王国”。本单元有很多的学习内容,但主要分为两大类:有趣的汉字和我爱你,汉字。里面还有很多小内容……这个单元结束了,在学习中,我有很多的收获和启示。

  这次的学习让我收获了很多!首先知道了汉字的起源、猜字谜的方法和技巧,以及汉字在世界文字中的地位等。我觉得在综合学习活动中,最大的收获是体会到了汉字的博大精深。汉字分象形字、会意字和形声字。山、田、日等,都是象形字,你看,田野在古代的时候,都是一块一块的,中间有分隔的,就像“田”字的横竖一样。会意字有“休”“森”“林”等字,一个人靠着木头在休息就是“休”,意思一看就知道,多好理解!形声字就不用说了吧,蜘、蛛、炸就是形声字,就拿个典型的“炸”字来说吧,右边的“乍”表示“声”,左边的“火”就表示意思了。汉字从甲骨文到金文、演变成小篆、隶书、一直到现在的楷书、草书和行书等七种字体,每种字体发展都是中国历史发展的见证。

  这次学习特让我得到了很多的启示。比如:让我知道了错别字的危害有多么的大!有时候可能发生笑话,如:元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶(兵马俑),由于把“兵马俑”写成了“冰马桶”,让大家哈哈大笑,把好好的课堂氛围都打乱了。有些商家利用汉字成语来打广告,如某蛋糕广告,步步“糕”升 ;胃药的广告,一“不”到“胃” ;赛马广告,乐在“骑”中 ;电熨斗广告,百“衣”百顺,这些字会让我们孩子混淆,容易写错别字,希望以后商家在创意的同时,要考虑到我们孩子哦!

  学习的启示作文 篇2

  人总会经历许多的事情,有的经历平淡无奇,如过眼云烟,有的经历会在你的脑海中留下深刻的印象,给你永久的启示,终生的回忆。

  二年级上学期之前,我的语文成绩不算好,中等左右,爸爸妈妈看到我的语文成绩日趋下滑,没有好转的迹象,便开始焦急起来,于是来到了学校,请教班主任饶老师。经过饶老师的点拨和爸爸妈妈的思考,我懂得了读书的方法:要多读书,认真地读,必须大声朗读出来,最重要的是要有恒心毅力,要坚持不懈、持之以恒、迎难而上。

  于是我开始读起书来,并且大声地朗读,一天,一个星期,一个月,一年……我的语文成绩并没有明显的进步,我急躁起来,开始松懈,父母不断地鼓励我,我就这样不间断地朗读,一年半过去了,我的语文成绩出现了明显的好转,我的心中有说不出的喜悦,兴致勃勃地读故事、背文章、背古诗……直到二年级下学期时,我一日去外公外婆家,与外公在南瑞湖散步时突然有了灵感,写了一首小诗,配了一幅水粉画。爸爸抱着“试试看”的心理向《大江晚报》投了稿,我觉得希望非常渺茫,可是一个月后我的小诗和配的水粉画居然登上了《大江晚报》的小记者专栏!这出乎了我的意料,由于这件事,我坚定了信心,实践证明饶老师的点拨是正确的。我发奋地努力,一篇、两篇、三篇、四篇……一次又一次地登报使我更加明白了饶老师的教诲。

  不仅学习如此,生活也是一样,遇到困难,首先要找对解决问题的方法,如果找错了,就算再努力,也是南辕北辙,离正确的方向约走越远。然后要有恒心,不能松懈,不要畏惧,再加上不断地努力,披荆斩棘,困难就不再是困难!

  学习的启示作文 篇3

  在我小是候,我天天调皮,什么打水仗、滑溜冰等样样都是我的最爱,我花样万千,早已不知道书包中那60分的试卷和发黄的书本。在我看来学习根本不重要,人生就是用来玩的,由于我的顽皮,在阴雨天里玩水,我生病了住进了医院。

  到那时家人把我按在床上,我宁死不屈,却还要吵着出去滑溜冰,我大吵大闹,此时,一位老爷爷走了过来说:“孩子,我给给你讲一个故事吧!”这是我才安静下来,听爷爷讲故事。

  “最后,仙女用魔杖消灭了怀龙,保住了不幸的一家。”爷爷把故事讲完了,我十分羡慕仙女的魔杖,那是一根万能的魔杖。“咳~如果我也有那一根魔杖就好了。”我叹声道。

  “孩子,你也有一根魔杖啊!。”爷爷说道。

  “在哪?我怎么不知道?”爷爷的话激发了我的兴趣。

  “你一定得把握啊!” ”我一定会的,爷爷。“

  “那就是青春。” “喔?青春?”

  “是啊!把握学习,因为学习是永无止境的。”爷爷说完,便走了。

  我使劲回味爷爷的话,目光情不自禁的落到了书包上,想起那60分的试卷和泛黄的书本,心里酸溜溜的。心想:那魔杖是青春,也就是把握青春,选好时机,长大了才有出息啊!

  没错!从那刻起,我似乎懂事了许多,不像以前那么顽皮了。到了后来,我才明白爷爷话中的意义,我早已明白一个道理。

  学习,是永无止境的,把握分分秒秒是关键,便能拥有一根自己的“魔杖”。

  学习的启示作文 篇4

  我斜躺在沙发上,手捧着语文书,眼睛盯着《秋天的雨》这一页。

  纸上的字密密麻麻的,像是一大群蚂蚁聚集在一起开大会,这些字我都认识,可是要背出来可真难。

  妈妈建议我多读几遍,然后就去教弟弟做数学题,加加减减的声音钻进我的耳朵,我的脑子都快炸了,书上的内容在我眼里已经成了空白,句子与句子毫无联系。我努力把杂念抛在脑后,绞尽脑汁想把文字记住,但是那几个字总是从我脑中溜出去。转眼间,二十分钟过去了,可我还停在第一句,再往下背一个字都非常艰难,我开始失去耐心,对着书开始抱怨:“为什么我还是不会背!”“背书太难了!”“我背不出。”

  妈妈听见了,于是走过来帮我整理思路:“一句一句背,第一句讲秋天的雨有颜料,第二句黄色给了银杏树,第三句红色给枫树,第四句金色给田野,第五橙红色---果树,第六菊花仙子三个颜色……”我努力让自己烦躁的心静下来,开始跟着思路认真地读、背。奇怪了,这时候纸上的字都变得规矩了,一个个整整齐齐地排好了队伍。大约十五分钟后,我流利地背了出来。

  哇,我一下子轻松了,原来背书可不能心浮气躁呢!

  学习的启示作文 篇5

  学习,好好的学习成绩在于努力,可是我的努力根本就没有,我根本就没有利用好一个假期的时间,来充分好好地学习。

  就在假期里,一回到家,我第一个干的就是看电视,并不是拿出作业来充分利用好每一分每一秒,我把时间都浪费了,其实吧!不瞒你们说了,我现在都觉得自己非常的可笑,可恨,你说吧!我在玩的过程中想到了作业没有写呢!可是呢!我却不写呀!第二天早上一起来我就是在看电视,到了下午我才开始写作业!光说每大周的作业都没完成,当然了,在假期里就不好好的写作业,那怎么能完成呢!

  开学了,到返校的那一天了,返校的第一天老师就让我们考试,这不,成绩出来了,我却考砸了!哎!满分120的卷子,我居然考了个92分。

  现在,我需要奋斗,辛福都是奋斗出来的,我必须要在课余的时间里,充分的利用好每一分每一秒,首先,我要把老师讲的我不会的题都给弄懂了,这样,得把题给弄懂了,才能充分多学,我要追求上进呀!

  现在的我终于知道了不好好学习到底会怎么样,对,成绩不好,习惯不好,就会把自己给毁了,长大后就完了,所以,亡羊补牢,为时不晚。

  学习的启示作文 篇6

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”每当唱起这首《学习雷锋好榜样》的歌,让我想起了那位为人民服务的雷锋叔叔。

  雷锋是中国人民解放军的模范战士,社会主义时代的青年标兵。他在短短的二十二年的人生成长历程中,并未做过惊天动地的大事,只是默默无闻地做着点点滴滴的平凡小事。这些平凡的小事中,充分展现出了他毫不利己,专门利人的精神。雷锋每一步平凡的足迹,都震撼着我们每个人,他是我们前进道路上的指路明灯,激励着我们奋力前行。

  如果我们每个人都能像雷锋一样,那该会有很多的“雷锋接班人”活在世上,帮助更多的人做力所能及的事,那世界该会有多么和谐,多么美好啊|我们要明白:要是我们无论在什么时候,什么地方留给人们都是美好的东西,那该有多么愉快啊那时候,你会感到所有的人都需要你,你要知道:“‘给’,永远比‘拿’愉快。”

  现在,有些人喜欢向别人索取,而不是给予别人,这种做法是错误的。我们要铭记雷锋的精神——服务不再于取得,而在于奉献,奉献方使人心灵丰满而充实,只有这样,我们才能全心全意地为他人着想。

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”一直在我耳畔边响起。我想,这就是《学习雷锋好榜样》给予我的智慧和力量吧!

  学习的启示作文 篇7

  溜冰?三年前我从没溜过冰。那时,看见其他人在溜冰场上自一由滑翔,我极为艳羡。

  七岁那年,妈妈带我去学溜冰。开始时,我既害怕又兴奋。怕的是摔倒了被人笑话,兴奋的是又可以多学得一门技术了。

  起初,我认为穿上溜冰鞋会像平时走路一样,只不过速度快一点而已。当我正要大踏步往前走时,刚一迈步就摔倒了。这时妈妈走过来对我说:“不对呀,脚要外八字,一开一合。”我按照妈妈说的方法扶着栏杆,小心翼翼地一开一合。可是我第一次穿溜冰鞋不太适应,溜得像蜗牛一样慢,生怕又一次摔倒在地上。几次反复之后,我学会了向前溜一小段距离了。这时妈妈要我离开栏杆拉着她的手。起初我跟着妈妈起溜,终于妈妈把手放开了,我溜出了十多米远,可一不小心又摔倒了。这时我真的有点儿泄气了,觉得溜冰这么难,不学算了!于是,找了个地方闷闷不乐地坐着。这时妈妈又走过来对我说:“一个人做事不可以半途而废,世上无难事,只怕有心人,有哪个溜冰高手没摔倒过呢!?”妈妈的一席话突然给我增加了很多信心,我又鼓足勇气继续练习起溜冰来。从此以后,我的溜冰技术一天比一天好,过了几天也能优雅地自一由滑翔了。

  通过学习溜冰这件事,让我明白了一个道理,要学会一项技能和本领,也许会让一个人经历一些磨难,甚至摔很多很多的跤,吃很多很多的苦,但只要坚持不懈,迎难而上,就没有做不成的事,学不会的本领。

  学习的启示作文 篇8

  学习如日出之苗,不见其增,日有所长。只要通过努力,才能得到目标。

  在学习上,我有很多深的体会。首先我认为的应该先给自己制定一个明确的计划,确定自己到底在做什么,为什么要这样做,什么时候做,怎么做,其次就是预习,预习了以后上课听起来就有重点了。课后的复习也很重要。老师讲了一个课时,课后可能要花两倍甚至更长的时间去消化。

  缺乏信心,是很多成绩不理想的同学的另一通病。一般来说,大家认为压力来自家长方面。错!这其实是一个用来寻求解脱,推卸责任的借口。你逃避是解决不了问题的。你要对自己负责,对自己的未来负责。我们之所以还在努力是因为还有希望在。因此我们拼尽了全力为此一搏。这个世界是竞争者的世界,只有竞争才能生存。所以,在竞争中首先要有绝对的信心,才有希望。输了精神就什么都输了。

  让自己在学习中翱翔。积水成海,积土成山,一瞬间将会冲向云霄。未来就在你们自己心中,请珍惜它。

  学习的启示作文 篇9

  研究性学习,从前在我脑中这是一个完全不熟的名词,第一次进行研究性学习,记得刚开始我觉得它根本是浪费时间,可如今,好多个月过去了,我对它的看法也改变了不少。曾经以为,研究性学习这将是一个漫长的过程,却没想到它这么快就将结束。回想起这一段全新的经历,真得是让我成长了不少。

  在这次研究性学习中,我学会了与他人合作,也明白了依靠他人的力量并不是懦弱的表现,我也开始发现研究的乐趣。在研究性学习中,我也更了解了周围的同学,也看见了他们优秀的组织能力,那一次全组的实地考察是这次研究性学习中最让我难忘的,我从来没有想过有一天会像记者一样去访问,但那一天却成为了现实。

  研究性学习,它让我有了太多的第一次,不仅是第一次像记者一样,也是第一次和那么多原本不熟的同学合作。原本不会有太多交辑的人竟然被分在了一组,而且还合作的那么愉快,这是我未曾想到的。

  总之,这次的研究性学习让我受益匪浅,我想,将来我会进行更多的研究性学习。

  学习的启示作文 篇10

  每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。

  每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。倘若你学习时一直懒懒散散,不肯用脑子去思考问题,你往往不会得到好成绩。所以只要能养成下列习惯,并且一直保持着,那么你的学习只会摇摇直上。

  首先要有主动学习的习惯。别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。

  其次,及时完成规定的学习任务的习惯。要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。

  然后要有认真听课的习惯。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

  再来要有课后复习的习惯。课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

  一定要有及时完成作业的习惯。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟。作业错了,要及时改过来。

  学无止境,在学习过程中要善于总结自己的学习经验,也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法,乘风破浪,早日达到胜利的彼岸!

  学习的启示作文 篇11

  经过一个晚上的准备,第二天,老师一来,我们组的人就说;我们能不能第一个上台说;字谜的。

  老师说;马一超着一组先上。

  我们这一组有有四个人。组长郑小旭,副组长张昊,刘宝瑞和马一超他俩是兵。

  演讲开始了,我和郑小旭在下面给他们加油!马一超在上下面说,我们的字谜活动非常丰富,这节课 真热闹。谐音字的笑话。只吃一吨,有一男青年决定到农村老家举行婚礼。男方的父亲给市里的亲家发电报,问能来多少人?好作准备。亲家回电说:”去不了多少人,准备一吨饭就行了。“

  他把”顿“写成”吨“。怎么样有趣吧!

  歇后语:四连棉花——谈(弹)不上老虎拉车——谁敢(赶)膝盖上钉掌——离题(蹄)太远 骑自行车下坡——睬都不睬(踩)

  错别字的笑语 :修车店门口,补胎”冲“气。商店门口”另“售 。 家具店门口 家 ”俱 “

  我以前学习汉字觉得枯燥,学习了第五单元,改变我的看法。

  学习的启示作文 篇12

  谁说汉字是无趣的,谁说对着电脑打文章、写文章是无趣的,要我说就是有趣的。

  如果你认为这样是无趣的,那么一定是你没有找到正确的、有趣的打文章的方法,就让我来为你们讲一讲任何让这一切变得有趣。

  在你打文章的时候,你可以把自己想象成故事中的主人公,想象着他经历的故事就是你经历的故事。如果你写的文章是自己想像的故事,那么你就可以把打文章当作是自己在第一次写文章,可以尽情的修改、添加。甚至可以不看稿子,重新写稿。如果是记事类的文章,你可以把你在做这件事的时候的情景在脑海中重现。如果是科幻类的文章,你可以闭上眼睛,在眼睛里想像20年后的自己的样子、居住的环境、所穿的服饰。然后再写下来。

  经过了我这样的介绍,你觉不觉得在电脑前打文章、写文章是有趣的呢?

  学习的启示作文 篇13

  汉字,是我国最为有趣的“宝藏”,自从有了汉字,我们就不再比手画脚了。

  汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事。这些有感情、有声音、有气味的小精灵,怎能不诱发对你学习的兴趣呢?

  在我们的生活中,有许多令人开怀大笑的语句。一个个优美的词语令我们心旷神怡。其中,有许多文章,歇后语等……

  许多地方都要用到汉字,如果一个人不识字,就会感到非常尴尬。下面,这个故事就是不识字没有文化的可怕后果。

  从前,一个人只上了几天学,所以就以砍柴为生,有一天,在上山砍柴的过程中,斧头掉了,正好落到一个人头上,这两个人就去打官司,可是他没文化,说也说不清楚,于是让他写。这个人写道:“某日,去砍柴,用斧子伤人。”结果被送进监狱里了,原来只要把“用”改成“甩”就行了。

  这个故事让我们知道了:“活到老学到老,还有三分学不到”这个道理。

  学习的启示作文 篇14

  汉字——中国精华,博大精深,但汉字也是神奇、有趣的。

  谜,有谜面、谜底组成。一般有合成法、加字法、减字法、离和法、暗示法、附。

  和法、笔画加减法六种写字谜的方法。

  歇后语也是谜面和谜底。破折号前为谜面,后为谜底,破折号的意思是解释说明。谜底一般都是通过译音写的,如:草把做灯——粗(芯)心;出太阳下暴雨——假(晴)情;高山上敲鼓——四面闻(鸣)名。名著里也有不少歇后语,如:《红楼梦》的刘姥姥进大观园——眼花缭乱;《西游记》的猪八戒照镜子——里外不是人;《三国演义》的张飞穿针——粗中有细。多种多样,多彩多姿。

  错别字,古代也称“白字”。在信息网络发达的现在,错别字的出现越来越频繁,大大损害了汉字的名声,如果我们不能正确的使用我们的国粹——汉字,那就丢脸了。让我们去看一看“接头错别字”吧。完(安)全带、疏(蔬)菜、公告拦(栏)、介(芥)菜……不计其数,因此,也会闹出不少笑话。

  字谜、歇后语、错别字(白字),多么有趣的`汉字啊!

  学习的启示作文 篇15

  当我写日记的时候,总是为面前的一个个汉字而动情,它像一个活泼可爱的孩子在自己的“舞台”上跳动。多么快乐!多么可爱!

  瞧!有个孩子是多么可爱,他是谁呀?不错,就是聪。大家如果谁想聪明,就要学这位孩子。“聪”的左半身是“耳”,他用耳朵认真听;“聪”的右上角有一双眼睛,他用眼睛仔细看;“聪”的中间有一张能说会道的小嘴巴,他用嘴巴多说;他的下面有个心,自然也会多想。只要你多听,多看,多说,多想,你也是会变聪明的。

  人类早期是没有汉字的,这些既生动又形象的汉字是人类一点一滴创造出来。你知道吗?汉字产生于原始社会末期,至今已有五六千年的历史了。汉字的演变有许多。古文字阶段可分为甲骨文、金文、大篆、小篆等几个阶段。今文字阶段可以分为隶书、草书、楷书等几个几个阶段。

  汉字能组成词语、句子、段落、文章、古诗、对联、名言、警句、书本等,和我们的生活密切相关。我国的汉字历史悠久,我赞扬汉字,我敬佩汉字,我为汉字而感到骄傲,感到自豪。

  学习的启示作文 篇16

  常常有时候会感到很孤独,面对天空,不由得会发呆,感到很迷茫,没有太大前进的动力,喜欢玩手机,但常常面对着手机又不知道在看什么,有时候会想一件事情或一个人,明明没有想什么,时间却很长。

  高考,对我意味着不止是一次考试,而是改变我命运的一次考试。

  我小学在我们村里上,因成绩还不错,我考到了市里面的重点中学但需要择学费12000,在学校不知是出自卑微还是什么原因,总觉得低人一等不敢与别人交流,原本开朗的我变的很内向,我只有低头学习,想要用学习来换取我应有的,不知道天不尽人意,成绩跟市里学生还是相差太多,家长没有给我太多的压力,说顺其自然就好了,可是我怎么甘心现在的成绩,我更加努力学习,12年磨一剑,终于可以展现一下它的威力了,可惜中考考了707,没有发挥好,但也是预料之中吧!

  到了高中,我来到了县一中普通班,这个学校也算是县里一流的学校了,不过我相信学校不是主要的,学生才是主题。

  直到现在我的成绩不是特别理想现在才是高一,想想爸爸四处奔波,只为撑起这个家妈妈小时候为我辞啦她喜欢的工作,成天熬夜教我题,只希望我可以上个好大学不要像老一辈在地里干活,不想让我们受苦,妈妈宁愿替我们受苦,农村有重男轻女的思想,妈妈从来不在乎,她尽力供我们两个女儿上学自己却省吃俭用,爸爸就是兄弟两个,在农村必须传宗接代,壮大自己的家族。

  现在我大伯经济条件不太好,我爸在外地边挣钱养家,边帮助我大伯,给他多找一些挣钱的活。可能说到这一些人会笑了,为什么这么物质呢!可能你的出身与我不同。我是农村出来的孩子,经济条件是非常重要的!能有现在的学习条件我已感到十分的满足了。

  我最大的希望能不辜负亲人对我的付出,我最强加油!

  我一定不会辜负你们的期望!

  学习的启示作文 篇17

  那一天我姥姥来我家住,我五姨五姨父也来了。我五姨父看见了我的蛇板,就让我上去滑一滑五姨父看我滑的很好就说:“千军,你有那个旱冰鞋吗?我们那的小孩子滑的很好。”我说“我买来了,就是不会滑。”五姨夫说“让你哥哥去教你”于是我就拉着我的哥哥陪我去滑旱冰鞋,到了门外我就穿上鞋子,哥哥扶着我要我走八字形。可是我一走就往后倒退。哥哥又告诉我脚要往里歪一点就能站住了。我一试果然站住了,就开始慢慢地走。突然啪叽一下子,悲剧了。我摔倒了,觉得腿有点麻,我一看流血了,只好乖乖回家处理伤口了。

  第二天我一看伤口好点了,就又穿上了鞋去学,就这样我忍着痛,在不懈努力下终于能滑一段路了,这使我很高兴。我又想光能走还不行,我还要学花样。想着我就上去我们家的大门台。我想滑下去,可是我不敢。经过一番心理斗争后,我鼓起勇气就下去了。有了第一次的成功,我第二次就没有再多想就下去了。终于经过努力我会了一点点花样。后来我又想像蛇板一样用石子摆一长段走s行路线可是我被石子绊倒摔了屁股,但是我绝不会灰心因为“失败乃成功之母”我继续练习终会成功了。

  这次的学习滑旱冰让我明白了很多道理,更让我懂得了只有经过挫折,才会有胜利。

  学习的启示作文 篇18

  前不久,心里有过这样一个念头,我是不是应该为这一年写一点杂文?以便留个念想。可是因为贪玩,心里有的念头还没去做,就到了现在。

  我感叹时光匆匆,眨眼,一年的光阴转瞬就逝,回首一年的来时路,心里充斥着各种缤纷的感想。

  刚来的时候,原先有的“大学梦”,似是云烟,随风消散,不珍惜也不懂得,心中有过“高四”的想法和抱怨,可是后来,我才明白原来是自己缺少了发现美的眼睛,在宁大的这一年,可以让自己过得很难忘很充实,亦可提升自己。

  我对不起自己的影子,跟着我一路贪玩,忘记了初衷和心想。自己就像个富翁,挥霍着金钱都不能买的时间,直到此刻,收到导员发来信息说下个月18号就可以买票回家后,我才意识到时间紧迫,还不写点文章留念那真的可惜。因为处在这样的时光中写这样的时光是最好的,也是最恰当的。若在这时光过后再从记忆里搜索着写这时,那么有些事我会忘,写出来的东西不会那么确切与形象。

  还没要走的时候不觉得,总以为分别还很遥远。临近分别后,我却发现自己有多么多么的不舍。毕竟我喜欢这座当初让我讨厌、现在却深爱的城市,真的不愿就这么匆匆离开,让我一个人向着另一处目的地。我已先知,别后我会很想这座西北的青城,以及在这里原本陌生,后来走进我世界的朋友们。也许这一别,我们此生又可能不再见,也没有机会再来这座城市,重走当初走过的路,看当初熟悉的风景,想当初喜欢上的人。

  记得刚到银川时,我时常抱怨。抱怨物价贵得要死,冬天冷得要命。一个月的生活费基本超支,“个人恩格尔系数”太高,不幸福。也认为世界很大,想出去走走,最后都因为没钱而无奈。学校的楼房也像是“楼脆脆”,从斑驳的外表我可以读出它已有“百年”历史,住在这样的屋子里,我真的有些担心。再看看学校凹凸不平的水泥地,对于超级喜欢篮球的我来说,看着那球场,真的很晕很醉,在这一年,我都不知道我磨坏了几双鞋……

  即使这样,我现在是喜欢这座城市的,还有我的学校。在宁大的这一年,去过几个地方,最后我知道,去着去着我就喜欢上它了。

  银川的夏天很美,宽敞的马路两边鲜花满道,溢出满鼻芳香,再加上整排整排的白杨的雄姿,这座城市都沉浸在一片绿色的汪洋中,即使没有很白的云和很蓝的天,我也真心喜欢。城市,真的让我生活更美好了。

  这一年,我别了高三六点起床的恶梦,可以偷偷睡个懒觉,通过窗户看着微暄的阳光洒满脸颊。这里,也没有高三那么繁重,我可以偷闲,很舒适的享受这种“慢”的生活节奏。高三一天的学习任务,在这里我要用一个星期乃至更多的时间来完成,高三用秒计时,现在用周计时。高三没有时间做自己喜欢做的事,但现在你可以花整天整天的时间去做,也无妨……

  如果哪一天哪一个时候不想上课了,还可以翘课,用那些时间想干嘛就干嘛。记得高三每天十多节课,现在最多六节课。高三每个自习都有老师一直讲,但现在自习时间完全由自己作主,你更不会看到老师的身影,所以有时我都没拿书,直接缓存几部电影拿去看,两个小时的自习时间就这样过了,一天也就结束。

  在这里,礼拜六都会正常休息,但在我印象中的高三,总拿休息时间来补课,可以说没有可由自己支配的时间,但是现在不然,时间完全属于个人,青春也由自己作主。我曾听到过别人这样说:不是每一个人都愿意被关在笼子里,但给你这片天空让你自由时,你是否真的敢要?现在,我不知道我是不是可以弱弱的说,我敢要。

  关于这样的好,我一时无法完全举例。就像青春,逝去的无法完全将它记住或留念,我们唯一能做的,就是尽最大的努力,让自己看开点,开心点,祝福自己的朋友,愿即使别离,我们都能在各自的天空安好如初!

  在宁大的这一年,认识了很多很多的人,也明白许多道理,年龄在长,见识就在增。我知道,一年的时间很长,几千个文字是不能完全描绘出这一年的生活的,我只能笼统的写,我想,只要记得,只要能想起,便还能最好的怀念。

  宁大,别离后,我会记着你,也会怀念这一年与你的相处时光。

  银川,我也会记得你,给了我最值得回味的记忆。

  学习的启示作文 篇19

  通过“五心教育”学习,我深刻记住了:“忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己。”这可算是我们中华民族的传统美德,我们每一个炎黄子孙都应将“五心教育”落实于行动。

  忠心献给祖国,我认为这是必须的。有国才有家,有家才有幸福。我虽小,但我从史书上或影视上了解到:自古以来,有多少仁人志士都把忠心献给了祖国,为了国家的安全和民族的尊严,舍生取义,义不容辞。故此,我目前必须珍惜时光,好好学习,十二年后,我必将成为国家的有用之才,为我们的国家做出应有的贡献。

  孝心献给父母,我认为这是肯定的。这是报达父母对我们的养育之恩。父母给了我们的生命,父母照料了我们的生活,父母百般呵护我们的成长。他们是我们最亲的人,他们是我们受挫折时的避风港,他们是我们遭受雷雨时的保护伞。我们无论何时都要为父母着想,自古就有“百善孝为先,子欲孝而亲不待”等传世警言,当我们长大后,父母已老去,我们更应该对父母多尽一份孝心。

  爱心献给社会,我认为这是应该的。因为爱是纯粹的,爱是温暖的,爱是相互的。我们每一个人都离不开社会这个大家庭,每一个人都在直接或间接地享受着社会大家庭带给我们的幸福。还有就是“天有不测风云,人有旦夕祸福。”所以,无论我们从哪一个角度考虑,我们都应该关心帮助身边需要关心帮助的人。

  诚心献给他人,我认为这是必然的。诚心,就是真诚对人,真心对事。在生活中,相互帮助,团结一致,讲卫生,讲文明;在学习中,相互学习,共同进步,讲刻苦,讲成绩;在处事中,以诚相待,相互尊重,讲诚信,讲长久。因此,我们无论是交朋友,还是做生意,都应以诚为本。若欺骗别人,得到的只是暂时的利益,失去的却是什么也买不到的友谊。

  信心留给自己,我认为这是自然的。八年后,读大学是我的理想,要实现这个理想,我必须要有信心。信心是成功者必须具备的重要心理品质。有信心,才会有决心;有信心,才会有恒心;有信心,才会有勇气。只有我有了决心、恒心、勇气,才会具备不怕吃苦的精神,大学校园的鲜花才会为我绽放。我们每一个同学都必须对自己有信心,相信“天生我必有用”,为实现自己的理想而努力,为将来生活得更加精彩而多读书,读好书。

  “五心教育”让我感受颇多,受益匪浅,我将与她相伴终身。

  学习的启示作文 篇20

  清晨,踏进校门,我就听到从教室里传来了朗朗读书声:“人之初,性本善……”是在读什么呢?走近一看,原来是同学们在看《三字经》。

  我们在一年级时,已经学过了《三字经》,可是却不懂内在的涵义,现在明白了,应该读起来更方便吧!可是我的脑海中闪出了两个念头:为什么要读三字经?读后有什么好处?我苦思冥想半天,也没有想出个所以然。我赶紧去查有关资料,不一会儿这几个困扰着我的问题就解决了。首先,“三字经”内包括了许多知识,而且读起来朗朗上口,记忆也很方便。其次,读了“三字经”后,会增加我们的知识和见闻,使人注重品德修养,按“三字经”去做将成为一个博学广文、品德优秀的人。

  为什么这本书称作“三字经”呢?是因为它从头到尾始终是以三字一句的形式写的。了解了这些,我觉得人人都应该认真读、认真学“三字经”并找出蕴含在内的知识,平时的行为规范按照“三字经”上的要求踏踏实实去做。

  最后,我想:只要坚持不懈地去学习“三字经”,我们必将成为一个“四会”好学生。

  学习的启示作文 篇21

  突然觉得好多事,好多东西都变了。两年前我只是一个小小的组员,不用像组长一样去干涉别人的学习,作业写不好,字写得不好看,书没背,也没有去关心我,可现在呢,好多东西都制约着自己,让我觉得好累,学习也没有以前那么快乐,而不像以前那样每天都是快乐的度过。

  我知道自己要努力学习,但现在有好多误会,我想在他们说我时解释,可累了,我也知道,即使解释也无济于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,没时间去争论,我是否正确。果然人生如此,也许你不想演还是得演下去,但我现在心中没有不想演的意思,我也想演好人生这场大戏,但是你的学习的压力,生活的压力使我无法呼吸。

  老师在课上,当着所有同学的面说我,因为张杰迷失了方向,对此我只能说:我才不是因为张杰这样的呢,对于他说我因为张杰怎么怎么样,我只想说,你可以说我周末放假经常玩手机,影响了学习,而且对于张杰我只是信仰,我没有为张杰怎么怎么样,所以这么说我觉得好冤枉。

  还有,对于背书,我只想说我努力背了,我问心无愧,没有给他肯定说没有方法的缘故,因为我背书都是靠死记硬背,但我不想因为别人说我没有背到,就说我没有努力过,没有用心。虽然我可能有很多问题,但我也在努力克服,也许你不知道我的变化,但关我毛事,如果成长只是被别人忽略,看到的只是问题,我还能说什么呢。

  我不会因为别人的话怎么怎么样,我会改正自己错误,就用时间来看吧!

  人生会出现很多很多东西,我们无法改变,只好承受,如果承受不了,我们就会堕落,反之则会在生活中充满激情,每天都很快乐,我现在还处于困惑之中,正不断的鼓励自己,找到自己人生的真谛!

  学习的启示作文 篇22

  我今天一天到晚都是在学习,都在这里写作业,这已经是我努力学习最好的一次了!

  我已经很久没有这么写作业了,去年还多次这样努力。今年开学第一天以后我就知道今年的课程不多,因此作业也不是很多,但是我的时间充沛,什么时间都可以写作业!

  我也不知道是为什么,忽然发现我的作业有许多没有完成,有的是必须今天完成,还有的是今天就是完成作业的最好机会。

  今天早上起床以后就开始写作业,这一次是实在是没有办法了,我突然发现昨天晚上不写作业是一个错误的选择,可是昨天晚上没有写,那么今天早上就必须完成,因为两个小时后就是上课时间,这个时候也就是开始收作业的时候。

  今天晚上我有一节选修课,我原本没有打算在这个时候写作业,可是我的一个舍友就提议我们今天晚上完成实验报告,我也没有办法,反正在这里也没有什么事情,写作业也是一种耗费时间的方法!

  就这样,我的一天时间都是在学习,我不知道自己学会了什么,可是我知道今天的时间没有白白浪费,我也做了一件有意义的事情!

  学习的启示作文 篇23

  一寸时间就是一寸黄金,一寸黄金买不到一寸时间;时间是宝贵的,但也是无情的。我们应该好好利用宝贵的时间努力学习。

  在中国,有许多人珍惜时间,努力学习,创造自己的伟业。

  车寅,金代人,出身富家。后来,他的家庭陷入贫困。然而,他可以在逆境中不断提高自己。当他年轻的时候,他是明智的和勤奋的。因为他必须在白天帮助家人,所以他想利用漫漫长夜读更多的书,充实自己。然而,他的家庭很穷。起初,他不得不在晚上背诵书籍,直到一个夏夜,他看到几只萤火虫在黑夜中闪烁跳舞。于是他抓住了许多萤火虫,把它们放在一个用白色夏布缝制的小袋子里。他把布袋挂起来,它就变成了一盏灯。车寅努力学习,最终成为一名著名的学者。后来,他成了一名受欢迎的官员。

  鲁迅是当代杰出的作家。鲁迅成功的一个重要秘诀是珍惜时间。鲁迅12岁时,在绍兴市一所私立学校学习,父亲病重,两个弟弟还年轻。鲁迅不仅经常去当铺和药店,还得帮母亲做家务。为了避免影响学习,他必须准确安排时间。从那以后,鲁迅几乎每天都在压缩时间。他说:时间就像海绵里的水。只要你挤,总会有一些。鲁迅对阅读兴趣广泛,喜欢写作。他热爱民间艺术,尤其是传说和绘画。正因为他涉猎广泛,学习面广,所以时间对他来说非常重要。他病了一辈子,工作条件和生活环境都不好,但每天都要工作到深夜。

  爱迪生一生中只上过三个月的小学。他的知识来自他母亲的教学和自学。爱迪生的成功应该归功于他母亲从小的理解和耐心,使原本被视为弱智儿童的爱迪生成长为举世闻名的“发明之王”。爱迪生从孩提时代起就对许多事情感到好奇,喜欢尝试,直到他明白了真相。当他长大后,他根据自己的兴趣致力于研究和发明。他在新泽西州建立了一个实验室,一生中发明了2000多种东西,如电灯、电报机、留声机、录像机、磁选机、破碎机等。爱迪生强烈的研究精神使他为改善人类生活方式做出了巨大贡献。

  在阅读了上述伟人的事迹后,我不断地感到,作为青少年,我们应该珍惜时间,努力学习。我相信勤奋可以弥补弱点,但我也相信只要你愿意努力,你就可以成为一个像车寅,鲁迅,爱迪生。

  珍惜时间,努力学习这是我们青少年的共同目标。让我们的新一代年轻人永远记住这句话,为祖国的未来共同努力!

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