人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示1
星期天下午，我们全家去公园游玩。我在快乐地玩耍时，无意中看见一个小角落里，有一只蜘蛛正在吐丝结网，它引起了我的好奇和注意。
蜘蛛在角落里爬来爬去，不断地吐丝结网，不大一会儿工夫，就结出了一张又大又漂亮的网。突然，有一只倒霉的虫子掉进了蜘蛛的埋伏圈。蜘蛛看见后，立刻马不停蹄地爬了过去，好像迫不及待地要享受它的美食。蜘蛛在网上飞快爬行的动作使我产生了疑问：“为什么蜘蛛结的网可以粘住别的昆虫，却粘不住它自己呢？”我百思不得其解。我紧紧抓住这个问号不放，一回到家里，就连忙上网查阅资料。功夫不负有心人，我的疑惑终于解决了。原来，蜘蛛能吐出黏的和不黏的两种丝线。蜘蛛网上的放射状的扇骨子丝线，也就是纵丝，强度非常大，但不具有粘度；而蜘蛛网上那一些螺旋状的丝线，也就是横丝，其黏度能让撞上它的虫子难以脱身。蜘蛛在网上活动时，万一碰上有黏度的横丝，伶俐的蜘蛛会使出一种“绝活”.大家知道，要使物体不黏，给它涂油是最佳的措施。聪明的蜘蛛就知道这种办法，它能排泄出一种油性物质，并将它涂抹到脚上，这类油性物质使它纵然遇到黏度很大的横丝也能运动自如。
哈哈！太棒了！我又解决了我的小脑袋中的一个大问号！我连忙把我的这一发现，一本正经地告诉了爸爸。爸爸夸我是一个善于观察、善于思考、追根求源的孩子。这件事使我明白了：大自然是我们最好的老师，她无时无刻不在启迪着我们。她能给予我们无穷的知识，只要我们肯学，天天都会有收获。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示2
雨后的下午，在温柔的微风的吹拂下，我来到了充满着花草香气的草地上。望着那一颗颗晶莹璀璨的小珍珠静静地躺在小草的身上，我突然发现了一个黑色的小东西。我走近定睛一看，原来是一只黑色的小蜘蛛：它毛茸茸的身体上长着八只黑色的小短腿；小短腿依次的环绕在它圆鼓鼓的肚子；小脑袋上镶嵌着一双炯炯有神的小小的眼睛。只见它一动不动地趴在蜘蛛网的中央，随时准备攻击自投罗网的小猎物，这可真是“小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，要捉飞来将”啊！
突然，原本还比较明媚的天气，却又突然下起了蒙蒙细雨。虽然蜘蛛把网给加坚固了，可还是经不起雨点妹妹们的功击力。只见可怜的小蜘蛛网被雨点们给一点一点的打破了，我原本以为它不会重新织一张网了，可我想错了。刚开始只见它愣了一下，随后它便织起网来，一会儿上下，一会儿左右。就像一个织布机一样，反反复复，经过修补，终于织成了一张漂亮的新蜘蛛网。
在看蜘蛛织网的过程中，我的脑海里不知道为什么萌生了这样一个想法。我随手捡起脚边的一块小石子，小心翼翼地向那蜘蛛网砸去。只见蜘蛛网瞬间被我砸了一个大洞，这一次，蜘蛛并没有灰心，而是不慌不忙地又织起网来。待它织完后，我发现它好像织的比以前更好了。接着，我又扔了一次，只见它还是从容不迫地又辛勤地织起了网。就这样，我反反复复的扔了一次又一次，而蜘蛛也不厌其烦的织了一次又一次。
不知到了什么时候，我抬头望瞭望天，已经是黄昏了。我大叫起来：“哎呀！都已经黄昏了，再不回去，妈妈就要来找我啦！”说着，我便马上往家的方向跑起来，一边跑一边想：蜘蛛虽然小，但是它的品质却是伟大的。今天可真是个有趣而有意义的一天啊！
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示3
星期天，我在家里发现了一只小小的蜘蛛，它慢悠悠地沿着墙壁在爬，我心生好奇：蜘蛛要去哪里呢？
我静静地跟踪蜘蛛，只见它晃晃悠悠地到了墙角，不知怎的，我眼前就多了一根丝线一样的东西，我赶紧把我的发现告诉妈妈，妈妈微笑着说：“蜘蛛在织网捕捉小虫子呢”。“哇，那蜘蛛网就是蜘蛛的武器喽”，我兴奋地说。
于是，我更加仔细地看着蜘蛛，不一会儿它就织了一个网，像外婆家的漏勺，好奇心又促使我想摸摸蜘蛛的网，一不小心，我把网扯破了，我很自责，感觉蜘蛛很伤心的样子。不一会儿，蜘蛛就爬到破网的地方，好像在说：“用什么方法把它补好呢？”只见它尾部吐着丝一圈圈转着，不大一会儿，一个完好的网又呈现在我眼前。
正在这时，淘气的小弟弟用扫帚一下子把网彻底破坏了。我看见网没有了，就责怪小弟弟说：“没有了网，我的蜘蛛可怎么捕捉食物啊！”我把弟弟推了出去，把门锁上。我坐在床上，正在难过的时候，我看见蜘蛛的尾部一圈圈有条不紊地转着，尾部拖着的细丝也就随之缠绕着，一张小巧而精致的网又出现在我眼前。这次我亲眼看到了它的织网全过程。
蜘蛛不气馁，不灰心，网破了再重来。它的这种精神让我想起了我自己。我遇到困难总是害怕，想着退却，总想找个借口。今后，我要向蜘蛛学习这种永不言弃的精神，克服生活和学习中的种种困难，让学习取得更大的进步。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示4
大自然是我们的老师，它给我们许多启示：成熟的麦子低垂，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的雨滴能滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花众中忙碌，那是在教我们勤劳。这一次，我从蜘蛛身上得到启示。
在一个星期天上午，阳光明媚。我正津津有味地看着《恐龙世界》，无意中发现墙角有一只小蜘蛛。我大吃一惊，“啊——”地叫了一声。我正准备用书打死这只小蜘蛛，可又看见它从嘴角吐出上点细细的丝，想必是要织网了。我便蹲在一旁看这小蜘蛛怎么样织网。
只见它吐出丝后从墙角的一边爬到另一边，这样，开头就丝好了。织呀织，正当织到一半的时候，调皮的风弟弟跑过来了，把还未完工的蜘蛛网吹破了。小蜘蛛又从头织起，可这次的结果和刚才的一样，也被吹破了。可这小蜘蛛并没有放弃，仍然坚持不懈地织网，可是织了又破，织了又破……这样重复了四、五次。我不耐烦了，刚想起身离开，可又想到：连这只小小的'蜘蛛都不放弃，我还有什么理由要放弃呢？我又聚精会神地观察起来。大约过了二十分钟，小蜘蛛的网总算织好了。
连一只小小的蜘蛛都有着坚持不懈的精神，更何况是我们呢？我想做任何事都应该要向这只小蜘蛛一样永不放弃。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示5
暑假里，我坐在窗前做一道勾股定理的数学题。我不时皱着眉头，东想西算，可怎么也解答不出来，累得筋疲力尽，我瞪了一眼题，不想再做了。这时，我想出去转一转，调节身心，解除疲劳。
来到小区的花圃旁，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那儿织网呢！我想：这么小的蜘蛛很难织出一张网，还不如趁早放弃的好。我再仔细看看，那蜘蛛在不停地爬着，身后拖着一根长长的丝，它爬得很慢，而且看起来，它的动作也不怎么熟练。所以它织了不几圈，丝就断了，它返回来又重新接上。这样丝好像故意跟它作对似得反复断了好几次，但是它最终还是织出了只有几圈的一张小网。
大约过了半个钟头，但很不幸，一阵风把它织在墙角的网给吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想，这回小蜘蛛一定是没心思再织了，可接下来的情境又让我大吃一惊。它奋力地翻起身来，又爬上了墙角，可是风越来越大了，怎么办，不能再让小蜘蛛失败了。我想了个办法，我找来一块木板立在墙角处，这下，小蜘蛛可以安心的织网了。看它，在那里，来回地爬着，身后的丝被使劲地拉着，又过了大约20分钟，它的网终于织成了。多么不容易啊！
我顿时豁然开朗：连一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面对一次又一次的失败，我们人为什么就不行呢？相信只要我们像那只小蜘蛛一样，不怕困难，不怕失败，我们就一定会取得成功的。蜘蛛尚能做到如此，面对一道数学难题，怎可以轻言放弃呢？我折回房里，拿过那道数学题沉着冷静地反复思考，找出了前因后果，终于做了出来！
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示6
在田野里，在小溪边，在大树上……常常会出现稀奇古怪的昆虫，它们各有各的本领，可谓是“八仙过海——各显神通”。瞧!那边挂着一张蜘蛛网!让我们去看看吧!
一年一度的中秋节到了，我们一家下乡去外婆家玩。下车，我就奔向外婆家的房子。走过窗户时，忽然看见有个黑乎乎的东西正沿着窗户向上爬。定睛一看，原来是一只毛茸茸的蜘蛛。我感到挺好玩，就仰头看看它到底在干什么。
只见这只“小黑”爬到窗户的最顶疯部，开始努力地吐丝、织网，它的动作是那么娴熟，谁也阻止不了它，织完一张网的决心。终于，一张崭新的网呈现在我的面前。我正在欣赏它的杰作，突然，一阵风吹来，网破了。这风仿佛就喜欢给蜘蛛添乱，毫不留情地把蜘蛛的杰作给毁了。
我不禁为这只蜘蛛感到难过：辛辛苦苦织了一张网，却被风给吹破了，它一定会灰心丧气吧!正想着呢，一抬头，哇!蜘蛛又爬上去继续织了。它没有一丝的难过，全神贯注地织着，仿佛没有发生过刚才的事。不一会儿，又一张完美无缺的网完工了。“哗!”一盆水从楼上泼下来，这张网又破了。我叹了一口气，这次，蜘蛛一定会很伤心，再也不织网了。出人意料的是，这只蜘蛛不屈不挠地爬上去，又开始辛勤地工作起来……
我被感动了，蜘蛛遇到困难没有悲观退缩，而是迎难而上，永不服输，它这种坚持不懈的精神打动了我。
这只蜘蛛让我明白了：坚持到底，就是胜利。原来，即使是一些微不足道的小昆虫也能让我们受益匪浅。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示7
“叮呤呤……”一阵电话声惊醒了正在背单词的我。“喂，是覃元麒吗？”电话那边传来了杨瑞的声音。“是，怎么了？”“到不到学校去玩？”“去，当然去了！我马上就到”我挂断了电话，心想，英语单词明天再背吧。我马上拿上悠悠球，如离弦的箭向学校奔去。
有一天，我在学校的卫生间门口，看到了一只蜘蛛。那只蜘蛛全身呈灰色，头上有两个小白点，十分恶心。字正在把几张破碎的网织到一起。我一向讨厌这种恶心的虫子，现在恨不得把它拍死。这时，正好来了一位清洁女工，她看了一下那只蜘蛛，便拿起扫把把网打破了。 我看了，笑了笑，走开了。
第二天，我又来到卫生间，发现那只蜘蛛又在织昨天打破的网，而且织得比上次更大了，我等不及那位女工来了，自己拿起扫把把它的网打破了。心想，看你还织不织。
第三天，第一节课一下，我就跑向卫生间，一边跑一边想：那只蜘蛛经历了两次失败，这次应该不会来了吧！当我跑到卫生间，我惊呆了，那只蜘蛛还在织着网，而且比上一次织得更大更结实。
我被这次蜘蛛感动了，它不怕失败，一次又一次地坚持着。我似乎看到了它脸上不屈的表情，这不正是我们学习上所应拥有的精神吗？它让我想到了自己，每次听到“玩”这个字我就会放下手中的一切，冲出去……
“叮呤呤……”电话声再次响起，“喂，覃元麒，去玩吗？”“不了，我要背英语单词……”
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示8
今天做作业时，我偶然间看到我家房檐下有一张蜘蛛网。走近一看，网上还有一只身上起着红色斑点的大蜘蛛。我企图用棍子去碰它，但它泰然自若的样子使我对它放心了，便没有再过多关注它。
到了晚上，黑色的乌云像浓浓的墨汁一般在天边翻卷，远处的山峰在乌云中依晰可见。忽然，豆大的雨点砸在地上接着便下起了飘泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾住到人间。
忽然，狂风怒吼着，咆哮而来，把房檐下的蜘蛛网吹破了。那只大蜘蛛只好辛辛苦苦的织起了第二张网。可是刚织好没多久，那股风吹着口哨又卷土重来。“恼人的风”，我在心里愤愤不平。我暗自为蜘蛛担心，希望它会换一个安全地方重新结网。但是出乎我意料的是：它并没有如我所想的那样换个地方，而是在原来的地方又结起了网。
为了考验蜘蛛，我又拿来了电风扇。插上电源，开到最大档把蜘蛛第三次织的网吹了一个洞。但是坚强的蜘蛛并没有丧失信心，它一点一点的吐着丝，终于又结了一张大网。
我深深的被那只顽强、有恒心的蜘蛛所打动。它使我对它刮目相看，它的坚持不懈铸就了它的成功。它在无数次困难面前没有低头，没有放弃，真是可钦可佩啊！
在生活中，我每当遇到了困难，都会尝试去突破。但如果实在完不成，我便会放弃。现在想想，我自愧不如。从蜘蛛结网的事例中，我真正的明白了：遇到困难并不可怕，只要你有信心，有恒心，有毅力，不放弃，坚持不懈的做到底，你就一定会成功。
很感谢那只蜘蛛。从它身上我看到了顽强的信念，看到了百折不挠的毅力，看到了……它的事迹使我受益匪浅，让我体会到了“世上无难事，只要肯登攀”这句话真正的含义。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示9
大自然的启示无处不在，只要我们做个有心人，就会从中受到启示。鲁班从带锯齿的小草身上得到启示发明了锯；牛顿从苹果落地得到启示，发现了万有引力定律；科学家从蜻蜓身上受到启示，发明了直升飞机。而我从蜘蛛织网发现了其中的奥秘，也从中得到了启示。
那是一个夏天的下午，刚下了一场雨。我和小伙伴们来到小区花园里玩。走着走着，我忽然看到大树旁有一个黑乎乎的东西，定睛一看，原来是一个肚大腰细的蜘蛛，它正织网呢！刚才的一阵风雨把蜘蛛的网破坏了，它正抢着修补。好大的蜘蛛呀！大约有一分的硬币那么大，黑褐色的皮，八条腿相对地抱着圆圆的大肚子。它正吊在空中，我惊奇地差点没叫出来。难道蜘蛛也会飞？走进仔细一瞧，原来它是被一根细长的丝吊在空中，丝的上头系在一根树枝上，丝的下头连着蜘蛛肚子下面的一个小孔，随八条腿不停的划动，那丝也不断的延长。哦！原来蜘蛛落在下面的木桩上把细丝固定好，顺着树很快地回到原来的那根高枝上。它往下跳，也不会摔着，因为这时第二根丝早就从小孔里吐出来了。它又稳稳地落在木桩上，接着第三根、第四根……
我盯着蜘蛛，看着它不停地织，不禁怜悯起蜘蛛来，我想：蜘蛛做一张网可真不容易啊！登上、爬下、爬高、悬高，它还真有点杂技表演的天赋呢！我看着、想着，往后退了几步。这时一阵大风吹来，一下子把网吹破了，还带走了一大片丝，可怜的蜘蛛又重新开始了。
看到这里，我被蜘蛛的精神感动了：蜘蛛虽小，但它那种不怕困难，百折不挠的精神令我终身难忘。由此我得到启示：做什么事情都不能半途而废，一定要努力，努力，再努力，这有这样才能成功。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示10
暑假里，我有机会仔细地观察了蜘蛛织网的过程和蜘蛛在网上捕捉飞虫的高超技能，使我感悟很深，也使我受到很大的鼓舞。
一般人都认为蜘蛛是靠着一张网，过着坐享其成生活的动物，对它这种不劳而获的生活十分羡慕。根据我的观察，蜘蛛为了织网费了九牛二虎之力，付出了巨大的代价。从选址到选固定地点再到拉主丝，蜘蛛每一步都做得非常到位，是一位优秀的设计师。做好这些准备工作后，再经过一夜不辞辛苦的劳动才能织好这张网。尽管它织的网很结实，可有时还会被无情的风雨打破，它又把网织好，有时还会被强大的动物撞破，它会不知疲倦来回不停地把洞补好，一次次的坏，一次次织好，它从不气馁。每次观察蜘蛛的网，我都被蜘蛛织网超强的本领和永不放弃的精神深深震撼。蜘蛛不像守株待兔中的种田人，坐等撞死的兔子，靠偶然的侥幸得到收获，其结果只能是田地荒芜，一无所获，蜘蛛是靠自己的劳动去获得。天上不会掉馅饼，只有像蜘蛛那样，做一个有准备的人，先苦才能后甜，付出了才能享受收获的快乐。
小蜘蛛令我佩服的另一个本领就是它那高超的捕虫技巧。我亲眼目睹了一只蚂蚱不小心飞到了它的网上，说时迟，那时快，蜘蛛以迅雷不及掩耳之势快速爬到蚂蚱身边，从身体里抽出丝把蚂蚱一圈圈缠住，直到把蚂蚱缠得像个蚕茧似的不再挣扎为止，然后在蚂蚱的腹部狠狠地咬了一口，它便悠然自得地美美地享用了。它竟能在如此短的时间内使用它的杀手锏抓住食物，真的令我叹为观止。它让我明白了大自然的法则“优胜劣汰，弱肉强食”的真正含义。同时让我知道一个人要立于不败之地，就要有超人的本领。
小小的蜘蛛让我受益匪浅。我现在是一名四年级的学生，要好好学习，像蜘蛛那样做事认真，要有迎难而上，锲而不舍，越挫愈勇的精神，练就好过强过硬的各项本领，敢为人先，勇于担当，做生活的强者。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示11
今天我在刷牙时，发现角落里那盆长寿花上面竟结了一张蜘蛛网。
哼，即使长寿花已经败了，也不能让它绿油油的叶子盖上一层灰蒙蒙的网吧！我一把抓起水杯往上一倒，网上立刻出现了几颗“大珍珠”，就像一串项链。我一心想着为花“除害”，当时一点儿也感觉不到美，反而还觉得很碍眼。那可恶的“侵犯者”——蜘蛛，似乎察觉到了自己的家有些奇怪，是地震了还是捕捉到猎物了呢？蜘蛛爬过来察看了。
有碍观赏者必除！看到“元凶”出现，我又举起水杯，对准它浇了下去。蜘蛛还没反应过来，就受到了“大瀑布”的洗礼，险些被淹死。可没想到它稍事调整，就迈开了还挂着水珠的长腿，敏捷地跑到了网的一边。小东西，你可逃不出我的手掌心。我继续出击，一瞬间水从天降。蜘蛛似乎有了经验，又朝反方向躲去，动作一点儿都不拖泥带水。
我心有不甘，直接给蜘蛛过起了“泼水节”。人的计谋终究是多的，我看准时机，加大水量，蜘蛛没几下就被冲下了叶子，狼狈地滚进了臟兮兮的泥土里。可没过一会儿，它又艰难地爬上了网，努力捍卫着自己的家园。
我心里猛然一震，蜘蛛是这样的坚强，用自己微不足道的力量来抵抗人类。它用尽全力，却还是那样的弱小，但足以令我震撼。这就是生命的力量，那样强烈，那样鲜明！
蜘蛛还可以捉害虫，我为何不留下它呢？我小心翼翼地把花盆搬到了院子里，希望蜘蛛能在这里快乐生活，希望有更多的害虫成为它的盘中餐。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示12
晴朗的午后，在温暖的微风的吹拂下，我和朋友们来到了充满着鸟语花香的草坪上。正观察着可爱的小麻雀啄食的时候，我突然发现了一个黑珍珠似的小东西。我定睛一看，原来是一只小蜘蛛：它黑色的身体上长着八只毛茸茸的小短腿，小短腿的中间是它圆鼓鼓的肚子，还有一双炯炯有神的小眼睛镶嵌在它的小脑袋上。它纹丝不动地趴在蜘蛛网的中间，时刻准备着攻击自投罗网的小昆虫，真可谓“小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，要捉飞来将”啊！
明媚的阳光再加上有好的小伙伴，是我玩了一个上午也不想回家，我便问妈妈可不可以多玩一会儿，妈妈经过一番深思熟虑后，她指了指旁边那奋力捕食的蜘蛛对我说，如果我能让它气馁，就可以再玩一会儿。我心中不由一阵窃喜：打败一只小蜘蛛也太容易了！于是我顺手捡起身边的一块石头，向蜘蛛网扔去，它瞬间就破了一个大洞，但蜘蛛并没有灰心丧气，而是不慌不忙地继续织网。等它织完网后，我又扔了好几次，可它还是从容不迫地织啊织。就这样，我反反复复地扔了一次又一次，蜘蛛也不厌其烦地织了一次又一次，并且一次比一次织得好。
最后的结果，是令我出乎意料的——我失败了，蜘蛛胜利了。在回家的路上，我想：我们在生活中也会碰到各种各样的困难，如果我们能像蜘蛛一样，用这样一份恒心和毅力去做每一件事，总有一天会成功的！虽然我不能玩了，但我要感谢那只小蜘蛛，因为它带给我的启示使我终身受益。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示13
今天我在刷牙时，发现角落里那盆长寿花上面竟结了一张蜘蛛网。
哼，气死我也！即使长寿花已经开败了，也不能让它绿油油的叶子上盖上一层灰蒙蒙的网吧？我一把抓起水杯往上一扑，网上立刻出现了几颗大珍珠，就像一串项链。我一心想着为花除害，当时一点儿也察觉不到美，反而还觉得很碍眼。那可恶的犯罪者——蜘蛛似乎察觉到了自己的家有些奇怪，是地震了还是捕捉到猎物了呢？蜘蛛爬过来察看了。
有碍观赏者必除！看到元凶出现，我又举起水杯，对准它浇了下去。蜘蛛还没反应过来，就受到了大瀑布的洗礼，险些被淹死。可没想到它稍作调整，就迈开了还挂着水珠的长腿，敏捷的跑到了网的一边。小样，你一定逃不过我的手掌。我继续出击，一瞬间水从天降。蜘蛛似乎有了经验，又朝反方向躲去，动作一点儿都不拖泥带水。
我心有不甘，直接给蜘蛛过起了泼水节。人的计谋终究是多的，看准时机，加大水量，蜘蛛被冲下了叶子，狼狈地滚进了脏兮兮的泥土里。可没过一会儿，它艰难的爬上了网，努力捍卫着自己的家园。
我心里怦然一震，蜘蛛是这样的坚强，用自己微不足道的力量来抵抗人类。它用尽全力，还是那样的微弱，但足以让人震撼。这就是生命的力量，那样强烈，那样鲜明！
蜘蛛还可以捉害虫，我为何不能留下它呢？我小心翼翼地把花盆搬到了院子里，希望蜘蛛能在这里快乐生活，希望有更多的害虫成为它的盘中餐。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示14
有这样的一本书，书中没有一个字，却处处都是学问，这本书的名字叫生活。它里面的每件事都是学问，每件事都是启示。
星期天上午，我端坐在书桌前认真地写作业，忽然，我遇到了“拦路虎”——阅读题后有几道难题让我左思右想，抓耳挠腮，就是想不出答案。一生气，丢笔不写了。嘴里嘟囔着：＂这几道题怎么这么难写呀，烦死人了！＂正想着，我被窗外小伙伴的嬉闹声吸引了，往窗外一望，发现了一只正在织网的蜘蛛。只见它挂在一根蛛丝上努力向上爬。似乎想要把网织好。只见小小的蜘蛛爬上屋檐一角，接着腹部吐出一根白色的细丝来，然后又艰难地从墙角爬到另一边，这样一根丝线织好了。眼看着一张完好的蜘蛛网就快完成了。可是，它一不小心，没有站稳，掉了下去，网破了。第二次，它小心翼翼地吐着丝，它在网上停歇了一会儿，好像是气喘吁吁地休息呢！我心想：要是我早就放弃了，怎么可能还能坚持呢？能坚持到现在，它真了不起。可是老天爷仿佛在跟蜘蛛作对似的。不知是谁泼了一盆水，冲掉了它辛辛苦苦的劳动成果。蜘蛛伤心地躺在地上，似乎在向我说“：好心人救救我吧！”我无可奈何地看着它，我也不敢碰你呀！我本以为它会放弃，第三次，它还是勇敢地爬起来了，一丝不苟地开始织网。过了一会儿，它终于把网织好了。我心里真被蜘蛛的毅力给感动了。我心想：一只小蜘蛛都能坚持不懈地织网。为什么我在学习上不能坚持呢？于是捡起地上的笔写了起来。
这件事过去了很长时间了，但是我却铭记不忘。大自然给过我们许多启示，但从这只蜘蛛身上我懂得了一个深刻的道理：我们做什么事情只要坚持不懈地朝着自己的目标努力奋斗，就一定能成功。正所谓“世上无难事，只怕有心人”。
人教版四年级下册语文第三单元作文:蜘蛛的启示15
暑假里的一天，我做在窗前做一道数学题。我不时皱着眉头，东想西算，可怎么也解不出来，直累得头昏脑胀，精疲力尽，真不想再做了。这时，我想出去转一转，调节身心，解除疲劳。
来到后院，我无意中发现一只蜘蛛在树杈上织网。有生以来我从未看到过蜘蛛织网，于是就驻足不前，想要看个究竟。只见蜘蛛兢兢业业、一丝不苟地织着一个一尺见方的捕虫网，一圈一圈地环绕，织得很均匀，很紧密。网织好后，蜘蛛伏在网中央，一动不动，像是进入了梦乡。如果你真的以为它睡着了，那你就大错特错了。其实，它正在那里屏息凝神的等待着昆虫们来自投罗网。
突然，有一段小树叉不知从哪掉下来，瞬间，蜘蛛网别砸了一个大洞，不成样子，蜘蛛也没有了踪影。我正准别离开，没想到蜘蛛又回来了，只见它在原位忙绿着，跑上跑下地吐丝织网。原来它没有放弃！不知过了多久，我只觉得仰的脖子都有些酸痛，腿也站的有些麻木，但是我的目光却怎么也移不开，我看着蜘蛛那傻东西再仔细的修补着破网，用长而纤细的足钩住一条细得几乎难以分辨的蛛丝，用两只后足从尾部拽出更长的丝挂在那条线上，然后用双足挂紧它，还轻轻地拉了拉测试它的韧性。我看得呆了，蜘蛛好想知道部分网的不结实，它仿佛不是在补它的网，而是在补它的粗心和疏忽。我顿时豁然开朗：蜘蛛织网贵在兢兢业业、一丝不苟；蜘蛛织网贵在锲而不舍，有坚强的毅力。蜘蛛尚能做到如此，面对一道数学难题，怎可以轻言放弃！想到这儿，我折回房间，拿过那道数学题沉着冷静的反复思考，梳理数量关系，找到前因后果。“天下无难事，只要肯登攀”。难题终于被我攻克，我长出了一口气。
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