闹钟的启示作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的闹钟的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
闹钟的启示作文1
“嘀答、嘀答”以前的我早已厌倦了这种声音，每秒钟总是跳跃着前进一步。“哎呀，烦死人了！”我捂着耳朵大声叫道，恨不得一掌击碎了它，但是我不能。现在我已不再烦闷了，那“嘀答，嘀答”的声音如同美妙的乐曲，直灌入我的心。为什么？
那天，我干完了手中的事，正在看着钟的秒针每秒就“嘀答”摆动一下。我越看越觉得其实钟是很美的，她那样地坚持不懈，从不间断，多么地有毅力呀！可我呢，我却常常不知道自己该做些什么。幼时的梦想越走越远，风霜的磨砺和肩上的重担让我不知所措，不知道接下来该怎么办。如果我也能想钟一样有一个持久的目标，就不会一事无成。我幻想着，如果我那时认真学古筝，就可以在节日中给家人送去祝福。如果我越看越觉得钟十分可敬，我一定要向钟学习。
我想：每个人都希望梦想成真，成功却似乎在天边遥不可及，倦怠和灰心让我们失去信心，放弃努力。其实，我们不必想以后的事，一个月、甚至一年以后的事，只要想着我今天该做什么，明天该做什么，再努力去做，就一定能做成，就像钟一样。每秒“嘀答”摆一下，成功的喜悦就会慢慢地滋润我们的生命。
闹钟的启示作文2
前几天，爸爸给我买了个新闹钟。我爱不释手地摸了又摸，对闹钟说：“以后，每天早上起床可就要靠你了哦。”
第一天早上，我睁开惺忪的睡眼时，只见到了“咆哮”着叫我起床的妈妈，并没有听见闹钟叫我起床的声音。我本以为妈妈叫我太早了，还没到闹钟响的时候，可一看闹钟，闹钟的时间已经过了我定的时间快十分钟了。我赶紧拿来闹钟看是怎么回事儿，一看才知道，原来没有锁定闹钟，当然不会响了。我拍了拍脑袋，怪不得闹钟不会响了呢。晚上，我订好了第二天的闹钟，我认真的看过，这回可锁定闹钟了。
第二天早上，我迷迷糊糊地醒了，听见妈妈又在唠叨：“这是什么闹钟嘛，订了一次又不响了!”我把闹钟拿来，又是一番研究。经过我的.观察，原来是我没有开闹铃的缘故!真是不好意思，两次了都没有调好闹钟，还冤枉了闹钟呢。晚上，我可算是仔仔细细地检查了一遍，一点都没有疏漏，锁定闹钟，打开闹铃什么的，全都做到了。
第三天早上，我可算是被闹钟叫醒了。闹钟可爱的“滴滴”声不仅叫醒了我，而且我有了一种成功的感觉，不止成功的感觉，更多的是反省吧。
反省，我太粗心了。反省，我不够细致。反省，我注意到了一部分可却不能注意到其他部分。这么多不好的地方，从定闹钟的一件小事上就可以看出来。闹钟小，定闹钟的事也小，而定闹钟的启示却是最大的。
闹钟的启示作文3
我的床头架上放有一个房子形的小闹钟，它上面还有一扇小窗户，可爱极了。你可别小看它，虽然是一个普通的小闹钟，但它勤奋极了，每天早上都叫我按时起床吃饭。
它从不浪费粮食，一节低等电池它能吃好几年。
有一天，小闹钟的声音小了，害得我起晚了十分钟，刚想抱怨它，我又看到了它的另一面——坚强的一面。它里面的电池没电了，却在那里迈着小步子使劲往前追----原地踏步。真正的时间早过了，但小闹钟那个头最小的、身子最细的秒针不顾一切的往前赶，我被当时的场景震住了，想到：连没思维小闹钟都有这种顽强的精神，而我们高智商的人为什么不能象小闹钟一样具有这种精神呢？
我去上学了，没再想着小闹钟的事。
下午放学，我回到家，也就是四点五十分了。我在书桌旁静静地写作业，又听到了“哒哒”的响声，声音很小，只有在笔尖停止时才能听到，我一回头，就是从那一个角落里传出的声音，是小闹钟。
我随便把笔一放，又拿起小闹钟，在全神贯注地看着，倾听它坚强不屈的声音。
妈妈回来我才记起要写作业了。
上体育课我最不喜欢跑步，尤其是女生。我们体育老师让跑五圈，我们都得听从他的指挥，第一圈不累、第二圈有点累、当跑到四圈半时，累得恨不得随便找个地方坐下。我也有那种感觉，但我又想起了小闹钟，一个人怎能不如一个小闹钟呢？我本来已灌满铅的双腿又充满了力气，我的速度又渐渐提升，坚持到最后。
小闹钟，我一生都忘不了。
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