【精品】青春的作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的青春的作文6篇，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
有人说，生命是一条大河，校园生活就是沿河两岸最为美丽的风景。
——题记
20xx年4月15日，下午三点，带着对未来两年半的初中生活的憧憬，我第一次跨入1918班,这是我人生的转折点，也是我生命的新起点。
在同学们满脸好奇的注视下，我惴惴不安地走进了教室。望着五十几张陌生的面孔，我心中充满了胆怯与担忧。
初来乍到，同学们并没有因为我是新生而排挤我，张张笑脸，句句问好，友好的闲聊......我悬着的心，终于放了下来。这种如沐春风的感觉时隔半年后又一次重临我的心头。
可不敢面对的体育课还是来了！我刚来到操场,隐约闻到了一股芳香。奇怪，现在学校的树都还未开花结果,这若有若无的香气是从哪飘过来的?我也无暇顾及解决这个疑问，因为老师要开始男生的400米体测了。心开始忐忑不安：我这肥硕的'身躯，哪里能跑一个好成绩！
“预备--跑!”随着老师的口令，同学们像脱绳的野马向前冲。前200米,我还勉强能跟上同学的队伍，可过了一半，我的双腿仿佛注了铅一样，任凭我的大脑再怎样调动躯体,也无济于事。结果预料之中：倒数！这哪是一个事事不甘落后的孩子想要的结果？
跑完后,我满脸通红，全身无力地瘫坐在地上，心里似乎有无数的蚂蚁在爬，要多难受有多难受。看着同学们谈笑风生，自卑的我心中不由得羡慕万分。
突然班上的同学好像发现了被晾在一旁的我，小东慢慢走了过来，搂着我的肩膀，关切地问：“身体没什么不舒服吧？”与我一同冲刺的小宇不知什么时候也站在我面前，他俯下身子，拉着我的手，对我说：“不要沮丧，让我们一起做努力爬的蜗牛吧！”班长过来了、同桌过来了、那些我还叫不出名字的同学也一个个围了上来，那阵势似乎在迎接凯旋的英雄。同学们有主动与我分享跑完后的感受，还有的给我讲起了笑话。在轻松愉悦的闲聊中，刚才还在脑海里纠缠我的自卑小人，不知到哪里“潇洒”去了。此时一股馨香又飘了过来，而且比第一次闻到的更加浓郁，流淌至全身的每一个角落。沐浴在芳香中,顿觉心旷神怡，我仿佛看到不远处的凤凰树花满枝头。
此刻，因为有了你们，我的世界溢满芬芳。
青春的作文 篇2
悠扬的琴声如流水般传来，缓慢地却不气韵，每个音符似乎都容下了一方天地，空气泛着些许湿润，朝霞还未完全褪去，淡淡的粉红色晕染了天际。一位老者就坐在人来人往的路边，安静的早晨回荡着琴声，这便是小时候的我的“早晨曲”。
可就在我上小学后，便搬离了那里，每当深夜那个时候琴声遍回荡在我脑海中，那个想法在我心中蠢蠢欲动，终于我按耐不住了，向妈妈提出了我要学习钢琴的想法。
当我去到琴房时，看到老师的十指灵活地在琴键上飞舞，我便确定了我的梦想便是学好钢琴。我的'钢琴老师对我很严厉，我每次弹琴时，老师都要拿着一根筷子，如果有错音，老师就拿着筷子，使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了，我的两只手都红红的。可每次下课后我都会在琴房中练习一小时以上，我从不会觉得累，我觉得钢琴是个神圣的物体，对它有着浓厚的兴趣。
当我在学校上完课，无聊时、睡觉时我都会在空中拨动我的手指。可就在我将上初三时，因为沉重的学习压力，我没再继续学习钢琴了。就在我能时而看似不着力的轻按琴键，时而按住琴键来回滑动，时而又在键上沉沉一按，转换自如的时候，停止了我对梦想的追逐……每当我不开心时，受委屈时，每当我想发泄时，我都在想着我的梦想。母亲也终于发现了我的不对劲，我的成绩下降，天天也魂不守舍。就在我学业冲刺的阶段，母亲为我买了一架钢琴，因为她选择信任他的女儿，她相信我不会因为这些兴趣爱好而荒废学习，她相信我会练习有度。
现在，钢琴已成为我们生活中不可或缺的一部分。每当我演奏乐曲，心情也会随着动听的琴音跌宕起伏。一双手指灵活地演奏着，琴音徘徊于耳，每一个音产生回应，给我动力，交错的黑白键孕育不可思议的琴音，一串串音符从指尖流泻……优美的琴声总会使我忘却一切烦恼。静静地倾听，倾听琴声的诉说。是钢琴教会了我努力不放弃；教会我乐观；教会我抓紧时间，教会我许多许多……钢琴是我人生中的导师，不断教会我成长的道理。
因为那部钢琴，让我的学业更上一层楼，因为它在我孤独时，无助时，难过时，在我的青春中陪伴着我，也便是我的青春旋律。
青春的作文 篇3
每个盛夏，空气里总是弥漫着淡淡的栀子花气息，摆在窗台的向日葵花灼灼绽放，温柔而安详。笔下划过的一行印记浅浅，回忆起当年风吹起的裙边，清纯的笑靥，骑着单车走过这个城市的每一个角落，哼着欢悦的歌。我们的故事，停留在时光里，停留在记忆里，但是，我们的青春早已被时光无声地卷走。一阵虚妄的风吹过我们就这样天各一方，年少轻狂韶华时光那一阵轻微的荡漾撼动我的心房，我把风握在手中，把青春抛向空中，也许时光很慢也许现在太早，但如果不说又有谁会听见你的哀求？青春不会因为你而停下它转动的`齿轮的，把握心的方向，对我们永久的期望，不骄不躁不吵不闹，斑驳的拐角我们都不知道。
曾经的青涩年华，年轻的梦想依旧飞扬在青春的校园里，在青春的起跑线上，在青春的门槛上。
青春的作文 篇4
蓝天下，放飞的风筝承载着我们的梦想；丝丝的微风传递着我们的誓言；澄净的湖水映照着我们的未来。青春，如此耀眼，如此绚烂。而这时的我们，就是青春的代言人。记得小时候的烂漫幻想，看着现在青春舞台上的活力绽放，充满着激情的我们，面对青春，要自己做主。
我的青春我做主。面对着眼前的那张纸，那张承载着我的失败的纸，我想哭，鲜红的分数仿佛在嘲笑我的无能，一次又一次的在向我证明，我输了，但我不服，我不服于自己的失败，青春的我们是无敌的，我不甘心于自己这么快就退场，我的青春我要自己做主，我的舞台，我要重新绽放，因此，就有了在宿舍的.一夜书声，在教室的废寝忘食，还有在考场上的对答如流……我坚信，我能做到，我的青春钥匙，在我自己手里。
我的青春我做主，九年级的生活，是我们在青春路上的一道风景，虽然荆棘满布，虽然坎坷难行，但青春没有失败，在奋力前行的同时，向周围侧目，流逝了的过去，或许正是我们最好的回忆，汗水的付出，代表着一分的收获，而成功的背后，更要洒下无数的汗水和泪水，我们哭过、笑过，但最终我们都要收获果实，甜的、酸的、苦的、辣的……我们只有接受，因此在我们的舞台上，我们要绽放，要在困难中欣赏风景，也要在自信中取得成功。
或许，我的舞台并不华丽，或许，我的青春并不耀眼，但是，我的青春，我要绽放，我要成为那夜空中最耀眼的一颗星，我要成为天空下飞的最快的雄鹰，我要让我的青春，在天底下绽放的最为绚烂。
我的舞台我绽放，我的青春我做主。
青春的作文 篇5
青春，是五彩斑斓的，是多姿多彩的，我就这样感受着我的青春。
我在老师的关怀下看见我的青春。又是一张成绩单，又是一次煎熬，我不再敢从上面开始找我的名字，眼神从表格的最下面开始扫视，希望不要出现自己的名字，每上一个，我的心就有一丝紧张。突然，我的心又绷紧了，那是我的名字，视线只停留在那一栏，其他一切都失去了光，只剩下那一列冰冷的数字。我的眼睛看的干涩，默默低下头，走进教室，不再言语。兴许是我的反应过激，老师很快察觉到我的变化，走到我身边，轻拍我的肩膀，示意我出去。我始终低着头，看着脚下的路，想着该怎么面对老师。“你这次的成绩我看了”，老师开口，“不太理想，自己找好原因，也不要太放在心上了，老师相信你”。我抬起头，看向老师深邃的双眼，柔和的灯光印在她的脸上，仿佛加了一层滤镜，让我看不真切，但又有一种特别的温馨感，让我移不开眼，我重重的点头，心里暗下决心，一定要考出成绩来，不负老师的期望。我的青春，遇见你，是我的幸运。
我在父母的照料下体味我的青春。时光荏苒，我在不知不觉间长大，而父母也在不知不觉间老去了。从初中开始，我开启了两周回一次家的住校生活，与父母相处的时间也越来越少，生活中的一些小事，回味起来，便不能自拔。一日晚，我坐在桌旁看手机，妈妈让我张嘴，我下意识的张开嘴，嘴里瞬间充满了栗子的香甜，“太感动了，谢谢妈妈！”我习惯性的说，爸爸妈妈在一旁都一愣，“闺女长大了，知道谢谢妈妈了！”听到这话，我想，这明明是对陌生人基本的礼仪，我跟爸爸妈妈却很少说到，放下手机，我从妈妈手中接过栗子，“妈妈，这次我剥给你吃。”
我在陌生人的善意下感受我的青春。有一次坐车回家，下车之后离家还有一段距离，爸爸有事不能及时来接，让我找地方等一下。我走进旁边的.一家手机店，看店的是一位阿姨，带着四五岁的孩子。“阿姨，我可以在这里待一下等我爸爸来接我吗？”我问道，“当然可以，找地方坐就是。”阿姨热情的回答。“这是刚放学吧？”“嗯。”我不知道怎样与陌生人交流，她问什么我便答什么。“孩子，吃饭了吗？”“还没。”“这么晚了，还没吃饭，这可不行，你还在长身体呢。刚好我给我儿子蒸了米饭，你一块吃点，我这里也没什么菜，就我自己腌的一点咸菜，你吃着，我再给你炒个鸡蛋。”还未等我回答，她已经把饭端到我的手里，我不知该如何拒绝，“不用了，阿姨。”“没事，别不好意思，吃就是，你等会，鸡蛋一会就好了。”这时从里面传来炒菜的声音。其实，我是不吃鸡蛋的，但是，这话，我却怎么也说不出口。没一会，她把鸡蛋端到我面前，我放进嘴里，细细咀嚼，平日里从来不吃鸡蛋的我，这时竟也觉得是如此的美味。我的眼湿润了，我尽力憋住不让眼泪掉下来，对阿姨说：“阿姨，好吃。”阿姨笑了，“好吃你就多吃点，不够还有。”
青春，不只有感动，也有悲伤与痛苦，成绩上的挫折，精神上的煎熬，都会让我痛苦不已，但是，有了这些感动，它们给予了我力量，让我觉得任何困难都可以解决，任何苦难都可以熬过去。
青春的作文 篇6
每个人都有一本书，一本关于青春的书。一天又一天，我们在上面留下一个又一个跳动的文字，快乐的，悲伤的。我们可以向前回忆，却永远无法用手中的笔修改。
《青春智慧》我紧紧地抱着这本书，向学校跑去。在不懈努力下，我超越了时间，在上课铃声响起前坐到了座位上。
这是什么书？我能看看吗？同桌温和的.声音响起。我点了点头，说道：小心点。这是我最喜欢的一本书。
同桌重重地点了下头，把书郑重地放在书桌里。整个下午，只要一下课，他就会翻开这本书，痴迷地看着上面一个又一个跳动的文字，正如当初的我。
放学后，他把书还给了我，我随手塞进书桌里，向外面跑去。临走前，我看到了一双忧郁而痴迷的眼睛-------
我的书呢？怎么会不见了？我胡乱地发翻动着桌洞，焦急而不安的眼睛扫过眼前的一堆书籍。没有！没有！怎么办？怎么办？
我的眼睛掠过一道身影，抬起头，同桌出现在班级门口，手中抱着一本书《青春的智慧》同桌看到了我，对我笑了笑，说道：看，昨天我刚买的。我突然觉得，他的笑容好恶心。我快步走到他面前，一把抢过他手中的书，对他说道：你真无耻！偷走我的书，还如此厚脸皮地说是你刚买的！同桌愣住了。一会儿，他终于回过魂来，用不可置信、失望、悲伤的眼神看着我，其中还有我无法读懂的东西，让后转身离开。
第二天，他转校了。
第三天，我在我厚实、宽大的英语书中发现了一本书《青春的智慧》。窗前，我把这两本书摊开，展现出相同的章节，最后一章青春没有彩排！
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